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5.3 基本經濟制度 (課件40張PPT+教案+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

5.3 基本經濟制度 (課件40張PPT+教案+視頻素材)

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人教版政治八年級下冊第四課教學設計
課題 5.3 《基本經濟制度》 單元 三 學科 道德與法治 年級 八
學習目標 1.知道公有制經濟的主要形式、我國對公有制經濟和非公有制經濟的政策; 2.知道按勞分配的基本內容和要求。了解市場經濟體制的地位和我國社會主義市場經濟體制的作用。 3.擁護我國的基本經濟制度,增強國家認同,積極投身社會主義建設。
重點 1.我國基本經濟制度的內容。2.國有經濟的地位、作用。
難點 1.非公有制經濟的地位、作用;2.國家對公有制經濟和非公有制經濟的政策。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 視頻導入:觀看視頻《2021年國民經濟與社會發展統計公報》和圖片材料《中國經濟的底氣從何而來?》思考:如果中國經濟沒有底氣會成功抗疫嗎?經濟有哪些重要性?你認為中國經濟的底氣來自哪里?請與同學分享你的想法。從而導入新課《基本經濟制度》。 看視視頻思考問題。 視頻引入,激發學生興趣
講授新課 二、教學過程第一學程: 公有制為主體、多種所有制經濟共同發展 學習任務主問題★我國的基本經濟制度是什么?確立依據是?公有制經濟包括哪些? P74 非公有制經濟包括哪些? P74★為什么要堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展?P75★對于公有制和非公有制經濟,我國的國家政策是怎樣的?P75第一步:自學要求請大家仔細閱讀課本P74-75,獨立思考,圈畫重點,標記問題。第二步:互學要求D號先講,依次補充,組長總結,達成共識。第三步:展學要求CD號分別展示,AB號補充。主問題1設計意圖通過自主學習,讓學生理解我國基本經濟制度的內容之公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的原因,明確公有制經濟與非公有制經濟的地位與作用,了解國家對此的政策,擁護我國的基本經濟制度,增強國家認同,積極投身社會主義建設。【活動一】【運用你的經驗】P74 這些同學的父母的工作單位,哪些屬于公有制經濟?哪些屬于非公有制經濟?【整體感知】閱讀P74-77回答:我國的基本經濟制度是什么?確立依據是?(P74-75標題)主問題1預設答案1、★我國的基本經濟制度是什么?確立依據是?(P74-75標題)(1)內容:①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。②按勞分配為主體、多種分配方式并存。③社會主義市場經濟體制。(2)依據:我國正處于社會主義初級階段。(我國的基本國情)【活動二】閱讀材料 感受中國力量材料一:舉世震驚的抗疫之舉:在中國湖北武漢,從一塊平地建造火神山醫院:1000個床位、具備新風系統、負壓系統、急救室、污水處理、食堂、水電氣網,并容納2000醫護人員住宿的傳染病醫院,從設計到完工,需要10天!!!材料二:感受中國速度承擔火神山設計工作的中信設計在23日下午,接到任務的當天組織了60人的設計隊伍,開始連夜出圖。僅用60個小時完成所有設計工作。 與此同時,三大通信運營商和武漢供電公司等單位已經完成了施工現場的水、電、路、通信等設施的到位,于是大年初一我們我們就看到了施工現場的直播。 問:材料中提到的這些企業屬于哪種所有制類型? 生:略師:補充資料:中信設計即中信建筑設計研究總院有限公司——國有企業 移動、電信——國有企業;聯通——國有控股的上市公司 武漢供電公司,隸屬于國家電網湖北電力公司——國有企業 因此,這些企業都是公有制,而且都是公有制里面的國有經濟。主問題1預設答案2、★公有制經濟包括哪些?(1)國有經濟。①地位:國有經濟是國民經濟的主導力量。②含義:國有經濟的生產資料屬于全體人民共同所有。(2)集體經濟。含義:集體經濟的生產資料屬于一部分勞動者共同所有。(3)混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。【說明】公有制是主體,國有經濟是主導,選擇題經常考,注意區分【理論與實踐】舉例說明生活中那些企業屬于國有經濟、那些屬于集體經濟、混合所有制經濟?3、★非公有制經濟包括哪些?個體經濟、私營經濟、外資經濟等。【理論與實踐】舉例說明生活中那些屬于個體經濟、私營經濟、外資經濟?【活動三】探究與分享P75談談公有制經濟和非公有制經濟的不同點以及各自的作用。4、★為什么要堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展?(P75)①在我國,公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。(地位)②堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。(作用)5、★對于公有制和非公有制經濟,我國的國家政策是怎樣的?必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。 自主學習,完成自學任務。組內對學互學 引導學生學會自學,互學,展學,增強學生學習參與度,提升學習效率。
第二學程: 按勞分配為主體、多種分配方式并存社會主義市場經濟體制 學習任務主問題1.按勞分配的依據、基本內容和要求分別什么?(P76)2.除了按勞分配外,我國還存在哪些分配方式?(P76)3.什么是市場經濟體制?(P76)4.★市場經濟中,市場是如何配置資源的?5.★我國的社會主義市場經濟體制有何優越性?第一步:自學要求請大家仔細閱讀課本P76-77,獨立思考,圈畫重點,標記問題。第二步:互學要求D號先講,依次補充,組長總結,達成共識。第三步:展學要求CD號分別展示,AB號補充。主問題2設計意圖通過自學展示,讓學生知道按勞分配的依據、基本內容和要求,了解什么是市場經濟體制,我國的社會主義市場經濟體制有何優越性,掌握我國基本經濟制度的作用,明確制度保障人民當家作主,增強制度自信。【活動四】探究與分享P75思考:琦琪幾位親人的收入分別是按哪種分配方式取得的?主問題2預設答案1.按勞分配的依據、基本內容和要求分別什么?(P76)(1)依據:按勞分配是由生產資料公有制決定的。(2)基本內容和要求:有勞動能力的社會成員必須參加勞動;在作了必要的扣除后,以勞動者所提供的勞動(包括勞動數量和質量)為尺度對個人進行分配,多勞多得,少勞少得。2.除了按勞分配外,我國還存在哪些分配方式?(P76)①讓勞動、資本、土地、知識、技術、管理、數據等生產要素參與收入分配,由市場評價貢獻,按貢獻決定報酬。②在一定條件下,人們還可以取得社會保障收入,獲得社會公益事業的幫助。3.什么是市場經濟體制?(P76)市場經濟體制是市場在資源配置中起決定性作用的經濟體制。4.★市場經濟中,市場是如何配置資源的?(P76)①在市場經濟中,生產什么、如何生產、生產多少,主要是通過價格、供求、競爭等機制來調節。②市場機制就像一只“看不見的手”,在資源配置中起決定性作用。5.★我國的社會主義市場經濟體制有何優越性?(P77)我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來,充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發揮政府作用,進行科學宏觀調控,激發各類市場主體的活力,為人民對美好生活的需求提供保障。【課堂檢測】1.【2021·成都】習近平總書記主持召開企業家座談會時發表重要講話強調:“要支持企業家心無旁騖、長遠打算,以恒心辦恒業,扎根中國市場,深耕中國市場。”這要求我們(B  )①堅持公有制為主體,多種所有制經濟共同發展②在全社會弘揚企業家精神③充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用④保護和激發市場主體活力,更好發揮政府作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2021湖北荊州)《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出,國有資本投資運營要服務于國家戰略目標,更多投向關系國家安全、國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域。這表明(  B) ①國有經濟是國民經濟的主導力量 ③我國實行社會主義市場經濟體制 ②公有制經濟是我國基本經濟制度的主體 ④需要推進國有經濟布局優化和結構調整A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④3.【2021·江油】琦琪的爸爸在一家國企上班,每個月工資收入1萬多元;媽媽是一家私營企業的技術骨干,年收入15萬元左右;舅舅重度殘疾,每個月享受政府提供的最低生活保障700元。下列對此解讀正確的是( B )①我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟②市場在資源配置中起決定性作用③媽媽的收入屬于按技術要素分配所得④舅舅享有物質幫助權A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.【2021·漳州】黨的十九屆五中全會提出,全面深化改革,構建高水平社會主義市場經濟體制。關于社會主義市場經濟體制,下列認識不正確的是(C )A.其是社會主義基本經濟制度的重要組成部分B.其是中國特色社會主義的重大理論和實踐創新C.其要求充分發揮政府在資源配置中的決定性作用D.其把中國特色社會主義制度與市場經濟有機結合起來 自主學習,完成自學任務。組內對學互學
課堂小結 我國的基本經濟制度,歸納起來就三句話:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,按勞分配為主體、多種分配方式并存;社會主義市場經濟體制。正是這樣的經濟制度,支撐了中國經濟的發展,也構成了中國抗擊疫情的底氣和力量。 學生一起回顧主要內容,梳理知識點。 鞏固強化,增強記憶。
板書
社會主義市場經濟體制的特點和優越性
市場經濟體制的含義、調節方式
存在多種分配方式
按勞分配的內容
公有制經濟和非公有制經濟內容
公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的地位意義
按勞分配為主體、多種分配方式并存
社會主義市場經濟體制
公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
基本經濟制度
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共40張PPT)
新知導入
新聞鏈接: 中國經濟的底氣從何而來?
觀看材料并思考:如果中國經濟沒有底氣會成功抗疫嗎?經濟有哪些重要性?你認為中國經濟的底氣來自哪里?請與同學分享你的想法。
第三單元 第五課 我國的政治和經濟制度
5.3 基本經濟制度
學習目標
1.知道公有制經濟的主要形式、我國對公有制經濟和非公有制經濟的政策;
2.知道按勞分配的基本內容和要求。了解市場經濟體制的地位和我國社會主義市場經濟體制的作用。
3.擁護我國的基本經濟制度,增強國家認同,積極投身社會主義建設。
第一學程:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
學習任務
主問題
1.★我國的基本經濟制度是什么?確立依據是?
2.公有制經濟包括哪些? P74
3.非公有制經濟包括哪些? P74
4.為什么要堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展?★(P75)
5. 對于公有制和非公有制經濟,我國的國家政策是怎樣的?★(P75)
第一步:自學要求
請大家仔細閱讀課本P74-75,獨立思考,圈畫重點,標記問題。
第二步:互學要求
D號先講,依次補充,組長總結,達成共識。
第三步:展學要求
CD號分別展示,AB號補充。
看視頻,思考:我國基本經濟制度的內容是什么?
我 國 基 本 經 濟 制 度 的 內 容
運用你的經驗
我爸爸媽媽開了一家小餐館。
我爸爸是國有企業的技術人員,媽媽在外資企業工作。
我爸爸在我伯父的建筑公司里負責項目管理,我媽媽在家鄉的村辦企業上班。
這些同學的父母的工作單位,哪些屬于公有制經濟?哪些屬于非公有制經濟?
村辦企業是公有制經濟
國有企業是公有制經濟
外資企業是非公有制經濟
小餐館
是非公有制經濟
伯父的建筑公司是非公有制經濟
社會主義基本經濟制度
①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展(基本經濟制度)
②按勞分配為主體、多種分配方式并存
(分配制度)
③社會主義市場經濟體制
1、我國的基本經濟制度是什么?(P74-P76小標題)
依據:我國正處于社會主義初級階段。(我國的基本國情)
2、公有制經濟的成分
國有經濟
集體經濟
混合所有制經濟中的國有成分和集體成分
公有制經濟
01
03
02
材料一:舉世震驚的抗疫之舉:
在中國湖北武漢,從一塊平地建造火神山醫院:1000個床位、具備新風系統、負壓系統、急救室、污水處理、食堂、水電氣網,并容納2000醫護人員住宿的傳染病醫院,從設計到完工,需要10天!!!
材料二:感受中國速度
承擔火神山設計工作的中信設計在23日下午,接到任務的當天組織了60人的設計隊伍,開始連夜出圖。僅用60個小時完成所有設計工作。與此同時,三大通信運營商和武漢供電公司等單位已經完成了施工現場的水、電、路、通信等設施的到位,于是大年初一我們我們就看到了施工現場的直播。
問:材料中提到的這些企業屬于哪種所有制類型?
補充資料:
中信設計即中信建筑設計研究總院有限公司---國有企業
移動、電信——國有企業;聯通——國有控股的上市公司
武漢供電公司,隸屬于國家電網湖北電力公司——國有企業
因此,這些企業都是公有制,而且都是公有制里面的國有經濟。
【活動2】閱讀材料 感受中國力量
(1)國有經濟
地位:
含義:
生產資料屬于全體人民共同所有。
國有經濟是國民經濟的主導力量。
天下第一村——華西村
位于江蘇省江陰縣的華西村堅持共同富裕,舉全村之力興辦企業,村民入股并參與企業生產與管理。華西村的所有企業,都隸屬于江蘇華西集團公司,該公司大約90%的股份是集體股。2017年,華西村年總收入高達524億元,吸收近2億從業人員,村民每家資產過千萬,每戶都有400-600平方米的別墅,家家有100萬-500萬的存款及1-3輛小汽車,人均年收入高達9萬元。
思考:談談集體經濟的地位及作用。
集體經濟
看圖猜猜
民間投資包括:騰訊、百度、京東、阿里巴巴等
這是屬于哪一種經濟?
混合所有制經濟
混合所有制經濟,是指不同所有制經濟按照一定原則實行聯合生產或經營的經濟形式。混合所有制經濟中的國有成分和集體成分,是公有制經濟的重要組成部分,是公有制經濟的重要實現形式。
國有資本
外國資本

公有制
經濟
(基礎、主體)
(1)國有經濟
(2)集體經濟
(3)混合所有制經濟中的國有成分和集體成分
內涵:
地位:
內涵:
地位:
生產資料屬于全體人民共同所有
生產資料屬于一部分勞動者共同所有
是國民經濟的主導力量
是公有制經濟的重要組成部分
生產資料:勞動者進行生產時所需要使用的資源或工具。一般包括土地、廠房、機器設備、工具、原料等。
2.公有制經濟的內容
混﹦公+非公
3、★非公有制經濟包括哪些?
非公有制
經濟
個體經濟:
私營經濟:
港澳臺投資經濟:
外商投資經濟:
由勞動者個人或家庭占有生產資料,從事個體勞動和經營。
以生產資料私有和雇傭勞動為基礎,以取得利潤為目的。
香港、澳門、臺灣投資的經濟。
指國外投資以獨資、合資、合作經營形式形成的經濟類型。
個體經濟
私營經濟
外資經濟
判斷:下列圖片屬于什么經濟成分?
活動3:不同點和作用
談談公有制經濟和非公有制經濟的不同點以及各自的作用。
《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出,國有資本投資運營要服務于國家戰略目標,更多投向關系國家安全、國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域,重點提供公共服務、發展重要前瞻性戰略性產業、保護生態環境、支持科技進步、保障國家安全。
我國某著名私營企業是全球領先的信息與通信技術解決方案供應商。2017年, 該公司有約18萬名員工,業務遍及全球170多個國家和地區,服務全世界三分之一以上的人口。截至2017年底,該企業累計獲得專利授權74 307件。2017年,實現全球銷售收入6 036億元人民幣,同比增長15.7%;凈利潤475億元人民幣,同比增長28.1%。
探究與分享
公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。(地位)
促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。(作用)
4.為什么要堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展?
政策:
毫不動搖
鞏固和發展
公有制經濟
毫不動搖
鼓勵、支持、引導
非公有制經濟
5.對于公有制和非公有制經濟,我國的國家政策是怎樣的?★
必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。
第二學程:
按勞分配為主體、多種分配方式并存
社會主義市場經濟體制
學習任務
主問題
1.按勞分配的依據、基本內容和要求分別什么?(P76)
2.除了按勞分配外,我國還存在哪些分配方式?(P76)
3.什么是市場經濟體制?(P76)
4.★市場經濟中,市場是如何配置資源的?
5.★我國的社會主義市場經濟體制有何優越性?
第一步:自學要求
請大家仔細閱讀課本P76-77,獨立思考,圈畫重點,標記問題。
第二步:互學要求
D號先講,依次補充,組長總結,達成共識。
第三步:展學要求
CD號分別展示,AB號補充。
要正確認識和把握實現共同富裕的戰略目標和實踐途徑。推進共同富裕,既要“做大蛋糕”,也要“分好蛋糕”。
--2021年中央經濟工作會議
思考:如果把經濟發展成果比作一個“蛋糕”,“做大蛋糕”就是要堅持我國的基本經濟制度,大力發展經濟,那么怎樣才能分好蛋糕呢?
活動:分蛋糕
了解分配方式
材料:琦琪的爸爸在一家國有企業上班,每個月工資收入一萬多元,年底還有2萬元獎金。媽媽是一家私營企業的技術骨干,年收入15萬元左右。叔叔在老家經營一個家庭農場,種植有機茶,他還依托農場辦起了旅游觀光,年收入有20多萬元。舅舅單身,重度殘疾,每個月享受政府提供的最低生活保障700元。
思考:琦琪幾位親人的收入分別是按哪種分配方式取得的?
【探究與分享】P75
注意: 按勞分配實行的范圍是公有制經濟
公有制條件下勞動者的工資、獎金、津貼。
農民承包土地所得的收入。
事業單位的績效工資等。
(1)依據:
(2)基本內容和要求:
①前提:
②分配:
③要求:
按勞分配是由生產資料公有制決定的。
有勞動能力的社會成員必須參加勞動;
在作了必要的扣除后,以勞動者所提供的勞動(包括勞動數量和質量)為尺度對個人進行分配,多勞多得,少勞少得。
要著重保護勞動所得,增加勞動者的報酬。
1.按勞分配的依據、基本內容和要求分別什么?(P76)
漫畫《同富不同路》說明了什么?
多種分配方式(按生產要素參與收入分配)
問題:
結合材料,說明我國除了按勞分配之外還存在哪些分配方式?
按生產要素分配
分 配 內 容
按 生 產 要 素 分 配 勞動要素
資本要素 土地要素 知識要素 技術要素 管理要素 數據要素
個體勞動者的經營收入、私營、外資企業中的工資、獎金和津貼等(非公有制)
儲蓄存款利息、股息或股本轉讓所得、債券的利息、私營企業主的稅后利潤等。
轉讓土地承包經營權獲得的轉讓金、出租房屋獲得的租金。
智力成果,如出版著作、繪畫等獲得的收入;科研人員的收入、稿酬等
技術入股、專利使用、專利轉讓的收入
企業管理人員憑借管理才能和貢獻獲得的收入
數據內容的收集者、數據分析者、數據管理者、數據轉讓者的收入
按生產要素分配既存在于公有制經濟里,也存在于非公有制經濟里
由市場評價貢獻,按貢獻決定報酬。
2.除了按勞分配外,我國還存在哪些分配方式?(P76)
國家電網工作人員的收入
配餐公司工作人員的收入
運動員的工資、獎金和廣告代言收入
觀看材料并思考:說說上述人員的收入分別是按照哪種分配方式取得的?。
冬奧會有關人員的收入
按勞分配
按生產要素分配
工資、獎金是按勞分配
廣告代言按生產要素分配
在一定條件下,人們還可以取得社會保障收入,獲得社會公益事業的幫助。
他們的收入來源屬于那種分配方式?
①讓勞動、資本、土地、知識、技術、管理、數據等生產要素參與收入分配,由市場評價貢獻,按貢獻決定報酬。
②在一定條件下,人們還可以取得社會保障收入,獲得社會公益事業的幫助。
2.除了按勞分配外,我國還存在哪些分配方式?(P76)
探究與分享:
華為公司5G研發人員
民營經濟管理人員




六安茶園采茶工人




他們的收入來源屬于那種分配方式?
阜陽創業園區科研人員
按生產要素分配
冰墩墩價格暴漲的原因
冬奧期間,需求增大
春節歇業,供給不足
供不應求
價格上漲
思考 :冰墩墩價格上漲,對生產商有何影響?
買家競爭
冰墩墩噸噸噸式補貨
冰墩墩特許生產商:加緊生產,提前復工。2月20日,天貓旗艦店一百萬只冰墩墩到貨!
加大生產,投入市場,貨源充足
供大于求
賣家競爭
價格下降
思考 :冰墩墩價格下降,對生產商有何影響?
3.什么是市場經濟體制?
市場經濟體制是市場在資源配置中起決定性作用的經濟體制。
烏克蘭和俄羅斯是全球小麥出口大國。俄烏兩國小麥出口量大約占全球的30%。受俄烏局勢影響,糧食儲量不可避免地下降,小麥出現短缺。國際原糧價格創出新高。受國際小麥價格影響,再加上近年來,受疫情、災害天氣影響,國內小麥市場優質可流通糧源漸少,國內小麥市場價格大幅走高。
①在市場經濟中,生產什么、如何生產、生產多少,主要是通過價格、供求、競爭等機制來調節。
②市場機制就像一只“看不見的手”,在資源配置中起決定作用。
4.在市場經濟中,市場如何實現資源配置? P76
糧價上漲
增加種植
糧價回落
減少種植
觀看材料并思考:如果任由市場調節商品價格行不行?為什么?
材料:冬奧吉祥物冰墩墩”一墩難求”,也催生了黃牛業務,甚至炒到了比原價多出9倍的價格。2月8日,北京東城警方通報,有3人因在指定銷售網點等地高價倒賣“冰墩墩”,非法牟利,擾亂正常購買秩序,已被處以行政處罰。
思考:倒賣冰墩墩被罰除了市場可以調配資源外,_____也可以調配資源?
政府宏觀調控——
思考:社會主義市場經濟體制的優越性體現在哪里?
提示:我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來,能充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發揮政府作用,進行科學宏觀調控,激發各類市場主體的活力,為人民對美好生活的需求提供保障。
“看得見的手”
市場是有效的
資源配置方式
(決定)
資源合理配置
無形的手
有形的手
國家宏觀調控
(彌補)
優越性:我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來,充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發揮政府作用,進行科學的宏觀調控,激發各類市場主體的活力,為人民對美好的需求提供保障。
5.★我國的社會主義市場經濟體制有何優越性?(P77)



義基本經濟制度
公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
按勞分配為主體、多種分配方式并存
現階段我國的主要經濟成分
公有制經濟和非公有制經濟的地位、作用、國家態度
按勞分配的基本內容和要求
多種分配方式的內容和要求
市場經濟體制的含義和手段
社會主義市場經濟體制的優越性
社會主義市場經濟體制
課堂總結
課堂練習
【2021·成都】習近平總書記主持召開企業家座談會時發表重要講話強調:“要支持企業家心無旁騖、長遠打算,以恒心辦恒業,扎根中國市場,深耕中國市場。”這要求我們(  )
①堅持公有制為主體,多種所有制經濟共同發展
②在全社會弘揚企業家精神
③充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用
④保護和激發市場主體活力,更好發揮政府作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
決定性作用
課堂練習
2.(2021湖北荊州)《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出,國有資本投資運營要服務于國家戰略目標,更多投向關系國家安全、國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域。這表明(  )
①國有經濟是國民經濟的主導力量
③我國實行社會主義市場經濟體制
②公有制經濟是我國基本經濟制度的主體
④需要推進國有經濟布局優化和結構調整
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
②③與題意不符
課堂練習
3.【2021·江油】琦琪的爸爸在一家國企上班,每個月工資收入1萬多元;媽媽是一家私營企業的技術骨干,年收入15萬元左右;舅舅重度殘疾,每個月享受政府提供的最低生活保障700元。下列對此解讀正確的是(  )
①我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟
②市場在資源配置中起決定性作用
③媽媽的收入屬于按技術要素分配所得
④舅舅享有物質幫助權
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B
①與題干無關;
②不符合題意,材料沒有體現“市場在資源配置中起決定性作用”。
課堂練習
4.【2021·漳州】黨的十九屆五中全會提出,全面深化改革,構建高水平社會主義市場經濟體制。關于社會主義市場經濟體制,下列認識不正確的是(  )
A.其是社會主義基本經濟制度的重要組成部分
B.其是中國特色社會主義的重大理論和實踐創新
C.其要求充分發揮政府在資源配置中的決定性作用
D.其把中國特色社會主義制度與市場經濟有機結合起來
C
要求充分發揮市場在資源配置中的決定性作用。

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