資源簡介

(共16張PPT)
治國安邦的總章程
導入新課
毛主席紀念堂
第一站
一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程。
毛澤東
問題探究：我國的總章程是什么？
講授新課
阜陽市政府門柱前掛了哪幾個單位門牌？
以前和現在有何區別？
問題探究：
講授新課
社會實踐活動
:國家機關知多少
社會實踐報告
實踐者：劉思云八（17）班
實踐時間：2019年3月25日
實踐地點：清河社區
實踐目的：了解我國國家機關
實踐結果：阜陽市人民政府、阜陽市人民檢察院、阜陽市人民法院、潁州區人民政府、潁州區人民檢察院、潁州區人民法院、
講授新課
小米：
為什么國家機關都有人民二字？
人民是如何行使管理國家和社會事務的權力的？
人民代表大會是人民行使國家權力的機關
人民
國家的一切權力屬于人民
選舉代表產生
人民代表大會
產生
對其負責
監督
人民政府
監察委員會
人民法院
人民檢察院
講授新課
小組合作
請你把人民代表大會創造性地運用于班級管理上，并以小組為單位，制作出本班班級機構的組織圖。
班級
成員
班級委員會
（一級班干團體）
班級的一切權力屬于班級成員
選舉班干組成
產生
對其負責
監督
紀檢部
學習部
生活部
……
講授新課
第二站
故宮
我國國家機構組織和工作的的原則是什么？
教材分析
學情分析
教學目標
教學過程
教學反思
講授新課
民主集中制原則
講授新課
第三站
人民大會堂
為什么要設立這樣的機構？
成立時間：2018年3月
2
權力的行使受監督
講授新課
2
問題探究：政府政務為什么要公開？
監督權力的運行，讓權力在在陽光下運行。
2
問題探究：
城管的行為是什么行為？為什么？
權力的行使要規范
講授新課
2
憲法宣誓
我宣誓：終于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民的監督，為建設富強民主文明和諧美麗的的社會主義現代化強國努力奮斗！
宣誓人：
講授新課
作業設計
作為學生我們可以為監督權力做些什么？請在市長信箱進行留言。
講授新課
板書設計
治國安邦的總章程
組織國家機構
規范權力運行

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