資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
三年級第四單元《我家陽臺我做主》
活動1《種盆太陽花》教學設計
課題 種盆太陽花 任務 任務1 學科 勞技 年級 三年級
學習目標 一、知識與技能學會種太陽花過程。
二、過程與方法通過觀察圖片提高合作意識和實踐能力。
三、情感態度與價值觀 培養動手操作能力和愛勞動的好習慣。
重點 學會種太陽花過程。
難點 培養動手操作能力和愛勞動的好習慣。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 同學們，你知道什么是盆花嗎？盆花：栽種在花盆里供觀賞的花草。盆花,可以移動, 便于管理,既能放在庭院里,又能擺在室內，所以很多人喜歡種盆花。 今天，就讓我們從種太陽花開始,了解種盆花的一些基本技術，學習《種盆太陽花》。 出示課題。 設疑思考交流 通過設疑，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 看看講講1.觀察下面幾種常見的植物,想一想,你家的陽臺比較適合種哪些,為什么 水仙 綠蘿 仙人掌因為水仙性喜溫暖、濕潤 。綠蘿屬陰性植物 ( https: / / baike. / doc / 1160019-1227041.html" \t "https: / / baike. / doc / _blank )，喜濕熱的環境，忌陽光直射，喜陰。仙人掌喜陽光、溫暖、耐旱,怕寒冷、怕澇、怕酸性土壤,適合在中性、微堿性土壤生長。所以選擇仙人掌。2. 你準備在陽臺種什么呢？太陽花性喜歡溫暖、陽光充足的環境，陰暗潮濕之處生長不良。二、巧手工作坊種盆花學問可多了,讓我們從種太陽花開始,了解種盆花的一些基本技術。1.學學試試①準備材料:太陽花種子、粗土粒、細土、水壺、小鏟子、花盆、瓦片、水。②在花盆底部墊一塊瓦片,蓋住排水孔。③把細土裝入盆中。 技能提升卡①用瓦片蓋住排水孔,既可以防止漏土,又可以非水,保 證空氣流通。②除瓦片外,還可以用紗布、無紡布,海綿等材料蓋住排水孔。 ④把種子均勻地撒在土壤的表層,然后覆蓋一層很薄的細土。用水把花盆澆透,放在陽臺上。⑤太陽花開始發芽啦。⑥太陽花越長越茂盛。⑦終于,開出小太陽花啦。2.觀察一下太陽花的生長過程，與同學們分享。 太陽花的莖雖然很細，但是它的力氣非常大，它就像一根細鐵絲緊緊地扎在土里。它的葉子是最獨一無二的，它不像普通植物的葉子一樣扁扁圓圓的，而是像一根根又細又尖的小刺一樣。經過我長時間地栽培，太陽花長出了許多密密麻麻的“小刺”。花朵綻放時，五彩繽紛美麗極了！3.說一說，種植太陽花的小技巧？太陽花種在土地里，很好出苗。在花盆里還是用疏松透氣的土好,把土先澆透,再撒上種,別蓋土,種太小,蓋土會不出。再在盆上蓋一塑料薄膜,上面扎幾個小眼用不透氣,有五六天就出苗。 4.你知道盆栽太陽花的注意事項嗎？太陽花有很強的適應能力，耐貧瘠。不過想要它更好，更長久的開花，建議勤施肥。在開花前每半月施加一次磷肥，鉀肥，這樣花色才會更鮮艷，花期更長久。注意肥料的濃度不要太高，避免燒根。三、 勞動小奧秘1.種盆花處處有樂趣,除了選擇花的種類外,還可以精心制作具有特色的花盆。在選擇花盆的時候你有沒有想過利用家里一些廢棄不用的器具呢 2.自己制作花盆既有機趣又環保，你覺得還可以用什么來做花盆呢？洗衣液桶、瓷磚邊角料、舊毛巾加水泥、各種白酒瓷瓶、椰殼廢舊牛仔褲加鐵絲、塑料瓶等。3.嘗試著寫一篇勞動日記吧,把你種的太陽花的生長情況、你的勞動心情和勞動成果都記錄下來。我的勞動日記在我們教室的走廊上有一盆生氣勃勃的太陽花。　我們每天來翻土、澆水，太陽花生長非常快。太陽花的莖不像普通花的莖，它的花莖是彎彎曲曲的，好像許多條細細的紅紅的蛇，向四面八方亂竄。葉子是尖尖的，遠看就像一把把碧綠的小寶劍掛在紅紅的嫩莖上。那太陽花的花更是奇特了，它的花蕊是粉紅色的。那花瓣的顏色可多了，有火紅火紅的大紅色，惹人喜愛的橙色，還有金碧輝煌的金黃色。　　遠看太陽花好像一位身披綠紗的小仙子在風中翩翩起舞，又好像一位怕羞的小姑娘。這盆太陽花并不孤單，它還有兩位好朋友，一位是小龍蝦，還有一位是馬蹄蘭。夜深人靜時。它們就可以在一起訴說心里話。不過太陽花只有見到太陽光才能開出美麗的小花。　　這盆太陽花不僅豐富了我們的課余生活，還使我們班更美了。四、自我評價勞動成果展示處:栽種合理太陽花生長良好我在勞動過程中覺得最困難的是:我漸漸地發現太陽花打蔫了，開始爛根。我是這樣克服困難的：我詢問老師，老師說我水澆得太勤，這樣出現爛根現象，后來，在陽光下曬幾天，慢慢地好起來了。拓展延伸 你還有怎樣的方法種植太陽花？ 視頻《換種方式種太陽花》。五、隨堂練習：說一說，種植太陽花的感受？ 閱讀課文內容思考交流閱讀掌握課文內容。交流、思考說一說，自己觀察太陽花生長的過程。 思考交流回答 學生暢談自己種植的感受。 評一評 視頻交流 動腦想一想，完成隨堂練習題 了解陽臺上適合種哪些花。掌握做蛋糕的方法。了解、掌握種太陽花的過程。 說一說自己的實踐觀察結果。 掌握廢棄物品可以做花盆，綠色環保，激發學生養成環保意識。 說出勞動的體會，感受合作的樂趣。評一評，對照老師出示的內容，給自己獎勵相應的幾顆星以及勞動中的感受 。
作業布置 在家親手種盆太陽花，制作太陽花生長記錄表，每天寫觀察日記，結合拍照和錄像等方式記錄太陽花出苗情況，并把種花的過程和父母分享。
課堂小結 通過學習，了解了太陽花的種植的過程，在實踐制作中，培養了動手操作能力和愛勞動的好習慣。 總結 對本節課內容進行總結概括。
板書 種盆太陽花種植過程實踐操作自我評價
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共24張PPT)
種盆太陽花
粵教版 三年級
新知導入
同學們，你知道什么是盆花嗎？
盆花：栽種在花盆里供觀賞的花草。
盆花,可以移動, 便于管理,既能放在庭院里,又能擺在室內，所以很多人喜歡種盆花。
新知導入
看看講講　
觀察下面幾種常見的植物,想一想,你家的陽臺比較適合種哪些,為什么
水仙 綠蘿 仙人掌
新知導入
因為水仙性喜溫暖、濕潤 。
綠蘿屬陰性植物，喜濕熱的環境，忌陽光直射，喜陰。
仙人掌喜陽光、溫暖、耐旱,怕寒冷、怕澇、怕酸性土壤,適合在中性、微堿性土壤生長。所以選擇仙人掌。
新知導入
你準備在陽臺種什么呢？
太陽花性喜歡溫暖、陽光充足的環境，陰暗潮濕之處生長不良。
所以準備在陽臺種太陽花。
新知講解
巧手工作坊
學學試試
①準備材料:太陽花種子、粗土粒、細土、 水壺、 小鏟子、 花盆、 瓦片、 水。
新知講解
③把細土裝入盆中。
學學試試
②在花盆底部墊一塊瓦片,蓋住排水孔。
新知講解
技能提升卡
①用瓦片蓋住排水孔,既可以防止漏土,又可以非水,保證空氣流通。
②除瓦片外,還可以用紗布、無紡布,海綿等材料蓋住排水孔。
新知講解
④把種子均勻地撒在土壤的表層,然后覆蓋一層很薄的細土。用水把花盆澆透,放在陽臺上。
⑤太陽花開始發芽啦。
新知講解
⑥太陽花越長越茂盛。
⑦終于,開出小太陽花啦。
新知講解
觀察一下太陽花的生長過程，與同學們分享。
太陽花的莖雖然很細，但是它的力氣非常大，它就像一根細鐵絲緊緊地扎在土里。它的葉子是最獨一無二的，它不像普通植物的葉子一樣扁扁圓圓的，而是像一根根又細又尖的小刺一樣。經過我長時間地栽培，太陽花長出了許多密密麻麻的“小刺”。花朵綻放時，五彩繽紛美麗極了！
新知講解
說一說，種植太陽花的小技巧？
太陽花種在土地里 ,很好出苗。在花盆里還是用疏松透氣的土好,把土先澆透,再撒上種,別蓋土,種太小,蓋土會不出。再在盆上蓋一塑料薄膜,上面扎幾個小眼用不透氣,有五六天就出苗。
新知講解
你知道盆栽太陽花的注意事項嗎？
太陽花有很強的適應能力，耐貧瘠。不過想要它更好，更長久的開花，建議勤施肥。在開花前每半月施加一次磷肥，鉀肥，這樣花色才會更鮮艷，花期更長久。注意肥料的濃度不要太高，避免燒根。
新知講解
　 　　
種盆花處處有樂趣,除了選擇花的種類外,還可以精心制作具有特色的花盆。在選擇花盆的時候你有沒有想過利用家里一些廢棄不用的器具呢
勞動小奧秘
新知講解
自己制作花盆既有機趣又環保，你覺得還可以用什么來做花盆呢？
洗衣液桶
瓷磚邊角料
毛巾加水泥
各種白酒瓷瓶、
椰殼
椰殼廢舊牛仔褲加鐵絲
塑料瓶
新知講解
嘗試著寫一篇勞動日記吧,把你種的太陽花的生長情況、你的勞動心情和勞動成果都記錄下來。
我的勞動日記
在我們教室的走廊上有一盆生氣勃勃的太陽花。　
我們每天來翻土、澆水，太陽花生長非常快。太陽花的莖不像普通花的莖，它的花莖是彎彎曲曲的，好像許多條細細的紅紅的蛇，向四面八方亂竄。葉子是尖尖的，遠看就像一把把碧綠的小寶劍掛在紅紅的嫩莖上。那太陽花的花更是奇特了，它的花蕊是粉紅色的。那花瓣的顏色可多了，有火紅火紅的大紅色，惹人喜愛的橙色，還有金碧輝煌的金黃色。　　
遠看太陽花好像一位身披綠紗的小仙子在風中翩翩起舞，又好像一位怕羞的小姑娘。這盆太陽花并不孤單，它還有兩位好朋友，一位是小龍蝦，還有一位是馬蹄蘭。夜深人靜時。它們就可以在一起訴說心里話。不過太陽花只有見到太陽光才能開出美麗的小花。　　
這盆太陽花不僅豐富了我們的課余生活，還使我們班更美了。
新知講解
自我評價
栽種合理
太陽花生長良好
我在勞動過程中覺得最困難的是:
我是這樣克服困難的:
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
勞動成果展示處:
我漸漸地發現太陽花打蔫了，開始爛根。
我詢問老師，老師說我水澆得，太勤，這樣出現爛根現象，后來，在陽光下曬幾天，慢慢地好起來了。
你還有怎樣的方法種植太陽花？
視頻《換種方式種太陽花》。
拓展延伸
課堂練習
說一說，種植太陽花的感受？
課堂總結
通過學習，了解了太陽花的種植的過程，在實踐制作中，培養了動手操作能力和愛勞動的好習慣。
板書設計
我做月餅迎中秋
制作方法
勞動評價
勞動日記
種盆太陽花
種植過程
實踐操作
自我評價
作業布置
在家親手種盆太陽花，制作太陽花生長記錄表，每天寫觀察日記，結合拍照和錄像等方式記錄太陽花出苗情況，并把種花的過程和父母分享。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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