資源簡(jiǎn)介 登錄二一教育在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙江省普通高校招生選考技術(shù)科目考試信息技術(shù)模擬試卷一一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。)1.(2022·浙江模擬)下列關(guān)于信息和信息技術(shù)的說(shuō)法正確的是( )A.書(shū)本不是信息,但文字屬于信息B.信息盡管具有載體依附性,但有時(shí)候也存在少量沒(méi)有載體的信息C.信息和物質(zhì)、能源最大的不同在于它具有共享性D.由于電子計(jì)算機(jī)是近代才出現(xiàn)的,因此古代沒(méi)有信息技術(shù)2.(2022·浙江模擬)十進(jìn)制正整數(shù)n轉(zhuǎn)換為2位十六進(jìn)制數(shù),該十六進(jìn)制數(shù)末位為“F”。下列說(shuō)法正確的是( )A.無(wú)法確定n是奇數(shù)還是偶數(shù)B.十六進(jìn)制數(shù)末位“F”轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)為n\16C.十進(jìn)制數(shù)n+1轉(zhuǎn)換得到的二進(jìn)制數(shù)一定不超過(guò)8位D.十進(jìn)制數(shù)n+1轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制,該十六進(jìn)制數(shù)末位為“0”3.(2022·浙江模擬)下列技術(shù)屬于入工智能技術(shù)應(yīng)用范疇的是( )①使用掃描儀和OCR軟件把報(bào)紙上的印刷文字變成電子文件②上網(wǎng)與異地網(wǎng)友對(duì)手下圍棋③通過(guò)鍵盤(pán)在計(jì)算機(jī)中輸入漢字④利用 IBM的ViaVoice軟件用語(yǔ)音控制計(jì)算機(jī)關(guān)閉系統(tǒng)⑤利用金山快譯翻譯英文科技資料A.①②④ B.②③⑤ C.①②③ D.①④⑤4.(2022·浙江模擬)由Access軟件創(chuàng)建的一數(shù)據(jù)表,其表結(jié)構(gòu)如圖所示。在錄入數(shù)據(jù)時(shí),下列操作符合要求的是( )A.在“序號(hào)”字段中輸入“1”B.在“發(fā)行日期”字段中輸入“20170218”C.在“價(jià)格”字段中輸入“120”D.在“網(wǎng)上發(fā)行”字段中輸入“不是”5.(2022·浙江模擬)一段未經(jīng)壓縮的視頻(不含聲音)參數(shù)為:每幀畫(huà)面為640×480像素、16位色,PAL制式(25fps),該視頻的時(shí)長(zhǎng)為5秒,則視頻文件大小約為( )A.73MB B.73KB C.585 MB D.585GB6.(2022·浙江模擬)使用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,結(jié)果如下圖所示,下列選項(xiàng)中不正確的是( )A.全部字符共占15個(gè)字節(jié)B.漢字“考”的十六進(jìn)制內(nèi)碼為“BFBC"C.?dāng)?shù)字“1”的十進(jìn)制內(nèi)碼為“49”D.英文字母“VB”使用ASCII編碼7.(2022·浙江模擬)某算法的部分流程圖如圖所示,執(zhí)行這部分流程后,則輸出s的值為( )A.50 B.55 C.100 D.1018.(2022·浙江模擬)有如下VB程序段:Dim s As String, i As IntegerDim c As String, s1 As Strings =“Visual_ Basic_ 2018”s1=“”For i=1 To Len(s) Step2c = Mid(s, i, 1)If c>=“a”Andc<=“z” Thens1=c+s1End IfNext iText1. Text = s1執(zhí)行該程序段后,文本框Text1顯示的內(nèi)容是( )A.sai B.iaas C.isa D.Saai9.(2022·浙江模擬)某對(duì)分查找算法的VB程序段如下:i=1:j = 5:k=0: s =“”key = Int (Rnd * 100)Do While i<=jk=k+1m=(i+j)\2s = s+Str(a(i))If key = a(m) ThenExit Do ‘ExitDo表示退出循環(huán)Elself key < a(m) Thenj =m-1Elsei=m+1End IfLoopText1. Text = s數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為“6,18,25;37 ,49”。若該程序段執(zhí)行后,k的值為3,則key的值不可能為( )A.4 B.18 C.47 D.5510.(2020高二下·臺(tái)州期末)有如下VB程序段:s = Text1.Textch = Mid(s,1,1):Max= 0For i=2 To Len(s)If Mid(s,i,1)>= Mid(s,i-1,1) Thench=ch+Mid(s,i,1)If Len(ch)> Max Then Max = Len(ch): ans = chElsech = Mid(s,i,1)End IfNext i在文本框Text1中輸入“Access2010*”。執(zhí)行該程序段后,變量ans的值為( )A.“Access” B.“2010” C.“Acc” D.“ces”11.(2022·浙江模擬)某VB程序段如下:i=1Do While i<=3k= ij =i+1Do While j<=5If a(j) < a(k) Then k = jj=j+1LoopIf i<>k Then t=a(i):a(i)=a(k):a(k)=tEnd Ifi=i+1Loop數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為“17,87,36,22,45”,則該程序段運(yùn)行后,數(shù)組元素a(1)到a(5)的數(shù)據(jù)依次是( )A.87,45,36,17,22 B.17,22,36,45,87C.17,22,36,87,45 D.87,45,17,36,2212.(2022·浙江模擬)下列VB程序段功能為:在升序排序數(shù)組a中(a(1)≤a(2)≤a(3) …… ),采用對(duì)分查找的方式查找某數(shù)值,若能找到,則輸出該數(shù)值在數(shù)組a中的起始和結(jié)束位置,否則輸出“找不到”。Dim a(0 To 10) As IntegerKey= Val(Text1. Text)i=1 : j=10Do While i<=jm=(i+j) \ 2If ① Thenj=m-1Elsei=m+1End IfLoopIf a(j) <> Key ThenLabel1. Caption= "找不到"ElseP1=jDo While Key=a(j) And j>= 1j=j-1Loop②Label1. Caption= Str(p2) + "-" + Str(p1)End IfA.①key < a(m)②p2=j B.①key < a(m)②p2=j+1C.①key <= a(m)②p2=j D.①key <= a(m)②p2=j+ 1二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分)13.(2022·浙江模擬)小李同學(xué)收集了“2016年上半年我國(guó)轎車(chē)銷(xiāo)量TOP10”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并用Excel 軟件進(jìn)行分析,部分界面如圖a所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)如圖a所示,小李同學(xué)要計(jì)算“6月增長(zhǎng)率(%)”,采用的方法是先在H5單元格中輸入公式 ,再使用填充功能完成其他的單元格的計(jì)算。(注:增長(zhǎng)率%=(本月銷(xiāo)量-上月銷(xiāo)量)/上月銷(xiāo)量*100)(2)如圖a所示,該圖表排序的主要關(guān)鍵字是 (3)根據(jù)圖a中數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示,創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是 。(4)根據(jù)圖a中數(shù)據(jù),如果對(duì)“所屬?gòu)S商”數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選操作,篩選得到圖b的結(jié)果,設(shè)置界面如圖c所示,則其篩選條件為 。14.(2022·浙江模擬)小王同學(xué)創(chuàng)作主題為“神筆馬良”的多媒體作品。他首先使用Photoshop軟件制作一張圖片,然后使用Flash軟件制作動(dòng)畫(huà)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)如圖a所示,當(dāng)前狀態(tài)下,下列操作可以執(zhí)行的有 (多選,填字母:A .刪除“背景”圖層/B .移動(dòng)“神筆馬良”圖層的文字位置/C .修改“神筆馬良”圖層的不透明度/D .給“中國(guó)童話故事”圖層添加濾鏡效果/E .不解鎖的情況下,修改“背景”圖層的名稱(chēng))。(2)如圖b所示,已知“文字”圖層的第1幀到第10幀是文字實(shí)例實(shí)現(xiàn)“淡入”的動(dòng)畫(huà)效果,則該動(dòng)畫(huà)類(lèi)型屬于 (填寫(xiě):動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間/形狀補(bǔ)間/逐幀動(dòng)畫(huà))。(3)小王在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)音樂(lè)圖層被隱藏后,使用菜單中的“播放”命令時(shí)動(dòng)畫(huà)沒(méi)有聲音,而使用“測(cè)試影片”命令時(shí)動(dòng)畫(huà)有聲音,則當(dāng)該動(dòng)畫(huà)導(dǎo)出成為swf格式后, (有/沒(méi)有)聲音。(4)如圖b所示,如果要實(shí)現(xiàn)“文字”動(dòng)畫(huà)出現(xiàn)時(shí)音樂(lè)開(kāi)始響起,需要對(duì)“音樂(lè)”圖層進(jìn)行的操作是 。(5)測(cè)試影片時(shí),當(dāng)前場(chǎng)景播放到36幀時(shí)停止播放,單擊“重播”按鈕后,影片跳轉(zhuǎn)到“片頭”場(chǎng)景的第1幀并播放,則“重播”按鈕的動(dòng)作腳本為 。15.(2022·浙江模擬)求矩陣列和的最大值,算法如下:數(shù)字矩陣有n * n(n不大于10)個(gè)數(shù)組元素,數(shù)組元素為隨機(jī)生成任意的兩位正整數(shù),按n行n列進(jìn)行排列,其中第一行的數(shù)據(jù)依次為a(1)~a(n),第二行的數(shù)據(jù)依次為a(n+1)~a(2* n……。例如當(dāng)n=5時(shí),隨機(jī)生成25個(gè)數(shù)組元素,并排列成5 *5的矩陣,第一行的數(shù)據(jù)為a(1)~a(5),第二行的數(shù)據(jù)依a(6)~a(10) …….。現(xiàn)要求按列進(jìn)行求和,并找出最大值的列。小江編寫(xiě)了一個(gè)VB程序,功能如下:在文本框Text1中輸入n的值,單擊“計(jì)算”按鈕Command1后,在列表框List1中顯示隨機(jī)生成的n *n的數(shù)字矩陣,同時(shí)在列表框List2中顯示每一列數(shù)據(jù)的求和結(jié)果、最大值及對(duì)應(yīng)的列號(hào),程序運(yùn)行界面如圖所示。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)語(yǔ)句List1.AddItems中的“AddItem"屬于 (單選,填字母:A .對(duì)象名/B .屬性名/C .方法名/D .過(guò)程名)。(2)請(qǐng)?jiān)趧澗€處填寫(xiě)合適的代碼。Private Sub Command1_ Click( )Const Maxn= 100Dim i As Integer, j As Integer, c As IntegerDim max As Integer, sum AsInteger, n As IntegerDim a(1 To Maxn) As Integer, s As Stringn= Val(Text1. Text)RandomizeFor i=1 To n* na(i)= s=s+Str(a(i))If i Mod n=0 ThenList1. AddItem ss=“”End IfNext iFor i=1 To nsum= 0For j= sum=sum+a(j)Next jList2. AddItem "第" + Str(i) +"列的和是:"+Str(sum)Ifsum > max Then max=sum : '改錯(cuò)Next iList2. AddItem "其中第" + Str(c)+ "列和最大,值為:"+Str(max)End Sub(3)程序中加框處代碼有錯(cuò),請(qǐng)改正。16.(2022·浙江模擬)對(duì)于一組a(1)~a(n)進(jìn)行左右交替下降排序,排序后的數(shù)據(jù)有如下特點(diǎn):a(1)>a(n)>a(2)>a(n- 1)> a(3)>a(n- 3) ……。例如“99 77 55……44 66 88”就是左右交替下降排序后的數(shù)據(jù),如下表所示。a(1) a(2) a(3) …… a(n-2) a(n-1) a(n)99 77 55 …… 44 66 88根據(jù)上述排序特點(diǎn),小達(dá)編寫(xiě)了一個(gè)VB程序,其功能如下:在文本框Text1中輸入n個(gè)正整數(shù)(以“,”為分割符),單擊“排序”按鈕Command1進(jìn)行排序,在文本框Text2中顯示左右交替下降的數(shù)據(jù),程序運(yùn)行界面如圖所示。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)運(yùn)行程序后,若在文本框Text1中輸數(shù)據(jù)“3,15,56,34,27,42”,單擊“排序”按鈕,則在文本框Text2中顯示的內(nèi)容為 (2)請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Private Sub Command1_Click( )Dim a(1 To 100) As IntegerDim s As String, ch As String,k As Integer, t As IntegerDim n As Integer, i As Integer,j As Integer, s1 As Integers= Text1. Text : n=0 : s1=0For i=1 To Len(s)ch= Mid(s,i,1)If ch>= "O"And ch <= "9" Thens1 = Elsen=n+1: a(n)=s1:s1=0End IfNext iFor i=1 To n-1If i Mod 2=1 Thenk=i \2+1Elsek= End Ifpos= kFor j=i\ 2 + 1 To n- (i-1)\ 2Ifa(j) > a( pos) Then Next jIf k <> pos Then t=a(k) : a(k) =a(pos) : a(pos)=tNext iFor i=1 To nText2. Text= Text2.Text+Str(a(i))Next iEnd Sub答案解析部分1.【答案】C【考點(diǎn)】信息及其特征;信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù)【解析】【解答】選項(xiàng)A:書(shū)本和文字本身都不屬于信息;選項(xiàng)B:信息必須依附于載體,不存在沒(méi)有載體的信息;選項(xiàng)D:古代也有信息技術(shù),信息技術(shù)不等同于計(jì)算機(jī)。故答案選C。【分析】本題考查信息及信息技術(shù)相關(guān)概念。信息是指以聲音、語(yǔ)言、文字、圖像、動(dòng)畫(huà)、氣味等方式所表示的實(shí)際內(nèi)容,是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。信息技術(shù)是指一切與信息的獲取加工表達(dá)交流管理和評(píng)價(jià)等有關(guān)的技術(shù)。2.【答案】D【考點(diǎn)】進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換【解析】【解答】由題可知n轉(zhuǎn)換成兩位十六進(jìn)制,且末位為“F”,若把該十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制,可以表示成n=x*16+15*1,因此n可以確定為奇數(shù),選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;將該十六進(jìn)制數(shù)加1后,根據(jù)“逢十六進(jìn)一”的原則,該十六進(jìn)制末位變成“0”且進(jìn)1位。若該十六進(jìn)制為“FF”,加1后變成“100”,表示成二進(jìn)制后位數(shù)超過(guò)8位,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確。故答案選D。【分析】本題考查的是進(jìn)制的特征及轉(zhuǎn)換。十進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十六進(jìn)制計(jì)算方式,整數(shù)除以16取余,直到商為0為止,然后從最后一個(gè)余數(shù)讀到第一個(gè)。3.【答案】D【考點(diǎn)】信息的智能化處理【解析】【解答】語(yǔ)音識(shí)別、 字符識(shí)別、機(jī)器翻譯都屬于入工智能技術(shù)的應(yīng)用范疇。故答案選D。【分析】本題沒(méi)考查的是人工智能的應(yīng)用。人工智能的主要應(yīng)用有模式識(shí)別、機(jī)器翻譯、其他應(yīng)用。模式識(shí)別包括指紋識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、光學(xué)字符識(shí)別、手寫(xiě)識(shí)別等。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展及與各個(gè)行業(yè)的深度融合,生活中的人工智能將無(wú)處不在,人工智能必將為人們呈現(xiàn)一個(gè)安全、便捷的智能社會(huì)。4.【答案】C【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯;字段的數(shù)據(jù)類(lèi)型【解析】【解答】選項(xiàng)A:“序號(hào)”是自動(dòng)編號(hào)數(shù)據(jù)類(lèi)型,會(huì)自動(dòng)生成,不需要輸入;選項(xiàng)B:“20170218”這個(gè)格式有誤,“日期/時(shí)間”類(lèi)型的字段值可以是“2017/02/18”“2017-02-18”、“2017年02月18日”等格式;選項(xiàng)D:“是/否”數(shù)據(jù)類(lèi)型存儲(chǔ)的只能是兩個(gè)邏輯值。故答案選C。【分析】本題考查的是Access中字段的操作。Access提供的主要字段數(shù)據(jù)類(lèi)型有:文本、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否等;自動(dòng)編號(hào)是一個(gè)唯一的順序號(hào)(遞增或隨機(jī))、用戶無(wú)法直接修改其值。“是/否”類(lèi)型存儲(chǔ)邏輯值,僅能取兩個(gè)值;任何指定為數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)類(lèi)型的字型可以設(shè)置成“字節(jié)”、“整數(shù)”、“長(zhǎng)整數(shù)”、“單精度數(shù)”、“雙精度數(shù)”、“同步復(fù)制ID”、“小數(shù)”五種類(lèi)型。在Access中通常默認(rèn)為“雙精度數(shù)”。5.【答案】A【考點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】根據(jù)視頻文件存儲(chǔ)量公式可得:640×480×16/8×25×5≈73MB。故答案選A。【分析】本題考查視頻存儲(chǔ)容量的計(jì)算。視頻存儲(chǔ)量(B)=水平像素×垂直像素×每個(gè)像素色彩所占位數(shù)/8×幀頻×播放時(shí)間。6.【答案】D【考點(diǎn)】進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換;字符編碼【解析】【解答】由題目截圖可知,選項(xiàng)A、B正確;選項(xiàng)C,“1”的十六進(jìn)制內(nèi)碼為31,轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制為3 *16+1=49D。選項(xiàng)D:英文字符“VB”為全角編碼(GB2312),因此不是使用ASCI碼編碼,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故答案選D。【分析】本題考查中英文字符內(nèi)碼以及進(jìn)制轉(zhuǎn)換。用UltraEdit軟件觀察字符的內(nèi)碼時(shí),每個(gè)英文字母占用1個(gè)字節(jié),每個(gè)漢字占用2個(gè)字節(jié)。7.【答案】D【考點(diǎn)】流程圖識(shí)讀【解析】【解答】t Mod 5結(jié)果在[0,4]范圍內(nèi),整個(gè)循環(huán)即累加[1,51]之間的整數(shù)Mod 5的余數(shù)。最終輸出的s值為101。故答案選D。【分析】本題考查VB流程圖識(shí)讀。8.【答案】B【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】經(jīng)過(guò)分析代碼可知,本題是當(dāng)當(dāng)前字符為小寫(xiě)字母,而且取得字符位置是奇數(shù)位置(1、3、5等)。最后將字符串s1在文本框Text1中倒序輸出,所得結(jié)果為“aas”。故答案選B。【分析】本題主要考查程序代碼的閱讀理解能力。9.【答案】A【考點(diǎn)】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】由于n=5,因此最多查找3次,如果key=4,則查找兩次程序就會(huì)退出,不可能查找到3次(k=3)。故答案選A。【分析】本題主要考查對(duì)分查找算法。對(duì)分查找的基本思路:在有序的數(shù)據(jù)序列中(一般放在數(shù)組中),首先把查找的數(shù)據(jù)與數(shù)組中間位置的元素進(jìn)行比較,若相等,則查找成功并退出查找;否則,根據(jù)數(shù)組元素的有序性,確定數(shù)據(jù)應(yīng)在數(shù)組的前半部分還是在后半部分查找;在確定了新的查找范圍后,重復(fù)進(jìn)行以上比較,直到找到或未找到為止。10.【答案】A【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】11.【答案】C【考點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】第一遍排序:數(shù)組元素a(1)到 a(5)的值依次為17,87,36,22,45;第一遍排序:數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為17,22,36,87,45;第一遍排序:數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為17,22,36,87,45。故答案選C。【分析】本題考查的是選擇排序的程序?qū)崿F(xiàn)。此程序段的功能是求3遍選擇排序(升序)后的數(shù)據(jù)序列。12.【答案】B【考點(diǎn)】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】由②上方的Do循環(huán)可知,在對(duì)分查找的Do循環(huán)中查找到的是最后一個(gè)key值的下標(biāo)。得出結(jié)論,j處a(m)=key時(shí)應(yīng)繼續(xù)向右縮小范圍,此處要求向左縮小范圍,則代碼為key < a(m)。該處a(j)【分析】本題考查對(duì)分查找的變式。由題意可知,數(shù)組a升序排列,key值可能有多個(gè),需全部找到,輸出其下標(biāo)。13.【答案】(1)=(F5-E5)/E5 * 100(2)所屬?gòu)S商(3)C4,H4,C7:C10,H7:H10(4)包含“ 上汽”【考點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算【解析】【解答】(1)6月的增長(zhǎng)率是用(6月銷(xiāo)量-5月銷(xiāo)量)/5月銷(xiāo)量*100,H5中應(yīng)輸入公式=(F5-E5)/E5 * 100。故答案為:=(F5-E5)/E5 * 100;(2)根據(jù)圖a的規(guī)律可知,排序的主要關(guān)鍵字是“所屬?gòu)S商”。故答案為:所屬?gòu)S商;(3)通過(guò) 圖表的x軸、y軸、圖例三個(gè)內(nèi)容確定數(shù)據(jù)區(qū)域,再根據(jù)區(qū)域?qū)R原則確定區(qū)域?yàn)椋篊4,H4,C7:C10,H7:H10。故答案為:C4,H4,C7:C10,H7:H10;(4)通過(guò)仔細(xì)比較可以發(fā)現(xiàn)這四種汽車(chē)“所屬?gòu)S商”都含有“上汽”的共同特點(diǎn)。故答案為:包含“ 上汽”。【分析】本題考查Excel公式的應(yīng)用、數(shù)據(jù)的篩選與排序以及表格數(shù)據(jù)區(qū)域的選擇。14.【答案】(1)AC(2)動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間(3)有(4)選擇“音樂(lè)”圖層第10幀,移動(dòng)到第1幀即可(5)On (Press) {GotoAndplay(“片頭”,1);}或On (release) {GotoAndplay(“片頭”,1);}【考點(diǎn)】圖層及圖層的基本操作;動(dòng)畫(huà)的類(lèi)型;常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】(1)只有AC選項(xiàng)正確。故答案為:AC。(2)由于對(duì)象為實(shí)例,因此其.補(bǔ)間類(lèi)型是動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間。故答案為:動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間。(3)隱藏圖層不改變測(cè)試影片或者是swf的結(jié)果,因此聲音還會(huì)播放。故答案為:有。(4)關(guān)鍵幀或空白關(guān)鍵幀可以移動(dòng)操作,其幀中的內(nèi)容(聲音、動(dòng)作、實(shí)例)也隨之移動(dòng)。選擇“音樂(lè)”圖層第10幀,移動(dòng)到第1幀即可。故答案為:選擇“音樂(lè)”圖層第10幀,移動(dòng)到第1幀即可。(5)單擊“重播”按鈕后,影片跳轉(zhuǎn)到“片頭”場(chǎng)景的第1幀并播放,所以動(dòng)作為: On( Press){GotoAndplay(“片頭”,1);}。故答案為:On( Press){GotoAndplay(“片頭”,1);}。【分析】本題綜合考查Photoshop和Flash的綜合應(yīng)用。15.【答案】(1)C(2)Int(Rnd * 90)+10;i Ton * nStep n或i Toi+(n-1) * n Step n(3)c=i【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn);常用標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)【解析】【解答】(1)AddItem 是List列表框控件常用的一種方法。故答案為:C。(2)第一空:本題要求隨機(jī)產(chǎn)生[10,99]之間的任意整數(shù),根據(jù)產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的公式Int(Rnd* (b-a+1)+a),產(chǎn)生[a,b]之間任意整數(shù)。第二空:外層循環(huán)i表示矩陣的列,內(nèi)層循環(huán)j表示矩陣第i列數(shù)據(jù)從上往下依次的a數(shù)組下標(biāo),其兩者關(guān)系如下表所示:從表中可知,循環(huán)變量j的初值是i,終值是(n-1) * n+i,步長(zhǎng)Step為n。i j1 1,n+1,2 * n+1……,(n-1)*n+12 2,n+2,2 * n+2……,(n-1)*n+2…… ……n n,n+n,2 * n+n……,(n-1)*n+n故答案為:Int(Rnd * 90)+10;i Ton * nStep n或i Toi+(n-1) * n Step n。(3)c表示最大值所在的列,即變量i。故應(yīng)改為: c=i【分析】本題考查矩陣相關(guān)知識(shí)。16.【答案】(1)56 27 3 15 34(2)sl * 10 + Val(ch);n-(i\ 2)+1;pos=j【考點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】根據(jù)代碼可知,當(dāng)ch為非數(shù)字時(shí)才會(huì)將當(dāng)前提取的數(shù)字s1存入a數(shù)組。由于Text1中輸入的“3,15,56,34,27,42”中最后一個(gè)數(shù)字后沒(méi)有非數(shù)字的字符,42將不被存入a數(shù)組,因此a數(shù)組中的元素只有3 15 56 34 27。根據(jù)題中所給的排序算法左右交替下降排序后,結(jié)果為56 273 15 34。故答案為:56 273 15 34。(2)第一空:目的是從字符串中提取數(shù)字,但是要注意的是s1是數(shù)值類(lèi)型而不是字符串類(lèi)型,所以該空填s1 * 10+ Val(ch);第二空:第二個(gè)For循環(huán)的功能是實(shí)現(xiàn)左右交替下降排序,該代碼可以看成選擇排序的變形。外層循環(huán)i表示排序的趟數(shù),根據(jù)排序趟數(shù)的奇偶性確定“打擂擂臺(tái)所在下標(biāo)”k在第i躺排序時(shí)的值。當(dāng)i為奇數(shù)時(shí),k的值從左往右遞增;當(dāng)i為奇偶數(shù)時(shí),k的值從右往左遞減,即i=2時(shí)k等于n,i=4時(shí)k等于n-1……以此類(lèi)推,故第②空根據(jù)規(guī)律可填n-(i\ 2)+1或n-(i-1)\2或等價(jià)表達(dá)式;第三空:pos用來(lái)記錄當(dāng)前比較的最大值所在的下標(biāo)。故答案為:sl * 10 + Val(ch);n-(i\ 2)+1 ; pos=。【分析】本題主要考查字符串和選擇排序。(1)本題要求從文本框Text1輸入的字符串中提取數(shù)字存入a數(shù)組。二一教育在線組卷平臺(tái)(zujuan.21cnjy.com)自動(dòng)生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙江省普通高校招生選考技術(shù)科目考試信息技術(shù)模擬試卷一一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。)1.(2022·浙江模擬)下列關(guān)于信息和信息技術(shù)的說(shuō)法正確的是( )A.書(shū)本不是信息,但文字屬于信息B.信息盡管具有載體依附性,但有時(shí)候也存在少量沒(méi)有載體的信息C.信息和物質(zhì)、能源最大的不同在于它具有共享性D.由于電子計(jì)算機(jī)是近代才出現(xiàn)的,因此古代沒(méi)有信息技術(shù)【答案】C【考點(diǎn)】信息及其特征;信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù)【解析】【解答】選項(xiàng)A:書(shū)本和文字本身都不屬于信息;選項(xiàng)B:信息必須依附于載體,不存在沒(méi)有載體的信息;選項(xiàng)D:古代也有信息技術(shù),信息技術(shù)不等同于計(jì)算機(jī)。故答案選C。【分析】本題考查信息及信息技術(shù)相關(guān)概念。信息是指以聲音、語(yǔ)言、文字、圖像、動(dòng)畫(huà)、氣味等方式所表示的實(shí)際內(nèi)容,是事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其狀態(tài)變化的方式。信息技術(shù)是指一切與信息的獲取加工表達(dá)交流管理和評(píng)價(jià)等有關(guān)的技術(shù)。2.(2022·浙江模擬)十進(jìn)制正整數(shù)n轉(zhuǎn)換為2位十六進(jìn)制數(shù),該十六進(jìn)制數(shù)末位為“F”。下列說(shuō)法正確的是( )A.無(wú)法確定n是奇數(shù)還是偶數(shù)B.十六進(jìn)制數(shù)末位“F”轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)為n\16C.十進(jìn)制數(shù)n+1轉(zhuǎn)換得到的二進(jìn)制數(shù)一定不超過(guò)8位D.十進(jìn)制數(shù)n+1轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制,該十六進(jìn)制數(shù)末位為“0”【答案】D【考點(diǎn)】進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換【解析】【解答】由題可知n轉(zhuǎn)換成兩位十六進(jìn)制,且末位為“F”,若把該十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制,可以表示成n=x*16+15*1,因此n可以確定為奇數(shù),選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;將該十六進(jìn)制數(shù)加1后,根據(jù)“逢十六進(jìn)一”的原則,該十六進(jìn)制末位變成“0”且進(jìn)1位。若該十六進(jìn)制為“FF”,加1后變成“100”,表示成二進(jìn)制后位數(shù)超過(guò)8位,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確。故答案選D。【分析】本題考查的是進(jìn)制的特征及轉(zhuǎn)換。十進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十六進(jìn)制計(jì)算方式,整數(shù)除以16取余,直到商為0為止,然后從最后一個(gè)余數(shù)讀到第一個(gè)。3.(2022·浙江模擬)下列技術(shù)屬于入工智能技術(shù)應(yīng)用范疇的是( )①使用掃描儀和OCR軟件把報(bào)紙上的印刷文字變成電子文件②上網(wǎng)與異地網(wǎng)友對(duì)手下圍棋③通過(guò)鍵盤(pán)在計(jì)算機(jī)中輸入漢字④利用 IBM的ViaVoice軟件用語(yǔ)音控制計(jì)算機(jī)關(guān)閉系統(tǒng)⑤利用金山快譯翻譯英文科技資料A.①②④ B.②③⑤ C.①②③ D.①④⑤【答案】D【考點(diǎn)】信息的智能化處理【解析】【解答】語(yǔ)音識(shí)別、 字符識(shí)別、機(jī)器翻譯都屬于入工智能技術(shù)的應(yīng)用范疇。故答案選D。【分析】本題沒(méi)考查的是人工智能的應(yīng)用。人工智能的主要應(yīng)用有模式識(shí)別、機(jī)器翻譯、其他應(yīng)用。模式識(shí)別包括指紋識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、光學(xué)字符識(shí)別、手寫(xiě)識(shí)別等。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展及與各個(gè)行業(yè)的深度融合,生活中的人工智能將無(wú)處不在,人工智能必將為人們呈現(xiàn)一個(gè)安全、便捷的智能社會(huì)。4.(2022·浙江模擬)由Access軟件創(chuàng)建的一數(shù)據(jù)表,其表結(jié)構(gòu)如圖所示。在錄入數(shù)據(jù)時(shí),下列操作符合要求的是( )A.在“序號(hào)”字段中輸入“1”B.在“發(fā)行日期”字段中輸入“20170218”C.在“價(jià)格”字段中輸入“120”D.在“網(wǎng)上發(fā)行”字段中輸入“不是”【答案】C【考點(diǎn)】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯;字段的數(shù)據(jù)類(lèi)型【解析】【解答】選項(xiàng)A:“序號(hào)”是自動(dòng)編號(hào)數(shù)據(jù)類(lèi)型,會(huì)自動(dòng)生成,不需要輸入;選項(xiàng)B:“20170218”這個(gè)格式有誤,“日期/時(shí)間”類(lèi)型的字段值可以是“2017/02/18”“2017-02-18”、“2017年02月18日”等格式;選項(xiàng)D:“是/否”數(shù)據(jù)類(lèi)型存儲(chǔ)的只能是兩個(gè)邏輯值。故答案選C。【分析】本題考查的是Access中字段的操作。Access提供的主要字段數(shù)據(jù)類(lèi)型有:文本、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否等;自動(dòng)編號(hào)是一個(gè)唯一的順序號(hào)(遞增或隨機(jī))、用戶無(wú)法直接修改其值。“是/否”類(lèi)型存儲(chǔ)邏輯值,僅能取兩個(gè)值;任何指定為數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)類(lèi)型的字型可以設(shè)置成“字節(jié)”、“整數(shù)”、“長(zhǎng)整數(shù)”、“單精度數(shù)”、“雙精度數(shù)”、“同步復(fù)制ID”、“小數(shù)”五種類(lèi)型。在Access中通常默認(rèn)為“雙精度數(shù)”。5.(2022·浙江模擬)一段未經(jīng)壓縮的視頻(不含聲音)參數(shù)為:每幀畫(huà)面為640×480像素、16位色,PAL制式(25fps),該視頻的時(shí)長(zhǎng)為5秒,則視頻文件大小約為( )A.73MB B.73KB C.585 MB D.585GB【答案】A【考點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】根據(jù)視頻文件存儲(chǔ)量公式可得:640×480×16/8×25×5≈73MB。故答案選A。【分析】本題考查視頻存儲(chǔ)容量的計(jì)算。視頻存儲(chǔ)量(B)=水平像素×垂直像素×每個(gè)像素色彩所占位數(shù)/8×幀頻×播放時(shí)間。6.(2022·浙江模擬)使用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,結(jié)果如下圖所示,下列選項(xiàng)中不正確的是( )A.全部字符共占15個(gè)字節(jié)B.漢字“考”的十六進(jìn)制內(nèi)碼為“BFBC"C.?dāng)?shù)字“1”的十進(jìn)制內(nèi)碼為“49”D.英文字母“VB”使用ASCII編碼【答案】D【考點(diǎn)】進(jìn)制及數(shù)制轉(zhuǎn)換;字符編碼【解析】【解答】由題目截圖可知,選項(xiàng)A、B正確;選項(xiàng)C,“1”的十六進(jìn)制內(nèi)碼為31,轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制為3 *16+1=49D。選項(xiàng)D:英文字符“VB”為全角編碼(GB2312),因此不是使用ASCI碼編碼,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故答案選D。【分析】本題考查中英文字符內(nèi)碼以及進(jìn)制轉(zhuǎn)換。用UltraEdit軟件觀察字符的內(nèi)碼時(shí),每個(gè)英文字母占用1個(gè)字節(jié),每個(gè)漢字占用2個(gè)字節(jié)。7.(2022·浙江模擬)某算法的部分流程圖如圖所示,執(zhí)行這部分流程后,則輸出s的值為( )A.50 B.55 C.100 D.101【答案】D【考點(diǎn)】流程圖識(shí)讀【解析】【解答】t Mod 5結(jié)果在[0,4]范圍內(nèi),整個(gè)循環(huán)即累加[1,51]之間的整數(shù)Mod 5的余數(shù)。最終輸出的s值為101。故答案選D。【分析】本題考查VB流程圖識(shí)讀。8.(2022·浙江模擬)有如下VB程序段:Dim s As String, i As IntegerDim c As String, s1 As Strings =“Visual_ Basic_ 2018”s1=“”For i=1 To Len(s) Step2c = Mid(s, i, 1)If c>=“a”Andc<=“z” Thens1=c+s1End IfNext iText1. Text = s1執(zhí)行該程序段后,文本框Text1顯示的內(nèi)容是( )A.sai B.iaas C.isa D.Saai【答案】B【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】經(jīng)過(guò)分析代碼可知,本題是當(dāng)當(dāng)前字符為小寫(xiě)字母,而且取得字符位置是奇數(shù)位置(1、3、5等)。最后將字符串s1在文本框Text1中倒序輸出,所得結(jié)果為“aas”。故答案選B。【分析】本題主要考查程序代碼的閱讀理解能力。9.(2022·浙江模擬)某對(duì)分查找算法的VB程序段如下:i=1:j = 5:k=0: s =“”key = Int (Rnd * 100)Do While i<=jk=k+1m=(i+j)\2s = s+Str(a(i))If key = a(m) ThenExit Do ‘ExitDo表示退出循環(huán)Elself key < a(m) Thenj =m-1Elsei=m+1End IfLoopText1. Text = s數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為“6,18,25;37 ,49”。若該程序段執(zhí)行后,k的值為3,則key的值不可能為( )A.4 B.18 C.47 D.55【答案】A【考點(diǎn)】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】由于n=5,因此最多查找3次,如果key=4,則查找兩次程序就會(huì)退出,不可能查找到3次(k=3)。故答案選A。【分析】本題主要考查對(duì)分查找算法。對(duì)分查找的基本思路:在有序的數(shù)據(jù)序列中(一般放在數(shù)組中),首先把查找的數(shù)據(jù)與數(shù)組中間位置的元素進(jìn)行比較,若相等,則查找成功并退出查找;否則,根據(jù)數(shù)組元素的有序性,確定數(shù)據(jù)應(yīng)在數(shù)組的前半部分還是在后半部分查找;在確定了新的查找范圍后,重復(fù)進(jìn)行以上比較,直到找到或未找到為止。10.(2020高二下·臺(tái)州期末)有如下VB程序段:s = Text1.Textch = Mid(s,1,1):Max= 0For i=2 To Len(s)If Mid(s,i,1)>= Mid(s,i-1,1) Thench=ch+Mid(s,i,1)If Len(ch)> Max Then Max = Len(ch): ans = chElsech = Mid(s,i,1)End IfNext i在文本框Text1中輸入“Access2010*”。執(zhí)行該程序段后,變量ans的值為( )A.“Access” B.“2010” C.“Acc” D.“ces”【答案】A【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】11.(2022·浙江模擬)某VB程序段如下:i=1Do While i<=3k= ij =i+1Do While j<=5If a(j) < a(k) Then k = jj=j+1LoopIf i<>k Then t=a(i):a(i)=a(k):a(k)=tEnd Ifi=i+1Loop數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為“17,87,36,22,45”,則該程序段運(yùn)行后,數(shù)組元素a(1)到a(5)的數(shù)據(jù)依次是( )A.87,45,36,17,22 B.17,22,36,45,87C.17,22,36,87,45 D.87,45,17,36,22【答案】C【考點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】第一遍排序:數(shù)組元素a(1)到 a(5)的值依次為17,87,36,22,45;第一遍排序:數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為17,22,36,87,45;第一遍排序:數(shù)組元素a(1)到a(5)的值依次為17,22,36,87,45。故答案選C。【分析】本題考查的是選擇排序的程序?qū)崿F(xiàn)。此程序段的功能是求3遍選擇排序(升序)后的數(shù)據(jù)序列。12.(2022·浙江模擬)下列VB程序段功能為:在升序排序數(shù)組a中(a(1)≤a(2)≤a(3) …… ),采用對(duì)分查找的方式查找某數(shù)值,若能找到,則輸出該數(shù)值在數(shù)組a中的起始和結(jié)束位置,否則輸出“找不到”。Dim a(0 To 10) As IntegerKey= Val(Text1. Text)i=1 : j=10Do While i<=jm=(i+j) \ 2If ① Thenj=m-1Elsei=m+1End IfLoopIf a(j) <> Key ThenLabel1. Caption= "找不到"ElseP1=jDo While Key=a(j) And j>= 1j=j-1Loop②Label1. Caption= Str(p2) + "-" + Str(p1)End IfA.①key < a(m)②p2=j B.①key < a(m)②p2=j+1C.①key <= a(m)②p2=j D.①key <= a(m)②p2=j+ 1【答案】B【考點(diǎn)】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】由②上方的Do循環(huán)可知,在對(duì)分查找的Do循環(huán)中查找到的是最后一個(gè)key值的下標(biāo)。得出結(jié)論,j處a(m)=key時(shí)應(yīng)繼續(xù)向右縮小范圍,此處要求向左縮小范圍,則代碼為key < a(m)。該處a(j)【分析】本題考查對(duì)分查找的變式。由題意可知,數(shù)組a升序排列,key值可能有多個(gè),需全部找到,輸出其下標(biāo)。二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分)13.(2022·浙江模擬)小李同學(xué)收集了“2016年上半年我國(guó)轎車(chē)銷(xiāo)量TOP10”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并用Excel 軟件進(jìn)行分析,部分界面如圖a所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)如圖a所示,小李同學(xué)要計(jì)算“6月增長(zhǎng)率(%)”,采用的方法是先在H5單元格中輸入公式 ,再使用填充功能完成其他的單元格的計(jì)算。(注:增長(zhǎng)率%=(本月銷(xiāo)量-上月銷(xiāo)量)/上月銷(xiāo)量*100)(2)如圖a所示,該圖表排序的主要關(guān)鍵字是 (3)根據(jù)圖a中數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示,創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是 。(4)根據(jù)圖a中數(shù)據(jù),如果對(duì)“所屬?gòu)S商”數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選操作,篩選得到圖b的結(jié)果,設(shè)置界面如圖c所示,則其篩選條件為 。【答案】(1)=(F5-E5)/E5 * 100(2)所屬?gòu)S商(3)C4,H4,C7:C10,H7:H10(4)包含“ 上汽”【考點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算【解析】【解答】(1)6月的增長(zhǎng)率是用(6月銷(xiāo)量-5月銷(xiāo)量)/5月銷(xiāo)量*100,H5中應(yīng)輸入公式=(F5-E5)/E5 * 100。故答案為:=(F5-E5)/E5 * 100;(2)根據(jù)圖a的規(guī)律可知,排序的主要關(guān)鍵字是“所屬?gòu)S商”。故答案為:所屬?gòu)S商;(3)通過(guò) 圖表的x軸、y軸、圖例三個(gè)內(nèi)容確定數(shù)據(jù)區(qū)域,再根據(jù)區(qū)域?qū)R原則確定區(qū)域?yàn)椋篊4,H4,C7:C10,H7:H10。故答案為:C4,H4,C7:C10,H7:H10;(4)通過(guò)仔細(xì)比較可以發(fā)現(xiàn)這四種汽車(chē)“所屬?gòu)S商”都含有“上汽”的共同特點(diǎn)。故答案為:包含“ 上汽”。【分析】本題考查Excel公式的應(yīng)用、數(shù)據(jù)的篩選與排序以及表格數(shù)據(jù)區(qū)域的選擇。14.(2022·浙江模擬)小王同學(xué)創(chuàng)作主題為“神筆馬良”的多媒體作品。他首先使用Photoshop軟件制作一張圖片,然后使用Flash軟件制作動(dòng)畫(huà)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)如圖a所示,當(dāng)前狀態(tài)下,下列操作可以執(zhí)行的有 (多選,填字母:A .刪除“背景”圖層/B .移動(dòng)“神筆馬良”圖層的文字位置/C .修改“神筆馬良”圖層的不透明度/D .給“中國(guó)童話故事”圖層添加濾鏡效果/E .不解鎖的情況下,修改“背景”圖層的名稱(chēng))。(2)如圖b所示,已知“文字”圖層的第1幀到第10幀是文字實(shí)例實(shí)現(xiàn)“淡入”的動(dòng)畫(huà)效果,則該動(dòng)畫(huà)類(lèi)型屬于 (填寫(xiě):動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間/形狀補(bǔ)間/逐幀動(dòng)畫(huà))。(3)小王在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)音樂(lè)圖層被隱藏后,使用菜單中的“播放”命令時(shí)動(dòng)畫(huà)沒(méi)有聲音,而使用“測(cè)試影片”命令時(shí)動(dòng)畫(huà)有聲音,則當(dāng)該動(dòng)畫(huà)導(dǎo)出成為swf格式后, (有/沒(méi)有)聲音。(4)如圖b所示,如果要實(shí)現(xiàn)“文字”動(dòng)畫(huà)出現(xiàn)時(shí)音樂(lè)開(kāi)始響起,需要對(duì)“音樂(lè)”圖層進(jìn)行的操作是 。(5)測(cè)試影片時(shí),當(dāng)前場(chǎng)景播放到36幀時(shí)停止播放,單擊“重播”按鈕后,影片跳轉(zhuǎn)到“片頭”場(chǎng)景的第1幀并播放,則“重播”按鈕的動(dòng)作腳本為 。【答案】(1)AC(2)動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間(3)有(4)選擇“音樂(lè)”圖層第10幀,移動(dòng)到第1幀即可(5)On (Press) {GotoAndplay(“片頭”,1);}或On (release) {GotoAndplay(“片頭”,1);}【考點(diǎn)】圖層及圖層的基本操作;動(dòng)畫(huà)的類(lèi)型;常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】(1)只有AC選項(xiàng)正確。故答案為:AC。(2)由于對(duì)象為實(shí)例,因此其.補(bǔ)間類(lèi)型是動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間。故答案為:動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間。(3)隱藏圖層不改變測(cè)試影片或者是swf的結(jié)果,因此聲音還會(huì)播放。故答案為:有。(4)關(guān)鍵幀或空白關(guān)鍵幀可以移動(dòng)操作,其幀中的內(nèi)容(聲音、動(dòng)作、實(shí)例)也隨之移動(dòng)。選擇“音樂(lè)”圖層第10幀,移動(dòng)到第1幀即可。故答案為:選擇“音樂(lè)”圖層第10幀,移動(dòng)到第1幀即可。(5)單擊“重播”按鈕后,影片跳轉(zhuǎn)到“片頭”場(chǎng)景的第1幀并播放,所以動(dòng)作為: On( Press){GotoAndplay(“片頭”,1);}。故答案為:On( Press){GotoAndplay(“片頭”,1);}。【分析】本題綜合考查Photoshop和Flash的綜合應(yīng)用。15.(2022·浙江模擬)求矩陣列和的最大值,算法如下:數(shù)字矩陣有n * n(n不大于10)個(gè)數(shù)組元素,數(shù)組元素為隨機(jī)生成任意的兩位正整數(shù),按n行n列進(jìn)行排列,其中第一行的數(shù)據(jù)依次為a(1)~a(n),第二行的數(shù)據(jù)依次為a(n+1)~a(2* n……。例如當(dāng)n=5時(shí),隨機(jī)生成25個(gè)數(shù)組元素,并排列成5 *5的矩陣,第一行的數(shù)據(jù)為a(1)~a(5),第二行的數(shù)據(jù)依a(6)~a(10) …….。現(xiàn)要求按列進(jìn)行求和,并找出最大值的列。小江編寫(xiě)了一個(gè)VB程序,功能如下:在文本框Text1中輸入n的值,單擊“計(jì)算”按鈕Command1后,在列表框List1中顯示隨機(jī)生成的n *n的數(shù)字矩陣,同時(shí)在列表框List2中顯示每一列數(shù)據(jù)的求和結(jié)果、最大值及對(duì)應(yīng)的列號(hào),程序運(yùn)行界面如圖所示。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)語(yǔ)句List1.AddItems中的“AddItem"屬于 (單選,填字母:A .對(duì)象名/B .屬性名/C .方法名/D .過(guò)程名)。(2)請(qǐng)?jiān)趧澗€處填寫(xiě)合適的代碼。Private Sub Command1_ Click( )Const Maxn= 100Dim i As Integer, j As Integer, c As IntegerDim max As Integer, sum AsInteger, n As IntegerDim a(1 To Maxn) As Integer, s As Stringn= Val(Text1. Text)RandomizeFor i=1 To n* na(i)= s=s+Str(a(i))If i Mod n=0 ThenList1. AddItem ss=“”End IfNext iFor i=1 To nsum= 0For j= sum=sum+a(j)Next jList2. AddItem "第" + Str(i) +"列的和是:"+Str(sum)Ifsum > max Then max=sum : '改錯(cuò)Next iList2. AddItem "其中第" + Str(c)+ "列和最大,值為:"+Str(max)End Sub(3)程序中加框處代碼有錯(cuò),請(qǐng)改正。【答案】(1)C(2)Int(Rnd * 90)+10;i Ton * nStep n或i Toi+(n-1) * n Step n(3)c=i【考點(diǎn)】分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn);循環(huán)結(jié)構(gòu)語(yǔ)句及程序?qū)崿F(xiàn);常用標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)【解析】【解答】(1)AddItem 是List列表框控件常用的一種方法。故答案為:C。(2)第一空:本題要求隨機(jī)產(chǎn)生[10,99]之間的任意整數(shù),根據(jù)產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的公式Int(Rnd* (b-a+1)+a),產(chǎn)生[a,b]之間任意整數(shù)。第二空:外層循環(huán)i表示矩陣的列,內(nèi)層循環(huán)j表示矩陣第i列數(shù)據(jù)從上往下依次的a數(shù)組下標(biāo),其兩者關(guān)系如下表所示:從表中可知,循環(huán)變量j的初值是i,終值是(n-1) * n+i,步長(zhǎng)Step為n。i j1 1,n+1,2 * n+1……,(n-1)*n+12 2,n+2,2 * n+2……,(n-1)*n+2…… ……n n,n+n,2 * n+n……,(n-1)*n+n故答案為:Int(Rnd * 90)+10;i Ton * nStep n或i Toi+(n-1) * n Step n。(3)c表示最大值所在的列,即變量i。故應(yīng)改為: c=i【分析】本題考查矩陣相關(guān)知識(shí)。16.(2022·浙江模擬)對(duì)于一組a(1)~a(n)進(jìn)行左右交替下降排序,排序后的數(shù)據(jù)有如下特點(diǎn):a(1)>a(n)>a(2)>a(n- 1)> a(3)>a(n- 3) ……。例如“99 77 55……44 66 88”就是左右交替下降排序后的數(shù)據(jù),如下表所示。a(1) a(2) a(3) …… a(n-2) a(n-1) a(n)99 77 55 …… 44 66 88根據(jù)上述排序特點(diǎn),小達(dá)編寫(xiě)了一個(gè)VB程序,其功能如下:在文本框Text1中輸入n個(gè)正整數(shù)(以“,”為分割符),單擊“排序”按鈕Command1進(jìn)行排序,在文本框Text2中顯示左右交替下降的數(shù)據(jù),程序運(yùn)行界面如圖所示。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)運(yùn)行程序后,若在文本框Text1中輸數(shù)據(jù)“3,15,56,34,27,42”,單擊“排序”按鈕,則在文本框Text2中顯示的內(nèi)容為 (2)請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Private Sub Command1_Click( )Dim a(1 To 100) As IntegerDim s As String, ch As String,k As Integer, t As IntegerDim n As Integer, i As Integer,j As Integer, s1 As Integers= Text1. Text : n=0 : s1=0For i=1 To Len(s)ch= Mid(s,i,1)If ch>= "O"And ch <= "9" Thens1 = Elsen=n+1: a(n)=s1:s1=0End IfNext iFor i=1 To n-1If i Mod 2=1 Thenk=i \2+1Elsek= End Ifpos= kFor j=i\ 2 + 1 To n- (i-1)\ 2Ifa(j) > a( pos) Then Next jIf k <> pos Then t=a(k) : a(k) =a(pos) : a(pos)=tNext iFor i=1 To nText2. Text= Text2.Text+Str(a(i))Next iEnd Sub【答案】(1)56 27 3 15 34(2)sl * 10 + Val(ch);n-(i\ 2)+1;pos=j【考點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】根據(jù)代碼可知,當(dāng)ch為非數(shù)字時(shí)才會(huì)將當(dāng)前提取的數(shù)字s1存入a數(shù)組。由于Text1中輸入的“3,15,56,34,27,42”中最后一個(gè)數(shù)字后沒(méi)有非數(shù)字的字符,42將不被存入a數(shù)組,因此a數(shù)組中的元素只有3 15 56 34 27。根據(jù)題中所給的排序算法左右交替下降排序后,結(jié)果為56 273 15 34。故答案為:56 273 15 34。(2)第一空:目的是從字符串中提取數(shù)字,但是要注意的是s1是數(shù)值類(lèi)型而不是字符串類(lèi)型,所以該空填s1 * 10+ Val(ch);第二空:第二個(gè)For循環(huán)的功能是實(shí)現(xiàn)左右交替下降排序,該代碼可以看成選擇排序的變形。外層循環(huán)i表示排序的趟數(shù),根據(jù)排序趟數(shù)的奇偶性確定“打擂擂臺(tái)所在下標(biāo)”k在第i躺排序時(shí)的值。當(dāng)i為奇數(shù)時(shí),k的值從左往右遞增;當(dāng)i為奇偶數(shù)時(shí),k的值從右往左遞減,即i=2時(shí)k等于n,i=4時(shí)k等于n-1……以此類(lèi)推,故第②空根據(jù)規(guī)律可填n-(i\ 2)+1或n-(i-1)\2或等價(jià)表達(dá)式;第三空:pos用來(lái)記錄當(dāng)前比較的最大值所在的下標(biāo)。故答案為:sl * 10 + Val(ch);n-(i\ 2)+1 ; pos=。【分析】本題主要考查字符串和選擇排序。(1)本題要求從文本框Text1輸入的字符串中提取數(shù)字存入a數(shù)組。二一教育在線組卷平臺(tái)(zujuan.21cnjy.com)自動(dòng)生成 1 / 1 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省普通高校招生選考技術(shù)科目考試信息技術(shù)模擬試卷一(學(xué)生版).docx 浙江省普通高校招生選考技術(shù)科目考試信息技術(shù)模擬試卷一(教師版).docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)