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第五章方案的構思及方法(2個課件)

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第五章方案的構思及方法(2個課件)

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課件47張PPT。設計的一般過程有哪些?1、發現和明確問題
2、制定設計方案
3、制作模型或原型
4、測試、評估及優化
5、產品的使用和維護引入第五章、方案的構思方法
1、設計要考慮的主要因素有哪些?2、方案的構思方法有哪些?3、如何對方案比較與權衡?為什么要選擇標準件?§5、 1 方案的構思方法
1、設計要考慮的主要因素2、方案的構思方法有哪些?3、如何對方案比較與權衡?標準件——有技術規范的零部件——人、物、環境——簡化制作過程,實現通用通換 ——草圖法 、模仿法 、聯想法 、奇特性構思法 ——依據設計原則和實際要求本課總結鞏固習題一、選擇題
1.小明要設計一個中小學生隨身攜帶的水壺,他對水壺進行了設計分析,你認為對產品進行設計分析應考慮的因素是( )
A、“物”、“人”、“環境”。
B、美觀、實用、經濟。
C、結構、功能、安全性。
D、高效、健康、舒適。
3. 自行車采用了螺栓、螺母等許多標準件,廠家在設計該類產品時,使用標準件的目的
( )
A、提高產品的美觀性? ?
B、實現通用互換,降低生產成本
C、環保和可持續發展? ?
D、減少零件數量
二 、問答題1.產品進行設計分析應考慮的因素是什么 ?
答:人 、物 、環境 。
2.方案的構思方法有哪些?
答:草圖法、模仿法 、聯想法、奇特性構思法 。請大家設想未來汽車的發展§5、 1 方案的構思方法
1、設計要考慮的主要因素2、方案的構思方法有哪些?3、如何對方案比較與權衡?標準件——有技術規范的零部件——人、物、環境——簡化制作過程,實現通用通換 ——草圖法 、模仿法 、聯想法 、奇特性構思法 ——依據設計原則和實際要求【小結】如何對設計方案交流和表達? 我們下節再談!本課結束,謝謝大家!Thank you再見!Goodbye!一、設計要考慮的主要因素有哪些?以下車是為哪些人群設計的? 對車有什么要求? 以下車適合于哪些環境?對車有什么要求?【例題】
陳曉麗同學的兒童自行車設計方案,指出方案中鏈輪、鏈條裸露在外的設計違反了相關的技術規范。陳曉麗出現這樣的設計失誤,是因為 ( )
A、沒有進行問卷調查
B、沒有明確童車的設計要求
C 、沒有進行模型制作
D 、沒有進行技術試驗
2、材料的選擇為簡化制作過程,實現通用通換
材料選擇需要用到標準件
【標準件】
經優選、簡化、統一并給以標準代號的零件或部件。
包括緊固件、連接件、密封件、滾動軸承、滾針軸承、螺孔和型材等七大類。緊固件連接件密封件滾動軸承型材例1 下列屬于標準件的是:
A、密封件 B、眼鏡架
C、磚塊 D、帽子
【標準件】
經優選、簡化、統一并給以標準代號的零件或部件。
包括緊固件、連接件、密封件、滾動軸承、滾針軸承、螺孔和型材等七大類。例2、 你對“標準件”的理解是 ( )
A、國家給予統一標準代號的零部件
B、經國家檢驗合格或免檢的零部件
C、全國統一價格的零部件
D、已經獲得專利并得到保護的零部件一、設計要考慮的主要因素有哪些?見過這些特異功能的汽車嗎? 飛行汽車能飛會跑 它們是怎樣設計出來的?
有哪些主要的構思方法?二、方案的構思方法草圖法
模仿法
聯想法
奇特性構思法1. 草圖法隨意修改。捕捉靈感、自由發揮、不受約束。二 方案的構思方法2.模仿法模仿現實生活中存在的一些事物進行方案的構思。(如仿生技術)二 方案的構思方法2.模仿法鷹眼與自動調焦鏡頭鋸齒草和鋸子的發明3、聯想法二 方案的構思方法 聯想法要求人們具備豐富的實踐經驗、較好的知識基礎及豐富的想像力。由爆竹上天你能聯想到什么?聯想法----古人的飛天夢 明朝有一個人名叫萬戶,他看到爆竹點燃爆炸之后即能升空,就聯想到如果自己能夠乘坐爆竹,不就能升到高空了嗎? 運用聯想法進行構思后,我們不能盲目地實踐,而應該首先對方案進行科學論證,而后再進行制作和實施。4、奇特性構思法二 方案的構思方法 奇特性構思所形成的方案一般具有原創性。奇特性構思法----夜視鏡 在古今許多戰斗中,偵察員是個重要的角色。偵察員也很難看清敵方的情況。許多偵察員想,能有一雙夜視眼就好了。 設想一種臺燈,只要人坐在燈旁,依靠人體的熱量就能使臺燈發光,并能使人看清東西,這樣既節省電能,又能照明。 連線題:
模仿法聯想法奇特構思法A.自動調焦鏡頭
B.古人坐爆竹上天
C.用人體熱量點亮臺燈
D.夜視鏡
E. 鋸的發明二 . 方案的構思方法有哪些?1 .草圖法
2. 模仿法
3. 聯想法
4. 奇特性構思法當多個方案產生后,如何精選出最佳方案?三、方案的比較與權衡 要從設計的目的出發,依據設計原則和要求,考慮:
實用、美觀、創新、
穩定性、安全性、
環保性、經濟成本等這兩款汽車你覺得哪款更好?變形小巧的汽車寶馬1廂車比較這兩款汽車優缺點熊貓小汽車軍用越野汽車§5、 1 方案的構思方法
1、設計要考慮的主要因素2、方案的構思方法有哪些?3、如何對方案比較與權衡?標準件——有技術規范的零部件——人、物、環境——簡化制作過程,實現通用通換 ——草圖法 、模仿法 、聯想法 、奇特性構思法 ——依據設計原則和實際要求本課總結鞏固習題一、選擇題
1.小明要設計一個中小學生隨身攜帶的水壺,他對水壺進行了設計分析,你認為對產品進行設計分析應考慮的因素是( )
A、“物”、“人”、“環境”。
B、美觀、實用、經濟。
C、結構、功能、安全性。
D、高效、健康、舒適。
3. 自行車采用了螺栓、螺母等許多標準件,廠家在設計該類產品時,使用標準件的目的
( )
A、提高產品的美觀性? ?
B、實現通用互換,降低生產成本
C、環保和可持續發展? ?
D、減少零件數量
二 、問答題1.產品進行設計分析應考慮的因素是什么 ?
答:人 、物 、環境 。
2.方案的構思方法有哪些?
答:草圖法、模仿法 、聯想法、奇特性構思法 。請大家設想未來汽車的發展§5、 1 方案的構思方法
1、設計要考慮的主要因素2、方案的構思方法有哪些?3、如何對方案比較與權衡?標準件——有技術規范的零部件——人、物、環境——簡化制作過程,實現通用通換 ——草圖法 、模仿法 、聯想法 、奇特性構思法 ——依據設計原則和實際要求【小結】如何對設計方案交流和表達? 我們下節再談!本課結束,謝謝大家!Thank you再見!Goodbye!課件24張PPT。第五章、方案的構思方法
復習鞏固
1、設計要考慮的主要因素有哪些?2、方案的構思方法3、方案的比較與權衡一、設計要考慮的主要因素有哪些?環境物體人設計2、材料的選擇在進行材料和部件的選擇時,要盡可能選擇合適的材料或標準件。
【標準件】
經優選、簡化、統一并給以標準代號的零件或部件。
包括緊固件、連接件、密封件、滾動軸承、滾針軸承、螺孔和型材等七大類。緊固件連接件密封件滾動軸承型材二 . 方案的構思方法1 .草圖法
2. 模仿法
3. 聯想法
4. 奇特性構思法三、方案的比較與權衡要從設計的目的出發,考慮的方面:
實用、美觀、創新、
穩定性、安全性、
環保性、經濟成本等1.下列物體屬于標準件的是( )
A.螺絲
B.眼鏡架
C.磚塊
D.饅頭
5.小明要設計一個中小學生隨身攜帶的水壺,他對水壺進行了設計分析,你認為對產品進行設計分析應考慮的因素是( )
A、“物”、“人”、“環境”。
B、美觀、實用、經濟。
C、結構、功能、安全性。
D、高效、健康、舒適。19.對于下列事例:A.自動調焦鏡頭 B.古人坐爆竹上天 C.利用人體熱量點亮的臺燈 D.夜視鏡 E. 鋸的發明
屬于模仿法構思方案的: .
屬于聯想法構思方案的:__,
屬于奇特性構思法構思方案的:______。_AEBCD13.同學們看了陳曉麗同學的兒童自行車設計方案,指出方案中鏈輪、鏈條裸露在外的設計違反了相關的技術規范。陳曉麗出現這樣的設計失誤,是因為 ( )
A、沒有進行問卷調查
B、沒有進行模型制作
C、沒有進行技術試驗
D、沒有明確童車的設計要求
14.在學生臺燈的設計過程中,需要對臺燈的各個部件進行設計分析,你認為以下分析不合理的是 ( )
A、燈泡的主要功能在于照明,一般要選擇沒有頻閃或頻閃度較低的燈泡
B、燈罩主要起美觀作用,設計時主要考慮其造型
C、支撐架主要起支撐作用,并決定臺燈的高度,從而影響學生的坐姿
D、臺燈開關多種功能,選擇那種開關要考慮學生的需要15.人類從爆竹點燃爆炸升空到設計制造飛上太空的火箭,利用方案構思方法中 (  )
A、草圖法   
B、模仿法   
C、聯想法    
D、奇特性構思法
16.從蝙蝠探路方法到飛機夜間飛行雷達的導航,利用方案構思方法中 (  )
A、草圖法    
B、模仿法   
C、聯想法    
D、奇特性構思法17. 沒有采用方案構思法中的模仿法的是
A、由絲茅草鋒利的小鋸齒發明鋸子
B、研究袋鼠的運動形式發明了無輪跳躍機
C、用紅外敏感材料造出夜視鏡
D、鷹眼成像原理仿制出自動調焦攝像頭
18.我們在設計制作的過程中,為了降低制作成本和制作難度,常希望使用一些“標準件”。你對“標準件”的理解是 ( )
A、國家給予統一標準代號的零部件
B、經國家檢驗合格或免檢的零部件
C、全國統一價格的零部件
D、已經獲得專利并得到保護的零部件
19.下面不屬于標準件的是 ( )
A、緊固件、連接件、密封件
B、導線、燈罩、底座
C、滾動軸承、滾針軸承
D、螺孔、型材
20. 自行車采用了螺栓、螺母等許多標準件,廠家在設計該類產品時,使用標準件的目的
( )
A、提高產品的美觀性? ?
B、實現通用互換,降低生產成本
C、環保和可持續發展? ?
D、減少零件數量
四、簡答題 (每題10分,共20分)
1. 如圖,是一款世界著名品牌的“瑞士軍刀”。這個規格的刀
具有十五個功能(用途),請回答下列問題:
①設計者的設計目標是什么?(5分)
②請寫出三個你認為的優點。(5分)
答: ①通過折疊式方便攜帶
②可完成切削、鋸斷、旋扭、扳啟等操作2.產品進行設計分析應考慮的因素是什么
物 、 人 、 環境 。
3.方案的構思方法有那些
草圖法 、 模仿法 、 聯想法 、 奇特性構思法 。
4、.進行方案構思時,從設計要考慮的主要因素出發,分析設計回收箱應考慮到的具體要求,我們需要考慮的因素可以概括為哪三個方面,為什么?(10分)
答:從人、物、環境三方面考慮,如:材料選用要環保、穩定性要要、箱體要牢固、可回收和不可回收箱分開、造型要美觀、成本不能太高等。答對三項以上得滿分。
產品本身是個整體,它一方面為人服務,另一方面在一定的環境中使用,必然受到環境的制約,并對環境產生影響。五、設計應用題 (20分)
1.  從2008年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”。 假如讓你設計一個環保的購物袋:
(1)談談你的設計針對的是什么問題?發現這個問題的途徑是什么?(10分)
(2)請寫出設計計劃書。(10分)1)我設計是針對塑料袋給環境帶來了巨大的影響這個問題來的,這個問題從對日常生活的觀察而來。
(2)購物袋的設計計劃書閱讀課本 § 5.2 常用的創造技法學習目標
1. 熟悉頭腦風暴法;
2. 了解列舉法;
3. 了解設問法。

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