資源簡介

(共23張PPT)
第三單元 百年追夢 復興中華
第1課時 勿忘國恥
第十課 奪取抗日戰爭和人民解放戰爭的勝利
1.知道九一八事變和盧溝橋事變，明確抗日戰爭的開端和中國人民開始全面抗戰的日期。
2.感受日軍侵華戰爭給中華民族帶來的黑暗、悲慘境遇，銘記歷史、勿忘國恥。
3.增強學生民族身份認同感，產生國家認同。懂得當下和平生活來之不易。懂得“為中華民族崛起而讀書”的意義，樹立遠大報國理想。
重點
課程導入
課堂練習
學習目標
課程導入
探究新知
課堂小結
拓展空間
拓展空間
課堂練習
視頻導入
拓展空間
課堂小結
探究新知
課程導入
根據視頻內容，為什么每年九月十八日，各地都會拉響防空警報？
九一八事件是抗日戰爭的開端
勿忘國恥，警鐘長鳴
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視頻導入
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課堂小結
探究新知
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大家知道新聞里的背景是什么嗎？
殘歷碑
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一、九一八事變
一探究竟
從“殘歷碑”的建筑細節中 ，你能發現哪些歷史的記憶？
夜十時許，日軍自爆南滿鐵路柳條湖路段，反誣中國軍隊所為,遂進攻北大營,東北軍將士在不抵抗命令下忍痛撤退,國難降臨,人民奮起抗爭。
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一、九一八事變
感悟“九一八”之痛
九一八歷史博物館展廳中墻上的歌曲《松花江上》
施鴻鄂——松花江上
我的家在東北松花江上
那里有森林煤礦
還有那滿山遍野的大豆高粱
我的家在東北松花江上
那里有我的同胞
還有那衰老的爹娘
九一八 九一八
從那個悲慘的時候
九一八 九一八
從那個悲慘的時候
脫離了我的家鄉
拋棄了那無盡的寶藏
流浪 流浪
整日價在關內流浪
哪年 哪月
才能夠回到我那可愛的故鄉
哪年 哪月
才能夠收回我那無盡的寶藏
爹娘啊 爹娘啊
什么時候才能歡聚在一堂
仔細聆聽歌曲，說一說這首歌曲表達的情感和歌詞給你什么感受？
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一、九一八事變
我的家在東北松花江上
那里有森林煤礦
還有那滿山遍野的大豆高粱
我的家在東北松花江上
那里有我的同胞
還有那衰老的爹娘
九一八 九一八
從那個悲慘的時候
九一八 九一八
從那個悲慘的時候
脫離了我的家鄉
拋棄了那無盡的寶藏
流浪 流浪
……
感悟“九一八”之痛
東北的資源豐富，被日軍大量掠奪
同胞在九一八事變后被日軍趕出自己的家園，進行苦力勞作。
日軍將在東北掠奪的物資運往日本
日軍轟炸后，孤苦伶仃的孩童
歌詞分析
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一、九一八事變
感悟“九一八”之痛
請根據課前小組合作，各組代表展示搜集到的“日軍在東北的暴行”相關資料，拍照上傳并介紹。
合作探究
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一、九一八事變
感悟“九一八”之痛
的暴行
視頻：日軍731部隊在東北的暴行
日本侵略者的奴化教育
日本731細菌部隊對中國無辜百姓肉體上摧殘
日本侵略者對中國兒童進行文化入侵
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一、九一八事變
感悟“九一八”之痛
的暴行
視頻：日軍在東北的暴行
思考：九一八事變，究竟給中華民族留下了怎樣的記憶
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的暴行
視頻：日軍在東北的暴行
1931年，日本悍然發動九一八事變，開始侵華戰爭。中國人民奮起反抗，這是抗日戰爭的開端。
1937年7月7日，日軍制造盧溝橋事變，發動全面侵華戰爭，中國人民開始了全面抗戰。1945年日本向中國遞交投降書。
一、九一八事變
閱讀資料，請你計算下，抗日戰爭總共持續多少年？
歷史回眸
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你知道我國國家公祭日是哪一天嗎？左圖漫畫里說“那年亂世如麻”那一年是哪一年？那一年到底發生了什么
1937年
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二、南京大屠殺
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二、南京大屠殺
感受“生靈涂炭”之苦
“百人斬”殺人比賽
“百人斬”殺人比賽新聞稿：向井敏明（左）野田毅（右）
罄竹難書！
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二、南京大屠殺
感受“生靈涂炭”之苦
《羅伯特·威爾遜日記》
從日記中，你能發現侵略日軍的哪些罪行？
一個17歲的男孩講了這樣一件事。（上月）14日，大約有一萬名年齡在15～30歲的中國人被帶出南京城到靠近輪渡碼頭的長江邊，在那里日本人用野戰炮、手榴彈和機關槍向他們開火，大部分尸體被拋進了江里，有一些被堆起來焚燒，而有三個人僥幸地逃脫了。這男孩估計這一萬人中大約有6000人是被俘的軍人，而4000人則是平民。這男孩胸部中了一槍，但不嚴重。
——《羅伯特·威爾遜日記（1938年1月3日）》
羅伯特·威爾遜
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二、南京大屠殺
感受“生靈涂炭”之苦
思考：如果你在身處在1937年12月的南京城，你的每分每秒將如何渡過
血染的六周
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二、南京大屠殺
幸存者故事
你去過南京大屠殺紀念館嗎？你能描述出這個雕塑的故事嗎？
《逃難》組雕⑨-喂奶：“寒冷、驚恐將這哭僵的孩子凝凍！可憐的寶寶怎知母親已被捅死 血水、乳水、淚水 結成永不融化的冰” 對著母親與弟弟的尸首嚎啕大哭的孩子，就是常志強。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館《逃難》組雕⑨-喂奶
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二、南京大屠殺
視頻：南京大屠殺幸存者常志強聲淚俱下回憶
請你談談看完視頻的感受
幸存者故事
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二、南京大屠殺
南京大屠殺持續6周，在長達6周的時間里，被屠殺的同胞高達30萬，平均每12秒就有一名同胞的生命凋零。
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三、珍惜和平
請你觀察“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館” 外形像什么？
“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”外形圖
為什么在這片慘遭屠戮的土地上，以“和平之舟” 為主體形象，設計了這座遇難同胞紀念館？
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三、珍惜和平
只有和平才能夠給我們帶來幸福的生活，我們作為祖國的未來，如何才能讓幸福快樂一直在我們身邊，怎么維持現在的和平生活？請你搶答，說出你的看法。
暢所欲言
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九一八事變
南京大屠殺
珍惜和平
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活動
請你在課后觀看《南京大屠殺》紀錄片，并寫出觀后感，字數不限，讀給你的家人聽，并與同學分享你的觀后感。
課后活動
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