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2022高考高三復習考前學生自我檢查資料

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  1. 二一教育資源

2022高考高三復習考前學生自我檢查資料

資源簡介

高三中外歷史階段特征梳理
中國古代史通史構建和階段特征概述
通史坐標
通史綜述
先秦時期( —— ):華夏族的形成和華夏文明的全面奠基。
秦漢時期( —— ):統(tǒng)一多民族中央集權封建國家的建立和初步發(fā)展。
魏晉南北朝時期( —— ):封建國家的長期分裂和民族大融合。
隋唐時期( —— ):封建社會的繁榮鼎盛。
宋元時期( —— ):封建經濟的進一步發(fā)展和民族融合的進一步加強。
明清時期( —— ):封建制度的漸趨衰落和統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固。
史實梳理和階段特征概述
一、先秦時期(從遠古時期到公元前 年)
時期 政治 經濟 文化 此時期的世界
遠古
夏商西周 ( - )
春秋戰(zhàn)國 ( - )
階段特征 概述
二、秦漢時期(從公元前 年至公元 年)
時期 政治 經濟 文化 此時期的世界
秦 ( - )
西漢 ( - )
東漢 ( - )
階段特征 概述
三、魏晉南北朝時期(從公元 年至公元 年)
時期 政治 經濟 文化 此時期的世界
魏晉南北朝 ( - )
階段特征 概述
三、隋唐時期(從公元 年至公元 年)
時期 政治 經濟 文化 此時期的世界
隋 ( - )
唐 ( - )
階段特征 概述
五、宋元時期(從公元 至公元 年)
時期 政治 經濟 文化 此時期的世界
宋 ( - )
元 ( - )
階段特征 概述
六、明清時期(從公元 年至公元 年)
時期 政治 經濟 文化 此時期的世界
明 ( - )
清 ( - )
階段特征 概述
中國近代史通史構建和階段特征概述
通史坐標
階段分期
(1)舊民主主義革命:①開始淪為半殖民地半封建社會(1840~19世紀60年代)。②半殖民地半封建社會完全形成(19世紀60年代~20世紀初)。③半殖民地半封建社會深化(20世紀初~1919年5月)。
注:按政府分:晚清政府(1840~1912);北洋政府(1912~1927);國民政府(1927~1949)
(2)新民主主義革命:①五四運動和中國共產黨創(chuàng)立時期(1919~1924)→②國民大革命時期(1924~1927)→③國共十年對峙時期(1927~1937)→④抗日戰(zhàn)爭時期(1937~1945)→⑤解放戰(zhàn)爭時期(1945~1949)。
一、工業(yè)文明沖擊下的變革與轉型(時間:1840 年—— 1895 年)
【史實要點】
政治上 經濟上 思想上 社會生活上
階段特征
二、近代中國的覺醒與探索(時間:1895 年—— 1919 年)
政治上 經濟上 思想上 社會生活上
階段特征
三、新民主主義革命時期(時間: 1919年——1949年)
階段 政治 經濟 文化 社會生活 選修
中華民國與北洋軍閥統(tǒng)治 (1919- )
國民大革命 (1924- )
十年對峙 ( - )
抗日戰(zhàn)爭 ( - )
解放戰(zhàn)爭 ( - )
階段特征
中國現代史通史構建和階段特征概述
通史坐標
通史綜述
(1)過渡時期( - ):從1949年新中國成立到1956年社會主義改造完成。
(2)全面建設社會主義時期( - ):從1956年三大改造完成到1966年“文革”爆發(fā)前。
(3)“文化大革命”時期( - ):從1966年中央政治局擴大會議和八屆十一中全會的召開到1976年粉碎“四人幫”。
(4)社會主義建設新時期( - ):從1978年十一屆三中全會至今。
一、過渡時期(1949年10月~1956年12月)
【史實要點】
階段 政治 外交 經濟 科技思想文化 選 修
建國初 ( - )
過渡時期 ( - )
階段特征
二、全面建設社會主義及“文革”時期( 1956年9月到1966年5月 )
階段 政治 外交 經濟 文化
十年探索時期 ( - ) “
“文化大革命” ( - )
階段特征
三、社會主義現代化建設新時期( 1978 —— )
政治 外交 經濟 文化 選修
階段特征
世界近代史通史構建及階段特征概述
【通史坐標】
分期:(1)資本主義萌芽階段:14~16世紀。(2)工場手工業(yè)時期:17~18世紀。(3)工業(yè)革命時期:18世紀末~19世紀中期。(4)第二次工業(yè)革命時期:19世紀后期~1917年。
一、手工工場時期的西方世界——資本主義萌芽階段(14~16世紀)
時間 政治 經濟 文化 同時期的中國
資本主義萌芽階段 14-16
階段特征
二、手工工場時期的西方世界(17~18世紀)
時間 政治 經濟 文化 同時期的中國
工場手工業(yè)階段 17~18世紀
階段特征
三、工業(yè)文明時期的世界——工業(yè)革命時期(18世紀末~19世紀中期)
時間 政治 經濟 文化 同時期的中國
18世紀60年代到19世紀上半期
階段特征
四、工業(yè)文明時期的世界——第二次工業(yè)革命時期(19世紀后期~1917年)
時間 政治 經濟 文化 同時期的中國
19世紀下半期到20世紀初
階段特征
世界現代史通史構建及階段特征概述
【通史坐標】
分期:(1)兩次世界大戰(zhàn)時期:1914~1945年。(2)二戰(zhàn)后的世界:1945年至當代。
一、兩次世界大戰(zhàn)時期的世界
時間 政治 經濟 文化 同時期的中國
1914- 1945年
階段特征
二、二戰(zhàn)后至今的世界
時間 政治 經濟 文化 同時期的中國
戰(zhàn)后初期到50年代
階段特征
時間 政治 經濟 文化 同時期的中國
20世紀60~70年代
階段特征
20世紀80~90年代
階段特征
(

5


12

)高2019級歷史一輪復習問題清單
第一部分:中國古代史
第一單元 先秦時期(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
早期中華文明
通過了解石器時代中國境內有代表性的文化遺存,認識它們與中華文明起源以及私有制、階級和國家產生的關系;通過甲骨文、青銅銘文及其他文獻記載,了解私有制、階級和早期國家的特征。
春秋戰(zhàn)國時期的政治、社會及思想變動
通過了解春秋戰(zhàn)國時期的經濟發(fā)展和政治變動,理解戰(zhàn)國時期變法運動的必然性;了解老子、孔子學說;通過孟子、荀子、莊子等了解“百家爭鳴”的局面及其意義。
第1講 先秦政治
1.列舉先秦政治制度名稱。
2.分封制的目的、諸侯的權利義務、分封制的影響。
3.宗法制的目的、特點、影響。
4.禮樂制的實質、瓦解。
5.中國早期政治制度的特點。
6.改革史:商鞅變法(背景、目的、內容、特點、結果及原因分析、性質、評價)
第2講 先秦經濟
1.列舉先秦時期農業(yè)發(fā)展的表現:耕作方式的演變、生產工具的改進、農業(yè)技術的進步、農業(yè)經營模式的變化、土地制度的關系、租佃關系的形成。
2.小農經濟形成的時間、條件、特點。
3.影響小農經濟發(fā)展的因素有哪些。
4.了解工商食官政策(時間、內容、被打破)
5.手工業(yè)的三種經營型態(tài)、有何特點。
第3講 先秦思文
1.百家爭鳴局面形成的時間、背景、主要派別、代表人物、思想主張、代表階級利益、意義。
2.列舉先秦時期漢字形體的演變過程。
3.先秦文學成就及其特點。
4.先秦儒學基本特征。
第二單元 秦漢時期(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
秦漢大一統(tǒng)國家的建立與鞏固
通過了解秦朝的統(tǒng)一業(yè)績和漢朝削藩、開疆拓土、尊崇儒術等舉措,認識統(tǒng)一多民族封建國家的建立及鞏固在中國歷史上的意義;通過了解秦漢時期的社會矛盾和農民起義,認識秦朝崩潰和兩漢衰亡的原因。
第1講 秦漢政治
1.秦朝實現統(tǒng)一的時間、條件、歷史意義。
2.分別列舉秦、漢政治制度的名稱。
3.皇帝制的特點、朝議制的作用。
4.郡縣制的特點、意義。
5.秦朝中央官制的特點。
6.漢武帝加強中央集權的措施。
7.漢代官僚體系統(tǒng)治的特點。
8.秦朝崩潰和兩漢衰亡的原因。
第2講 秦漢經濟
1.田莊出現的時間、原因、特點。
2.漢代手工業(yè)發(fā)展的成就。
3.商業(yè)發(fā)展的基本要素。
4.秦漢統(tǒng)一貨幣的表現、意義。
5.絲綢之路開通的條件、意義。
6.鹽鐵官營政策推行的時間、原因、影響。
第3講 秦漢思文
1.秦始皇、漢武帝對待儒學的態(tài)度有何不同?實質是什么?對儒學發(fā)展有何影響?
2.秦始皇焚書坑儒的原因?
3.漢初治國思想是什么?分析背景、影響。
4.儒家思想成為正統(tǒng)主流思想的時間、原因。
5.董仲舒的思想主張、分別針對什么問題提出來的。
6.董仲舒新儒學的特點、漢武帝尊崇儒術的措施。
7.列舉秦漢時期科技成就、文學形式與特點、書法字體的演變。
第三單元 魏晉隋唐時期(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐大一統(tǒng)的發(fā)展
通過了解三國兩晉南北朝政權更迭的歷史脈絡,隋唐時期封建社會的高度繁榮,認識三國兩晉南北朝至隋唐時期的制度變化與創(chuàng)新、民族交融、區(qū)域開發(fā)和思想文化領域的新成就。
第1講 魏晉隋唐政治
1.三省六部制形成時間、特點、評價。
2.中國古代選官制度演變歷程、特點。
3.科舉制形成時間、特點、評價。
4.九品中正制形成時間、標準、影響。
5.評價中國古代監(jiān)察制度。
6.改革史:孝文帝改革(背景、目的、內容、結果及原因分析、性質、評價)
第2講 魏晉隋唐經濟
1.了解魏晉隋唐時期農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的表現。
2.經濟重心南移的時間、原因、影響、啟示。
3.均田制、租調制、租庸調制、兩稅法實行的時間、內容、影響。
4.隋唐大運河開通時間、影響。
5.唐朝商業(yè)發(fā)展的特點、原因、啟示。
第3講 魏晉隋唐思文
1.簡述魏晉、隋唐時期思想發(fā)展概況。
2.列舉魏晉隋唐時期的科技、文學、書法、繪畫成就。
3.魏晉時期文化的特點。
4.隋唐時期文化的特點及成因。
5.唐朝對外交流的特點、原因、影響。
第四單元 宋元時期(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
遼宋夏金多民族政權并立與元朝的統(tǒng)一
通過了解兩宋的政治和軍事,認識這一時期在政治、經濟、文化與社會等方面的新變化;通過了解遼夏金元諸政權的建立、發(fā)展和相關制度建設,認識北方少數民族政權在統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展中的重要作用。
第1講 宋元政治
1.宋初加強中央集權的措施、特點、影響。
2.宋代文官政治形成原因、表現、評價。
3.畫出宋朝二府三司制、元朝一省一臺二院制的示意圖。
4.改革史:王安石變法(背景、目的、內容、結果及原因分析、性質、評價)
5.行省制推行的時間、內容、特點、意義。
第2講 宋元經濟
1.宋元時期農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的表現。
2.宋代契約關系發(fā)展的特點。
3.宋代商業(yè)發(fā)展的特點。
4.宋代海外貿易發(fā)達的表現、原因。
5.古代城市發(fā)展的特點。
第3講 宋元思文
1.宋明理學興起的背景、代表人物、思想主張、特點、影響。
2.宋詞繁榮的原因。
3.中國古代四大發(fā)明的成就、時間、外傳、影響。
4.中國古代科技發(fā)展的特點、長期領先世界的原因、走向衰落的原因。
第五單元 明清時期(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
明至清中葉中國版圖的奠定、封建專制的發(fā)展與社會變動
通過了解明清時期統(tǒng)一全國和經略邊疆的相關舉措,知道南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內的附屬島嶼是中國版圖一部分, 認識這一時期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義;了解明清時期社會經濟、思想文化的重要變化;通過了解明清時期封建專制的發(fā)展、世界的變化對中國的影響,認識中國社會面臨的危機。
第1講 明清政治
1.明清君主專制空前強化的政治表現。
2.內閣制正式形成時間、特點、作用。
3.明清君主專制強化的影響。
4.明清監(jiān)察制度的特點及反思。
5.明清時期對邊疆地區(qū)管理的措施、影響。
第2講 明清經濟
1.一種關系:資本主義生產關系形成時間、地點、條件、標志、特點、發(fā)展緩慢的原因。
2.兩種政策:重農抑商政策、閉關鎖國的海禁政策,實行時間、原因、影響。
3.三大行業(yè):農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的表現,民營手工業(yè)超過官營手工業(yè)占據主導地位的原因,明清商品經濟發(fā)展的特點。
4.一條鞭法改革的背景、時間、內容、影響。
5.攤丁入畝改革的時間、內容、影響。
6.全面認識明清社會的變動:經濟基礎發(fā)生什么異變,上層建筑呈現出什么新氣象。
第3講 明清思文
1.明清思想文化活躍局面出現的背景、代表人物、思想主張、特點。
2.評價明清之際進步思想。
3.明清小說繁榮的原因。
第二部分:世界古代史(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
古代文明的產生與發(fā)展
知道早期人類文明的產生;了解各文明古國發(fā)展的不同特點,并分析、認識這些特點形成的不同時空條件;認識古代各大帝國的區(qū)域性影響和不同文明之間的早期聯系。
中古世界的多元面貌
通過了解中古時期歐亞地區(qū)的不同國家、民族、宗教和社會變化,以及世界其他地區(qū)的社會狀況,認識這一時期世界各區(qū)域文明的多元面貌。
第1講 古希臘
1.古希臘民主政治形成條件、過程、特點、影響。
2.人文精神起源的背景、代表人物及其主張。
第2講 古羅馬
1.羅馬法形成條件、發(fā)展過程(羅馬共和國、羅馬帝國建立時間)、特點、實質、影響。
2.比較習慣法與成文法、公民法與萬民法(時間、特點)、人定法與自然法(精神)。
第三部分:中國近代史
第一單元 晚清時期(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
晚清時期的內憂外患與救亡圖存
認識列強侵華對中國社會的影響,概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡,理解其性質和意義;認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。
第1講 晚清政治
1.繪制晚清時期列強侵華史實與中國軍民抗爭史實的時間軸。
2.知道《南京條約》《天津條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》的內容及危害。
3.識記兩次鴉片戰(zhàn)爭對中國社會轉型的影響、甲午中日戰(zhàn)爭的影響。
4.晚清近代外交觀念轉變的表現、影響。
5.比較《天朝田畝制度》《資政新篇》
6.天平天國運動興起背景、過程、影響。
第2講 晚清經濟
1.自然經濟走向解體的時間、原因、特點、影響。
2.洋務運動的時間、目的、口號、代表人物、指導思想、活動內容、結果及原因、影響。
3.比較洋務運動時期創(chuàng)辦的軍事工業(yè)、民用工業(yè)。
4.民族資本主義經濟興起的時間、原因、特點、代表企業(yè)。
4.民族資本主義經濟初步發(fā)展的時間、原因、主要原因、代表企業(yè)、意義。
第3講 晚清思文
1.晚清時期向西方學習的思潮有哪些?
2.列表比較向西方學習的思潮(時間、背景、代表人物、階級利益、思想主張、特點、評價)
第二單元 中華民國建立及北洋軍閥統(tǒng)治時期
(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
辛亥革命與中華民國的建立
了解孫中山三民主義的基本內容,理解辛亥革命與中華民國建立對中國結束帝制、建立民國的意義及局限性;了解北洋軍閥的統(tǒng)治及特點;概述新文化運動的主要內容,探討其對近代中國思想解放的影響。
第1講 政治
1.辛亥革命的時間、背景、過程、意義及歷史局限性。
2.《臨時約法》體現的原則、評價。
3.北洋軍閥統(tǒng)治的最大特點。
第2講 經濟
1.民族資本主義經濟進一步發(fā)展“短暫的春天”出現的時間、原因、主要原因、特點、影響、結果。
2.影響民族資本主義經濟發(fā)展的因素(阻礙因素、促進因素)。
3.近代中國社會生活的變遷(表現、原因、特點、影響)。
第3講 思文
1.孫中山三民主義的基本內容、提出時間、背景、評價。
2.比較新三民主義與舊三民主義。
3.新文化運動興起的時間、標志、原因、代表人物、主要陣地、內容主張、發(fā)展特點及表現、影響。
4.馬克思主義在中國傳播的時間(開始傳播、廣泛傳播)、代表人物、原因、方式、影響。
第三單元 新民主主義革命時期(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
中國共產黨成立與新民主主義革命興起
認識五四愛國運動的歷史意義,認識馬克思主義在中國的傳播與中國共產黨成立對中國革命的深遠影響;認識國共合作領導國民革命的歷史作用;了解南京國民政府的成立;認識中國共產黨開辟革命新道路的意義;認識紅軍長征的意義。
中華民族的抗日戰(zhàn)爭
了解日本軍國主義的侵華罪行;通過了解正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn),感悟中華民族英勇不屈的精神,認識中國共產黨是全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱;認識中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,理解十四年抗戰(zhàn)勝利在中華民族偉大復興中的歷史意義。
人民解放戰(zhàn)爭
通過了解全面內戰(zhàn)的爆發(fā)及人民解放戰(zhàn)爭的進程,分析國民黨政權在大陸統(tǒng)治滅亡的原因,探討中國共產黨領導人民取得中國革命勝利的原因和意義。
第1講 政治
1.新民主主義革命的興起:五四運動的時間、背景、過程、特點、歷史意義。中國共產黨成立的時間、標志、背景、意義。對比中共二大與中共一大。國民革命運動開始結束的時間和標志、指導思想、基礎、實現第一次國共合作的原因、目標、成果、作用、教訓。國民革命與辛亥革命相比呈現出的新特點。
2.國共十年對峙時期:對峙時間,中共對革命道路的探索(背景、斗爭史實、影響)。南京國民政府建立時間,國民黨形式上統(tǒng)一全國時間及其內外政策。農村革命根據地分布特點、原因,工農武裝割據主要內容,開展土地革命的意義。
3.抗日戰(zhàn)爭:日軍侵華原因、罪行。局部抗戰(zhàn)時期抗日救亡運動不斷高漲的史實??谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線形成過程、原因、意義。對比兩個戰(zhàn)場(正面戰(zhàn)場、敵后戰(zhàn)場)斗爭史實、地位、評價。分清抗戰(zhàn)三個階段。抗日戰(zhàn)爭勝利的原因、意義。認識中國共產黨是全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱;認識中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。
4.人民解放戰(zhàn)爭:重慶談判時間、原因、結果。人民解放戰(zhàn)爭全面爆發(fā)時間、過程、取得勝利的原因、意義。
第2講 經濟
1.國民黨統(tǒng)治前期(時間)民族資本主義經濟短暫發(fā)展的原因。
2.國民黨統(tǒng)治后期(時間)民族資本主義經濟陷入困境的原因。
3.改訂新約運動時間、原因、評價。
4.梳理不同時期中共的土地政策。
第3講 思文
1.毛澤東思想形成的背景。
2.毛澤東思想的形成時期、形成的標志、代表文章、理論成果。
3.毛澤東思想的成熟時期、代表作品、理論成果。
4.毛澤東思想確立為黨的指導思想的時間、意義。
第四部分:世界近代史(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
全球聯系的建立
通過了解新航路開辟所引發(fā)的全球性流動、人類認識世界的視野和能力的改變,以及對世界各區(qū)域文明的不同影響,理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節(jié)點。
西方人文主義的發(fā)展與資本主義制度的確立
通過了解文藝復興、宗教改革、啟蒙運動與資產階級革命的歷史淵源,認識資產階級革命的發(fā)生和資本主義制度的確立,是近代西方政治思想理念的初步實現。
改變世界面貌的工業(yè)革命
通過了解工業(yè)革命帶來的社會生產力的極大發(fā)展以及所引起的生產關系的深刻變化,理解工業(yè)革命對資本主義世界體系的形成及對人類社會生活的深遠影響。
馬克思主義的誕生
通過了解馬克思主義產生的時代背景以及馬克思、恩格斯的理論探索與革命實踐,了解《共產黨宣言》的主要內容,理解馬克思主義產生的世界意義。
世界殖民體系的形成與亞非拉民族獨立運動
通過了解西方列強對亞非拉的殖民擴張、世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗爭,理解世界殖民體系的建立及殖民地半殖民地民族獨立運動對世界歷史發(fā)展的影響。
第1講 政治
1.英國君主立憲制:英國資產階級革命時間、原因。光榮革命時間、影響、光榮的含義。權利法案頒布時間、目的、影響。責任內閣制形成時間、影響。1832年議會改革原因、內容、影響。內閣權力膨脹的時間、表現。英國君主立憲制確立背景、過程、特點、影響。
2.美國民主共和制:美國確立共和制的原因。邦聯與聯邦的區(qū)別。1787年憲法的內容、體現的原則、確立的政體。評價1787年憲法。美國兩黨制正式確立時間、實質。
3.法國民主共和制:法國民主共和制確立的原因、標志、特點及其成因。1875年法蘭西第三共和國憲法的主要內容、評價。
4.德國君主立憲制:德國君主立憲制的特點及其成因。1871年德意志帝國憲法的主要內容、評價。
5.表格比較英美法德代議制。
6.馬克思主義產生的時代背景、時間、標志,《共產黨宣言》的主要內容,馬克思主義產生的意義。巴黎公社運動的時間、背景、革命措施、失敗原因、性質及意義。
經濟
1.新航路的開辟:新航路開辟的時間、路線、方向、代表人物;新航路開辟的原因,影響(對世界、對歐洲、對亞非拉、對中國);商業(yè)革命與價格革命的比較(含義、影響)。
2.殖民擴張:早期殖民擴張的原因、過程(1588、17世紀、18世紀)、特點、影響。荷蘭、英國崛起條件的異同。
3.工業(yè)革命:工業(yè)革命的時間、首先發(fā)生在英國的原因、開始的標志、突出成果、特點、影響。對比兩次工業(yè)革命。
4.資本主義世界市場形成的過程、表現、影響。
第3講 思文
1.文藝復興:文藝復興運動時間、發(fā)源地、興起背景、代表人物及其作品;文藝復興運動的核心,人文主義的內涵;文藝復興運動的性質、影響。
2.宗教改革:宗教改革運動興起的的時間、國家、代表人物及其主張;宗教改革運動的背景、性質、影響。3.啟蒙運動:啟蒙運動的時間、國家、核心旗幟、斗爭對象;啟蒙運動興起的背景,代表人物及其主張、性質、影響。
4.近代自然科學:興起時間、背景,物理學、生物學的成就,代表人物及其貢獻。
5.表格比較不同的文學、美術派別。
第五部分:世界現代史(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變
通過了解兩次世界大戰(zhàn),理解20世紀上半期國際秩序的變動;了解列寧領導的十月革命爆發(fā)的原因、過程,理解十月革命的世界歷史意義;理解兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響。
冷戰(zhàn)與20世紀下半期世界的新變化
通過了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義、社會主義與第三世界國家的變化,認識其發(fā)展中的成就與問題;通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件,認識冷戰(zhàn)的基本特征,理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。
當代世界的發(fā)展特點和主要趨勢
通過了解冷戰(zhàn)結束后世界多極化、經濟全球化、社會信息化、文化多樣化的發(fā)展特點,以及出現的全球性問題,認識人類社會面臨的機遇與挑戰(zhàn),理解和平、發(fā)展、合作、共贏成為時代潮流;牢固樹立構建人類命運共同體意識,共同擔當,同舟共濟,共促全球的和平與發(fā)展。
第1講 蘇俄(聯)
1.俄國十月革命爆發(fā)的時間、原因、過程、意義。比較俄國二月革命與十月革命(時間、性質、結果)
2.比較戰(zhàn)時共產主義、新經濟政策(時間、背景、目的、內容、特點、影響)。
3.斯大林模式的含義、形成時間標志、形成原因、形成過程(國家工業(yè)化:提出方針、兩個計劃、特點、成就及取得原因、局限+農業(yè)全盤集體化:提出方針、目的、開始時間、影響)、特點、評價、教訓。
4.赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈爾巴喬夫改革的時間、特點、結果、啟示。
第2講 美國
1.經濟大危機爆發(fā)原因、時間、特點、迅速蔓延原因、影響。
2.羅斯福新政(時間、措施內容、特點、實質、影響)
3.當代資本主義新變化的四大表現
4.二戰(zhàn)后不同時期美國經濟政策的調整及經濟發(fā)展概況(黃金時代、凱恩斯主義失靈、滯脹70S、新自由主義、新經濟時代90S)。
5.二戰(zhàn)后西歐與日本經濟發(fā)展模式、特點、共同原因。
6.全面認識福利國家(目的、特點、實質、評價)
第3講 當今世界政治格局
1.雅爾塔體系的特點。
2.冷戰(zhàn)下美蘇兩極格局的形成(原因、過程表現、特點、影響)。
3.馬歇爾計劃與杜魯門主義的異同(時間、背景、實質、內容、表現形式、影響)。
4.多極化趨勢(出現的時間與表現、加強的時間特點及影響)。
5.西歐走向聯合(歐洲一體化)的原因、時間史實過程、特點、影響。
6.二戰(zhàn)后日本崛起的原因、影響。
7.不結盟運動興起的背景、時間、影響。
8.對構建人類命運共同體的認識。
9.東歐劇變的實質,蘇聯解體的原因、時間、標志、影響。
第4講 當今世界經濟格局
1.布雷頓森林體系(世界貨幣體系)建立時間、內容特點、兩個機構、影響、瓦解。
2.世界貿易體系形成時間標志、宗旨、機構、影響。
3.資本主義世界經濟體系形成的意義。
4.列舉當今世界經濟區(qū)域集團化組織建立時間、名稱、特點,經濟區(qū)域集團化出現原因、特點、影響。
5.當今世界經濟全球化發(fā)展進程、90S加強原因、影響。
6.世界貿易組織建立時間、宗旨、作用、中國加入時間,發(fā)展中國家應對全球化的策略。
第六部分:中國現代史
(繪制時間軸、梳理階段特征)
2017年版新課標要求:
中華人民共和國的成立及向社會主義過渡
認識中華人民共和國成立的偉大意義;概述新中國鞏固人民政權的主要舉措;認識新中國為民主政治建設和向社會主義過渡所作出的努力。
社會主義建設道路的探索
了解20世紀50-70 年代中國探索社會主義建設道路的曲折發(fā)展和偉大成就,認識“文化大革命”的錯誤及教訓;理解政治、經濟、外交、國防等領域所取得的成就在新中國歷史上所具有的開創(chuàng)性、奠基性意義;了解和感悟這一時期中國人民艱苦奮斗、奮發(fā)圖強的精神風貌。了解毛澤東對中國革命和社會主義建設的貢獻,認識毛澤東思想對近現代中國的深遠影響。
改革開放新時期與中國特色社會主義進入新時代
認識真理標準問題討論和黨的十一屆三中全會的歷史意義;認識改革開放以來中國在各個領域取得的成就、綜合國力及國際影響力的不斷提高,認識“一國兩制”對實現祖國完全統(tǒng)一的重大意義;認識鄧小平理論對建設中國特色社會主義的重要指導意義;認識“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器;認識科學發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現;認識中國特色社會主義進入新時代的重大意義,認清我國發(fā)展新的歷史方位;認識習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南;形成對中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化的形成過程及意義的系統(tǒng)認識。
第1講 現代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一
1.新中國成立的背景(軍事政治思想準備)、新中國民主政治建設的成就(時間會議法律、三大制度)
2.文化大革命爆發(fā)原因、時間、教訓。
3.十一屆三中全會召開時間、內容、意義。
4.新時期發(fā)展社會主義民主政治的舉措。
5.一國兩制偉大構想提出時間、基本內容、實踐(港澳回歸時間意義)。
第2講 現代中國的對外關系
1.新中國初期的外交方針、外交政策、外交成就,中蘇關系的變化,影響一國外交的因素。
2.70S外交關系突破的三大表現(時間、原因、意義)。
3.新時期外交政策調整表現及取得的外交成就、意義。
第3講 社會主義經濟建設道路的探索
1.國民經濟的恢復(時間、原因、措施、意義)
2.土地改革的時間、內容、意義。
3.過渡時期總路線提出時間與特點,一五計劃建設時間、特點、成就、意義,三大改造時間、目的、內容、實質、意義、不足。
4.中共八大召開時間與主要內容,大躍進和人民公社化運動的時間特點危害,八字方針提出時間與目的。
5.全面建設社會主義時期的曲折探索:探索的核心問題、成功探索的史實、失誤探索的史實及原因、教訓。
6.農村經濟體制改革的原因、過程、內容(家庭聯產承包責任制的特點、發(fā)展、實質)意義。
7.城市國有企業(yè)改革時間、原則、中心、內容、意義。
8.南方談話時間、內容、意義,中十四大召開的時間、最大貢獻,1992年前后改革重心的變化。
9.社會主義市場經濟體制提出時間、發(fā)展過程、初步建立時間及意義,比較計劃經濟體制和社會主義市場經濟體制。
10.對外開放的原因、過程、特點、影響。
第4講 新中國的科技、教育與思想文化
1.了解社會主義理論探索的重要思想成果。
2.列舉新中國科技成就史實、分析取得成就的原因。
3.新中國文化事業(yè)、教育事業(yè)曲折發(fā)展的過程、原因。

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