資源簡(jiǎn)介 (共28張PPT)專題十四 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用浙教版 中考復(fù)習(xí)類型一 解釋反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化例1 以下是俄國(guó)化學(xué)家羅蒙諾索夫曾開(kāi)展的實(shí)驗(yàn): ①先用天平稱取質(zhì)量為m1的金屬錫粉; ②將這些錫粉放在密閉容器里進(jìn)行完全燃燒,生成了白色固體物質(zhì),稱量容器的總質(zhì)量為m2; ③打開(kāi)容器,聽(tīng)到了空氣進(jìn)入容器發(fā)出的“絲絲的聲響”,稱量所得白色物質(zhì)的質(zhì)量為m3; ④把白色物質(zhì)放回原容器里(容器中空氣的組成恢復(fù)到初始狀態(tài)),重新稱量容器的總質(zhì)量為m4。 (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,錫的燃燒是 變化。 (2)羅蒙諾索夫分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),生成白色物質(zhì)的質(zhì)量m3= ,于是提出了“參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量,等于反應(yīng)后產(chǎn)物的總質(zhì)量”的觀點(diǎn)。 m4﹣m2+m1 化學(xué) 重點(diǎn)題型【解析】(1)錫粉放在密閉容器中進(jìn)行安全燃燒,生成了白色固體物質(zhì),有新物質(zhì)生成,所以錫的燃燒是化學(xué)變化;(2)將這些錫粉放在密閉容器里進(jìn)行完全燃燒,生成了白色固體物質(zhì),稱量容器的總質(zhì)量為m2,把白色物質(zhì)放回原容器里(容器中空氣的組成恢復(fù)到初始狀態(tài)),重新稱量容器的總質(zhì)量為m4,則參加反應(yīng)的氣體的質(zhì)量為(m4-m2);反應(yīng)生成的白色固體的質(zhì)量m3=錫的質(zhì)量m1+參加反應(yīng)的氣體的質(zhì)量(m4-m2),即生成白色物質(zhì)的質(zhì)量m3=m4-m2+m1;重點(diǎn)題型變式1 如圖所示,調(diào)節(jié)杠桿平衡后開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1:加熱銅絲團(tuán)一段時(shí)間后移走酒精燈,觀察到銅絲團(tuán)表面變?yōu)開(kāi)_____色,銅絲團(tuán)______(填“上升”“下降”或“不變”),請(qǐng)解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是______________________________________________________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)2:將銅絲團(tuán)浸入硝酸銀溶液中一段時(shí)間,可以觀察到的現(xiàn)象有:銅絲團(tuán)表面有白色固體生成、______________,然后將銅絲團(tuán)移出溶液,小心地松手,發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的砝碼__________(填“上升”“下降”或“不變”)。黑下降Cu與氧氣反應(yīng)生成CuO,CuO的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的Cu與氧氣的質(zhì)量總和溶液變?yōu)樗{(lán)色上升變式演練類型二 推斷物質(zhì)的組成元素例2 固體見(jiàn)光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是( )A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2【解析】在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變。先確定反應(yīng)物或生成物的元素種類,依據(jù)反應(yīng)前后,元素種類不變,寫(xiě)出表達(dá)式,推斷其它物質(zhì)的組成元素。AgNO3由Ag、N、O三種元素組成,SO2中由硫元素,不可能;NH3中由氫元素,也不可能;放出的有刺激性氣味的氣體,所以是NO2 。正確答案是B。B重點(diǎn)題型變式2 3.0克某物質(zhì)完全燃燒,生成4.4克二氧化碳和1.8克水,下列有關(guān)判斷正確的是( )A.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素B.該物質(zhì)一定不含氧元素C.該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1D.該物質(zhì)分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:1C變式演練例3 (2020·河池)燃?xì)夤驹谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)可及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤伊虼荚诳諝庵腥紵幕瘜W(xué)方程式為:2C2H5SH+9O2==4CO2+6H2O+2X,則X的化學(xué)式為( )A.SO2 B.SO3 C.H2S D.SA【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。已知反應(yīng)物的原子有:4個(gè)C、12個(gè)H、2個(gè)S、18個(gè)O,生成物的原子有:4個(gè)C、12個(gè)H、14個(gè)O,比較反應(yīng)前后C、H、S、0原子的數(shù)目,可知生成物中缺少2個(gè)S和4個(gè)O,注意到X前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,則X是由1個(gè)S和2個(gè)O構(gòu)成的SO2。故答案選A。類型三 確定物質(zhì)的化學(xué)式重點(diǎn)題型變式3 黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸原理可用下式表示:2KNO3+S+3C=X+N2↑+3CO2↑。請(qǐng)據(jù)此推出X的化學(xué)式__________,反應(yīng)前后化合價(jià)變化最大的元素是__________。K2S氮變式演練例4 在一密閉容器中,有甲、乙、丙丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:對(duì)該反應(yīng),下列描述中正確的是( )A.“待測(cè)數(shù)值一定為2gB. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1:7D. 該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)物質(zhì) 甲 乙 丙 丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g 20 m 8 6反應(yīng)后的質(zhì)量/g 4 待測(cè) 28 2【解析】質(zhì)量增加的是生成物,生成丙20g;減少的是反應(yīng)物,甲16g和丁4g參加反應(yīng),寫(xiě)出表達(dá)式甲+丁=丙。乙沒(méi)有參加反應(yīng),可能是催化劑,AB錯(cuò)誤;甲和丙的質(zhì)量之比為16g:20g=4:5,C錯(cuò)誤;由于甲+丁=丙,該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng),所以D不正確。D重點(diǎn)題型題型四 圖表型題變式4-1 四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.甲物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑 B.反應(yīng)后x的數(shù)值為6%C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.反應(yīng)中乙與丁的質(zhì)量變化之比為8:9C變式演練變式4-2 一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.丁是該反應(yīng)的催化劑B.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量C.該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:10D.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17D變式演練變式演練變式4-3 某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組探究一定質(zhì)量的碳放在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒。得到如表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他們分析下列問(wèn)題。(1)從以上所提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,這三次實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)的是 ______(選填“A”“B”或“C”)。(2)B實(shí)驗(yàn)中生成CO2質(zhì)量不是28克的原因是___________________________________________________________________________________________________。(3)C實(shí)驗(yàn)中是否遵循質(zhì)量守恒定律?________。A碳是過(guò)量的,16 g的氧氣只能與6 g的碳反應(yīng)生成22 g的二氧化碳是質(zhì)量(克) A B CO2 8 16 24C 3 12 6CO2 11 22 22例5 甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,微觀示意圖如下。有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A.反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目均不變 B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為5:4類型五 微觀模型題D重點(diǎn)題型解:由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成水和一氧化氮,一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為5O2+4NH3======== 6H2O+4NO。A.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目均發(fā)生改變,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B.該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng),一定有化合價(jià)的變化,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為5:4,選項(xiàng)說(shuō)法正確。 故選D。一定條件重點(diǎn)題型變式5 從下圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息錯(cuò)誤的是( )A.參加反應(yīng)的一種物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4B.該反應(yīng)的生成物為混合物C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1D. 中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:6:1B變式演練例6 在反應(yīng)A+3B=2C+3D中,已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,當(dāng)2.8g A與一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成3.6g D,則C的質(zhì)量為( )A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g題型六 求反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量或質(zhì)量比【解析】根據(jù)方程式:A+3B=2C+3D,結(jié)合A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,故A和B的質(zhì)量比為7:24,所以當(dāng)2.8g A與一定量B恰好完全反應(yīng),可以求出消耗B的質(zhì)量為9.6g,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量不變,即2.8g+9.6g=C+3.6g,所以C的質(zhì)量=8.8g,故選C。C重點(diǎn)題型變式6 現(xiàn)將10gA和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( )A.1:1 B.2:1 C.5:1 D.4:1【解析】此反應(yīng)可表示為A+B=C+D,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量10g+ =8g+4g,由質(zhì)量守恒定律可得:參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為8g+4g-l0g=2g,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為10:2=5:1,答案為C。C變式演練題型七 利用表格分析計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量例7 今天是某校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,曉明同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒,然后將60克稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如下表:試計(jì)算:(1)共制得氫氣_____g。(2)鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為 。(3)實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)次數(shù) 第一次 第二次 第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g 20 20 20生成氫氣的質(zhì)量/g 0.08 0.08 0.040.213:100重點(diǎn)題型【解析】(1)根據(jù)前兩次都是生成0.08g氫氣,而第三次只生成0.04g氫氣,說(shuō)明金屬已經(jīng)完全反應(yīng),生成氫氣的總質(zhì)量為0.08g+0.08g+0.04g=0.2g 。(2)(3)設(shè)鋅的質(zhì)量為x由第一次、第二次實(shí)驗(yàn)可知,20g稀硫酸完全反應(yīng)生成0.08g氫氣。Zn+H2SO4═Zn SO4+H2↑65 98 2x y 0.08g65/x=2/0.08gx=2.6g鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比=2.6g:20g=13:10098/y=2/0.08gy=3.92gH2SO4%=3.92g/20g=19.6%故答案為: (1)0.2;(2)13:00(3)19.6%。重點(diǎn)題型變式7 某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測(cè)定樣品中氧化銅的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用同一樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)分析上述數(shù)據(jù),解答下列問(wèn)題:(1)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用20g樣品中有 g的 參加了反應(yīng);(2)四位同學(xué)中, 兩位同學(xué)所取的硫酸溶液質(zhì)量不足(填寫(xiě)“甲”、“乙”、“丙”或“丁”);(3)計(jì)算混合物氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。甲 乙 丙 丁所取固體樣品的質(zhì)量/g 25 25 20 20加入硫酸溶液的質(zhì)量/g 50 100 100 120反應(yīng)剩余固體質(zhì)量/g 21 17 12 12反應(yīng)掉固體的質(zhì)量/g 4 8 8答案:(1)8 CuO (2)甲、乙 (3)m(CuO)=20g-12g = 8g CuO% = 40% 變式演練板書(shū)設(shè)計(jì)題型八 含圖像進(jìn)行數(shù)據(jù)分析計(jì)算型的計(jì)算例8 實(shí)驗(yàn)室中有一包CaCl2和CaCO3的混合物,化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)為測(cè)定該混合物中CaCO3的含量,取20 g樣品于燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,測(cè)得生成的氣體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為_(kāi)______g。(2)求樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。4.4作業(yè)布置變式8 小華同學(xué)為研究膽礬晶體加熱后所得物質(zhì)的組成,做了如下實(shí)驗(yàn):取2.50 g膽礬晶體(CuSO4·xH2O)加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖。如圖所示,加熱到t1 ℃時(shí)該固體完全失去結(jié)晶水,化學(xué)方程式為CuSO4·xH2O ===CuSO4+xH2O。(1)計(jì)算膽礬晶體中x的值。(2)升溫到t2 ℃,殘留固體是黑色物質(zhì),預(yù)測(cè)其化學(xué)式為_(kāi)______,求圖像中m的數(shù)值(寫(xiě)出求m的數(shù)值的過(guò)程)。△變式演練https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)專題十四 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 強(qiáng)化訓(xùn)練一、選擇題1.下列說(shuō)法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )A.a克水受熱形成a克水蒸氣 B.鐵生銹后的總質(zhì)量比原來(lái)鐵的質(zhì)量大C.濕衣服晾干后,質(zhì)量變小 D.10克食鹽溶于70克水中得到80克食鹽水2.化學(xué)方程式為aC2H6+bO2===mCO2+nH2O,下述各式為物質(zhì)間系數(shù)關(guān)系,正確的是( )A.2b=2m+n B.3n=2a C.3n=a D.2m=a3.漂白粉可用于自來(lái)水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(C1O)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為( )A.Cl2 B.CO2 C.CaCl2 D.O24.某純凈物M稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能得出的結(jié)論是( )A.M由四種元素組成 B.M中含有氧元素 C.M中含有水 D.M是一種不穩(wěn)定的物質(zhì)5.在一密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,物質(zhì) X Y Z W反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 2 1 16 16反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 17 m 6 11測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是( )A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y=2Z+WB.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)C.Y在反應(yīng)中可能起催化作用D.反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為6:16.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是( )A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:47.已知:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6 gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?.8 g。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.反應(yīng)后的固體是純凈物 B.3.8g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后,氣體減少2.2gC.3.8 g氣體是CO2和O2的混合物 D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9 g8.將10g鎂、鋁的金屬混合物加入到一定質(zhì)量的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,經(jīng)測(cè)定溶液質(zhì)量增加了9g,將反應(yīng)后的溶液蒸干,得到固體的質(zhì)量為( )A.19g B.50g C.58g D.63g二、填空題9.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)找到了利用甲烷(CH4)與“其他物質(zhì)”反應(yīng)制造乙醇(C2H5OH)的途徑。(1)“其他物質(zhì)”中一定含有______元素。(2)甲烷和乙醇完全燃燒的產(chǎn)物______(選填“相同”或“不相同”)。10.如圖,用細(xì)線將一根粗細(xì)均勻的硬質(zhì)銅絲懸掛起來(lái),調(diào)節(jié)細(xì)線位置使之處于銅絲中點(diǎn),此時(shí)銅絲保持水平平衡。(1)用酒精燈給銅絲左端加熱數(shù)分鐘,在此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。停止加熱后冷卻,銅絲的左端將 (填“下降”“升高”或“靜止不動(dòng)”)。(2)將銅絲連同細(xì)繩取下,銅絲加熱過(guò)那一端浸入稀硫酸中,充分反應(yīng)后取出,洗滌、干燥后,重新用細(xì)繩在原位置懸掛起來(lái),發(fā)現(xiàn)銅絲右端下降.請(qǐng)解釋原因: 。11.某錐形瓶盛有鹽酸和氯化鎂的混合溶液100 g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A點(diǎn)的溶質(zhì)有_________________(寫(xiě)化學(xué)式)。(2)反應(yīng)到B點(diǎn)所得溶液質(zhì)量的增加量______ g。12.氫氣的儲(chǔ)存是科學(xué)研究熱點(diǎn)之一。X是一種儲(chǔ)存氫氣的材料,取11.2 g X在O2中完全燃燒后只生成8.0 g CuO、8.0 g MgO。(1)上述燃燒過(guò)程中消耗O2的質(zhì)量為 g。 (2)通過(guò)計(jì)算求X中銅、鎂元素的原子個(gè)數(shù)比 。13.材料一:1673年,玻義耳曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):在密閉的曲頸瓶中加熱金屬時(shí),得到了金屬灰,冷卻后打開(kāi)容器,稱量金屬灰的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)與原來(lái)金屬相比質(zhì)量增加了。材料二:1703年,施塔爾提出“燃素學(xué)說(shuō)”,其主要觀點(diǎn)有:①燃素是組成物體的一種成分,一般條件下被禁錮在可燃物中;②燃素在可燃物燃燒時(shí)會(huì)分離出來(lái),且燃素可穿透一切物質(zhì)。材料三:1756年,羅蒙諾索夫重做了玻義耳的實(shí)驗(yàn)。他將金屬鉛裝入容器后密封、稱量。然后把容器放到大火上加熱,銀白色的金屬變成了灰黃色,待容器冷卻后再次稱量,發(fā)現(xiàn)容器的總質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化。羅蒙諾索夫?qū)Υ说慕忉屖牵骸叭?br/>器里原來(lái)有一定量的空氣,且容器中的空氣質(zhì)量減少多少,金屬灰的質(zhì)量就比金屬增加多少,在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的。”后來(lái),拉瓦錫等科學(xué)家經(jīng)過(guò)大量的定量實(shí)驗(yàn),推翻了“燃素學(xué)說(shuō)”,質(zhì)量守恒定律得到公認(rèn)。(1)由“燃素學(xué)說(shuō)”可知,物質(zhì)燃燒后質(zhì)量應(yīng)該減少。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出一個(gè)可以推翻“燃素學(xué)說(shuō)”的事實(shí):______________________________。(2)羅蒙諾索夫重做了玻義耳的實(shí)驗(yàn)是基于金屬加熱后,增加的質(zhì)量并非來(lái)自燃素而是來(lái)自________的假設(shè)。(3)對(duì)比材料一和材料三,玻義耳錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的一個(gè)重要原因是____________________________________。14.在足量氧氣中點(diǎn)燃鎂條的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,固體質(zhì)量變化如圖。(1)從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(3)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_(kāi)_______g。15.在學(xué)習(xí)了質(zhì)量守恒定律后,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾組實(shí)驗(yàn)。(1)上述實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的有______。(可多選)(2)實(shí)驗(yàn)A中硫酸銅溶液與燒杯中鐵粉混合后充分反應(yīng),過(guò)濾,往濾渣中加入足量的稀鹽酸,沒(méi)有產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)寫(xiě)出濾液中溶質(zhì)的可能組成______。(3)實(shí)驗(yàn)D中,若將稀鹽酸逐滴滴入燒杯中時(shí),混合物中4種離子(分別用a、b、c、d表示)數(shù)量變化情況如圖2所示,當(dāng)?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量在哪個(gè)點(diǎn)(選填“甲、乙、丙”)時(shí)恰好完全反應(yīng),并說(shuō)明理由。______。三、解答題16.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅與稀硫酸反應(yīng),所得相關(guān)數(shù)據(jù)紀(jì)錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽甲 乙 丙 丁取用稀硫酸質(zhì)量/g 100 100 100 200加入金屬的質(zhì)量/g x 1.25x 2x 2x生成氫氣的質(zhì)量/g 0.4 0.5 0.6 0.8略不計(jì))計(jì)算:(1)甲同學(xué)加入鋅的質(zhì)量x;(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。17.某石灰廠為了測(cè)定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),往盛有300 g稀鹽酸的燒杯中依次加入粉碎后的石灰石樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次石灰石樣品/g 25 15 10燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g 316.2 326.8 m請(qǐng)回答:(1)CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________。(寫(xiě)最簡(jiǎn)比)(2)表中m=________。(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(4)求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)18.向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)有關(guān)反應(yīng)圖象如圖,該圖象說(shuō)明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時(shí)反應(yīng)分兩步完成.第一步,當(dāng)加入鹽酸的體積在0~v1ml時(shí)無(wú)氣泡產(chǎn)生,此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl; 第二步,當(dāng)加入鹽酸的體積大于v1ml后,NaHCO3與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為4.4g,剛好總共消耗鹽酸100g。請(qǐng)問(wèn):(1)寫(xiě)出V1、V2的比值;(2)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)19.張南和化學(xué)興趣小組的同學(xué)從內(nèi)蒙古伊盟地區(qū)的天然堿湖帶來(lái)一種“堿”樣品(含 有碳酸鈉、氯化鈉和泥沙)。為測(cè)定這種樣品(樣品中的泥沙不參加反應(yīng),也不溶于水)中碳酸鈉的含量,并得到純凈的一定濃度的氯化鈉溶液。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________;(2)根據(jù)已知條件列出求解反應(yīng)中生成氯化鈉的質(zhì)量(X)的比例式________;(3)該“堿”樣品中碳酸鈉的含量為_(kāi)_______;(4)若最終得到的濾液為不飽和溶液,則所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______;(5)若用36.5%的濃鹽酸配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸,需濃鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)_______。參考答案一、選擇題1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.C二、填空題9.(1)氧 (2)相同10.(1)2Cu+O2 △ 2CuO 下降(2)銅絲在左端被氧化成氧化銅部分與稀硫酸反應(yīng),導(dǎo)致左端重力小于右端11.(1)MgCl2、NaCl(2)188.412.(1)4.8(2)1∶213.(1)鐵絲燃燒后固體質(zhì)量增大(2)空氣(3)打開(kāi)容器前沒(méi)有稱量容器的總質(zhì)量14.(1) 溫度未達(dá)到金屬鎂的著火點(diǎn) (2) 2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO (3) 1.6 g15.(1)ACD (2)硫酸亞鐵,硫酸亞鐵、硫酸銅(3)丙,這是因?yàn)閏表示氫氧根離子數(shù)量,隨著反應(yīng)進(jìn)行,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子,當(dāng)當(dāng)?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量在丙點(diǎn)時(shí),氫氧根離子數(shù)量減小到0,說(shuō)明氫氧化鈉恰好和鹽酸完全反應(yīng)。三、解答題16.(1)甲同學(xué)加入鋅的質(zhì)量為13g;(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)29.4%17.(1)10∶3∶12 (2) 336.8(3)7.3%(4)80%18.(1)v1:v2比值為1:1(2)鹽酸中HCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%19.(1)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑; (2)117/x=44/4.4g; (3)53%; (4)6.7%; (5)20g。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)專題十四 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 學(xué)案重點(diǎn)題型·變式演練類型一 解釋反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化例1 以下是俄國(guó)化學(xué)家羅蒙諾索夫曾開(kāi)展的實(shí)驗(yàn): ①先用天平稱取質(zhì)量為m1的金屬錫粉; ②將這些錫粉放在密閉容器里進(jìn)行完全燃燒,生成了白色固體物質(zhì),稱量容器的總質(zhì)量為m2; ③打開(kāi)容器,聽(tīng)到了空氣進(jìn)入容器發(fā)出的“絲絲的聲響”,稱量所得白色物質(zhì)的質(zhì)量為m3; ④把白色物質(zhì)放回原容器里(容器中空氣的組成恢復(fù)到初始狀態(tài)),重新稱量容器的總質(zhì)量為m4。 (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,錫的燃燒是 變化。 (2)羅蒙諾索夫分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),生成白色物質(zhì)的質(zhì)量m3= ,于是提出了“參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量,等于反應(yīng)后產(chǎn)物的總質(zhì)量”的觀點(diǎn)。 變式1 如圖所示,調(diào)節(jié)杠桿平衡后開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1:加熱銅絲團(tuán)一段時(shí)間后移走酒精燈,觀察到銅絲團(tuán)表面變?yōu)開(kāi)_______色,銅絲團(tuán)______(填“上升”“下降”或“不變”),請(qǐng)解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)2:將銅絲團(tuán)浸入硝酸銀溶液中一段時(shí)間,可以觀察到的現(xiàn)象有:銅絲團(tuán)表面有白色固體生成、______________,然后將銅絲團(tuán)移出溶液,小心地松手,發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的砝碼__________(填“上升”“下降”或“不變”)。類型二 推斷物質(zhì)的組成元素例2 固體見(jiàn)光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是( )A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2變式2 3.0克某物質(zhì)完全燃燒,生成4.4克二氧化碳和1.8克水,下列有關(guān)判斷正確的是( )A.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素B.該物質(zhì)一定不含氧元素C.該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1D.該物質(zhì)分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:1類型三 確定物質(zhì)的化學(xué)式例3 (2020·河池)燃?xì)夤驹谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)可及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,乙硫醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O2==4CO2+6H2O+2X,則X的化學(xué)式為( )A.SO2 B.SO3 C.H2S D.S變式3 黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸原理可用下式表示:2KNO3+S+3C=X+N2↑+3CO2↑。請(qǐng)據(jù)此推出X的化學(xué)式__________,反應(yīng)前后化合價(jià)變化最大的元素是__________。題型四 圖表型題例4 在一密閉容器中,有甲、乙、丙丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:對(duì)該反應(yīng),下列描述中正確的是( )物質(zhì) 甲 乙 丙 丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g 20 m 8 6反應(yīng)后的質(zhì)量/g 4 待測(cè) 28 2A.“待測(cè)數(shù)值一定為2gB. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1:7D. 該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)變式4-1 四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.甲物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑 B.反應(yīng)后x的數(shù)值為6%C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.反應(yīng)中乙與丁的質(zhì)量變化之比為8:9變式4-2 一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.丁是該反應(yīng)的催化劑B.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量C.該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:10D.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17變式4-3 某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組探究一定質(zhì)量的碳放在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒。得到如表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他們分析下列問(wèn)題。(1)從以上所提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,這三次實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)的是 ______(選填“A”質(zhì)量(克) A B CO2 8 16 24C 3 12 6CO2 11 22 22“B”或“C”)。(2)B實(shí)驗(yàn)中生成CO2質(zhì)量不是28克的原因是___________________________________。(3)C實(shí)驗(yàn)中是否遵循質(zhì)量守恒定律?________。類型五 微觀模型題例5 甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,微觀示意圖如下。有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A.反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目均不變 B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為5:4變式5 從下圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息錯(cuò)誤的是( )A.參加反應(yīng)的一種物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4B.該反應(yīng)的生成物為混合物C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1D. 中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:6:1題型六 求反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量或質(zhì)量比例6 在反應(yīng)A+3B=2C+3D中,已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,當(dāng)2.8g A與一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成3.6g D,則C的質(zhì)量為( )A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g變式6 現(xiàn)將10gA和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( )A.1:1 B.2:1 C.5:1 D.4:1題型七 利用表格分析計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量例7 今天是某校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,曉明同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒,然后將60克稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如下表:次數(shù) 第一次 第二次 第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g 20 20 20生成氫氣的質(zhì)量/g 0.08 0.08 0.04試計(jì)算:(1)共制得氫氣_____g。(2)鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為 。(3)實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)變式7 某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測(cè)定樣品中氧化銅的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用同一樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。甲 乙 丙 丁所取固體樣品的質(zhì)量/g 25 25 20 20加入硫酸溶液的質(zhì)量/g 50 100 100 120反應(yīng)剩余固體質(zhì)量/g 21 17 12 12反應(yīng)掉固體的質(zhì)量/g 4 8 8請(qǐng)分析上述數(shù)據(jù),解答下列問(wèn)題:(1)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用20g樣品中有 g的 參加了反應(yīng);(2)四位同學(xué)中, 兩位同學(xué)所取的硫酸溶液質(zhì)量不足(填寫(xiě)“甲”、“乙”、“丙”或“丁”);(3)計(jì)算混合物氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。題型八 含圖像進(jìn)行數(shù)據(jù)分析計(jì)算型的計(jì)算例8 實(shí)驗(yàn)室中有一包CaCl2和CaCO3的混合物,化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)為測(cè)定該混合物中CaCO3的含量,取20 g樣品于燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,測(cè)得生成的氣體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為_(kāi)______g。(2)求樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。變式8 小華同學(xué)為研究膽礬晶體加熱后所得物質(zhì)的組成,做了如下實(shí)驗(yàn):取2.50 g膽礬晶體(CuSO4·xH2O)加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖。如圖所示,加熱到t1 ℃時(shí)該固體完全失去結(jié)晶水,化學(xué)方程式為CuSO4·xH2O ===CuSO4+xH2O。(1)計(jì)算膽礬晶體中x的值。(2)升溫到t2 ℃,殘留固體是黑色物質(zhì),預(yù)測(cè)其化學(xué)式為_(kāi)__________,求圖像中m的數(shù)值(寫(xiě)出求m的數(shù)值的過(guò)程)。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 專題十四 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 強(qiáng)化訓(xùn)練(有答案).docx 專題十四 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 學(xué)案.docx 專題十四 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用.pptx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)