資源簡介

(共35張PPT)
　　　　　雨とあめ
第11課
PART01
　　　 交際與表達
第一章
PART ONR
1.詢問原因
在交談中，對對方說的某件事感到意外開追問緣故時，可以用“えっ，どうしてですか”。如本課會話文中，認為漢語更難的健太聽到李佳說日語難學，感到意外。就用“どうしてですか”詢問原因。
美月：來週學校を休みます。
金英珠：えっ，どうじてですか。
美月：1週間ぐらい日本へ帰ります。
金英珠：そうですか。
健太：昨日バトル君のうちに行って，びっくりしました。
李佳：えっ，どうしてですか。
健太：インコが日本語であいさつをしたんです。
第一章
PART ONR
2.欽佩
當受到眾人欽佩的某人做到了名副其實的某件事情時，用“さすが(~さんですね)”再次表示欽佩。本課課文中，一休利用同音異義詞成功地化解了長兵衛出的難題，長兵衛不由得表示欽佩一·“さすが一休さん”（不愧是一休啊！）。“さすが(~さんですね)”的使用前提是該人的聰明才智眾所周知。如：
美月：これはだれの折り紙ですか。
李佳：英珠さんのです。
美月：上手ですね。さすが英珠さんですね。
バトル：今度の交流會，だれがピアノを弾きますか。
金英珠：美月さんです。
バトル：そうですか。さすが美月さんですね。
王文：中國語のテストはどうでしたか。
健太：100點でした。
王文：わあ，さすがですね。
PART02
　　　自動詞與他動詞
　自動詞與他動詞
日語的動詞分為自動詞和他動詞
兩類
章節提要
第一章
PART ONR
1.自動詞與他動詞
日語中的動詞有“自動詞”和“他動詞”兩類。
描述自然發生的、不直接涉及其他事物的動詞是自動詞，
如“始まる”“歩く”“咲く”和“降る”等。
動作、行為直接涉及其他事物的動詞是他動詞，所涉及的事物需要后續助詞“を”如“授業を始める”“窓を開ける”中的“始める”“開ける”就是他動詞。
需要注意的是，表示移動行為的自動詞，經過或離開的場所需要后續助詞“を”“山を登る”“車を降りる”“公園を散歩する”。
　　　　　　　　　　　　　　　　（八年級第1課“Nを”）
公園の花が咲きました。[自動]（公里的花了。）
ちょっと暑いです。窓を開けましょう。[他動詞]（太熱了。把窗戶打吧。）
わたしたちは船で川を渡りました。[自動詞]（我們乘船過了河。）
造句
學校9月學。[自動詞]
9月から學校が始まります。
去年開始與王文用電子郵件聯系。[他動詞]
去年，王文君とメールを始めました。
PART03
　　 　　 Vてある　　
　　Vてある　　　
他動詞的“Vて”形式后續“ある”，表示動作、行為的結果作為一種狀態存續著。
例句
手紙には「ー休さんたちにご馳走したいです。みんなで來てください。」と書いてありました。
章節提要
バトル君は黒板に「新年おめでとう」と書きました(巴特爾在黑板上寫了“新年好”。)
→黒板に「新年おめでとう」と書いてあります。（黑板上寫著“新年好”。）
當他動詞前的助詞“を”改為“が”時，一般實施動作的主體不出現在句子中。
今朝，王さんは窓を開けました。
（今天早上小王把窗戶打開了。）
今，窓が開けてあります。
（現在窗戶開著。）
美月さんはかばんを壁にかけました。（美月把書包掛在墻上了。）
→かばんが壁にかけてあります。
（書包在墻上掛著。）
PART0４
　　 vてしまう　　
　 vてしまう　　　
動詞的Vて”形式后續“しまう”，表示說話人對既成事實的某一行為或事項表示
遺憾或后悔的心情。
Vてしまう”還用于短時間內某動作全部完成、結束。
例句
わたしも。この前，「あめが降っています」と言ってしまいましたよ。
章節提要
造句
（比約定的時間晩到，對不起。）
約束の時間に遅れてしまって，すみません。
我把作業落在家里了。
私は宿題を家に忘れてしまいました。
PART0５
　　 A２で　　
　 A2で
　　　
“A2で”是二類形容詞表示中頓的用法。
　　（八年級第3課“Nで”）
例句
中國語はきれいで，表現が豊かな言葉だと思います。
章節提要
造句
（這個公園很寧靜，空氣清新。）
この公園は靜かで，空気がきれいです。
（小金歌也唱得好，舞也很擅長。）
金さんは歌も上手で，踴りも得意です。
PART0６
　　 Nほど　　
　 Nほど
　　　
“ほど”是助詞，附在名詞后面，表示比較的標準。當與否定形式搭配使用時，表示某事物的程度不及另一事物。
（八年級第11課“~より~ほうが~”）
例句
中國語ほど難しくないですよ。
章節提要
北京の夏は昆明より暑いです。
→昆明の夏は北京ほど暑くないです。
丁さんは金さんより歌が上手です。
→金さんは丁さんほど歌が上手ではありません。
PART0７
　 　關聯詞語
2020
位置關系
真ん中（まんなか）　端（はし）中央（ちゅうおう）向こう（むこう）　　正面（しょうめん）　そば
橫（よこ）突き當たり（つきあたり）近く（ちかく）
遠く（とおく）裏（うら）表（おもで）
ご清聴ありがとうございました
thanks
55，日本では最も伝統的な主食は？？？です。
aパン　　　　　　　　bご飯
cラーメン　　　　　　dそば
55、東京で一番高い建物はどれですか。
a東京タワー　　　b東京ミッドタウン　　
c東京都庁　　　　d東京スカイツリー
春風十里柔情
雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉
人面不知何處去，
桃花依舊笑春風
杏簾招客飲，在望有山莊。
菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。
獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。
一畦春韭綠，十里稻花香。
盛世無饑餒，何須耕織忙。
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。
知否，知否？
第一章
PART ONR
應是綠肥紅瘦
人間四月芳菲盡
山寺桃花始盛開
謝
謝
添 加 小 標 題
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
添 加 小 標 題
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
添 加 小 標 題
添 加 小 標 題
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
添 加 小 標 題
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
添 加 小 標 題
人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。人生は生まれてきた家庭や環境によってみんな不平等である。それは自分で選択することはできません。しかし、一つだけ私たちにはみな平等なものがある。生活の文化を笑顏であるし、何もない滯納私たちは、常にする必要があるので苦い。
2020

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