資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺《細(xì)胞的能量“貨幣”ATP》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、簡述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念。2、簡述ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程、轉(zhuǎn)化的特點(diǎn),養(yǎng)成細(xì)胞能量供應(yīng)機(jī)制的動態(tài)平衡和細(xì)胞統(tǒng)一性的生命觀念。21教育網(wǎng)3.解釋ATP在能量代謝中的作用,理解ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。確立熱愛自然和尊重生命的社會責(zé)任感。二、教學(xué)重點(diǎn)1、ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化以及ATP的形成途徑。 三、教學(xué)難點(diǎn)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中的能量來源和去路。四、教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講精煉五、教學(xué)媒體多媒體課件六、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一 新課導(dǎo)入1、展示螢火蟲的圖片并且播放杜牧的《秋夕》引導(dǎo)學(xué)生思考:螢火蟲發(fā)光的生物學(xué)意義是什么?螢火蟲體內(nèi)有特殊螢火蟲體內(nèi)有特殊的發(fā)光物質(zhì)嗎?螢火蟲發(fā)光需不需要能量?2、學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識回答:能為生命活動提供能源的物質(zhì)有哪些?其中生命活動的主要能源物質(zhì)是什么?主要儲能物質(zhì)是什么?最終能源物質(zhì)是什么?是什么物質(zhì)為螢火蟲發(fā)光直接供能?進(jìn)一步思考:生命活動的直接能源是什么?環(huán)節(jié)二 自主學(xué)習(xí)(學(xué)生閱讀教材獨(dú)立完成)一、ATP是一種高能磷酸化合物1.ATP的名稱與簡式:(1)中文名稱:三磷酸腺苷。(2)結(jié)構(gòu)簡式:A—P~P~P。(3)符號含義:A代表磷酸基團(tuán),—代表普通的共價(jià)鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵2.功能:ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。二、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化過程:(1)釋放能量:ATPADP+Pi+能量。(2)儲存能量:ADP+Pi+能量ATP。三、ATP的利用1.細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,ATP水解提供能量;放能反應(yīng)一般與ATP合成的反應(yīng)相聯(lián)系,釋放的能量儲存在ATP中。21cnjy.com2.舉例說明有哪些生命活動需要利用ATP:細(xì)胞的主動運(yùn)輸、胞吞胞吐、各種吸能反應(yīng),還可用于生物發(fā)光發(fā)電、肌肉收縮、大腦思考等生命活動。2·1·c·n·j·y3.ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)使蛋白質(zhì)等分 ( http: / / www.21cnjy.com )子磷酸化,這在細(xì)胞中是常見的。這些分子被磷酸化后,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,活性也被改變,因而可以參與各種化學(xué)反應(yīng)。【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】環(huán)節(jié)三 合作探究(小組合作完成,各組派代表展示)1、ATP與核苷酸的關(guān)系( http: / / www.21cnjy.com )2、分析ATP的結(jié)構(gòu),說出它為什么可以直接提供能量?在生物學(xué)中,結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是最基本的觀點(diǎn)之一,ATP分子結(jié)構(gòu)上到底有什么特別之處?讓它能夠有別于糖類等能源物質(zhì),適合當(dāng)直接供能物質(zhì)呢?www.21-cn-jy.comATP的結(jié)構(gòu)簡式A—P~P~P,其中 ( http: / / www.21cnjy.com )A代表磷酸基團(tuán),—代表普通的共價(jià)鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵儲存有大量的能量,水解時(shí)釋放能量高達(dá)30.54kJ/mol。最外側(cè)的那個(gè)容易水解(第二個(gè)高能磷酸鍵)。3、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化(學(xué)生完成表格)反應(yīng)式 ATP→ADP+Pi+能量 能量+Pi+ADP→ATP類型 水解反應(yīng) 合成反應(yīng)條件 水解酶 合成酶場所 活細(xì)胞內(nèi)多種場所 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體能量轉(zhuǎn)化 放能 儲能能量來源 磷酸基團(tuán)的脫離 呼吸作用、光合作用能量去向 用于各項(xiàng)生命活動 儲存于ATP中的特殊化學(xué)鍵中4、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程是化學(xué)上的可逆反應(yīng)嗎?(1)從反應(yīng)條件上看:由于酶具有專一性,因此,二者反應(yīng)條件不同。(2)從反應(yīng)場所上看:ATP的合成場所與分解場所不完全相同。(3)從能量來源上看:二者的能量來源不同。綜上所述,ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程應(yīng)判斷為“物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的”或解釋為“物質(zhì)是可以循環(huán)利用的,能量是不能循環(huán)的”。21·cn·jy·com環(huán)節(jié)四 教師精講1.ATP的組成2、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化(1)過程:釋放能量:ATP__ADP__+Pi+能量。儲存能量:ADP+Pi+能量__ATP__。(2)能量的來源及去路:(3)原因及特點(diǎn):a原因:ATP分子中遠(yuǎn)離A的磷酸基團(tuán)具有較高的轉(zhuǎn)移勢能很容易水解。b特點(diǎn):時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中。特別強(qiáng)調(diào):ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但水解非常迅速,有利于為細(xì)胞活動提供能量。3、ATP的利用ATP 水解釋放能量的用途電能:神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo),產(chǎn)生生物電。滲透能:細(xì)胞的主動運(yùn)輸需要的能量。化學(xué)能:生物體內(nèi)物質(zhì)的合成需要的能量,如蛋白質(zhì)的合成。光能:螢火蟲發(fā)光需要的能量。熱能:有機(jī)物氧化分解釋放的能量,一部分變成熱能。用多媒體展示ATP利用的五個(gè)實(shí)例。4、ATP為什么是細(xì)胞的能量“貨幣”細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些需要吸能,有些是釋 ( http: / / www.21cnjy.com )放能量。吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)與ATP的分解和合成是有聯(lián)系的。能量通過ATP分子在吸能和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通,像黃金、現(xiàn)金,在細(xì)胞內(nèi)任何地方都能提供能量。如果把葡糖糖比作存折,那ATP就是現(xiàn)金,所以ATP被稱作細(xì)胞的能量“貨幣”。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有環(huán)節(jié)五 課堂練習(xí)1.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸。(√)2.ATP中的A不代表腺嘌呤,當(dāng)脫去兩個(gè)磷酸后,形成的物質(zhì)為RNA的基本單位之一。(√)3.ATP含有3個(gè)特殊化學(xué)鍵,但是只有一個(gè)特殊化學(xué)鍵會發(fā)生斷裂。(×)4.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性(√)5.動物、人、真菌等合成ATP的途徑是呼吸作用。(√)6.綠色植物合成ATP的途徑是光合作用和呼吸作用。(√)7.1分子ADP含有腺苷、磷酸基團(tuán)、高能磷酸鍵的數(shù)目依次是( B )A.1.2.2 B.1.2.1 C.2.1.2 D.2.1.18.有人把ATP比作細(xì)胞的能量“貨幣”,說明ATP是細(xì)胞生命活動的( A )A.直接能源 B.儲備能源 C.間接能源 D.主要能源9.有關(guān)ATP的敘述錯誤的是( B )A.ATP中的能量可來源于光能、化學(xué)能B.ATP是由三個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)腺嘌呤構(gòu)成C.有機(jī)物的氧化分解一般與ATP的合成相聯(lián)系D.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性10.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成( D )A.很多,很快 B.很少,很慢C.很多,很慢 D.很少,很快環(huán)節(jié)六 課堂總結(jié)以提問的方式進(jìn)行總結(jié)ATP的結(jié)構(gòu)簡式ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP的利用板書設(shè)計(jì)第二節(jié) 細(xì)胞的能量“貨幣”ATP一、ATP:三磷酸腺苷1、功能2、結(jié)構(gòu)二、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化三、ATP的利用21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共28張PPT)第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、簡述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念。2、簡述ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程、轉(zhuǎn)化的特點(diǎn),養(yǎng)成細(xì)胞能量供應(yīng)機(jī)制的動態(tài)平衡和細(xì)胞統(tǒng)一性的生命觀念。3.解釋ATP在能量代謝中的作用,理解ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。確立熱愛自然和尊重生命的社會責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1、ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化以及ATP的形成途徑。難點(diǎn):ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中的能量來源和去路。1、螢火蟲發(fā)光的生物學(xué)意義主要是相互傳遞求偶信號,以便交尾,繁衍后代。2、螢火蟲腹部后端細(xì)胞內(nèi)的熒光素,是其特有的發(fā)光物質(zhì)。3、需要。螢火蟲腹部細(xì)胞內(nèi)一些有機(jī)物中儲存的化學(xué)能,只有在轉(zhuǎn)變成光能時(shí),螢火蟲才能發(fā)光。思 考能為生命活動提供能源的物質(zhì)有哪些?其中生命活動的主要能源物質(zhì)是什么?主要儲能物質(zhì)是什么?最終能源物質(zhì)是什么?是什么物質(zhì)為螢火蟲發(fā)光直接供能?進(jìn)一步思考:生命活動的直接能源是什么?自主學(xué)習(xí)一、ATP是一種高能磷酸化合物1.ATP的名稱與簡式:(1)中文名稱:三磷酸腺苷。(2)結(jié)構(gòu)簡式:A—P~P~P。(3)符號含義:A代表磷酸基團(tuán),—代表普通的共價(jià)鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵自主學(xué)習(xí)一、ATP是一種高能磷酸化合物2.功能:ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。二、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化(1)釋放能量:ATPADP+Pi+能量。(2)儲存能量:ADP+Pi+能量ATP。自主學(xué)習(xí)三、ATP的利用1.細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,ATP水解提供能量;放能反應(yīng)一般與ATP合成的反應(yīng)相聯(lián)系,釋放的能量儲存在ATP中。2.舉例說明有哪些生命活動需要利用ATP:細(xì)胞的主動運(yùn)輸、胞吞胞吐、各種吸能反應(yīng),還可用于生物發(fā)光發(fā)電、肌肉收縮、大腦思考等生命活動。3.ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)使蛋白質(zhì)等分子磷酸化,這在細(xì)胞中是常見的。這些分子被磷酸化后,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,活性也被改變,因而可以參與各種化學(xué)反應(yīng)。合作探究1、ATP與核苷酸的關(guān)系合作探究2、分析ATP的結(jié)構(gòu),說出它為什么可以直接提供能量?在生物學(xué)中,結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是最基本的觀點(diǎn)之一,ATP分子結(jié)構(gòu)上到底有什么特別之處?讓它能夠有別于糖類等能源物質(zhì),適合當(dāng)直接供能物質(zhì)呢?ATP的結(jié)構(gòu)簡式A—P~P~P,其中A代表磷酸基團(tuán),—代表普通的共價(jià)鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵儲存有大量的能量,水解時(shí)釋放能量高達(dá)30.54kJ/mol。最外側(cè)的那個(gè)容易水解(第二個(gè)高能磷酸鍵)。合作探究3、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)式 ATP→ADP+Pi+能量 能量+Pi+ADP→ATP類型 水解反應(yīng) 合成反應(yīng)條件 水解酶 合成酶場所 活細(xì)胞內(nèi)多種場所 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體能量轉(zhuǎn)化 放能 儲能能量來源 磷酸基團(tuán)的脫離 呼吸作用、光合作用能量去向 用于各項(xiàng)生命活動 儲存于ATP中的特殊化學(xué)鍵中合作探究4、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程是化學(xué)上的可逆反應(yīng)嗎?(1)從反應(yīng)條件上看:由于酶具有專一性,因此,二者反應(yīng)條件不同。(2)從反應(yīng)場所上看:ATP的合成場所與分解場所不完全相同。(3)從能量來源上看:二者的能量來源不同。綜上所述,ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程應(yīng)判斷為“物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的”或解釋為“物質(zhì)是可以循環(huán)利用的,能量是不能循環(huán)的”。教師精講1.ATP的組成教師精講2、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化教師精講能量的來源及去路:教師精講(3)原因及特點(diǎn):a 原因:ATP分子中遠(yuǎn)離A的磷酸基團(tuán)具有較高的轉(zhuǎn)移勢能很容易水解。b 特點(diǎn):時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中。特別強(qiáng)調(diào):ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但水解非常迅速,有利于為細(xì)胞活動提供能量。教師精講3、ATP的利用ATP 水解釋放能量的用途電能:神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo),產(chǎn)生生物電。滲透能:細(xì)胞的主動運(yùn)輸需要的能量。化學(xué)能:生物體內(nèi)物質(zhì)的合成需要的能量,如蛋白質(zhì)的合成。光能:螢火蟲發(fā)光需要的能量。熱能:有機(jī)物氧化分解釋放的能量,一部分變成熱能。教師精講3、ATP的利用教師精講4、ATP為什么是細(xì)胞的能量“貨幣”細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些需要吸能,有些是釋放能量。吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)與ATP的分解和合成是有聯(lián)系的。能量通過ATP分子在吸能和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通,像黃金、現(xiàn)金,在細(xì)胞內(nèi)任何地方都能提供能量。如果把葡糖糖比作存折,那ATP就是現(xiàn)金,所以ATP被稱作細(xì)胞的能量“貨幣”。課堂練習(xí)1.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸。(√)2.ATP中的A不代表腺嘌呤,當(dāng)脫去兩個(gè)磷酸后,形成的物質(zhì)為RNA的基本單位之一。(√)3.ATP含有3個(gè)特殊化學(xué)鍵,但是只有一個(gè)特殊化學(xué)鍵會發(fā)生斷裂。(×)4.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性(√)5.動物、人、真菌等合成ATP的途徑是呼吸作用。(√)6.綠色植物合成ATP的途徑是光合作用和呼吸作用。(√)課堂練習(xí)7.1分子ADP含有腺苷、磷酸基團(tuán)、高能磷酸鍵的數(shù)目依次是( B )A.1.2.2 B.1.2.1 C.2.1.2 D.2.1.18.有人把ATP比作細(xì)胞的能量“貨幣”,說明ATP是細(xì)胞生命活動的( A )A.直接能源 B.儲備能源 C.間接能源 D.主要能源9.有關(guān)ATP的敘述錯誤的是( B )A.ATP中的能量可來源于光能、化學(xué)能B.ATP是由三個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)腺嘌呤構(gòu)成C.有機(jī)物的氧化分解一般與ATP的合成相聯(lián)系D.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性10.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成( D )A.很多,很快 B.很少,很慢C.很多,很慢 D.很少,很快總 結(jié)拓展提升1、ATP中的“A”與堿基中的“A”是同一種物質(zhì)嗎?提示:不是。在ATP中,“A”代表腺苷(腺嘌呤+核糖);在堿基中,“A”代表腺嘌呤。拓展提升2、ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量是很少的,如成年人細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量是很少的,如成年人細(xì)胞內(nèi)ADP和ATP的總量僅為2~10 mg,而一個(gè)正常成年人在靜止?fàn)顟B(tài)下24 h將有40 kg的ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化。為滿足能量需要,分析生物體是如何解決這一矛盾的?提示:ATP與ADP在細(xì)胞內(nèi)的相互轉(zhuǎn)化是十分迅速的,且物質(zhì)可以重復(fù)利用,因此,能滿足生命活動對能量的需要。拓展提升3、ATP的結(jié)構(gòu)與功能的相互關(guān)系提示:(1)ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)保證了細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)相對穩(wěn)定的能量供應(yīng)庫。ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)很容易脫離與形成,可保證ATP數(shù)量的相對穩(wěn)定和能量的持續(xù)供應(yīng)。(2)ATP在供能中處于核心地位,許多能源物質(zhì)需轉(zhuǎn)化為ATP才能為生命活動供能。在生命活動中,ATP中的能量可轉(zhuǎn)化為不同形式的能量。?感 謝 欣 賞中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺《細(xì)胞的能量“貨幣”ATP》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、簡述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念。2、簡述ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程、轉(zhuǎn)化的特點(diǎn),養(yǎng)成細(xì)胞能量供應(yīng)機(jī)制的動態(tài)平衡和細(xì)胞統(tǒng)一性的生命觀念。2·1·c·n·j·y3.解釋ATP在能量代謝中的作用,理解ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。確立熱愛自然和尊重生命的社會責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1、ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化以及ATP的形成途徑。難點(diǎn):ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中的能量來源和去路。思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí)一、ATP是一種高能磷酸化合物1.ATP的名稱與簡式:(1)中文名稱:三磷酸腺苷。(2)結(jié)構(gòu)簡式:A—P~P~P。(3)符號含義:A代表磷酸基團(tuán),—代表普通的共價(jià)鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵2.功能:ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。二、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化(1)釋放能量:ATPADP+Pi+能量。(2)儲存能量:ADP+Pi+能量ATP。三、ATP的利用1.細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,ATP水解提供能量;放能反應(yīng)一般與ATP合成的反應(yīng)相聯(lián)系,釋放的能量儲存在ATP中。21教育網(wǎng)2.舉例說明有哪些生命活動需要利用ATP:細(xì)胞的主動運(yùn)輸、胞吞胞吐、各種吸能反應(yīng),還可用于生物發(fā)光發(fā)電、肌肉收縮、大腦思考等生命活動。www.21-cn-jy.com3.ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)使蛋白質(zhì)等分 ( http: / / www.21cnjy.com )子磷酸化,這在細(xì)胞中是常見的。這些分子被磷酸化后,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,活性也被改變,因而可以參與各種化學(xué)反應(yīng)。【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】合作探究1、ATP與核苷酸的關(guān)系提示:( http: / / www.21cnjy.com )2、分析ATP的結(jié)構(gòu),說出它為什么可以直接提供能量?在生物學(xué)中,結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是最基本的觀點(diǎn)之一,ATP分子結(jié)構(gòu)上到底有什么特別之處?讓它能夠有別于糖類等能源物質(zhì),適合當(dāng)直接供能物質(zhì)呢?21·世紀(jì)*教育網(wǎng)提示:ATP的結(jié)構(gòu)簡式A—P~P~P,其中A代表 ( http: / / www.21cnjy.com )磷酸基團(tuán),—代表普通的共價(jià)鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵儲存有大量的能量,水解時(shí)釋放能量高達(dá)30.54kJ/mol。最外側(cè)的那個(gè)容易水解(第二個(gè)高能磷酸鍵)。3、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化提示:反應(yīng)式 ATP→ADP+Pi+能量 能量+Pi+ADP→ATP類型 水解反應(yīng) 合成反應(yīng)條件 水解酶 合成酶場所 活細(xì)胞內(nèi)多種場所 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體能量轉(zhuǎn)化 放能 儲能能量來源 磷酸基團(tuán)的脫離 呼吸作用、光合作用能量去向 用于各項(xiàng)生命活動 儲存于ATP中的特殊化學(xué)鍵中4、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程是化學(xué)上的可逆反應(yīng)嗎?提示:(1)從反應(yīng)條件上看:由于酶具有專一性,因此,二者反應(yīng)條件不同。(2)從反應(yīng)場所上看:ATP的合成場所與分解場所不完全相同。(3)從能量來源上看:二者的能量來源不同。綜上所述,ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程應(yīng)判斷為“物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的”或解釋為“物質(zhì)是可以循環(huán)利用的,能量是不能循環(huán)的”。www-2-1-cnjy-com課堂練習(xí)1.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸。(√)2.ATP中的A不代表腺嘌呤,當(dāng)脫去兩個(gè)磷酸后,形成的物質(zhì)為RNA的基本單位之一。(√)3.ATP含有3個(gè)特殊化學(xué)鍵,但是只有一個(gè)特殊化學(xué)鍵會發(fā)生斷裂。(×)4.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性(√)5.動物、人、真菌等合成ATP的途徑是呼吸作用。(√)6.綠色植物合成ATP的途徑是光合作用和呼吸作用。(√)7.1分子ADP含有腺苷、磷酸基團(tuán)、高能磷酸鍵的數(shù)目依次是( B )A.1.2.2 B.1.2.1 C.2.1.2 D.2.1.18.有人把ATP比作細(xì)胞的能量“貨幣”,說明ATP是細(xì)胞生命活動的( A )A.直接能源 B.儲備能源 C.間接能源 D.主要能源9.有關(guān)ATP的敘述錯誤的是( B )A.ATP中的能量可來源于光能、化學(xué)能B.ATP是由三個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)腺嘌呤構(gòu)成C.有機(jī)物的氧化分解一般與ATP的合成相聯(lián)系D.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性10.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成( D )A.很多,很快 B.很少,很慢C.很多,很慢 D.很少,很快拓展提升1、能量的來源及去路:提示:2.ATP中的“A”與堿基中的“A”是同一種物質(zhì)嗎?提示:不是。在ATP中,“A”代表腺苷(腺嘌呤+核糖);在堿基中,“A”代表腺嘌呤。3.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量是很少的,如成年人 ( http: / / www.21cnjy.com )細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量是很少的,如成年人細(xì)胞內(nèi)ADP和ATP的總量僅為2~10 mg,而一個(gè)正常成年人在靜止?fàn)顟B(tài)下24 h將有40 kg的ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化。為滿足能量需要,分析生物體是如何解決這一矛盾的?提示:ATP與ADP在細(xì)胞內(nèi)的相互轉(zhuǎn)化是十分迅速的,且物質(zhì)可以重復(fù)利用,因此,能滿足生命活動對能量的需要。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有4.ATP的結(jié)構(gòu)與功能的相互關(guān)系提示:(1)ATP的結(jié)構(gòu)特 ( http: / / www.21cnjy.com )點(diǎn)保證了細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)相對穩(wěn)定的能量供應(yīng)庫。ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)很容易脫離與形成,可保證ATP數(shù)量的相對穩(wěn)定和能量的持續(xù)供應(yīng)。21cnjy.com(2)ATP在供能中處于核心地位,許多能源物質(zhì)需轉(zhuǎn)化為ATP才能為生命活動供能。在生命活動中,ATP中的能量可轉(zhuǎn)化為不同形式的能量。21·cn·jy·com?21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教版生物必修一五章2節(jié)細(xì)胞的能量貨幣ATP.doc 人教版生物必修一五章2節(jié)細(xì)胞的能量貨幣ATP.ppt 人教版生物必修一五章2節(jié)細(xì)胞的能量貨幣ATP教案.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫