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3.6《 我們神圣的國土》課件(共35張PPT,含視頻資源)

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  1. 二一教育資源

3.6《 我們神圣的國土》課件(共35張PPT,含視頻資源)

資源簡介

(共35張PPT)
這些美麗的地方你去過嗎?
你還去過我國的哪些地方?
6 我們神圣的國土
遼闊的國土
好山好水好風(fēng)光
一方水土 一方生活
板書設(shè)計
課后作業(yè)
目錄
遼闊的國土
你看過世界地圖嗎?在地圖上找找中國吧!
我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸,陸地面積960多萬平方千米,是世界上面積第三大的國家。
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遼闊的國土
你覺得可以用怎樣的方式形容祖國疆域的遼闊呢?
中國陸地面積約960萬平方千米,東部和南部大陸海岸線1.8萬多千米,內(nèi)海和邊海的水域面積約470多萬平方千米。海域分布有大小島嶼7600多個。
詩歌
——祖國啊!
我是你的十億分之一,
是你九百六十萬平方的總和;
——《祖國啊,我親愛的祖國》
數(shù)據(jù)
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遼闊的國土
旅游經(jīng)歷
海南
西藏
黑龍江
……
小組討論:還可以用什么方式形容祖國的遼闊呢?
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遼闊的國土
我國是個海陸兼?zhèn)涞膰摇T谧鎳箨懙臇|面,自北向南,渤海、黃海、東海、南海四海相連。我國近海島嶼眾多,臺灣島是我國第一大島。
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遼闊的國土
臺灣島
一起來找一找:
我國有哪些陸上鄰國?
有哪些國家與我國隔海相望?
我國大陸瀕臨的四大海域
你發(fā)現(xiàn)了嗎?地圖中,黃色代表陸上鄰國,綠色代表海上鄰國
渤海
黃海
東海
南海
臺灣島
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遼闊的國土

自治區(qū)
特別行政區(qū)
直轄市
自治區(qū)是實行民族自治的地方。
直轄市是由中央政府直接管轄的城市。
憲法規(guī)定,國家在必要時得設(shè)立特別行政區(qū)。
全國分為省、自治區(qū)、直轄市。
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遼闊的國土
你在哪里出生?在地圖上找找看吧!
看看你的家鄉(xiāng)周圍有哪些省?
了解我的家鄉(xiāng):
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遼闊的國土
臺灣省位于我國東南沿海,包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。
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遼闊的國土
你知道臺灣有哪些美稱嗎?
海上明珠
亞洲天然植物園
海上米倉
東方甜島
水果之鄉(xiāng)
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遼闊的國土
臺灣的美景你知道多少?
日月潭
阿里山
臺北故宮博物院
三仙臺
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遼闊的國土
歷史故事:鄭成功收復(fù)臺灣
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遼闊的國土
幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發(fā)展提供了巨大的空間,我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。
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遼闊的國土
好山好水好風(fēng)光
喜馬拉雅山脈
黃土高原
東北平原
四川盆地
東南丘陵
九曲黃河
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好山好水好風(fēng)光
喜馬拉雅山脈
黃土高原
東北平原
四川盆地
東南丘陵
九曲黃河
祖國的大好河山就像一幅山水畫卷,蘊含著中華民族豐富的文化韻味。
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好山好水好風(fēng)光
觀察一下,你的家鄉(xiāng)有什么山脈或河流?
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好山好水好風(fēng)光
長江三峽
黃河上游
黃山
天山牧場
哪個景觀給你留下了深刻的印象?你有什么感想?
利用節(jié)假日,觀察所見的山水樹木,用自己喜歡的方式記錄和描述自然風(fēng)光,欣賞和感受祖國山水之美吧!
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好山好水好風(fēng)光
想一想,為什么長江、黃河都是自西向東流向大海?


祖國的地勢西高東低,所以長江、黃河都是自西向東流向大海。
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好山好水好風(fēng)光
你了解世界自然遺產(chǎn)嗎?你知道的有哪些?
圖中的景區(qū)為什么能入選世界自然遺產(chǎn)呢?
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好山好水好風(fēng)光
你還去過哪些地方?和大家交流一下吧!
九寨溝
可可西里
神農(nóng)架
丹霞山
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好山好水好風(fēng)光
同學(xué)們也可以選擇自己感興趣的地方,查閱資料后和同學(xué)交流。
根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的規(guī)定,整個國際社會都有責(zé)任通過合作保護世界自然遺產(chǎn)。
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好山好水好風(fēng)光
世界文化遺產(chǎn)以及世界文化與自然雙重遺產(chǎn)
世界文化遺產(chǎn)是那些對全世界人類都具有重要意義和普遍性價值的文化,如某些古跡、建筑群和遺址。還有一些要保護的世界遺產(chǎn)屬于文化與自然雙重遺產(chǎn)。
故宮
秦始皇陵及兵馬俑
泰山
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好山好水好風(fēng)光
跟隨視頻來了解一下我國的世界遺產(chǎn)吧!
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好山好水好風(fēng)光
保護世界遺產(chǎn),需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態(tài)和保護環(huán)境,是我們的共同責(zé)任。
我在旅游的時候經(jīng)常看到一些亂扔垃圾,亂寫亂畫的不文明行為。
我們在旅游時應(yīng)該注意什么?應(yīng)該怎樣保護世界遺產(chǎn)呢?
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好山好水好風(fēng)光
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好山好水好風(fēng)光
一方水土 一方生活
我國地形復(fù)雜,氣候多樣。
廣西北海
長夏無冬
黑龍江省
冬季漫長
寧夏地區(qū)
氣候干旱
海南地區(qū)
溫暖濕潤
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一方水土 一方生活
江南丘陵上的茶園
華北平原上的農(nóng)田
內(nèi)蒙古高原上的牧場
南方的漁業(yè)小鎮(zhèn)
討論一下,我們的生產(chǎn)受到哪些自然環(huán)境的影響?
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一方水土 一方生活
觀察下圖中不同地區(qū)人們的居住環(huán)境,結(jié)合所在地區(qū)的自然環(huán)境特點,說一說為什么會有這樣的差別。
資料1 林宇住在東北農(nóng)村。雖然冬天天寒地凍,但是,火墻、火炕和雙層玻璃讓屋子里暖暖的。
資料2 陳海生家住在閩江江畔,世代以捕魚為生,是名副其實的水上人家。
資料3 秦川的爸爸小時候住在黃土高原的窯洞里。窯洞就地取材而建,并且冬暖夏涼,是當(dāng)?shù)厝藗儌鹘y(tǒng)的民居。
東北雪鄉(xiāng)
水上人家
陜北窯洞
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一方水土 一方生活
說一說自己家鄉(xiāng)的衣、食、住、行與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境有什么關(guān)系。
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一方水土 一方生活
選擇一種方式,展示家鄉(xiāng)的生活特色。
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一方水土 一方生活
“一方水土養(yǎng)一方人”,不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的差異。隨著時代的發(fā)展,不同地區(qū)之間的交往越來越多,這需要人們不斷增加了解,相互尊重彼此的生活習(xí)俗。
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一方水土 一方生活
我們神圣的國土
遼闊的國土
了解我國的地理位置和疆域
了解我國的行政區(qū)劃
知道臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分
好山好水好風(fēng)光
了解我國多樣的地形
感受我國的山水之美
愛護世界自然遺產(chǎn)
一方水土 一方生活
了解我國不同區(qū)域的自然環(huán)境
認識自然環(huán)境對人們的生產(chǎn)和生活方式的影響
相互尊重彼此的生活習(xí)俗
板書設(shè)計
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板書設(shè)計
課后作業(yè)
將自己旅游時拍攝的照片與同學(xué)分享,并講講旅游時的感受。
搜集自己感興趣的世界自然遺產(chǎn)、世界文化遺產(chǎn)或世界文化與自然雙重遺產(chǎn)的相關(guān)資料,與同學(xué)交流。
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課后作業(yè)

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