資源簡介

本節課獲2012年中國教育教學研究會舉辦的課堂實錄比賽二等獎。
換了一種分析課文的方式，學習課文的同時也深入學習分析研究了擬人手法。學生自主學習積極主動，小組學習配合默契。
授課：邯鄲市第二中學 趙明艷
用時：40分11秒

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