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第5課 左右結(jié)構(gòu)(二) 課件(12張PPT)

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  1. 二一教育資源

第5課 左右結(jié)構(gòu)(二) 課件(12張PPT)

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左右結(jié)構(gòu)(二)
第五課
有的左右結(jié)構(gòu)的字由三個(gè)部分排列而成。三個(gè)部分既相互獨(dú)立,又在高低、寬窄、大小等方面相互配合,構(gòu)成一個(gè)和諧整體。
第五課
“衡”字左高右低,中間寬兩邊窄,高低錯(cuò)落。三部分不能左中右均分、高低一致。

試用長(zhǎng)方框勾勒下面例字的左中右三個(gè)部分,看看它們的比例關(guān)系。
第五課
左右結(jié)構(gòu)的字如果由三個(gè)部分組成,要將每一部分都盡量寫窄一些,每部分之間宜緊密穿插,避免將字寫得過(guò)寬。
第五課
“樹、征”兩字三個(gè)部分所占比例相當(dāng),中間高,左右低,左右之間相互穿插。
第五課
“滟、胤”兩字中間寬,兩邊宜窄而緊湊,并向中間靠。中間筆畫多而密,位置最高。
第五課
“瑕、附”兩字中間所占比例小,左縮右伸,三部分上下參差錯(cuò)落。
第五課
第五課
體會(huì)不同書法家是怎樣安排下面例字結(jié)構(gòu)的。
歐陽(yáng)詢
柳公權(quán)
褚遂良
趙孟
第五課
下面例字左中右比例各不相同,應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)它們的關(guān)系?
左右窄,中間寬
中間高,兩邊低。
左中右三部分比例相當(dāng),中間高,兩邊低。
左中窄,右邊寬
中間低,兩邊高。
第五課
東晉大書法家王羲之被后人尊為“書圣”。他的書法作品中最有名的是《蘭亭序》。
東晉永和九年(公元353年)三月初三,天氣晴朗,春風(fēng)和煦。當(dāng)時(shí)在浙江會(huì)稽(今紹興)做官的王羲之邀請(qǐng)文人雅士來(lái)到蘭亭,歡聚飲酒。他們按照傳統(tǒng)習(xí)俗,坐在小溪邊,將酒杯盛滿酒放到小溪里,順?biāo)鳎票秸l(shuí)的面前,誰(shuí)就飲一杯酒,作一首詩(shī)。這些詩(shī)作匯成詩(shī)集,由王羲之寫序,這就是《蘭亭序》,又稱為《蘭亭集序》。
《蘭亭序》字字珠璣,行行連貫,一氣呵成。凡是相同的字,寫法各不同。其中二十多個(gè)“之”字,更是變化多端,無(wú)一雷同。后人將這幅作品視為珍寶,一致推崇為“天下第一行書”。
王羲之《蘭亭序》(神龍本)
第五課
本課已結(jié)束,
請(qǐng)各位同學(xué)勤多練習(xí)。

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