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人教新課標歷史與社會八年級下冊第七單元第三課 資本主義的擴展同步練習
一、單選題
1．有學者在研究經(jīng)濟發(fā)展模式時發(fā)現(xiàn)：20世紀20年代，蘇俄曾實行“新經(jīng)濟政策”；30年代美國推行了羅斯福新政；90年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會主義市場經(jīng)濟”，倡導中國建立社會主義市場經(jīng)濟。以上信息反映出的共同主題是(　　)
A．社會主義和資本主義要相互學習借鑒
B．社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分
C．這些歷史巨人善于化腐朽為神奇
D．實事求是是世界性的人類智慧
【答案】D
【考點】對社會主義道路的探索；資本主義的擴張
【解析】【分析】此題主要考察各國對自己道路的探索。20世紀20年代，蘇俄曾實行“新經(jīng)濟政策”；30年代美國推行了羅斯福新政；90年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會主義市場經(jīng)濟”，倡導中國建立社會主義市場經(jīng)濟。這些都是根據(jù)本國道路的探索，并且獲得了成功，都是體現(xiàn)的是實事求是的精神，所以正確答案應該選D。
【點評】掌握各國對自己道路的探索相關(guān)知識。
2．在國際關(guān)系中，下列精神能夠體現(xiàn)尊重發(fā)展道路多樣化的有(　　)
①平等互信 ②包容互鑒 ③合作共贏 ④叢林法則
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【考點】對社會主義道路的探索；資本主義的擴張
【解析】【分析】此題主要考察各國對自己道路的探索。平等互信、包容互鑒、合作共贏都能體現(xiàn)尊重發(fā)展道路多樣化，叢林法則是自然界里生物學方面的物競天擇、優(yōu)勝劣汰、弱肉強食的規(guī)律法則，故不符合題意，所以正確答案選A。
【點評】理解各國對自己道路的探索的相關(guān)知識。
3．亞洲最早走上現(xiàn)代化道路的國家是(　　)
A．中國 B．印度 C．日本 D．韓國
【答案】C
【考點】對社會主義道路的探索；資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查資本主義擴張的相關(guān)知識。明治維新，是指19世紀60年代日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的，由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全面西化與現(xiàn)代化改革運動。這次改革使日本成為亞洲第一個走上工業(yè)化道路的國家，逐漸躋身于世界強國之列，是日本近代化的開端，是日本歷史上的重要轉(zhuǎn)折點。故本題的正確答案為C。
【點評】理解明治維新的作用。
4．美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國1861年改革和日本明治維新的共同點是(　　)
A．都是對農(nóng)民的掠奪 B．都是自上而下的改革
C．都促進了資本主義的發(fā)展 D．都確立了君主立憲制
【答案】C
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。A只符合俄國1861年改革廢除農(nóng)奴制。因此，A錯誤。B不符合美國的戰(zhàn)爭形勢。因此，B錯誤。D不符合美國的民主共和政體。因此，D錯誤。美國內(nèi)戰(zhàn)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制，有利于資本主義發(fā)展。日本明治維新確立了君主立憲制的政治體制。因此，本題的正確答案是C。
【點評】要求學生理解美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國1861年改革和日本明治維新的異同。
5．下列場景能夠正確反映日本明治維新時期社會現(xiàn)象的有(　　)
①近代工廠逐漸增多 ②土地買賣日趨頻繁
③新式學校發(fā)展迅速 ④天皇權(quán)力逐漸增大
A．①②③ B．②③④ C．④③④ D．①②③④
【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。日本明治維新，在經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。因此，1、2正確。在社會生活方面，提倡文明開化，向歐美學習，努力發(fā)展教育。明治政府重視發(fā)展教育，規(guī)定了統(tǒng)一的學制；仿造歐美，建立新式學校，普及初等教育。因此，3正確。在政治方面，廢除全國所有的藩國，由中央政府派官員直接管理，加強中央集權(quán)。因此，4正確。因此，本題的所有答案是D。
【點評】要求學生掌握明治維新的內(nèi)容。
6．明治維新后，日本確立的政治體制是(　　)
A．民主共和制 B．封建專制
C．聯(lián)邦制 D．君主立憲制
【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。1889年，天皇頒布《大日本帝國憲法》，日本確立了君主立憲制的政治體制。因此，本題的正確答案是D。
【點評】要求學生掌握明治維新后的日本政體。
7．木戶孝允明確指出：“立國之本，惟在用人，而期望人才千載相繼而無窮者，惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明開化”的重點是(　　)
A．軍事改革 B．教育改革
C．培養(yǎng)出國人才 D．社會生活習俗改革
【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。木戶孝允的話語突出了教育的重要性。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生理解明治維新的各項措施。
8．男士穿西服，女士打洋傘，這是19世紀中期日本上層人物崇尚的行頭，這里所反映的情景最符合下列哪一句口號(　　)
A．“文明開化” B．廢藩置縣
C．求知識于世界 D．置產(chǎn)興業(yè)
【答案】A
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。日本明治維新在社會生活方面，提出文明開化，向歐美學習，努力發(fā)展教育。政府提倡學習歐美生活方式：蓋洋樓，吃西餐，穿西服，改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型，等等。因此，本題的正確答案是A。
【點評】要求學生理解明治維新的各項措施。
9．日本明治維新采取了很多措施，其中最能體現(xiàn)這次改革“發(fā)展資本主義經(jīng)濟”的一項措施是(　　)
A．廢除所有藩國，加強中央集權(quán)
B．引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)
C．提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育
D．實行征兵制，建立效忠于天皇的軍隊
【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。最能體現(xiàn)發(fā)展資本主義經(jīng)濟是本題的答題角度，突出經(jīng)濟方面。明治維新在經(jīng)濟方面，允許土地自由買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生理解日本明治維新的具體影響。
10．《全球通史》中寫到：“（明治維新的領導者）并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣。”文中“增強了民族力量”的西方文明指(　　)
①廢藩置縣 ③西方技術(shù) ③歐美學制 ④歐美生活方式
A．①② B．②③
C．③④ D．②④
【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。增強民族力量是本題的答題角度。西方技術(shù)能促進日本的經(jīng)濟、軍事迅速發(fā)展，歐美學制促進日本教育的發(fā)展，從而促進日本各方面的迅速發(fā)展。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生理解明治維新各條措施的具體內(nèi)容。
11．明治元勛大久保利通說：“大凡國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富決定于物產(chǎn)之多寡．而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。”這段話體現(xiàn)的治國思想是(　　)
A．對外掠奪 B．工業(yè)立國
C．學習西方 D．鼓勵人民富起來
【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。本句話意在突出工業(yè)的重要性，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生理解明治維新鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。
12．明治維新中，鞏固中央政權(quán)的措施是(　　)
A．發(fā)展工商業(yè) B．確立土地私有
C．廢藩置縣 D．提倡“文明開化”
【答案】C
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。根據(jù)八下《歷史與社會》書本第73頁，廢除全國所有的藩國，由中央政府派官員直接管理，加強中央集權(quán)。因此，本題的正確答案是C。
【點評】要求學生掌握明治維新的各措施的具體內(nèi)容和影響。
13．在倒幕運動中，倒幕派的主力是(　　)
A．新興地主 B．資本家 C．大名 D．中下級武士
【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的 掌握。面對危機局面，一些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法，轉(zhuǎn)而接受西方先進技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治。因此，本題的正確答案是D。
【點評】要求學生掌握倒幕運動，了解日本明治維新的背景。
14．19世紀中葉，日本愛國志士認為要救國必須推翻(　　)
A．天皇專制 B．美國統(tǒng)治
C．武士專權(quán) D．幕府統(tǒng)治
【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的 掌握。面對外國勢力的入侵，一些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法，轉(zhuǎn)而接受西方先進技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治。因此，本題的正確答案是D。
【點評】要求學生掌握倒幕運動，了解日本明治維新的背景。
15．1853年，最先打開日本大門，與日本簽訂不平等條約的資本主義國家是(　　)
A．英國 B．美國 C．法國 D．俄國
【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的 掌握。1853年，一支美國艦隊闖入日本港口，要求“談判”通商，否則立即向日本開戰(zhàn)。第二年，日本被迫在不平等條約上簽字，同意開發(fā)港口。歐洲列強接踵而來，頁向日本提出了同樣的要求。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生掌握日本明治維新的背景。
16．19世紀中期，日本封建統(tǒng)治階級中掌握實權(quán)的是(　　)
A．天皇 B．幕府將軍 C．大名 D．武士
【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的 掌握。19世紀中期的日本是閉關(guān)鎖國、落后的封建國家。天皇大權(quán)旁落，實際權(quán)力掌握在幕府將軍手中。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生掌握19世紀中期的日本概況。
17．從1868年起，明治政府在“富國強兵，殖產(chǎn)興業(yè)，文明開化”的口號下進行改革。對這次改革的下列評述，不正確的是(　　)
A．與俄國1861年改革性質(zhì)相同，都是自上而下的資產(chǎn)階級改革
B．保留了大量的封建殘余
C．使日本發(fā)展成為當時亞洲唯一的民族獨立強國
D．使日本一度成為世界第二經(jīng)濟大國
【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。明治維新湖，日本確立了君主立憲制政體；日本逐漸改變了落后的面貌，經(jīng)濟發(fā)達，軍事實力強大，成為亞洲第一個邁上工業(yè)化道路的國家。明治 維新是明治政府主動采取的改革，是自上而下的資產(chǎn)階級改革。但是，但是日本還沒有成為世界第二經(jīng)濟大國。因此，本題的正確答案是D。
【點評】要求學生理解日本明治維新的意義。
18．下列情況出現(xiàn)在20世紀初的日本的是(　　)
①實行小學義務教育 ②穿西服吃西餐
③不允許自由買賣土地 ④實行征兵制
A．①②④ B．②③④
C．①②③ D．①②③④
【答案】A
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。1869年，日本進行了明治維新：在經(jīng)濟方面，允許土地買賣。因此，3錯。其他都符合明治維新的規(guī)定。因此，本題的正確答案是A。
【點評】要求學生掌握日本明治維新的內(nèi)容。
19．19世紀末，日本著名思想家福澤諭吉提出“我國不可猶疑，與其坐待鄰國之進步而與之共同復興東亞，不如脫其行伍，而與西洋各文明國家共進退”。對福澤諭吉觀點的理解，最準確的是(　　)
A．日本應學習西方國家的先進文明
B．日本應與鄰國一起共同復興東亞
C．日本應走對外侵略的軍國主義道路
D．日本國力已經(jīng)與西方國家并駕齊驅(qū)
【答案】A
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。“與西洋各國文明國家共進退”反映了福澤諭吉學習西方國家先進技術(shù)與思想的主張。因此，本題的正確答案是A。
【點評】要求學生理解明治維新。
20．抓關(guān)鍵詞是歷史學習的方法之一。與“19世紀60年代”、“天皇”、“武士”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是(　　)
A．法國大革命 B．日本明治維新
C．俄國農(nóng)奴制改革 D．美國內(nèi)戰(zhàn)
【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。19世紀中期，面對外國勢力入侵，幕府統(tǒng)治腐朽的危機局面，一些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法，轉(zhuǎn)而接受西方先進技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治，并擁護天皇。1869年，明治政府先后頒布了一系列向西方學習的改革措施，史稱明治維新。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生掌握明治維新。
二、問答題
21．簡述德國統(tǒng)一的影響。
【答案】(1)積極影響：德國的統(tǒng)一實現(xiàn)了德意志民族長期以來的夢想，對德意志民族的進一步現(xiàn)代化奠定了良好的基礎。(2)消極影響：德國的統(tǒng)一是通過“鐵血道路”實現(xiàn)的，奠定了未來德國軍國主義的傳統(tǒng)，同時，德意志民族的民主，自由愿望并未得到充分實現(xiàn)。這一切都給20世紀德國的發(fā)展埋下了隱患。
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查德國統(tǒng)一的歷史影響。一方面德國的統(tǒng)一實現(xiàn)了德意志民族長期以來的夢想，對德意志民族的進一步現(xiàn)代化奠定了良好的基礎。另一方面德國的統(tǒng)一是通過“鐵血道路”實現(xiàn)的，奠定了未來德國軍國主義的傳統(tǒng)，同時，德意志民族的民主，自由愿望并未得到充分實現(xiàn)。這一切都給20世紀德國的發(fā)展埋下了隱患。
【點評】本題掌握德國統(tǒng)一的歷史影響。
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人教新課標歷史與社會八年級下冊第七單元第三課 資本主義的擴展同步練習
一、單選題
1．有學者在研究經(jīng)濟發(fā)展模式時發(fā)現(xiàn)：20世紀20年代，蘇俄曾實行“新經(jīng)濟政策”；30年代美國推行了羅斯福新政；90年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會主義市場經(jīng)濟”，倡導中國建立社會主義市場經(jīng)濟。以上信息反映出的共同主題是(　　)
A．社會主義和資本主義要相互學習借鑒
B．社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分
C．這些歷史巨人善于化腐朽為神奇
D．實事求是是世界性的人類智慧
2．在國際關(guān)系中，下列精神能夠體現(xiàn)尊重發(fā)展道路多樣化的有(　　)
①平等互信 ②包容互鑒 ③合作共贏 ④叢林法則
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．亞洲最早走上現(xiàn)代化道路的國家是(　　)
A．中國 B．印度 C．日本 D．韓國
4．美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國1861年改革和日本明治維新的共同點是(　　)
A．都是對農(nóng)民的掠奪 B．都是自上而下的改革
C．都促進了資本主義的發(fā)展 D．都確立了君主立憲制
5．下列場景能夠正確反映日本明治維新時期社會現(xiàn)象的有(　　)
①近代工廠逐漸增多 ②土地買賣日趨頻繁
③新式學校發(fā)展迅速 ④天皇權(quán)力逐漸增大
A．①②③ B．②③④ C．④③④ D．①②③④
6．明治維新后，日本確立的政治體制是(　　)
A．民主共和制 B．封建專制
C．聯(lián)邦制 D．君主立憲制
7．木戶孝允明確指出：“立國之本，惟在用人，而期望人才千載相繼而無窮者，惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明開化”的重點是(　　)
A．軍事改革 B．教育改革
C．培養(yǎng)出國人才 D．社會生活習俗改革
8．男士穿西服，女士打洋傘，這是19世紀中期日本上層人物崇尚的行頭，這里所反映的情景最符合下列哪一句口號(　　)
A．“文明開化” B．廢藩置縣
C．求知識于世界 D．置產(chǎn)興業(yè)
9．日本明治維新采取了很多措施，其中最能體現(xiàn)這次改革“發(fā)展資本主義經(jīng)濟”的一項措施是(　　)
A．廢除所有藩國，加強中央集權(quán)
B．引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)
C．提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育
D．實行征兵制，建立效忠于天皇的軍隊
10．《全球通史》中寫到：“（明治維新的領導者）并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣。”文中“增強了民族力量”的西方文明指(　　)
①廢藩置縣 ③西方技術(shù) ③歐美學制 ④歐美生活方式
A．①② B．②③
C．③④ D．②④
11．明治元勛大久保利通說：“大凡國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富決定于物產(chǎn)之多寡．而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。”這段話體現(xiàn)的治國思想是(　　)
A．對外掠奪 B．工業(yè)立國
C．學習西方 D．鼓勵人民富起來
12．明治維新中，鞏固中央政權(quán)的措施是(　　)
A．發(fā)展工商業(yè) B．確立土地私有
C．廢藩置縣 D．提倡“文明開化”
13．在倒幕運動中，倒幕派的主力是(　　)
A．新興地主 B．資本家 C．大名 D．中下級武士
14．19世紀中葉，日本愛國志士認為要救國必須推翻(　　)
A．天皇專制 B．美國統(tǒng)治
C．武士專權(quán) D．幕府統(tǒng)治
15．1853年，最先打開日本大門，與日本簽訂不平等條約的資本主義國家是(　　)
A．英國 B．美國 C．法國 D．俄國
16．19世紀中期，日本封建統(tǒng)治階級中掌握實權(quán)的是(　　)
A．天皇 B．幕府將軍 C．大名 D．武士
17．從1868年起，明治政府在“富國強兵，殖產(chǎn)興業(yè)，文明開化”的口號下進行改革。對這次改革的下列評述，不正確的是(　　)
A．與俄國1861年改革性質(zhì)相同，都是自上而下的資產(chǎn)階級改革
B．保留了大量的封建殘余
C．使日本發(fā)展成為當時亞洲唯一的民族獨立強國
D．使日本一度成為世界第二經(jīng)濟大國
18．下列情況出現(xiàn)在20世紀初的日本的是(　　)
①實行小學義務教育 ②穿西服吃西餐
③不允許自由買賣土地 ④實行征兵制
A．①②④ B．②③④
C．①②③ D．①②③④
19．19世紀末，日本著名思想家福澤諭吉提出“我國不可猶疑，與其坐待鄰國之進步而與之共同復興東亞，不如脫其行伍，而與西洋各文明國家共進退”。對福澤諭吉觀點的理解，最準確的是(　　)
A．日本應學習西方國家的先進文明
B．日本應與鄰國一起共同復興東亞
C．日本應走對外侵略的軍國主義道路
D．日本國力已經(jīng)與西方國家并駕齊驅(qū)
20．抓關(guān)鍵詞是歷史學習的方法之一。與“19世紀60年代”、“天皇”、“武士”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是(　　)
A．法國大革命 B．日本明治維新
C．俄國農(nóng)奴制改革 D．美國內(nèi)戰(zhàn)
二、問答題
21．簡述德國統(tǒng)一的影響。
答案解析部分
1．【答案】D
【考點】對社會主義道路的探索；資本主義的擴張
【解析】【分析】此題主要考察各國對自己道路的探索。20世紀20年代，蘇俄曾實行“新經(jīng)濟政策”；30年代美國推行了羅斯福新政；90年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會主義市場經(jīng)濟”，倡導中國建立社會主義市場經(jīng)濟。這些都是根據(jù)本國道路的探索，并且獲得了成功，都是體現(xiàn)的是實事求是的精神，所以正確答案應該選D。
【點評】掌握各國對自己道路的探索相關(guān)知識。
2．【答案】A
【考點】對社會主義道路的探索；資本主義的擴張
【解析】【分析】此題主要考察各國對自己道路的探索。平等互信、包容互鑒、合作共贏都能體現(xiàn)尊重發(fā)展道路多樣化，叢林法則是自然界里生物學方面的物競天擇、優(yōu)勝劣汰、弱肉強食的規(guī)律法則，故不符合題意，所以正確答案選A。
【點評】理解各國對自己道路的探索的相關(guān)知識。
3．【答案】C
【考點】對社會主義道路的探索；資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查資本主義擴張的相關(guān)知識。明治維新，是指19世紀60年代日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的，由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全面西化與現(xiàn)代化改革運動。這次改革使日本成為亞洲第一個走上工業(yè)化道路的國家，逐漸躋身于世界強國之列，是日本近代化的開端，是日本歷史上的重要轉(zhuǎn)折點。故本題的正確答案為C。
【點評】理解明治維新的作用。
4．【答案】C
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。A只符合俄國1861年改革廢除農(nóng)奴制。因此，A錯誤。B不符合美國的戰(zhàn)爭形勢。因此，B錯誤。D不符合美國的民主共和政體。因此，D錯誤。美國內(nèi)戰(zhàn)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制，有利于資本主義發(fā)展。日本明治維新確立了君主立憲制的政治體制。因此，本題的正確答案是C。
【點評】要求學生理解美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國1861年改革和日本明治維新的異同。
5．【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。日本明治維新，在經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。因此，1、2正確。在社會生活方面，提倡文明開化，向歐美學習，努力發(fā)展教育。明治政府重視發(fā)展教育，規(guī)定了統(tǒng)一的學制；仿造歐美，建立新式學校，普及初等教育。因此，3正確。在政治方面，廢除全國所有的藩國，由中央政府派官員直接管理，加強中央集權(quán)。因此，4正確。因此，本題的所有答案是D。
【點評】要求學生掌握明治維新的內(nèi)容。
6．【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。1889年，天皇頒布《大日本帝國憲法》，日本確立了君主立憲制的政治體制。因此，本題的正確答案是D。
【點評】要求學生掌握明治維新后的日本政體。
7．【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。木戶孝允的話語突出了教育的重要性。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生理解明治維新的各項措施。
8．【答案】A
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。日本明治維新在社會生活方面，提出文明開化，向歐美學習，努力發(fā)展教育。政府提倡學習歐美生活方式：蓋洋樓，吃西餐，穿西服，改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型，等等。因此，本題的正確答案是A。
【點評】要求學生理解明治維新的各項措施。
9．【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。最能體現(xiàn)發(fā)展資本主義經(jīng)濟是本題的答題角度，突出經(jīng)濟方面。明治維新在經(jīng)濟方面，允許土地自由買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生理解日本明治維新的具體影響。
10．【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。增強民族力量是本題的答題角度。西方技術(shù)能促進日本的經(jīng)濟、軍事迅速發(fā)展，歐美學制促進日本教育的發(fā)展，從而促進日本各方面的迅速發(fā)展。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生理解明治維新各條措施的具體內(nèi)容。
11．【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。本句話意在突出工業(yè)的重要性，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生理解明治維新鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。
12．【答案】C
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。根據(jù)八下《歷史與社會》書本第73頁，廢除全國所有的藩國，由中央政府派官員直接管理，加強中央集權(quán)。因此，本題的正確答案是C。
【點評】要求學生掌握明治維新的各措施的具體內(nèi)容和影響。
13．【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的 掌握。面對危機局面，一些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法，轉(zhuǎn)而接受西方先進技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治。因此，本題的正確答案是D。
【點評】要求學生掌握倒幕運動，了解日本明治維新的背景。
14．【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的 掌握。面對外國勢力的入侵，一些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法，轉(zhuǎn)而接受西方先進技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治。因此，本題的正確答案是D。
【點評】要求學生掌握倒幕運動，了解日本明治維新的背景。
15．【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的 掌握。1853年，一支美國艦隊闖入日本港口，要求“談判”通商，否則立即向日本開戰(zhàn)。第二年，日本被迫在不平等條約上簽字，同意開發(fā)港口。歐洲列強接踵而來，頁向日本提出了同樣的要求。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生掌握日本明治維新的背景。
16．【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的 掌握。19世紀中期的日本是閉關(guān)鎖國、落后的封建國家。天皇大權(quán)旁落，實際權(quán)力掌握在幕府將軍手中。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生掌握19世紀中期的日本概況。
17．【答案】D
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。明治維新湖，日本確立了君主立憲制政體；日本逐漸改變了落后的面貌，經(jīng)濟發(fā)達，軍事實力強大，成為亞洲第一個邁上工業(yè)化道路的國家。明治 維新是明治政府主動采取的改革，是自上而下的資產(chǎn)階級改革。但是，但是日本還沒有成為世界第二經(jīng)濟大國。因此，本題的正確答案是D。
【點評】要求學生理解日本明治維新的意義。
18．【答案】A
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。1869年，日本進行了明治維新：在經(jīng)濟方面，允許土地買賣。因此，3錯。其他都符合明治維新的規(guī)定。因此，本題的正確答案是A。
【點評】要求學生掌握日本明治維新的內(nèi)容。
19．【答案】A
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的理解。“與西洋各國文明國家共進退”反映了福澤諭吉學習西方國家先進技術(shù)與思想的主張。因此，本題的正確答案是A。
【點評】要求學生理解明治維新。
20．【答案】B
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查了對資本主義的擴張考點的掌握。19世紀中期，面對外國勢力入侵，幕府統(tǒng)治腐朽的危機局面，一些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法，轉(zhuǎn)而接受西方先進技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治，并擁護天皇。1869年，明治政府先后頒布了一系列向西方學習的改革措施，史稱明治維新。因此，本題的正確答案是B。
【點評】要求學生掌握明治維新。
21．【答案】(1)積極影響：德國的統(tǒng)一實現(xiàn)了德意志民族長期以來的夢想，對德意志民族的進一步現(xiàn)代化奠定了良好的基礎。(2)消極影響：德國的統(tǒng)一是通過“鐵血道路”實現(xiàn)的，奠定了未來德國軍國主義的傳統(tǒng)，同時，德意志民族的民主，自由愿望并未得到充分實現(xiàn)。這一切都給20世紀德國的發(fā)展埋下了隱患。
【考點】資本主義的擴張
【解析】【分析】本題考查德國統(tǒng)一的歷史影響。一方面德國的統(tǒng)一實現(xiàn)了德意志民族長期以來的夢想，對德意志民族的進一步現(xiàn)代化奠定了良好的基礎。另一方面德國的統(tǒng)一是通過“鐵血道路”實現(xiàn)的，奠定了未來德國軍國主義的傳統(tǒng)，同時，德意志民族的民主，自由愿望并未得到充分實現(xiàn)。這一切都給20世紀德國的發(fā)展埋下了隱患。
【點評】本題掌握德國統(tǒng)一的歷史影響。
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