資源簡介

(共19張PPT)
試飛紙飛機
浙教版 一年級
新知導入
同學們，當紙飛機做好了，我們如何進行試飛，又會遇到哪些問題呢？
新知導入
勞動需求
紙飛機折完后，通過試飛可以發現一些問題。怎樣調節紙飛機，才能解決這些問題呢？
新知講解
探一探
飛機飛行的三種情況？
頭重
正常
頭輕
新知講解
怎樣調節紙飛機？
在紙飛機上別回形針,可以調節重心位置。試著調節你的紙飛機，讓它飛得更遠。
別在頭上 別在尾部 別在機翼
新知講解
你知道調整紙飛機的竅門嗎？
（1）要讓紙飛機盡可能平飛,就是控制好紙飛機的縱向平衡，這需要通過水平尾翼上的升降舵來調整。
（2）要讓紙飛機不旋轉，就是控制好紙飛機的橫向平衡,這需要通過主翼上的副翼來調整。
（3）要讓紙飛機直著飛,就是控制好紙飛機的航向穩定，盡量筆直向前不偏航,這需要通過垂直尾翼上的方向能來調整。
新知講解
勞動實踐
選擇一個沒有風的日子,在空曠場地上,小組比一比吧！
姓名 次數 飛行距離 名次
米
米
米
米
新知講解
說一說，你發現的問題，及解決的方法？
（1）栽頭。
① 前面半部分折得太厚重，或者是機身過短，機身過短，水平安定面面積不夠，也容易栽頭。
②飛機尾部被向下翻了一些，有時候是制作的原因，更多的是撿飛機時直接撿機翼造成的。
解決辦法：（1）將紙飛機的尾部向上翻折起來一些。（2）延長機尾，機尾部分延長，實際上將重心向后移，而且增加了升力。（3）加大前半部分的面積，比如不要把機頭折得太尖，而是把它折得更寬一些，縮小后掠角。
新知講解
（2）后翻。
解決辦法：把機翼微微向下翻折即可。
新知講解
勞動評價
評價內容 我的獎章
主動試飛
及時記錄
嘗試改進
注意安全


★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
新知講解
勞動拓展
紙飛機可以玩出很多好玩的游戲。
（1）回旋飛
將紙飛機投出去，飛一圈后回到手中。
（2）過山洞
將紙飛機投出去，穿過遠處的呼啦圈。
新知講解
勞動拓展
紙飛機可以玩出很多好玩的游戲。
（3）你投我接
兩人一組,一人投，另一人接住，再互換著玩。
（4）誰飛的遠
站在橫線前，看誰飛得遠
新知講解
勞動拓展
說一說，紙飛機的投擲技巧？
（1）要水平投擲；
（2）要盡最做到飛機出手的方向與機身在一條直線上；
（3）要用力適中。
課堂練習
你還有哪些試飛紙飛機的秘訣？請跟大家說一說吧！
課堂總結
本節課我們了解了怎樣調節紙飛機，通過比賽發現試飛問題并及時解決問題；同時，樹立了團隊合作的意識。
板書設計
我做月餅迎中秋
制作方法
勞動評價
勞動日記
試飛紙飛機
怎樣調節紙飛機
勞動評價
作業布置
制作一只紙飛機，送給自己最敬佩的人并和他一起試飛紙飛機。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺
一年級 項目四 任務三 《試飛紙飛機》教學設計
課題 試飛紙飛機 任務 任務3 學科 科學 年級 一年級
學習目標 一、知識與技能掌握試飛中怎樣調節飛機的方法。 二、過程與方法通過觀察圖片了解玩紙飛機的樂趣。三、情感態度與價值觀通過比賽發現問題并及時解決問題；樹立團隊合作意識。
重點 掌握試飛中怎樣調節飛機的方法。
難點 通過比賽發現問題并及時解決問題；樹立團隊合作意識。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 同學們，當紙飛機做好了，我們如何進行試飛，又會遇到哪些問題呢？今天，我們一起來學習《試飛紙飛機》 。出示課題。 思考交流 通過設疑，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、勞動需求 紙飛機折完后，通過試飛可以發現一些問題。怎樣調節紙飛機，才能解決這些問題呢？我的紙飛機試飛時,向上飛一小段后就會快速掉落，是什么原因呢？我折的紙飛機飛不遠，剛投出去就一頭裁在地上，該怎么辦呢？學生他們探究，解決的辦法。二、探一探 1.飛機飛行的三種情況？正常 、頭輕、頭重。2.怎樣調節紙飛機？在紙飛機上別回形針,可以調節重心位置。試著調節你的紙飛機，讓它飛得更遠。別在頭上 別在尾部 別在機翼3.你知道調整紙飛機的竅門嗎？（1）要讓紙飛機盡可能平飛,就是控制好紙飛機的縱向平衡，這需要通過水平尾翼上的升降舵 來調整。（2）要讓紙飛機不旋轉，就是控制好紙飛機的橫向平衡,這需要通過主翼上的副翼來 調整。（3）要讓紙飛機直著飛,就是控制好紙飛機的航向穩定，盡量筆直向前不偏航,這需要通過垂直尾翼上的方向能來調整。三、勞動實踐1.選擇一個沒有風的日子,在空曠場地上,小組比一比吧！姓名次數飛行距離名次米米米米組織學生比賽，看看誰制作的飛機飛得遠。2.說一說，你發現的問題，及解決的方法？（1）栽頭。 ① 前面半部分折得太厚重，或者是機身過短，機身過短，水平安定面面積不夠，也容易栽頭。②飛機尾部被向下翻了一些，有時候是制作的原因，更多的是撿飛機時直接撿機翼造成的。解決辦法：（1）將紙飛機的尾部向上翻折起來一些。（2）延長機尾，機尾部分延長，實際上將重心向后移，而且增加了升力。（3）加大前半部分的面積，比如不要把機頭折得太尖，而是把它折得更寬一些，縮小后掠角。②后翻。 解決辦法：把機翼微微向下翻折即可。 四、勞動評價 評價內容我的獎章主動試飛及時記錄嘗試改進注意安全 根據評價內容，做出正確評價。五、勞動拓展 1.紙飛機可以玩出很多好玩的游戲（1）回旋飛 將紙飛機投出去，飛一圈后回到手中。（2）過山洞 將紙飛機投出去，穿過遠處的呼啦圈。 （3）你投我接 兩人一組,一人投，另一人接住，再互換著玩。（4）誰飛得遠 站在橫線前，看誰飛得遠。2.說一說，紙飛機的投擲技巧？（1）要水平投擲；（2）要盡最做到飛機出手的方向與機身在一條直線上；（3）要用力適中。 六、隨堂練習你還有哪些試飛紙飛機的秘訣？請跟大家說一說吧！ 合作探究、交流互動思考、填寫順序。頭腦風暴，小組討論，小組代表發言并展示。實際操作 評一評，對照老師出示的內容，給自己獎勵相應的“小星星” 。 動腦想一想完成隨堂練習題 通過提問互動和合作探究，讓學生發現試飛時出現的問題。 通過合作學習，培養學生合作解決問題的能力，同時激趣引思，讓學生初步了解調整紙飛機的竅門。通過組織學生比賽，讓學生切身了解出現的問題，并學會及時解決。 通過拓展延伸了解紙飛機的玩法及其投擲的技巧，進一步培養學生的學習興趣。
作業布置 制作一只紙飛機，送給自己最敬佩的人。
課堂小結 本節課我們了解了怎樣調節紙飛機，通過比賽發現問題并及時解決問題；同時，樹立了團隊合作的意識。 總結 對本節課內容進行總結概括。
板書 試飛紙飛機 怎樣調節紙飛機勞動評價
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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