資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺青島版科學五四制五年級下冊 第八單元 科技與生活 知識點整理第27課《專用工具》1.核桃夾各部分的名稱及功能是: 名稱 功 能限位點 限制核桃的位置,防止核桃掉落,握把 相當于兩根杠桿,施加動力,把核桃硬殼夾開軸 調(diào)節(jié)夾角的大小,相當于兩根杠桿的支點防滑紋 可以增大摩擦力,防止核桃打滑。2.其他專用工具的名稱及作用:名稱 作用血壓計 測量血壓訂書機 訂書本盾構機 開鑿隧道潛水器 潛入水中開展工作撿垃圾夾子 撿拾垃圾不用手,清潔衛(wèi)生指甲剪 剪指甲壓蒜器 壓蒜泥 3.完成某些任務需要專用工具。 4.我設計的專用工具及其使用方法:我設計的專用工具是擦玻璃神器,把抹布固定在伸縮桿上,使用時不用爬到窗戶上,利用伸縮桿就可以擦到窗外和較高的地方了。5.【實驗名稱】用不同工具開核對比實驗【實驗材料】錘子,核桃夾,兩個大小、硬度相同的核桃【實驗過程】(1)使用錘子砸開其中一個核桃。(2)使用核桃夾夾開另一個核桃。(3)比較結果。【實驗現(xiàn)象】使用錘子雖然也很省力、方便,但容易將核桃仁弄碎;使用核桃夾不僅既省力又方便,還能夠較好地保持核桃仁的完整。【實驗結論】用核桃夾這種專用工具開核桃更省力且更有效。第28課《磁懸浮列車》1. 磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具。它通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間無接觸的懸浮,再利用直線電機產(chǎn)生的電磁力牽引列車運行。2. 上海磁懸浮列車是運用“異極相吸”原理設計的。它利用安裝在列車兩側轉向架上的懸浮電磁鐵和鋪設在軌道上的磁鐵產(chǎn)生一種吸力使列車懸浮。3. 磁懸浮列車由于具有快速、低耗、環(huán)保、安全等優(yōu)點,因此應用前景十分廣闊。4. 電磁懸浮的應用:磁懸浮展架、磁懸浮洗衣機、磁懸浮軸承、磁懸浮風力發(fā)電機。5. 超導磁懸浮技術:超導磁懸浮材料,超導磁懸浮列車。6.“磁懸浮列車”制作記錄:材料和工具 銅絲、塑料棒、強力環(huán)形磁鐵、兩端能被磁鐵吸引的干電池制作步驟 1.先將銅線緊密、均勻地纏繞在塑料棒上,從塑料棒取下后,銅線即成為線圈。線圈可長可短(以15厘米長為宜),用來充當列車的的軌道。2.把4塊強力環(huán)形磁鐵兩兩一組,輕輕吸到 起,成為兩組磁鐵,接著把兩組磁鐵分別吸到干電池的正負極上,干電池正極的金屬帽要和環(huán)形磁鐵的內(nèi)環(huán)緊密結合,并按照磁極方向進行安裝。至此,磁懸浮列車的模型就做好了。3.把磁懸浮列車模型放入銅線圈內(nèi),使干電池兩端的磁鐵與線圈接觸,此時電池、磁鐵、線圈形成回路,磁懸浮列車模型就會從線圈里面穿行而過。調(diào)試 強力環(huán)形磁鐵的南北極和電池接錯導致磁懸浮列車不能運行,重新連接正確后,磁懸浮列車正常運行了。改進 線圈的直徑要由塑料棒直徑來確定,其直徑應比環(huán)形磁鐵的直徑大;環(huán)形磁鐵的直徑要比電池的直徑略大。第29課《設計水火箭》1.認識水火箭: 水火箭一般包括壓力艙、整流罩、尾翼 噴嘴4個部分。壓力艙是一個相對密閉的空間,里面有少部分水。往壓力艙內(nèi)打氣,當氣壓達到一定程度時,壓力艙里的水會從噴嘴處噴出,形成反沖,將火箭發(fā)射出去。整流罩起到保護箭體及減少其空氣阻力的作用。噴嘴用于向內(nèi)打氣和噴出壓力艙內(nèi)的水形成反沖力。尾翼主要起到使水火箭穩(wěn)定飛行的作用。水火箭的動力是水和高壓空氣。水火箭壓力艙中的壓縮空氣將水火箭中的水從噴嘴處壓出,形成反沖,使得水火箭能發(fā)射出去。整流罩能幫助減少空氣阻力,便水火箭更快地飛行。壓力艙的功能是儲存能量。尾翼的功能是保障飛行的穩(wěn)定性。噴嘴的功能是釋放能量,產(chǎn)生動力。2.當氣球內(nèi)的空氣向某個方向噴出時,氣球會向相反的方向運動,這種現(xiàn)象叫作反沖。3.由于水火箭在形態(tài)上類似于火箭,并且用水和高壓空氣的反沖作為動力,所以叫水火箭。4.水火箭設計方案:制作名稱 水火箭制作目的 1.認識水火箭的結構,了解水火箭升空的原理。2.增強對材料進行加工改造制作的意識,建立工程設計意識 設計說明 工具 刻刀、剪刀、直尺、筆等 設計草圖: 材料 可樂瓶、硬紙板、膠帶等結構 整流罩、壓力艙、尾翼、噴嘴動力 水和高壓氣體原理 反沖制作步驟 ●制作箭體1.取一個大容量空飲料瓶,用剪刀將可樂瓶尾部平整地剪掉。2.再取一個完整的大容量空飲料瓶作為水火箭的壓力艙。將水火箭的噴嘴安裝到大容量空飲料瓶的瓶口上。3.將第一個大容量空飲料瓶的尾部與作為壓力艙的大容量空飲料瓶的尾部相接,并用膠帶將接口處纏好固定,作為器體的主要部分。4.再取一個大容量空飲料瓶,將大容量空飲料的瓶身剪出一個扇形,做成錐形的整流罩,并用膠帶把整流罩固定在箭體的頭部。●制作并安裝尾翼。1.找一張長方形塑料板,先割成兩個大小相等等的梯形。2.將兩塊梯形板粘在一起,將梯形板的底邊各向外折起約1厘米(便于粘貼到箭體)。如此制作出4個尾翼。3.取一個可樂瓶,用刀將其兩端切掉。4.留下中間部分當套筒。5.將4片尾翼分別粘貼在套筒上。6.將做好的尾翼套筒連接到水火箭箭身的尾音了,并用膠帶綁好固定。1. 水火箭設計可行性的評估:水火箭設計方案 可行性評估表評估項目 評估結果設計是否符合原理 是材料是否易于搜集、加工 是作品是否便于制作 是操作是否具備安全性 由于普通礦泉水瓶可能無法承受加壓的壓力,可能存在爆裂的危險。刻刀、剪刀容易劃傷皮膚。評估意見: 壓力艙最好用耐高壓的大容量空飲料瓶;相材料盡量用生活中容易獲得的廢舊物品,且不能用有毒、有害的材料等。實用工具要注意安全。 第30課《制作與發(fā)射水火箭》1.水火箭的各個結構與功能:結構 功 能整流罩 能幫助減少空氣阻力,便水火箭更快地飛行。壓力艙 儲存能量。尾翼 保障飛行的穩(wěn)定性。噴嘴 釋放能量,產(chǎn)生動力。2.制作水火箭的步驟:(一)制作箭體:(1)剪大容量空飲料瓶尾。取一個大容量空飲料瓶,用剪刀將可樂瓶尾部平整地剪掉。(2)安裝噴嘴。再取一個完整的大容量空飲料瓶作為水火箭的壓力艙。將水火箭的噴嘴安裝到大容量空飲料瓶的瓶口上。(3)對接大容量空飲料瓶。將第一個大容量空飲料瓶的尾部與作為壓力艙的大容量空飲料瓶的尾部相接,并用膠帶將接口處纏好固定,作為器體的主要部分。(4)安裝整流罩。再取一個大容量空飲料瓶,將大容量空飲料的瓶身剪出一個扇形,做成錐形的整流罩,并用膠帶把整流罩固定在箭體的頭部。(二)制作并安裝尾翼:(1)制作尾翼。將切好的兩片相同的梯形塑料片又時齊,用雙面膠粘在一起,按壓牢固,用膠帶沿四周包好邊,制成一個尾翼。將尾翼的底部那向外翻折,用剪刀修剪平整,底部用雙面膠粘貼,備用。(2)制作套筒。剪取大容量空飲料瓶的中部做尾翼翼套筒,套在已做好的箭體尾部,以露出噴嘴為宜,將多余的部分剪去。拿下套筒,沿套筒商一周,畫4條距離均等的虛線,將尾翼粘在此處。為了保證尾翼的牢固,可先用細線或書釘進行加固處理,再用膠帶粘貼覆蓋、美化。(3)安裝尾翼。將做好的尾翼套筒連接到水火箭的的底部,同時用防水膠帶粘好固定。3.裝多少水才能讓我們的水火箭飛得更高 發(fā)射角度是多少時大才能讓水火箭飛得更遠 答:在裝水量合適的情況下,發(fā)射遠近決定因素取決于發(fā)射的角度,角度一般以45度為宜,角度過大和過小會導致水火箭發(fā)射距離變短。壓力艙中水和空氣白的體積比也需把握得當,盡管水火箭裝水量多能獲得更持久的動力,但壓力艙中氣體相應減少又會造成氣體壓力不足,導致水火箭沒有足夠的壓力升空。此外,裝水量少則會導致力水火箭動力持續(xù)性不足。4.發(fā)射前準備。(1)組織學生以小組為單位帶上水火箭,在操場集合。(2)安排好測量員和記錄員,并放置好水火箭發(fā)射架、打氣筒、水桶。(3)強調(diào)發(fā)射時的注意問題:一是火箭要朝操場空曠的方向發(fā)射,嚴禁朝人發(fā)射。二是分小組逐次發(fā)射,待測量員測量完畢后,方可進行下一組發(fā)射。三是圍觀同學要站到發(fā)射手的后面。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫