資源簡(jiǎn)介 人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)第四單元第一課《兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)》同步練習(xí)一、單選題1.(2017九上·瑞安期末)1948年10月,一位被俘的國民黨軍官感嘆道:“這一著非雄才大略之人是做不出來的。錦州好比一條扁擔(dān),一頭挑東北,一頭挑華北,現(xiàn)在是中間折斷了?!睋?jù)此回答小題。(1)這位軍官被俘虜?shù)氖录钣锌赡馨l(fā)生在( ?。?br/>A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役(2)軍官感嘆“非雄才大略之人是做不出來的”,這表明中國共產(chǎn)黨能取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要因素是( )A.國民黨軍隊(duì)的士氣低下 B.高超的軍事指揮本領(lǐng)C.得到廣大人民群眾支持 D.解放軍戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn)【答案】(1)A(2)B【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役【解析】【分析】(1)根據(jù)題干中的“錦州”等信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1948年9月,中共中央軍委命令林彪、羅榮桓發(fā)起遼沈戰(zhàn)役,東北人民解放軍迅速攻占錦州,截?cái)嗔藮|北敵人向關(guān)內(nèi)的退路,遼沈戰(zhàn)役解放了東北全境。(2)“非雄才大略之人是做不出來的”,這表明中國共產(chǎn)黨能取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要因素是高超的軍事指揮本領(lǐng),遼沈戰(zhàn)役首攻的是錦州,錦州是東北敵軍通向關(guān)內(nèi)的咽喉要道,打下錦州這一戰(zhàn)略要地,就關(guān)閉了東北的大門,形成了“關(guān)門打狗”之勢(shì),就會(huì)滿盤皆活。故答案為:(1)A;(2)B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)遼沈戰(zhàn)役的識(shí)記能力及解讀歷史材料的能力。2.(2017九上·臺(tái)州期中)觀察以下三幅圖片并指出圖片所反映的歷史事件對(duì)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的影響( )A.粉碎了國民黨對(duì)山東和陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻B.揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕C.表明了南京國民黨政權(quán)已經(jīng)垮臺(tái)D.奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國勝利的基礎(chǔ)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役【解析】【分析】本題考查的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,左圖“林彪、羅榮桓等在作戰(zhàn)前線”指的是由二人領(lǐng)導(dǎo)的遼沈戰(zhàn)役;中間圖片“淮海戰(zhàn)役總前委領(lǐng)導(dǎo)”指的是淮海戰(zhàn)役;右圖“人民解放軍進(jìn)入北平”指的是平津戰(zhàn)役,因?yàn)楸逼降慕夥庞谄浇驊?zhàn)役。據(jù)此綜合分析可知三幅圖片主要反映的三大戰(zhàn)役,通過三大戰(zhàn)役國民黨主力基本上被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國的勝利。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役的識(shí)記。3.20世紀(jì)40年代上海的英文刊物《密勒士評(píng)論報(bào)》曾寫到:“(中國)內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的真正分界,是在這樣兩種不同的地區(qū)中間:一種是農(nóng)民給自己種地,另一種是農(nóng)民給地主種地”,這“不但決定國共兩黨的前途,而且將決定這個(gè)國家的命運(yùn)”。此處強(qiáng)調(diào)的是( ?。?br/>A.土地私有的必要性 B.土地改革的重要性C.內(nèi)戰(zhàn)勝利的可能性 D.國共合作的必要性【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】土地改革【解析】【分析】本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,由題干中“一種是農(nóng)民給自己種地,另一種是農(nóng)民給地主種地”“決定國共兩黨的前途,而且將決定這個(gè)國家的命運(yùn)”等信息可知作者強(qiáng)調(diào)的是土地歸農(nóng)民所有,還是歸地主所有會(huì)影響國共兩黨乃至中國的命運(yùn),即土地改革的重要性,故B項(xiàng)正確; ACD三項(xiàng)與題意不符。故選擇B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。4.(2017九上·樂清期中)陳毅感嘆:這場(chǎng)戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來的。這場(chǎng)戰(zhàn)役指的是( ?。?br/>A.渡江戰(zhàn)役 B.平津戰(zhàn)役 C.遼沈戰(zhàn)役 D.淮海戰(zhàn)役【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役【解析】【分析】本題考查淮海戰(zhàn)役。依據(jù)所學(xué) ,淮海戰(zhàn)役時(shí)期,得到廣大人民群眾的大力支持和配合,為戰(zhàn)役的勝利發(fā)揮了重大作用,因此陳毅感嘆:淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來的。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度一般,主要考查學(xué)生對(duì)淮海戰(zhàn)役相關(guān)知識(shí)的掌握。5.下列內(nèi)容中不屬于中共七大內(nèi)容的是( )A.大會(huì)制定了黨的政治路線B.大會(huì)上毛澤東作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告C.大會(huì)通過了新的黨章,規(guī)定把毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想D.大會(huì)選舉了以周恩來為主席的新中央委員會(huì)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】大會(huì)全面總結(jié)了政治斗爭(zhēng)、軍事斗爭(zhēng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線、群眾運(yùn)動(dòng)等歷史經(jīng)驗(yàn),確立了毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,制定了新階段中國共產(chǎn)黨的路線方針政策,使中國共產(chǎn)黨在思想上、政治上、組織上達(dá)到空前的、高度的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié),為奪取新民主主義革命在全國的勝利奠定了牢固的基礎(chǔ),在中國共產(chǎn)黨的歷史上具有極其重要的地位。選D【點(diǎn)評(píng)】考查中共七大的內(nèi)容 。6.(2017·浙江模擬)1948年9月至1949年1月,中國人民解放軍先后取得了遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役的勝利。對(duì)此,有人說:“三大戰(zhàn)役的勝利是人民戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利”。對(duì)這句話的理解正確的是( ?。?br/>①三大戰(zhàn)役的勝利是在人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線指引下取得的 ②沒有人民群眾的支持就沒有三大戰(zhàn)役的勝利③三大戰(zhàn)役的勝利標(biāo)志著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 ④三大戰(zhàn)役的勝利符合人民的根本利益A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役【解析】【分析】本題考查的是三大戰(zhàn)役的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,三大戰(zhàn)役的勝利,國民黨軍隊(duì)主力基本上被消滅,大大加快了解放戰(zhàn)爭(zhēng)全國勝利的到來,所以③表述錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)三大戰(zhàn)役的理解。7.如圖描繪的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間某一軍事行動(dòng)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì),揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕,下列描述與其相符合的是( ?。?br/>A.“千里躍進(jìn),逐鹿中原” B.“攻占錦州,關(guān)門打狗”C.“分割包圍,甕中捉鱉” D.“百萬雄師,三路渡江”【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍,千里躍進(jìn)大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊(duì),揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查1947年6月劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的史實(shí),重點(diǎn)掌握其歷史意義.要熟記解放戰(zhàn)爭(zhēng)中劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的史實(shí),深切感受老一代黨的領(lǐng)導(dǎo)人的智慧.8.(2017·浙江模擬)下表是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期國共雙方的力量對(duì)比,根據(jù)此表及所對(duì)應(yīng)階段,某班學(xué)生進(jìn)行了討論,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br/>國民黨 共產(chǎn)黨擁有軍隊(duì) 430萬人 130萬人武器裝備 接收100萬日軍的裝備,取得大量美式裝備 基本是步槍擁有人口 3億多 1億多擁有地區(qū) 大城市,絕大部分鐵路交通線 小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)A.戰(zhàn)爭(zhēng)初期國民黨在軍事上占據(jù)絕對(duì)實(shí)力B.國民黨控制著大城市及交通要道,統(tǒng)治區(qū)人口多C.國民黨方面有采取全面進(jìn)攻的實(shí)力和基礎(chǔ)D.共產(chǎn)黨組織了反擊并進(jìn)行了三大戰(zhàn)役【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);三大戰(zhàn)役【解析】【分析】本題考查的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,三大戰(zhàn)役發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期,所以D與材料無關(guān)。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的識(shí)記。9.(2016九上·大江東期中)1945年,蔣介石致電毛澤東:“倭寇投降……特請(qǐng)先生克日惠臨陪都,共同商討……”。電文中的“陪都”是( ?。?br/>A.廣州 B.重慶 C.武漢 D.南京【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】題干中“倭寇投降”指的是日本投降。1937年日軍攻占南京,國民政府把首都遷往重慶,作為陪都,因此題干反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,蔣介石邀請(qǐng)毛澤東到重慶談判的史實(shí)。因此電文中的“陪都”是重慶。故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。本題難度適中。10.為了奪取抗戰(zhàn)的最后勝利和為新民主主義革命在全國的勝利奠定基礎(chǔ),我黨特制定了政治路線。這一路線制定于( ?。?br/>A.中共“一大” B.八七會(huì)議C.中共七屆二中全會(huì) D.中共“七大”【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】本題考查的是中共七大的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年4月,中共七大在延安舉行,毛澤東在大會(huì)上作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告.大會(huì)制定了黨的政治路線:放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,領(lǐng)導(dǎo)人民打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國。中共七大為了奪取抗戰(zhàn)的最后勝利和為新民主主義革命在全國的勝利奠定基礎(chǔ),為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國光明的前途準(zhǔn)備了條件。故選擇D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)中共七大的識(shí)記。二、材料分析題11.閱讀下列材料,回答問題。材料一:萬急,延安毛澤東先生勛鑒倭寇投降,世界永久和平局面可能實(shí)現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決特請(qǐng)先生克日惠臨陪都,共同商討事關(guān)國家大計(jì),幸勿吝駕,臨電不勝迫切懸盼之至。蔣中正八月十四日材料二:我全民族面前的重大任務(wù)是:鞏固國內(nèi)團(tuán)結(jié),保證國內(nèi)和平……在和平民主團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一,建設(shè)獨(dú)立自由富強(qiáng)的新中國……。 ──引自1945年8月25日《中共中央對(duì)目前時(shí)局的宣言》材料三:“目前與奸黨談判,乃系窺測(cè)其要求與目的,以拖延時(shí)間,緩和國際視線,俾國軍抓緊時(shí)機(jī),迅速收復(fù)淪陷區(qū)中心城市。如彼不能在軍令政令統(tǒng)一原則下屈服,即以土匪清剿之?!?br/>──引自1945年9月20日蔣介石給各戰(zhàn)區(qū)司令的絕密電報(bào)材料四:這一次我們?nèi)サ煤?,擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平,不要團(tuán)結(jié)的謠言。我們?nèi)チ耍墒撬麄兒翢o準(zhǔn)備,一切提案都要由我們提出。──毛澤東在1945年的一次談話(1)材料一中蔣介石邀請(qǐng)毛澤東前往重慶談判的理由是什么?(2)材料三中所謂的“奸黨”指的是誰?可以看出其真實(shí)意圖又是什么?(3)材料二、材料三反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后我國人民面臨的兩種命運(yùn),這兩種命運(yùn)分別是什么?(4)材料四反映了共產(chǎn)黨參加談判的真正目的是什么?說明了什么問題?【答案】(1)商談“國際國內(nèi)各種重要問題?!被颉肮餐逃懯玛P(guān)國家大計(jì)”(2)“奸黨”指共產(chǎn)黨。其真實(shí)意圖是窺視共產(chǎn)黨的動(dòng)向,轉(zhuǎn)移國際和中國人民的視線,爭(zhēng)取更多的時(shí)間準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)。(3)中國共產(chǎn)黨主張?jiān)诤推矫裰鲌F(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一,建設(shè)獨(dú)立自由富強(qiáng)的新中國。這是一個(gè)光明的前途。而國民黨是要消滅共產(chǎn)黨,發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。將中國拖回到痛苦重重的、不獨(dú)立、不自由、不民主、不富強(qiáng)的老狀態(tài)去。這是一個(gè)黑暗的前途。(4)目的是爭(zhēng)取和平,揭露蔣介石“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的陰謀。說明中國共產(chǎn)黨爭(zhēng)取和平的誠意,取得了談判的主動(dòng)權(quán)。【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】此題考查的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國面臨的兩種前途和命運(yùn)。蔣介石為發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)而做準(zhǔn)備,共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平而努力。主要考查學(xué)生的分析比較能力,這種題需要學(xué)生注意要根據(jù)材料作答,必要時(shí)還要聯(lián)系課本,得出正確結(jié)論。第(1)問可以根據(jù)材料中“國際國內(nèi)各種重要問題”“共同商討事關(guān)國家大計(jì)”等相關(guān)信息結(jié)合所學(xué)內(nèi)容得出正確結(jié)論。第(2)問可以從“窺測(cè)其要求與目的,以拖延時(shí)間,緩和國際視線”;“以土匪清剿之”等信息得出正確結(jié)論。第(3)問可以從“在和平民主團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一,建設(shè)獨(dú)立自由富強(qiáng)的新中國”等信息結(jié)合課文所學(xué)內(nèi)容組織文字得出正確結(jié)論。第(4)問綜合分析材料,聯(lián)系課本,得出正確結(jié)論。【點(diǎn)評(píng)】掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國面臨的兩種前途和命運(yùn)相關(guān)史實(shí)。12.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)擺脫不了政治環(huán)境的影響。綜觀國共關(guān)系史,隨著兩黨關(guān)系的演變,中共對(duì)蔣介石的評(píng)價(jià)也有不同。自西安事變以后,中共對(duì)蔣介石的態(tài)度逐漸發(fā)生變化,特別是1937年到1945年期間。如:1938年在延安六屆六中全會(huì)上,毛澤東就說過“國民黨歷史上有兩個(gè)偉大的領(lǐng)袖,第一個(gè)是孫中山,第二個(gè)是蔣介石”。1945年,中共也公開表示,“承認(rèn)蔣先生的領(lǐng)導(dǎo),承認(rèn)蔣先生在全國的地位?!钡?,在1946年到1949年期間,中共對(duì)蔣介石的態(tài)度又發(fā)生變化,斥之為“人民公敵”“獨(dú)夫民賊”。還有大眾流傳的“蔣該死”“蔣匪幫”之類,就是那個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的。(1)結(jié)合1937年到1949年的主要史實(shí),簡(jiǎn)要分析中共對(duì)蔣介石評(píng)價(jià)的變化及原因。(2)你認(rèn)為評(píng)價(jià)歷史人物的基本原則是什么?【答案】(1)1937年—1945年期間,全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),蔣介石領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得抗戰(zhàn)勝利,戰(zhàn)后國共舉行重慶談判,商討和平建國。所以,中共承認(rèn)蔣介石在全國的領(lǐng)袖地位,對(duì)他的評(píng)價(jià)較高。1946年—1949年期間,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),國民黨政府在大陸潰敗,新中國成立。所以,中共稱蔣介石為“人民公敵”“獨(dú)夫民賊”,對(duì)他的評(píng)價(jià)很低。(2)依據(jù)歷史事實(shí),全面、客觀、實(shí)事求是評(píng)價(jià)歷史人物。【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】此題主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國面臨的兩種前途和命運(yùn)。第(1)問屬理解和綜合運(yùn)用層次。主要抓住材料中三個(gè)時(shí)間點(diǎn)“1938年”“1945年”“1946年到1949年期間”,以及在此時(shí)間點(diǎn)中共對(duì)蔣介石的不同評(píng)價(jià)并聯(lián)系所學(xué)課文知識(shí),組織文字回答。第(2)問屬運(yùn)用層次,學(xué)生需綜合第一問,進(jìn)行方法歸納。【點(diǎn)評(píng)】掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國面臨的兩種前途和命運(yùn)的相關(guān)史實(shí)。13.閱讀材料,回答問題材料一:材料二:1948年冬,陳毅賦詩《淮海前線見聞》:“幾十萬,民工走不通。駿馬高車送糧食,隨軍旋轉(zhuǎn)逐西東。前線爭(zhēng)立功?!?br/>材料三:毛澤東曾言:“存人失地,人地皆存;失人存地,人地皆失?!闭蛉绱耍瑧?zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)逐步向著有利于人民解放軍的方向發(fā)展。1947年,對(duì)黨中央與毛澤東而言,是歷經(jīng)艱難的一年,又是走向勝利的關(guān)鍵一年。1947年,解放軍由被動(dòng)逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)的最直接原因,也是共產(chǎn)黨人奪取政權(quán)的最根本原因。1947年國共雙方勢(shì)力如何實(shí)現(xiàn)歷史性反轉(zhuǎn)?(1)圖是《三大戰(zhàn)役示意圖》,將圖中A、B、C所示的戰(zhàn)役名稱填入題后相應(yīng)的橫線上:A. B. C. (2)材料二描述的戰(zhàn)爭(zhēng)是哪場(chǎng)戰(zhàn)役?說說這場(chǎng)戰(zhàn)役有什么特點(diǎn)?(3)材料三中所說的1947年,對(duì)黨中央與毛澤東而言,是走向勝利的關(guān)鍵一年。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)從經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)等方面舉例說明。 【答案】(1)遼沈戰(zhàn)役;平津戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役(2)淮海戰(zhàn)役;得到民眾的支持(人民群眾為淮海戰(zhàn)役的勝利做出了巨大貢獻(xiàn))(3)經(jīng)濟(jì)方面:1947年共產(chǎn)黨在解放區(qū)進(jìn)行了土地改革,廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和革命積極性得到激發(fā)。軍事方面:1947年6月,劉伯承、鄧小平等千里躍進(jìn)大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕。社會(huì)方面:人民群眾的支持,得民心者得天下。【知識(shí)點(diǎn)】土地改革;三大戰(zhàn)役【解析】【分析】此題主要考查學(xué)生解放戰(zhàn)爭(zhēng)中非常重要的歷程。千里躍進(jìn)大別山和三 大戰(zhàn)役相關(guān)的概況,包括屬于識(shí)記、理解、運(yùn)用層次。運(yùn)用地圖重返戰(zhàn)場(chǎng),全方位再現(xiàn)三大戰(zhàn)役的概況;考查學(xué)生對(duì)基本史實(shí)的掌握和從材料中獲取信息的能力;此 題注重知識(shí)的綜合性、探究性和應(yīng)用能力的考查。以1947年關(guān)鍵一年國共雙方勢(shì)力如何實(shí)現(xiàn)歷史性反轉(zhuǎn)為例,引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)濟(jì)、政治、軍事幾個(gè)方面說出解放戰(zhàn)爭(zhēng)最終取得勝利的原因,旨在鼓勵(lì)學(xué)生從多角度思考問題,體現(xiàn)了知識(shí)的綜合性、遷移性、開放性。同時(shí),注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。【點(diǎn)評(píng)】課標(biāo)要求敘述解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程,知道新民主主義革命的勝利使中國實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。1 / 1人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)第四單元第一課《兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)》同步練習(xí)一、單選題1.(2017九上·瑞安期末)1948年10月,一位被俘的國民黨軍官感嘆道:“這一著非雄才大略之人是做不出來的。錦州好比一條扁擔(dān),一頭挑東北,一頭挑華北,現(xiàn)在是中間折斷了。”據(jù)此回答小題。(1)這位軍官被俘虜?shù)氖录?,最有可能發(fā)生在( )A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役(2)軍官感嘆“非雄才大略之人是做不出來的”,這表明中國共產(chǎn)黨能取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要因素是( )A.國民黨軍隊(duì)的士氣低下 B.高超的軍事指揮本領(lǐng)C.得到廣大人民群眾支持 D.解放軍戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn)2.(2017九上·臺(tái)州期中)觀察以下三幅圖片并指出圖片所反映的歷史事件對(duì)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的影響( )A.粉碎了國民黨對(duì)山東和陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻B.揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕C.表明了南京國民黨政權(quán)已經(jīng)垮臺(tái)D.奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國勝利的基礎(chǔ)3.20世紀(jì)40年代上海的英文刊物《密勒士評(píng)論報(bào)》曾寫到:“(中國)內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的真正分界,是在這樣兩種不同的地區(qū)中間:一種是農(nóng)民給自己種地,另一種是農(nóng)民給地主種地”,這“不但決定國共兩黨的前途,而且將決定這個(gè)國家的命運(yùn)”。此處強(qiáng)調(diào)的是( ?。?br/>A.土地私有的必要性 B.土地改革的重要性C.內(nèi)戰(zhàn)勝利的可能性 D.國共合作的必要性4.(2017九上·樂清期中)陳毅感嘆:這場(chǎng)戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來的。這場(chǎng)戰(zhàn)役指的是( )A.渡江戰(zhàn)役 B.平津戰(zhàn)役 C.遼沈戰(zhàn)役 D.淮海戰(zhàn)役5.下列內(nèi)容中不屬于中共七大內(nèi)容的是( ?。?br/>A.大會(huì)制定了黨的政治路線B.大會(huì)上毛澤東作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告C.大會(huì)通過了新的黨章,規(guī)定把毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想D.大會(huì)選舉了以周恩來為主席的新中央委員會(huì)6.(2017·浙江模擬)1948年9月至1949年1月,中國人民解放軍先后取得了遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役的勝利。對(duì)此,有人說:“三大戰(zhàn)役的勝利是人民戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利”。對(duì)這句話的理解正確的是( ?。?br/>①三大戰(zhàn)役的勝利是在人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線指引下取得的 ②沒有人民群眾的支持就沒有三大戰(zhàn)役的勝利③三大戰(zhàn)役的勝利標(biāo)志著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 ④三大戰(zhàn)役的勝利符合人民的根本利益A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.如圖描繪的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間某一軍事行動(dòng)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì),揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕,下列描述與其相符合的是( ?。?br/>A.“千里躍進(jìn),逐鹿中原” B.“攻占錦州,關(guān)門打狗”C.“分割包圍,甕中捉鱉” D.“百萬雄師,三路渡江”8.(2017·浙江模擬)下表是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期國共雙方的力量對(duì)比,根據(jù)此表及所對(duì)應(yīng)階段,某班學(xué)生進(jìn)行了討論,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br/>國民黨 共產(chǎn)黨擁有軍隊(duì) 430萬人 130萬人武器裝備 接收100萬日軍的裝備,取得大量美式裝備 基本是步槍擁有人口 3億多 1億多擁有地區(qū) 大城市,絕大部分鐵路交通線 小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)A.戰(zhàn)爭(zhēng)初期國民黨在軍事上占據(jù)絕對(duì)實(shí)力B.國民黨控制著大城市及交通要道,統(tǒng)治區(qū)人口多C.國民黨方面有采取全面進(jìn)攻的實(shí)力和基礎(chǔ)D.共產(chǎn)黨組織了反擊并進(jìn)行了三大戰(zhàn)役9.(2016九上·大江東期中)1945年,蔣介石致電毛澤東:“倭寇投降……特請(qǐng)先生克日惠臨陪都,共同商討……”。電文中的“陪都”是( ?。?br/>A.廣州 B.重慶 C.武漢 D.南京10.為了奪取抗戰(zhàn)的最后勝利和為新民主主義革命在全國的勝利奠定基礎(chǔ),我黨特制定了政治路線。這一路線制定于( ?。?br/>A.中共“一大” B.八七會(huì)議C.中共七屆二中全會(huì) D.中共“七大”二、材料分析題11.閱讀下列材料,回答問題。材料一:萬急,延安毛澤東先生勛鑒倭寇投降,世界永久和平局面可能實(shí)現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決特請(qǐng)先生克日惠臨陪都,共同商討事關(guān)國家大計(jì),幸勿吝駕,臨電不勝迫切懸盼之至。蔣中正八月十四日材料二:我全民族面前的重大任務(wù)是:鞏固國內(nèi)團(tuán)結(jié),保證國內(nèi)和平……在和平民主團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一,建設(shè)獨(dú)立自由富強(qiáng)的新中國……。 ──引自1945年8月25日《中共中央對(duì)目前時(shí)局的宣言》材料三:“目前與奸黨談判,乃系窺測(cè)其要求與目的,以拖延時(shí)間,緩和國際視線,俾國軍抓緊時(shí)機(jī),迅速收復(fù)淪陷區(qū)中心城市。如彼不能在軍令政令統(tǒng)一原則下屈服,即以土匪清剿之?!?br/>──引自1945年9月20日蔣介石給各戰(zhàn)區(qū)司令的絕密電報(bào)材料四:這一次我們?nèi)サ煤?,擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平,不要團(tuán)結(jié)的謠言。我們?nèi)チ?,可是他們毫無準(zhǔn)備,一切提案都要由我們提出。──毛澤東在1945年的一次談話(1)材料一中蔣介石邀請(qǐng)毛澤東前往重慶談判的理由是什么?(2)材料三中所謂的“奸黨”指的是誰?可以看出其真實(shí)意圖又是什么?(3)材料二、材料三反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后我國人民面臨的兩種命運(yùn),這兩種命運(yùn)分別是什么?(4)材料四反映了共產(chǎn)黨參加談判的真正目的是什么?說明了什么問題?12.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)擺脫不了政治環(huán)境的影響。綜觀國共關(guān)系史,隨著兩黨關(guān)系的演變,中共對(duì)蔣介石的評(píng)價(jià)也有不同。自西安事變以后,中共對(duì)蔣介石的態(tài)度逐漸發(fā)生變化,特別是1937年到1945年期間。如:1938年在延安六屆六中全會(huì)上,毛澤東就說過“國民黨歷史上有兩個(gè)偉大的領(lǐng)袖,第一個(gè)是孫中山,第二個(gè)是蔣介石”。1945年,中共也公開表示,“承認(rèn)蔣先生的領(lǐng)導(dǎo),承認(rèn)蔣先生在全國的地位?!钡牵?946年到1949年期間,中共對(duì)蔣介石的態(tài)度又發(fā)生變化,斥之為“人民公敵”“獨(dú)夫民賊”。還有大眾流傳的“蔣該死”“蔣匪幫”之類,就是那個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的。(1)結(jié)合1937年到1949年的主要史實(shí),簡(jiǎn)要分析中共對(duì)蔣介石評(píng)價(jià)的變化及原因。(2)你認(rèn)為評(píng)價(jià)歷史人物的基本原則是什么?13.閱讀材料,回答問題材料一:材料二:1948年冬,陳毅賦詩《淮海前線見聞》:“幾十萬,民工走不通。駿馬高車送糧食,隨軍旋轉(zhuǎn)逐西東。前線爭(zhēng)立功?!?br/>材料三:毛澤東曾言:“存人失地,人地皆存;失人存地,人地皆失?!闭蛉绱?,戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)逐步向著有利于人民解放軍的方向發(fā)展。1947年,對(duì)黨中央與毛澤東而言,是歷經(jīng)艱難的一年,又是走向勝利的關(guān)鍵一年。1947年,解放軍由被動(dòng)逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)的最直接原因,也是共產(chǎn)黨人奪取政權(quán)的最根本原因。1947年國共雙方勢(shì)力如何實(shí)現(xiàn)歷史性反轉(zhuǎn)?(1)圖是《三大戰(zhàn)役示意圖》,將圖中A、B、C所示的戰(zhàn)役名稱填入題后相應(yīng)的橫線上:A. B. C. (2)材料二描述的戰(zhàn)爭(zhēng)是哪場(chǎng)戰(zhàn)役?說說這場(chǎng)戰(zhàn)役有什么特點(diǎn)?(3)材料三中所說的1947年,對(duì)黨中央與毛澤東而言,是走向勝利的關(guān)鍵一年。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)從經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)等方面舉例說明。 答案解析部分1.【答案】(1)A(2)B【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役【解析】【分析】(1)根據(jù)題干中的“錦州”等信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1948年9月,中共中央軍委命令林彪、羅榮桓發(fā)起遼沈戰(zhàn)役,東北人民解放軍迅速攻占錦州,截?cái)嗔藮|北敵人向關(guān)內(nèi)的退路,遼沈戰(zhàn)役解放了東北全境。(2)“非雄才大略之人是做不出來的”,這表明中國共產(chǎn)黨能取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要因素是高超的軍事指揮本領(lǐng),遼沈戰(zhàn)役首攻的是錦州,錦州是東北敵軍通向關(guān)內(nèi)的咽喉要道,打下錦州這一戰(zhàn)略要地,就關(guān)閉了東北的大門,形成了“關(guān)門打狗”之勢(shì),就會(huì)滿盤皆活。故答案為:(1)A;(2)B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)遼沈戰(zhàn)役的識(shí)記能力及解讀歷史材料的能力。2.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役【解析】【分析】本題考查的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,左圖“林彪、羅榮桓等在作戰(zhàn)前線”指的是由二人領(lǐng)導(dǎo)的遼沈戰(zhàn)役;中間圖片“淮海戰(zhàn)役總前委領(lǐng)導(dǎo)”指的是淮海戰(zhàn)役;右圖“人民解放軍進(jìn)入北平”指的是平津戰(zhàn)役,因?yàn)楸逼降慕夥庞谄浇驊?zhàn)役。據(jù)此綜合分析可知三幅圖片主要反映的三大戰(zhàn)役,通過三大戰(zhàn)役國民黨主力基本上被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國的勝利。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役的識(shí)記。3.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】土地改革【解析】【分析】本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,由題干中“一種是農(nóng)民給自己種地,另一種是農(nóng)民給地主種地”“決定國共兩黨的前途,而且將決定這個(gè)國家的命運(yùn)”等信息可知作者強(qiáng)調(diào)的是土地歸農(nóng)民所有,還是歸地主所有會(huì)影響國共兩黨乃至中國的命運(yùn),即土地改革的重要性,故B項(xiàng)正確; ACD三項(xiàng)與題意不符。故選擇B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。4.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役【解析】【分析】本題考查淮海戰(zhàn)役。依據(jù)所學(xué) ,淮海戰(zhàn)役時(shí)期,得到廣大人民群眾的大力支持和配合,為戰(zhàn)役的勝利發(fā)揮了重大作用,因此陳毅感嘆:淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來的。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度一般,主要考查學(xué)生對(duì)淮海戰(zhàn)役相關(guān)知識(shí)的掌握。5.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】大會(huì)全面總結(jié)了政治斗爭(zhēng)、軍事斗爭(zhēng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線、群眾運(yùn)動(dòng)等歷史經(jīng)驗(yàn),確立了毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,制定了新階段中國共產(chǎn)黨的路線方針政策,使中國共產(chǎn)黨在思想上、政治上、組織上達(dá)到空前的、高度的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié),為奪取新民主主義革命在全國的勝利奠定了牢固的基礎(chǔ),在中國共產(chǎn)黨的歷史上具有極其重要的地位。選D【點(diǎn)評(píng)】考查中共七大的內(nèi)容 。6.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役【解析】【分析】本題考查的是三大戰(zhàn)役的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,三大戰(zhàn)役的勝利,國民黨軍隊(duì)主力基本上被消滅,大大加快了解放戰(zhàn)爭(zhēng)全國勝利的到來,所以③表述錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)三大戰(zhàn)役的理解。7.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍,千里躍進(jìn)大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊(duì),揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查1947年6月劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的史實(shí),重點(diǎn)掌握其歷史意義.要熟記解放戰(zhàn)爭(zhēng)中劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的史實(shí),深切感受老一代黨的領(lǐng)導(dǎo)人的智慧.8.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);三大戰(zhàn)役【解析】【分析】本題考查的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,三大戰(zhàn)役發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期,所以D與材料無關(guān)。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的識(shí)記。9.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】題干中“倭寇投降”指的是日本投降。1937年日軍攻占南京,國民政府把首都遷往重慶,作為陪都,因此題干反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,蔣介石邀請(qǐng)毛澤東到重慶談判的史實(shí)。因此電文中的“陪都”是重慶。故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。本題難度適中。10.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】本題考查的是中共七大的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年4月,中共七大在延安舉行,毛澤東在大會(huì)上作了《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告.大會(huì)制定了黨的政治路線:放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,領(lǐng)導(dǎo)人民打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國。中共七大為了奪取抗戰(zhàn)的最后勝利和為新民主主義革命在全國的勝利奠定基礎(chǔ),為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國光明的前途準(zhǔn)備了條件。故選擇D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)中共七大的識(shí)記。11.【答案】(1)商談“國際國內(nèi)各種重要問題。”或“共同商討事關(guān)國家大計(jì)”(2)“奸黨”指共產(chǎn)黨。其真實(shí)意圖是窺視共產(chǎn)黨的動(dòng)向,轉(zhuǎn)移國際和中國人民的視線,爭(zhēng)取更多的時(shí)間準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)。(3)中國共產(chǎn)黨主張?jiān)诤推矫裰鲌F(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一,建設(shè)獨(dú)立自由富強(qiáng)的新中國。這是一個(gè)光明的前途。而國民黨是要消滅共產(chǎn)黨,發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。將中國拖回到痛苦重重的、不獨(dú)立、不自由、不民主、不富強(qiáng)的老狀態(tài)去。這是一個(gè)黑暗的前途。(4)目的是爭(zhēng)取和平,揭露蔣介石“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的陰謀。說明中國共產(chǎn)黨爭(zhēng)取和平的誠意,取得了談判的主動(dòng)權(quán)。【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】此題考查的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國面臨的兩種前途和命運(yùn)。蔣介石為發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)而做準(zhǔn)備,共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平而努力。主要考查學(xué)生的分析比較能力,這種題需要學(xué)生注意要根據(jù)材料作答,必要時(shí)還要聯(lián)系課本,得出正確結(jié)論。第(1)問可以根據(jù)材料中“國際國內(nèi)各種重要問題”“共同商討事關(guān)國家大計(jì)”等相關(guān)信息結(jié)合所學(xué)內(nèi)容得出正確結(jié)論。第(2)問可以從“窺測(cè)其要求與目的,以拖延時(shí)間,緩和國際視線”;“以土匪清剿之”等信息得出正確結(jié)論。第(3)問可以從“在和平民主團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)全國的統(tǒng)一,建設(shè)獨(dú)立自由富強(qiáng)的新中國”等信息結(jié)合課文所學(xué)內(nèi)容組織文字得出正確結(jié)論。第(4)問綜合分析材料,聯(lián)系課本,得出正確結(jié)論。【點(diǎn)評(píng)】掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國面臨的兩種前途和命運(yùn)相關(guān)史實(shí)。12.【答案】(1)1937年—1945年期間,全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),蔣介石領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得抗戰(zhàn)勝利,戰(zhàn)后國共舉行重慶談判,商討和平建國。所以,中共承認(rèn)蔣介石在全國的領(lǐng)袖地位,對(duì)他的評(píng)價(jià)較高。1946年—1949年期間,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),國民黨政府在大陸潰敗,新中國成立。所以,中共稱蔣介石為“人民公敵”“獨(dú)夫民賊”,對(duì)他的評(píng)價(jià)很低。(2)依據(jù)歷史事實(shí),全面、客觀、實(shí)事求是評(píng)價(jià)歷史人物。【知識(shí)點(diǎn)】?jī)?nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【分析】此題主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國面臨的兩種前途和命運(yùn)。第(1)問屬理解和綜合運(yùn)用層次。主要抓住材料中三個(gè)時(shí)間點(diǎn)“1938年”“1945年”“1946年到1949年期間”,以及在此時(shí)間點(diǎn)中共對(duì)蔣介石的不同評(píng)價(jià)并聯(lián)系所學(xué)課文知識(shí),組織文字回答。第(2)問屬運(yùn)用層次,學(xué)生需綜合第一問,進(jìn)行方法歸納。【點(diǎn)評(píng)】掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國面臨的兩種前途和命運(yùn)的相關(guān)史實(shí)。13.【答案】(1)遼沈戰(zhàn)役;平津戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役(2)淮海戰(zhàn)役;得到民眾的支持(人民群眾為淮海戰(zhàn)役的勝利做出了巨大貢獻(xiàn))(3)經(jīng)濟(jì)方面:1947年共產(chǎn)黨在解放區(qū)進(jìn)行了土地改革,廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和革命積極性得到激發(fā)。軍事方面:1947年6月,劉伯承、鄧小平等千里躍進(jìn)大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕。社會(huì)方面:人民群眾的支持,得民心者得天下。【知識(shí)點(diǎn)】土地改革;三大戰(zhàn)役【解析】【分析】此題主要考查學(xué)生解放戰(zhàn)爭(zhēng)中非常重要的歷程。千里躍進(jìn)大別山和三 大戰(zhàn)役相關(guān)的概況,包括屬于識(shí)記、理解、運(yùn)用層次。運(yùn)用地圖重返戰(zhàn)場(chǎng),全方位再現(xiàn)三大戰(zhàn)役的概況;考查學(xué)生對(duì)基本史實(shí)的掌握和從材料中獲取信息的能力;此 題注重知識(shí)的綜合性、探究性和應(yīng)用能力的考查。以1947年關(guān)鍵一年國共雙方勢(shì)力如何實(shí)現(xiàn)歷史性反轉(zhuǎn)為例,引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)濟(jì)、政治、軍事幾個(gè)方面說出解放戰(zhàn)爭(zhēng)最終取得勝利的原因,旨在鼓勵(lì)學(xué)生從多角度思考問題,體現(xiàn)了知識(shí)的綜合性、遷移性、開放性。同時(shí),注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。【點(diǎn)評(píng)】課標(biāo)要求敘述解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程,知道新民主主義革命的勝利使中國實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)第四單元第一課《兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)》同步練習(xí)(學(xué)生版).docx 人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)第四單元第一課《兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)》同步練習(xí)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫