資源簡介

(共28張PPT)
新大象版科學（2017）五年級下冊
5.4《防震原理研究》
第五單元《大自然里的老師》
導入
觀察并說一說空投包被投放過程中經歷了哪些過程？
從飛機掉落
在空中不斷降落
落在指定的地方
生物降落時的三種防震保護原理：
減緩下落速度
增加緩沖效果
增強保護力度
復習
這些對制作空投包有啟發嗎？
硬殼
椰子
降落傘
貓爪肉墊
軟的保護層
蒲公英
先一起來研究下這些防震原理和它們的防震保護效果
防震原理研究
我們可以到大自然中去尋找答案和老師
蒼耳
貓爪
蒲公英
椰子
小鳥
枯葉蝶
請來了這些老師，哪些可以幫助防震設計呢？
小組討論，在活動記錄單上填寫，說理由。
小組展示
蒲公英模型實驗方案
1. 生物原型：蒲公英。
2. 原理：蒲公英的種子像撐開的小傘，減
慢了下降的速度，所以能實現安全著陸。
3. 模型：降落傘。
4. 材料：塑料紙、棉繩、一次性杯子……
5. 驗證：從高處落下，杯中物品是否完好。
6. 分析：根據效果判斷防震原理是否有效。
貓爪肉墊模型實驗方案
1. 生物原型：貓爪肉墊。
2. 原理：貓爪柔軟的肉墊，使得貓落地時得到了有效緩沖。
3. 模型：氣球緩沖器。
4. 材料：氣球、膠帶、一次性杯子……
5. 驗證：從高處落下，杯中物品是否完好。
6. 分析：……
椰子模型實驗方案
1. 生物原型：椰子。
2. 原理：椰子果有結構獨特的中果皮和外果皮，雙重力量起到更好的保護作用。
3. 模型：椰子保護緩沖器。
4. 材料：皺紋紙、瓦楞紙、膠帶、一次性杯子……
5. 驗證：從高處落下，杯中物品是否完好。
6. 分析：……
蒲公英、貓爪、椰果外殼的防震原理！
我們需要通過實驗來驗證它們的效果。
在一次性杯子中放上一小塊橡皮泥，這就是我們的“模擬空投包”
模擬對比實驗
用有模型保護的和不用模型保護的作對比
選擇合適的材料
塑料紙
棉繩
氣球
膠帶
皺紋紙
瓦楞紙
塑料紙
棉繩
膠帶
氣球
皺紋紙
瓦楞紙
除了有沒有防震措施，其他因素要保證一樣
一次性杯子里的橡皮泥要一樣重
要投放到同一個地方。
要從同樣的高度向下投放
對比時，需要做到什么？
需要和沒有加防震措施的“模擬空投包”進行對比。
請每個小組選擇一種模型進行制作，并且進行對比實驗，根據實驗結果分析防震保護效果。
自然界的老師，有著各不相同本領。如為了減緩下降速度，飛得更遠，蒲公英有降落傘一樣的“翅膀”。有種植物的種子卻長了另外一種翅膀。
翅果
會飛的種子
這是翅果的種子，有薄薄的翅膀，幫助它在空中緩緩飛行，然后輕輕著陸。
如果我們給空投包也安裝上這樣的翅膀，就可以減緩降落速度，安全著陸。
小組合作制作翅果模型
1. 按照翅果原型的樣子制出模板，大小約是原物
的2~3 倍，在中線位置釘上4 個訂書釘。
2. 把模型放在桌子邊上按壓，使模型上的中線與桌子邊線垂直，仿造出最貼近翅果種子的拱形結構。
3. 用拇指、中指和食指抓住模型的棱角，輕輕地將它推出，使其水平滑向地面。如果模型在滑翔過程中不穩定，可以調整弧度或添加訂書釘……
制作翅果模型，大家的想法？
生物減緩下降的方法不止一種，增加緩沖、增強保護方法也不止一種。要養成多觀察、多思考的習慣，嘗試用多種方式來解決問題，并且從中選出最好的方式。
總結探究收獲
我們向大自然學到了這么多防震方法，驗證了它們的防震保護效果，請說一說你最感興趣的方法，分析它的優點及不足。
生物原型 優點 缺點
蒲公英 降落速度慢 難以控制落地位置
貓爪肉墊
翅果
每種方法有效果，也有不足，怎樣選擇？
我們可以同時選擇使用幾種方法一起保護空投包，發揮各自的優勢，彌補不足。
好主意！同學們課后可以繼續尋找更多的防震方法，下一課我們一起來設計制作我們自己的“摔不壞的空投包”！(共10張PPT)
新大象版科學（2017）五年級下冊
5.4《防震原理研究》課堂練習及答案
第五單元《大自然里的老師》
一、填空題
1.根據生物原型設計空投包,我們要先知道它們的（ ）是否有效。
2.如果翅果模型在滑翔過程中不穩定,可以調整（ ）或添加（ ）。
3.貓爪肉墊模型的實驗原理是:貓爪柔軟的（ ）,使得貓落地時得到了有效( )。
4. 生物減緩下降的方法不止一種，增加( )、增強( )方法也不止一種。
防震原理
弧度
訂書釘
肉墊
緩沖
緩沖
保護
二、判斷題
1.椰子模型實驗方案中用到了瓦楞紙,它的作用是為了拆解方便。（ ）
2.翅果模型的左右兩片是對稱的,且兩片在同一水平面上。（ ）
3.蒲公英模型的缺點是降落速度慢。（ ）
4.蒲公英模型實驗方案中,可以用塑料紙做傘面。（ ）
5.翅果種子的果皮延展成翅狀,有利于隨風傳播。 （ ）
錯
錯
對
錯
對
6.生物降落時的三種防震保護原理：減緩下落速度、增加緩沖效果、增強保護力度。（ ）
7.蒲公英的種子像撐開的小傘，減慢了下降的速度，所以能實現安全著陸。（ ）
8. 椰子果有結構獨特的中果皮和外果皮，雙重力量起到更好的保護作用。（ ）
對
對
對
三、選擇題
1.下列現象中,沒有利用防震知識的是( )。
A.跳遠時跳到沙坑里
B.用木棒撬石頭
C.自行車坐墊中裝有減震彈簧
2.下列關于翅果模型的說法,不正確的是( )。
A.由于翅膀大,所以下降速度慢
B.能實現安全著陸
C.如果用在空投包的制作上,翅膀要小些
B
C
3.按照翅果原型的樣子制出模板時,大小約是原物的( )倍。
A.2-3 B.4-5 C.1-2
4.根據生物原型制作簡單模型進行實驗時,驗證制作的簡單模型的防震效果的方法是( )。
A.把模型向上拋出后,觀察落地點的距離
B.從高處落下,觀察杯中物品是否完好
C.用同樣的力壓模型,觀察杯中物品是否完好
A
B
學習下列生物制作空投包可以做成 連一連。
四、連線題
蒲公英
降落傘
貓爪肉墊
軟的保護層
椰子
硬殼

展開更多......

收起↑