資源簡介

課件34張PPT。4.1 控制的手段與應用 事物發展的結果可能是人們預先期望的，也可能是與預期的目標不相符，甚至是不希望得到的。如果人們想達到某一特定的目的，就必須運用適當的手段來實現。一、認識控制案例:核能的應用美國尼米茲號航母日本福島第一核電站原景原子彈核爆試驗日本福島第一核電站現狀事物的發展與變化一棵蘋果樹雨水騎自行車病蟲害防治、果樹管理、
土壤管理等等興修水利、建水電站、
水源管理等等控制速度、騎車的技術、
車的維護等等。什么是控制？控制的定義：
人們按照自己的意愿和目的，通過一定的手段，使事物向期望的目標發展，這就是控制。1、對象：控制的對象是什么？2、目的：控制要達到什么目的？3、手段：要采用什么樣的手段來控制？對控制現象理解從下面三個方面入手：大禹治水 思考：大禹治水過程中，通過什么手段實現了什么樣的目的？大型音樂噴泉生活中的一些控制舉例：抽水馬桶水箱的自動控制系統熱水器雙手轉動車把改變三輪車行駛的方向人力三輪車人力三輪車轉彎中的方向控制疏通河道，泄洪為主安息洪波、大治水患洪水大禹治水操作噴霧器的手柄 噴出農藥給莊稼治病噴霧器用噴霧器噴灑農藥改變燃氣火頭的大小調節出水口溫度的高低燃氣熱水器溫度的控制旋鈕音量的調節音響的音量控制換檔
調節速度電風扇電風扇扇葉轉速快慢的控制控制的手段控制的目的控制的對象控制事例音響 控制的實現需要通過一定的手段。從控制過程中人工干預的情形來分，控制有人工控制和自動控制。二、控制的手段從人工干預的情形來分：人工控制：控制的過程是在人的直接干預和全程干預下進行的。如：人工紡紗、打開普通自來水龍頭，撳按鍵打開電燈、駕駛汽車等；關/開 門駕駛汽車自動控制：在無人直接參與的情況下，使事物的變化準確地按照期望的方向進行，人只是給控制發出指令或設置一些信息。如：數控機床、飲料自動裝罐生產線、花房恒溫控制、十字路口紅綠燈的轉換等太陽能路燈自動門機械控制氣動控制液壓控制電子控制從控制的執行部件不同來分，控制可分為：2、氣動控制：以氣體作為主要的信息與動力，一般有氣閥門及氣控件組成。3、液壓控制：采用液壓方式來傳遞信息和
動力。4、電子控制：由電子元件構成，采用電信
號作為傳遞信號。1、機械控制：以機械傳動作為主要控制
手段的，如采用杠桿、齒輪、皮帶傳動、
渦輪蝸桿等方式。請區分人工控制和自動控制 人工自動人工自動自動自動自動自動自動自動自動自動人工人工人工人工控制演變人工人工控制自動控制三、控制的應用 控制的應用自古就有，并在近代得到迅速發展，在社會生產生活的各個領域都有極其廣泛的應用。1.控制在工業生產中的應用 控制應用到工業生產中，提高了產品的質量和生產效率，減輕了工人的勞動強度，為工人提供了安全保障。生產流水線紡織機汽車自動裝配生產線 汽車油漆2.控制在農業生產中的應用 控制應用到農業生產中，提高了勞動效率，減輕了農民的勞動強度，使農民減少在農田里日曬雨淋的時間。聯合收割機農田灌溉農田灌溉 電源控制室水泵農田灌溉 折射式微噴射流式微噴錘式微灌實現水量的均勻噴灌，節約水資源，降低勞動強度等意義3.控制在軍事、國防中的應用 控制應用到軍事國防中，提高了國家防備和抵抗侵略的能力，為保衛國家的主權、統一、領土完整和安全提供了必要的條件。4.控制在日常生活中的應用 控制應用到日常生活中，提高了人們的生活質量，人類能夠在一定程度上按照自己的意愿改變周圍的環境，使之滿足人們的要求。空調機自動取款機紅外線水龍頭… …現代網絡家電 5.控制在社會生活中的應用 控制應用到社會生活中，使整個社會能協調、健康、有序地發展。控制人口增長，提高人口素質各種法律制度交通管理… …課堂分析：下列控制現象是自動控制還是人工控制：
（1）搖動轱轆，提取井水；
（2）用打氣筒給自行車的輪胎充氣；
（3）電梯的上下運行控制；
（4）農用灌溉抽水機抽水的控制。人工控制自動控制自動控制人工控制 理解一個控制現象，要明確控制的對象是什么，控制要達到什么目的和采取什么控制手段。例如，射擊比賽的射手通過瞄準目標，使子彈射中靶心，分析這個過程，其控制的對象是：（ ）　A、人；??? ?B、槍；?? ?C、子彈；? ?D、靶。練一練： 請同學們說說你在生活學習中所見到的應用控制的事例。 學校：學校的音樂鈴聲、多媒體教學系統、足球場草地自動噴淋系統、體育館的自動伸縮坐椅等。
家庭：冰箱、電飯煲、微波爐等。
社會：交通信號燈、電子警察、電梯、程控電話交換機等、大型音樂噴泉。1、控制的涵義(理解）
（明確對象、目的、手段）
2、手動控制和自動控制的判斷
3、機械、氣動、液壓、電子控
制的判斷
4、控制的應用。 小結：

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