資源簡介

(共20張PPT)
8年級第2課
ブログ
交際與表達
1說明順序
2邊想邊說
3引起注意
4想出主意
　說明順序
說明事物的順序時，可以采用“”まず…次に…それから的表達形式，以使步驟清晰，簡單明了。
A：日本の　みなさん、こんにちは。午前は　まず、學校の中を案內します。次に、體育館で
　　生徒たちの　歌を　聞きます。それから、食堂で　いっしょに　ご飯を　食べます。
※上述各項內容的先后順序一般不能互換。但是，當用于列舉時，各項內容的先后順序　　　　　　　　　　　可互換。
先生：日本語を勉強する時、重要なことが３つあります。まず、毎日単語を覚えます。
　　　次に、何度も「會話」を読みます。それから、生活の中で日本語を使います。
　　　この３つが大事です。
生徒：はいー
當無法馬上回答對方的提問時，可能會用“嗯......那個....”邊思考如何作答，日語中一般會用“そうですね”、“ええと…”、“そうですね、ええと…”等為自己爭取思考時間。
A:りんごと　バナナ、どちらが　好きですか。
B:ええと、そうですね。バナナが　好きです。
“そうですね”和“ええと…”可以使人們之間交流變得順暢，是重要的語言交際用語之一。但是，切忌過度使用，頻繁使用會使自己話語顯得吞吞吐吐，妨礙交流。
邊想邊說
引起注意
“はい”可以表示答應，也可以用于肯定回答對方的提問。此外“はい”還有引起對方注意，使對方的注意力轉移到自己身上來的用法。“はい”與“ええ”的用法對比如下：
用法 はい ええ
1，應答（有人敲門，老師點名，別人 叫自己的名字時） ○
2,肯定回答提問 ○ ○
3，引起注意 ○
１、經過思考想出好主意時，會不由自主地說“あっ、そうだ”。除此之外還可以2、用于忽然想起某人或某事。
①　王文：ブログで日本の著物を紹介したいです。
　　 李佳：いいですね。でも、私もよく分かりません。
②（小王五一間看到日歷，想起今天是6月20號，正好是好朋友小李的生日）
王：あっ、そうだ。今日は李さんの誕生日だ。
想出主意
啊！對了！
語法與表達
Ｖて　　　　 一類動詞て形
Ｖます＋たい 想做某事
A2+に+Ｖ 二類形容詞修飾動詞
Nにする 選擇
Ｖて　一類動詞的て形
復習動2的「て」形活用：
借りる→＿＿＿＿　苦労する_＿＿＿　　　できる→＿＿＿＿　出発する→＿＿＿＿　　捕まえる→＿＿＿＿　
付ける→＿＿＿＿　質問する＿＿＿　　　載せる→＿＿＿＿　まとめる→＿＿＿＿　　散歩する→＿＿＿＿
見學する→＿＿＿＿集合する＿＿＿＿
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
下列一類動詞て形，你發現它們的變化規律了嗎？
基本型 て型
書く 書いて
泳ぐ 泳いで
飲む 飲んで
運ぶ 運んで
買う 買って
打つ 打って
作る 作って
引っ越す 引っ越して
行く 行って
基本型以く、ぐ結尾
以ぬ、ぶ、む結尾
以う、つ、る結尾
發生ィ音變
發生撥音變
發生促音變
基本型以す結尾
不發生音變
く→いて、ぐ→いで
→んで
→って
→して
特殊※　行く→行って
ちちは　手紙を　出して、公園へ　散歩に　行きました。
美月さんは　テレビを　消して、ピアノの　練習を　します。
昨日、図書館に　行って、本を　３冊　借りました。
この　箱を　部屋に　運んで、機の上に　置いてください。
Ｖたい是由動詞與構詞后綴“たい”結合構成的，使用時受人稱的限制，在句子中一般只表示說話人自己希望做某事的愿望。“たい”用于第二人稱時，通常只限于詢問，而且這種用法一般不能用于尊長或不熟悉的人。Ｖ否定是たくない。
美月さんは　日本語の　辭書を　買いたいです。
ぼくも　日本語を　勉強したくないです。
友達は　コーヒーが　飲みたいです。
A:今度の　夏休みに　雲南に　行きたいです。李さんは　どこに　行きたいですか。
B:わたしは　ははと　チベット（西藏）へ　行きたいです。
Ｖます＋たい：想做~~
重點：①只用于第一人稱和詢問中的第二人稱。不能用于第三人稱。
②表示對象的助詞“を”和“が”都可以。
　　　③Ｖます形去ます＋たい，否定～～Ｖたくない
　　　　　　　　　　　　　　　過去～～Ｖたかったです
過去否定～～Ｖたくなかったです
（ ）
（〇）
（〇）
（ ）
練習：用所給單詞的正確形式填空
１、いつか、內モンゴルへ＿＿て、馬に＿＿たいです。（行く、乗る）
２、午後、図書館で本を＿＿＿＿たいです。（借りる）
３、わたしはピアノを＿＿＿＿＿たいです。（勉強する）
４、今何も＿＿＿＿＿です。（したい）
５、私は日本へ＿＿＿たいです。（留學）
６、日本料理を＿＿＿＿＿たいですか。（食べる）
７、どこへも＿＿＿＿＿です。（行く）
８、どれも＿＿＿＿＿＿です。（買う）
A2+に+Ｖ 二類形容詞修飾動詞
接続：A2詞干＋に＋V，二類形容詞的詞尾「だ」變成「に」用來修飾動詞。
簡単だ→簡単＿＿問題　　　　　　　綺麗だ→綺麗＿＿花
　　　　簡単＿＿できる　　　　　 　　　　綺麗＿＿掃除する
靜かだ→靜か＿＿町　　　　　　　　本當だ→本當＿＿話
　　　　靜か＿＿本を読む　　　　　　　　→本當＿＿しました
意味：二類形容詞的副詞性用法用來表示實施動作時動作主體的狀態或者實施行為后動作客體的狀態。
例：他很容易地寫完了作文。____________________　（簡単だ）
李佳很好地回答了問題。_____________________（上手だ）
周日，把房間打掃干凈。____________________（きれいだ）
A１　～い→～く動詞
早い時間　　美味しい物
早く寢る　　　美味しく食べる
楽しい一日　楽しく勉強する
彼は簡単に作文を書きました
李佳さんは上手に質問を答えました。
日曜日、部屋をきれいに掃除してください。
ときどき　ラジオを　消して、靜かに　鳥の　聲を　聞きました。
わあ、上手に　泳ぎますね。
王文君、答えを　上手に　纏めましたね。
この機械を　使って、豆腐を　簡単に　作ることが　できます。
　　　早く寢ました。　　　　　　　美味しく食べました。
　　　楽しく勉強しましょう。　　　よくできました。
Nにする 選擇
“に”是助詞，后續“する”時表示結果，“Nにする”表示從多個選項中選定某項。
わたしは　紅茶にします。
朝ごはんは　パンと　牛乳にしました。
この　帽子、かわいいですね。これにします。
今度の　練習は　來週の　水曜日にしましょう。
我要可樂。小李你要什么？
這個暑假去哪旅行呢？日本吧。
私はコーラにしますが、李さんは何にしますか。
今度の夏休みに、どこがへ旅行に行きたいですか。　日本にしましょう。
あ：明日、どこへ行きますか。
い：そうですね。旅行に行きたいです。
　　何か　いい考えが　ありますか。
あ：花見はどうですか。今はもう春です。
　　桜の季節ですよ。
い：そうですね。どこがいいですか。
あ：上野公園はどうですか。
い：いいですね。上野公園にしましょう。
店員：いらしゃいませ。
お客：すみません、その赤いシャツを見せてください。
店員：はい、どうぞ、見てください。
お客：どうですか。
店員：きれいですね。よく似合いますよ。
お客：いくらですか。
店員：２０００円です。
お客：じゃ、これにします。
　　　　（これをください。）
店員：ありがとうございます。
店員：いらっしゃいませ。水、どうぞ。何にしますか。
　　　　　　　　　　　　　　（何になさいますか。）
お客：今日のお薦めは？
店員：豚かつ定食はいいですよ。
お客：じゃ、それにします。
店員：わかりました。
　　　飲み物は何になさいますか。
お客：そうですね。
　　　桃ジュースにしましょう！
練習：
一、用所給詞語的合適形式填空。
1、健太君はブログを_______作りました。（簡単だ）
2、妹は薬を＿＿＿＿寢ました。（飲む）
3、昨日、自分で料理を＿＿＿食べました。（作る）
4、體育館で＿＿＿＿＿家に帰りました。（泳ぐ）
5、映畫館に＿＿＿映畫を見ました。（行く）
6、テレビを＿＿＿本を読みましょう。（消す）
7、今度の試合は來週の水曜日に＿＿＿＿ましょう。（する）
8、山に＿＿＿＿歌を歌いました。（登る）
9、目が痛くて、何も見＿＿＿ないです。（たい）
10、前から日本語の雑誌が＿＿＿＿たかったです。（借りる）
二、從所給選項中選出最佳選項。
1、甲:ジュースを選んでください。どれにしますか。
　乙:＿＿＿＿＿＿。りんごジュースにします。
A.いいですね　　B.いいです　　C.そうですね　　D.そうですか
2、甲：今日はいい天気ですね。李佳さんは何をしますか。
　乙：今日は忙しいです。まず宿題をして、＿＿＿＿買い物に行きます。
A.これから　　B.それから　　C.それでは　　D.それでも
練習：
3、甲：今度の授業で、日本の古い家を紹介したいです。でも資料がありません。
　乙：あっ、＿＿＿＿＿。町の図書館にあります。そこで捜してください。
A.嬉しい　　B.そうですが　　C.そうだ　　D.いいですね
4、班長：＿＿＿＿、みなさん、話をやめてください。
　A.ええと　　B.うん　　C.どうぞ　　D.どうも
5、王文：お土産は何を買いますか。
　バトル：そうですね。何＿＿＿いいですか。
　王文：あっ、そうだ。人形はどうですか。
　A.は　　　B.が　　　C.の　　　D.を
6、昨日、私は手紙を＿＿＿、郵便局に行きました。
　A.書きたい　　B.書いて　　C.書きに　　D.書く
7、鞄の中に好きな本＿＿雑誌などを入れました。
　A.の　　B.が　　C.と　　D.や
8、＿＿＿萬里の長城の寫真を撮りたいです。
　A.誰か　　B.何か　　C.いつか　　D.いつ
9、昨日、図書館に行って本を5＿＿借りました。
　A.本　　　B.冊　　　C.回　　　D.階
10、川の水は西から東へ＿＿＿流れます。
　A.靜かな　　B.靜かに　　C.靜かで　　D.靜かだ
宿題：
1，旅行的地方就選日本吧。（旅行先　りょこうさき）
2，請把教室的椅子搬到體育館，排列擺放好。
3，想在大醬廠上班嗎？
4，什么時候把小李邀請到家里來。
5，把手洗干凈。
6，請用自動鉛筆寫日語。
7，這個鞋子正好，我就要它了。
8，這里有咖啡，茶，可樂等，美月你要什么？
9，我想騎自行車去購物。
10，我不想去捉老鼠。
11、啊，對了，我今天已經有約了。
12，在圖書館里請安靜行走。
13，我不想預習，也不想復習，我什么都不想做。
14、請把書翻到26頁。

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