資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
1．根：根尖由根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根毛區(qū)組成。____________是植物吸水最主要的部位。
2．莖：莖由樹(shù)皮、______、木質(zhì)部、______等組成。
樹(shù)皮具有保護(hù)作用，其中韌皮部中有輸導(dǎo)____________。有機(jī)物在葉中形成后，在莖的樹(shù)皮中由上而下地運(yùn)輸。
木質(zhì)部中有輸導(dǎo)__________________________________________。水分和無(wú)機(jī)鹽在莖中央的導(dǎo)管中自下而上地向枝端運(yùn)輸。
葉：葉片由葉表皮、葉肉、葉脈組成。表皮上有半月形的____________，保衛(wèi)細(xì)胞中間的小孔是______。
如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，a指的是葉脈，有輸導(dǎo)和支持作用；b指的是表皮，有保護(hù)作用；c指的是葉肉，有制造和貯藏營(yíng)養(yǎng)的作用。
表皮：表皮無(wú)色透明，不含葉綠體，有不易透水的角質(zhì)層。
表皮上的兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞（含葉綠體）之間的空隙叫氣孔。
氣孔是葉片與外界氣體交換和水分蒸騰的窗口。
雙子葉植物：維管形成層的活動(dòng)：雙子葉植物根的次生結(jié)構(gòu)從向內(nèi)依次為：周皮——木栓層、木栓形成層、栓內(nèi)層。
韌皮部——初生韌皮部、次生韌皮部。
形成層——向內(nèi)形成次生木質(zhì)部(多),向外形成次生韌皮
部(少)。
木質(zhì)部——次生木質(zhì)部、初生木質(zhì)部。
單子葉植物：
（2022 連山區(qū)校級(jí)模擬） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )常言道“根深才能葉茂”。如圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　?。景鏅?quán)所有：21教育】
A．區(qū)域③比區(qū)域②的細(xì)胞體積變大、變長(zhǎng)，這是細(xì)胞分化的結(jié)果
B．根的生長(zhǎng)主要依靠區(qū)域②和區(qū)域③
C．區(qū)域①具有保護(hù)作用
D．區(qū)域④是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（　　）
A．①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用
B．②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用
D．⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”
植物的一生中需要量最大的是____________等元素。不同的元素對(duì)植物生長(zhǎng)起不同的作用，植物在不同的生長(zhǎng)期需求量也不同。
( 無(wú)機(jī)鹽在植物生活中的作用(玉米)(mpeg4).avi )
無(wú)機(jī)鹽 對(duì)植物的作用 缺乏的癥狀
氮 使枝葉茂盛 矮小瘦弱，葉片發(fā)黃
磷 促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和開(kāi)花，使果實(shí)、種子的成熟提早 生長(zhǎng)緩慢，矮小，葉暗綠，花、果實(shí)、種子少
鉀 使莖稈堅(jiān)韌，塊根肥大 莖稈細(xì)弱、易倒伏，葉黃
（2021春 雨花區(qū)期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )為了盡量減少農(nóng)田污染，你認(rèn)為應(yīng)該（　?。?br/>A．多施用化肥和生長(zhǎng)激素
B．盡可能使用無(wú)害化處理的農(nóng)家肥
C．不施用任何肥料
D．盡可能使用高效毒性強(qiáng)的農(nóng)藥
（2022 涇陽(yáng)縣開(kāi)學(xué)） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )用蒸餾水（a）、清澈的河水（b）和稻田里的渾水（c）分別培養(yǎng)大小相同、生活狀況相似的玉米幼苗，一段時(shí)間后，玉米幼苗的高度最可能是（　　）
B．C．D．
1．吸收
(1)吸收方式：主要是____________。
(2)吸收部位：器官——______，主要區(qū)域——根尖的____________。
(3)吸收條件：根毛細(xì)胞中的細(xì)胞液濃度______土壤溶液濃度。
( C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸.swf )
2．運(yùn)輸
(1)運(yùn)輸?shù)牟课皇悄举|(zhì)部中的______。
(2)植物體內(nèi)的水分運(yùn)輸是自下而上的，從根→莖→葉。
3．利用和散失
(1)利用：約1%用于____________。
(2)散失：約99%用于____________。
4．蒸騰作用
(1)蒸騰作用概念：進(jìn)入植物體內(nèi)的水分以______的形式通過(guò)植物的葉散失到體外的現(xiàn)象。
(2)氣孔和保衛(wèi)細(xì)胞
氣孔是兩個(gè)半月形保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔，是葉片蒸騰作用時(shí)水蒸氣散失的通道，也是二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的通道。一般植物葉片下表皮的氣孔多于上表皮。
(3)蒸騰作用的應(yīng)用
①帶土移栽，適量澆水，增強(qiáng)吸水的功能。
②剪去部分枝葉，遮陽(yáng)，盡量在傍晚移栽——減弱蒸騰作用，防止植物失水枯死。
(4)蒸騰作用的意義
①有效降低葉片溫度；②根部吸水的主要?jiǎng)恿?；③有利于植物?duì)水的吸收和運(yùn)輸；④有利于溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。21cnjy.com
（2021秋 房縣期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )有經(jīng)驗(yàn)的園林師在移栽樹(shù)木時(shí)常剪去大量的枝葉，主要目的是（　?。?br/>A．減少對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收
B．降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗
C．降低蒸騰作用，減少水分的散失
D．降低光合作用，減少對(duì)水分的消耗
（2021秋 西林縣校級(jí)期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )觀察如圖的植物細(xì)胞，關(guān)于該細(xì)胞的狀態(tài)和解釋，正確的是（　　）
A．植物細(xì)胞吸水，外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
B．植物細(xì)胞吸水，外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
C．植物細(xì)胞失水，外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
D．植物細(xì)胞失水，外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
1．果農(nóng)用斧的鈍頭在樹(shù)干上敲打，使樹(shù)干韌皮部受輕傷，為什么結(jié)的果實(shí)反而更大？（　?。?br/>A．促使激素更多地運(yùn)送到果實(shí)，刺激果實(shí)生長(zhǎng)
B．刺激樹(shù)干產(chǎn)生更多的激素，刺激果實(shí)的生長(zhǎng)
C．阻斷部分有機(jī)物向下運(yùn)輸，使有機(jī)物更多地輸送到果實(shí)中
D．使根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽更多地運(yùn)送到果實(shí)中，促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育
2．把一剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中，如圖所示，用彈簧秤測(cè)得重為5牛，光照6小時(shí)后，測(cè)得重為4.8牛。其重減少的主要原因是（　　）www-2-1-cnjy-com
A．蒸騰作用 B．運(yùn)輸作用 C．呼吸作用 D．光合作用
1．（2021 德州）如圖為菠菜葉片結(jié)構(gòu)臨時(shí)切片，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．①、④是表皮，細(xì)胞排列緊密，呈綠色
B．②是葉肉，進(jìn)行光合作用的主要部位
C．③是葉脈，具有支持和輸導(dǎo)作用
D．根據(jù)②的細(xì)胞排列特點(diǎn)可以判斷，①是上表皮
2．（2021 貴港）植物體完成水分蒸騰的主要結(jié)構(gòu)是（　　）
A．根 B．葉 C．果實(shí) D．種子
3．（2021 大慶）將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的同種生物幼苗，分別放在盛有等量的土壤浸出液（甲）和蒸餾水（乙）的玻璃器皿中，在相同環(huán)境下進(jìn)行培養(yǎng)。一段時(shí)間后，觀察到甲乙兩組幼苗生長(zhǎng)狀況不同，結(jié)果如圖所示。這是因?yàn)橥寥澜鲆褐泻杏酌缟L(zhǎng)所需要的（　?。?br/>A．光照 B．水 C．無(wú)機(jī)鹽 D．空氣
4．綠色植物葉片的表皮上分布有氣孔（如圖）。氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。奇妙
的是保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小是能夠調(diào)節(jié)的，氣孔既能張開(kāi)又能閉合。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）干旱環(huán)境中，大多數(shù)綠色植物的氣孔是縮小或閉合的。這有利于　 　。此狀態(tài)下，綠色植物的光合作用強(qiáng)度會(huì)　 　，原因是　 　。
（2）小明推測(cè)：綠色植物的氣孔的狀態(tài)可能和保衛(wèi)細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①撕取菠菜葉下表皮，將其在清潔載玻片上的一滴清水中展平，蓋上蓋玻片制成臨時(shí)裝片，立即放在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。
②接著，從蓋玻片的一側(cè)滴入一定濃度的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。重復(fù)幾次后，再在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。
請(qǐng)根據(jù)已有知識(shí)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①中觀察到氣孔的狀態(tài)是　 　的；②中觀察到氣孔的狀態(tài)是　 　的。
（3）光照等條件適宜時(shí)，大多數(shù)植物葉片上的氣孔是張開(kāi)的，植物細(xì)胞通過(guò)氣孔吸收大氣中的　 　合成有機(jī)物的同時(shí)釋放　 　。因此，為了緩解溫室效應(yīng)，應(yīng)該　 　。
5．盡管陸地生活對(duì)許多生物來(lái)說(shuō)是有利的，但陸生生物也面臨著水生生物無(wú)須應(yīng)對(duì)的各種挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，陸生植物通過(guò)不斷進(jìn)化逐漸適應(yīng)了在缺水及其他不利環(huán)境因素下生存繁衍。陸生植物對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)性特征主要表現(xiàn)在以下方面，請(qǐng)回答：
（1）具有角質(zhì)層：大多數(shù)植物地上部分的最外層細(xì)胞外表面都有一層角質(zhì)層。推測(cè)角質(zhì)層具有　 ?。ù鸪鰞身?xiàng)）的作用。21*cnjy*com
（2）有氣孔：氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，炎熱夏季蒸騰作用能 　，避免葉片被灼傷。在夏季炎熱晴朗的中午，大多數(shù)氣孔關(guān)閉，此時(shí)葉片光合作用強(qiáng)度　 　，原因是　 　。
（3）具有輸導(dǎo)組織：輸導(dǎo)組織讓植物更能適應(yīng)陸地生活，原因是　 ?。坏厍蛏献钕瘸霈F(xiàn)的具有輸導(dǎo)組織的植物類群是　 　。
（4）其他特征：除角質(zhì)層、氣孔、輸導(dǎo)組織外，請(qǐng)列舉一項(xiàng)陸生植物對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)性特征：　 　。
1．（2022 豐澤區(qū)校級(jí)模擬）下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述，不正確的是（　?。緛?lái)源：21cnj*y.co*m】
A．圖甲植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈?br/>B．圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來(lái)的
C．圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的
D．與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同
2．（2022 寶雞一模）如圖所示，天平兩端托盤上盛水的燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝，且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少。開(kāi)始時(shí)，天平兩端平衡?，F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，天平會(huì)發(fā)生怎樣的變化？（　?。?br/>A．左邊上升 B．右邊上升 C．沒(méi)變化 D．左右搖擺
3．（2022 東昌府區(qū)一模）我們常通過(guò)打“點(diǎn)滴”的方式給樹(shù)木輸入營(yíng)養(yǎng)液等以提高樹(shù)木的成活率。營(yíng)養(yǎng)液主要給植物提供所需要的（　　）
A．水和氧氣 B．水和無(wú)機(jī)鹽
C．水和有機(jī)物 D．無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳
4．（2022 湘鄉(xiāng)市模擬）某農(nóng)民伯伯種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種無(wú)機(jī)鹽，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外，其他田間處理措施均相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
地塊 甲 乙 丙 丁
施肥情況 含氮的無(wú)機(jī)鹽 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 含磷的無(wú)機(jī)鹽 不施肥
小麥?zhǔn)斋@量/千克 55.60 65.50 56.33 55.32
從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的無(wú)機(jī)鹽是（　　）
A．含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B．含氮的無(wú)機(jī)鹽
C．含磷的無(wú)機(jī)鹽 D．無(wú)法確定
5．（2021 武威一模）植物根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽最活躍的部位是 　 　，通過(guò) 　 　運(yùn)輸?shù)角o和葉。21教育網(wǎng)
6．“雜交水稻之父”袁隆平領(lǐng)銜的技術(shù)團(tuán)隊(duì)培育出了最新一批“海水稻”，是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻。這使得中國(guó)3億畝鹽堿地有望變成大糧倉(cāng)！
（1）普通水稻很難在鹽堿地生長(zhǎng)是因?yàn)橥寥廊芤旱臐舛取?　根毛細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致水稻細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。
（2）“海水稻”生長(zhǎng)的后期（灌漿期和成熟期），谷粒的生長(zhǎng)和發(fā)育較快，該期間水稻根系吸收的水分主要用于　 　作用。
（3）“海水稻”耐鹽堿的性狀是由位于細(xì)胞核中的　 　決定的。
7．（2021 東港區(qū)模擬）生物圈中已知的綠色植物中種子植物是陸地上分布廣泛的類群，我們所熟悉的花生就是其一。
（一）花生種子的主要結(jié)構(gòu)是由 　 　發(fā)育來(lái)的，其萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由 　 　提供。某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表分析：
培養(yǎng)瓶編號(hào) 種子的數(shù)量（粒） 種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜且相同）
① 10 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 20℃
② 10 培養(yǎng)瓶底部無(wú)水 20℃
③ 10 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 0℃
④ 10 A 20℃
若探究“空氣對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，表中A處的操作應(yīng)為 　 　；
若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，需選?、俸廷跒閷?duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一處不足：　 　。www.21-cn-jy.com
（二）植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過(guò)光合作用不斷制造有機(jī)物，在滿足植物自身需求的同時(shí)，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來(lái)源。
（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是：有 　 　。圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖。d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與圖甲中結(jié)構(gòu)④部分的關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了 　 　。一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是圖乙中的 （填字母）。
（2）為了進(jìn)一步探究花生的生理活動(dòng)，興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
①首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向 　 　移動(dòng)。
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽(yáng)光下，打開(kāi)閥門并移走氫氧化鈉溶液。一段時(shí)間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是 　 　。
8．（2022 漳州一模）加拿大一枝黃花，花瓣色澤亮麗，曾被當(dāng)作庭院植物引入我國(guó)。加拿大一枝黃花根系發(fā)達(dá)，搶奪周圍植物的水分和“營(yíng)養(yǎng)”；植株生長(zhǎng)迅速，大量繁殖，搶占其它植物生存空間，嚴(yán)重危害本土生態(tài)系統(tǒng)，作為生態(tài)殺手被列入《中國(guó)外來(lái)入侵物種名單》。請(qǐng)回答：21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
（1）從分類角度看，加拿大一枝黃花屬于 　 　植物，花中的 　 　結(jié)構(gòu)發(fā)育為種子。
（2）資料中的“營(yíng)養(yǎng)”主要是指 　 　，“搶奪營(yíng)養(yǎng)”的主要部位是根尖的 　 。
（3）引入外來(lái)生物需綜合考慮，以維持我國(guó)的 　 　平衡。
9．（2021 安徽模擬）“路旁的小樹(shù)剛剛栽好，來(lái)了個(gè)小朋友把樹(shù)搖。別搖別搖快別搖，好孩子要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗?！备枨稅?ài)護(hù)小樹(shù)苗》在我們腦子里記憶猶新。請(qǐng)回答關(guān)于栽種小樹(shù)的相關(guān)問(wèn)題
（1）在栽種小樹(shù)之前，我們要給小樹(shù)適當(dāng)去掉一些枝葉，目的是　 　。
（2）在栽種小樹(shù)時(shí)，我們最好選在　 　天氣或一天中的　 　時(shí)間進(jìn)行。
（3）在栽種小樹(shù)后，不要搖動(dòng)小樹(shù)，原因是　 　。
（4）如果小樹(shù)樹(shù)皮不小心被羊啃去很多，則會(huì)導(dǎo)致小樹(shù)死亡，這是因?yàn)椤? 。
（5）為了使小樹(shù)能長(zhǎng)得更健壯，我們還要給小樹(shù)苗進(jìn)行　 　和　 　的管理。
10．（2022 祿勸縣一模）油菜原產(chǎn)于歐洲，它主要被當(dāng)作油料作物，是種子植物油的重要來(lái)源之一；它有美麗鮮亮的黃色花朵，也可以作為種觀賞植物；羅平油菜花的花期是全國(guó)最早的，每年的二三月份就開(kāi)始盛開(kāi)，春節(jié)時(shí)很多游客會(huì)去羅平觀賞油菜花。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）油菜開(kāi)花前，要注意補(bǔ)充 　 　（填“氮”或“硼”）肥，防止花而不實(shí)。
（2）油菜開(kāi)花時(shí)節(jié)，若遇陰雨天氣，會(huì)影響到油菜花的 　 　，導(dǎo)致產(chǎn)量降低。
（3）油菜產(chǎn)生的有機(jī)物通過(guò) 　 ?。ㄌ睢皩?dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸，一部分用于維持生命活動(dòng)，一部分儲(chǔ)存起來(lái)。
（4）油菜生長(zhǎng)階段要及時(shí)松土，以促進(jìn)它的 　 　作用。
（5）人們?cè)诨ㄌ镩g賞花時(shí)，會(huì)感覺(jué)空氣濕潤(rùn)，這是因?yàn)橛筒说?　 　作用會(huì)增加大氣濕度。
專題04　無(wú)機(jī)鹽和水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用
課題1思維導(dǎo)圖 自主學(xué)習(xí)區(qū)
課題2考點(diǎn)管理 明確考點(diǎn)分布
歸類探究1、看圖指認(rèn)綠色植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu) 悟透各類題型
例題選講1
變式演練1
歸類探究2、知道缺失氮、磷、鉀等礦物質(zhì)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 悟透各類題型
例題選講2
變式演練2
歸類探究3、說(shuō)出植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收、利用和散失過(guò)程 悟透各類題型
例題選講3
變式演練3
課題3.走進(jìn)重高 命題規(guī)律分析
課題4.課堂練習(xí) 提升解題能力
課題5.限時(shí)集訓(xùn) 點(diǎn)拔拓展延伸
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
1．根：根尖由根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根毛區(qū)組成。根毛區(qū)是植物吸水最主要的部位。
2．莖：莖由樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部、髓等組成。
樹(shù)皮具有保護(hù)作用，其中韌皮部中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管。有機(jī)物在葉中形成后，在莖的樹(shù)皮中由上而下地運(yùn)輸。
木質(zhì)部中有輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管。水分和無(wú)機(jī)鹽在莖中央的導(dǎo)管中自下而上地向枝端運(yùn)輸。
葉：葉片由葉表皮、葉肉、葉脈組成。表皮上有半月形的保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞中間的小孔是氣孔。
如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，a指的是葉脈，有輸導(dǎo)和支持作用；b指的是表皮，有保護(hù)作用；c指的是葉肉，有制造和貯藏營(yíng)養(yǎng)的作用。
表皮：表皮無(wú)色透明，不含葉綠體，有不易透水的角質(zhì)層。
表皮上的兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞（含葉綠體）之間的空隙叫氣孔。
氣孔是葉片與外界氣體交換和水分蒸騰的窗口。
雙子葉植物：維管形成層的活動(dòng)：雙子葉植物根的次生結(jié)構(gòu)從向內(nèi)依次為：周皮——木栓層、木栓形成層、栓內(nèi)層。
韌皮部——初生韌皮部、次生韌皮部。
形成層——向內(nèi)形成次生木質(zhì)部(多),向外形成次生韌皮
部(少)。
木質(zhì)部——次生木質(zhì)部、初生木質(zhì)部。
單子葉植物：
（2022 連山區(qū)校級(jí)模擬） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )常言道“根深才能葉茂”。如圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　?。景鏅?quán)所有：21教育】
A．區(qū)域③比區(qū)域②的細(xì)胞體積變大、變長(zhǎng)，這是細(xì)胞分化的結(jié)果
B．根的生長(zhǎng)主要依靠區(qū)域②和區(qū)域③
C．區(qū)域①具有保護(hù)作用
D．區(qū)域④是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
【答案】A
【解答】解：A、區(qū)域③比區(qū)域②的細(xì)胞體積變大、變長(zhǎng)，這是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果，A錯(cuò)誤。
B、根的生長(zhǎng)主要依靠區(qū)域②分生區(qū)細(xì)胞的分裂和區(qū)域③伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，B正確。
C、區(qū)域①根冠具有保護(hù)作用，C正確。
D、區(qū)域④成熟區(qū)中的細(xì)胞出現(xiàn)了分化現(xiàn)象，表皮細(xì)胞形成根毛，中間細(xì)胞形成導(dǎo)管，是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，D正確。
故選：A。
如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（　?。?br/>A．①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用
B．②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用
D．⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”
【答案】A
【解答】解：A、①⑤為保護(hù)組織，作用是保護(hù)內(nèi)部組織，減少體內(nèi)水分的蒸騰，控制植物與環(huán)境的氣體交換，而上皮組織是動(dòng)物細(xì)胞中的組織，不會(huì)出現(xiàn)在植物細(xì)胞中，故符合題意。
B、②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不符合題意。
C、③葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，能夠輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物，為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用，不符合題意。
D、散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的⑥氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，不符合題意。
故選：A。
植物的一生中需要量最大的是氮、磷、鉀等元素。不同的元素對(duì)植物生長(zhǎng)起不同的作用，植物在不同的生長(zhǎng)期需求量也不同。
( 無(wú)機(jī)鹽在植物生活中的作用(玉米)(mpeg4).avi )
無(wú)機(jī)鹽 對(duì)植物的作用 缺乏的癥狀
氮 使枝葉茂盛 矮小瘦弱，葉片發(fā)黃
磷 促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和開(kāi)花，使果實(shí)、種子的成熟提早 生長(zhǎng)緩慢，矮小，葉暗綠，花、果實(shí)、種子少
鉀 使莖稈堅(jiān)韌，塊根肥大 莖稈細(xì)弱、易倒伏，葉黃
（2021春 雨花區(qū)期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )為了盡量減少農(nóng)田污染，你認(rèn)為應(yīng)該（　　）
A．多施用化肥和生長(zhǎng)激素
B．盡可能使用無(wú)害化處理的農(nóng)家肥
C．不施用任何肥料
D．盡可能使用高效毒性強(qiáng)的農(nóng)藥
【答案】B
【解答】解：A、化肥使用過(guò)多，會(huì)造成燒根現(xiàn)象，也易造成土壤板結(jié)，不利于植物的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)激素的殘留對(duì)人體有害，不符合題意。
B、農(nóng)家肥同化肥相比，具有來(lái)源廣、養(yǎng)分全、肥效持久、能夠改良土壤和成本低等優(yōu)點(diǎn)，但農(nóng)家肥中有很多病菌和蟲(chóng)卵，如果不進(jìn)行處理，就會(huì)造成污染，進(jìn)而傳播疾病，給人畜的健康帶來(lái)嚴(yán)重危害，因此要盡可能的使用經(jīng)無(wú)害化處理的農(nóng)家肥。符合題意。
C、化肥是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格配方，含一定無(wú)機(jī)鹽的化學(xué)肥料，最大的好處就是肥效快，因此適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以使用部分的化肥，以促進(jìn)植物的快速生長(zhǎng)。不符合題意。
D、在給農(nóng)作物滅蟲(chóng)時(shí)應(yīng)盡可能的不用高效毒性強(qiáng)的農(nóng)藥，因?yàn)橐皇歉咝?，?huì)大量消滅害蟲(chóng)，可能會(huì)破壞生物的多樣性，進(jìn)而破壞生態(tài)平衡。二是毒性強(qiáng)，殘留嚴(yán)重，會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重危害。不符合題意。
故選：B。
（2022 涇陽(yáng)縣開(kāi)學(xué)） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )用蒸餾水（a）、清澈的河水（b）和稻田里的渾水（c）分別培養(yǎng)大小相同、生活狀況相似的玉米幼苗，一段時(shí)間后，玉米幼苗的高度最可能是（　?。?br/>B．C．D．
【答案】B
【解答】解：植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。蒸餾水沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽，因此幼苗a生長(zhǎng)不良，長(zhǎng)得最矮；河水含有少量的無(wú)機(jī)鹽，因此幼苗b長(zhǎng)得較高；稻田中的渾水，含有大量的無(wú)機(jī)鹽，因此幼苗c長(zhǎng)得最高。
故選：B。
1．吸收
(1)吸收方式：主要是滲透吸水。
(2)吸收部位：器官——根，主要區(qū)域——根尖的根毛區(qū)。
(3)吸收條件：根毛細(xì)胞中的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度。
( C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸.swf )
2．運(yùn)輸
(1)運(yùn)輸?shù)牟课皇悄举|(zhì)部中的導(dǎo)管。
(2)植物體內(nèi)的水分運(yùn)輸是自下而上的，從根→莖→葉。
3．利用和散失
(1)利用：約1%用于光合作用。
(2)散失：約99%用于蒸騰作用。
4．蒸騰作用
(1)蒸騰作用概念：進(jìn)入植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式通過(guò)植物的葉散失到體外的現(xiàn)象。
(2)氣孔和保衛(wèi)細(xì)胞
氣孔是兩個(gè)半月形保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔，是葉片蒸騰作用時(shí)水蒸氣散失的通道，也是二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的通道。一般植物葉片下表皮的氣孔多于上表皮。
(3)蒸騰作用的應(yīng)用
①帶土移栽，適量澆水，增強(qiáng)吸水的功能。
②剪去部分枝葉，遮陽(yáng)，盡量在傍晚移栽——減弱蒸騰作用，防止植物失水枯死。
(4)蒸騰作用的意義
①有效降低葉片溫度；②根部吸水的主要?jiǎng)恿?；③有利于植物?duì)水的吸收和運(yùn)輸；④有利于溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。21cnjy.com
（2021秋 房縣期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )有經(jīng)驗(yàn)的園林師在移栽樹(shù)木時(shí)常剪去大量的枝葉，主要目的是（　?。?br/>A．減少對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收
B．降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗
C．降低蒸騰作用，減少水分的散失
D．降低光合作用，減少對(duì)水分的消耗
【答案】C
【解答】解：植物體通過(guò)根從土壤中吸水的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片，葉片通過(guò)蒸騰作用散失大量水分，剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活。故C正確。
故選：C。【來(lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
（2021秋 西林縣校級(jí)期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )觀察如圖的植物細(xì)胞，關(guān)于該細(xì)胞的狀態(tài)和解釋，正確的是（　?。?br/>A．植物細(xì)胞吸水，外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
B．植物細(xì)胞吸水，外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
C．植物細(xì)胞失水，外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
D．植物細(xì)胞失水，外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
【答案】B
【解答】解：植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，如圖細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。
故選：B。21·cn·jy·com
1．果農(nóng)用斧的鈍頭在樹(shù)干上敲打，使樹(shù)干韌皮部受輕傷，為什么結(jié)的果實(shí)反而更大？（　?。?br/>A．促使激素更多地運(yùn)送到果實(shí)，刺激果實(shí)生長(zhǎng)
B．刺激樹(shù)干產(chǎn)生更多的激素，刺激果實(shí)的生長(zhǎng)
C．阻斷部分有機(jī)物向下運(yùn)輸，使有機(jī)物更多地輸送到果實(shí)中
D．使根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽更多地運(yùn)送到果實(shí)中，促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育
【解答】解：木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓。導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，而不在樹(shù)皮，植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。篩管是植物韌皮部（樹(shù)皮包括表皮和韌皮部）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。將葉子通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物自上而向下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。形成層是植物木質(zhì)部與韌皮部之間的一層分裂旺盛的細(xì)胞，能不斷分裂出新的木質(zhì)部和韌皮部。果農(nóng)用斧的鈍頭在樹(shù)干上敲打，使樹(shù)干韌皮部受輕傷，阻斷部分有機(jī)物向下運(yùn)輸，使有機(jī)物更多地輸送到果實(shí)中。
故選：C。
2．把一剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中，如圖所示，用彈簧秤測(cè)得重為5牛，光照6小時(shí)后，測(cè)得重為4.8牛。其重減少的主要原因是（　?。﹚ww-2-1-cnjy-com
A．蒸騰作用 B．運(yùn)輸作用 C．呼吸作用 D．光合作用
【解答】解：植物放在陽(yáng)光下，同時(shí)進(jìn)行三種作用：光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。光合作用從外界吸收二氧化碳，釋放出氧氣，重量變化不大；呼吸作用吸收氧氣，釋放了二氧化碳，重量變化也不大；植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行，因?yàn)樗?，促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸； 2，促進(jìn)根部對(duì)礦質(zhì)離子的吸收； 3，降低植物葉片表面的溫度；所以此裝置的重量減輕主要是蒸騰作用造成的。2-1-c-n-j-y
故選：A。
1．（2021 德州）如圖為菠菜葉片結(jié)構(gòu)臨時(shí)切片，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br/>A．①、④是表皮，細(xì)胞排列緊密，呈綠色
B．②是葉肉，進(jìn)行光合作用的主要部位
C．③是葉脈，具有支持和輸導(dǎo)作用
D．根據(jù)②的細(xì)胞排列特點(diǎn)可以判斷，①是上表皮
【解答】解：A、葉片中的表皮細(xì)胞是無(wú)色的，葉片呈綠色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含大量葉綠體。A錯(cuò)誤。
B、②葉肉包括是柵欄組織和海綿組織，含有葉綠體，進(jìn)行光合作用的主要部位。B正確。
C、③葉脈里包括導(dǎo)管和篩管兩種管道，形成葉片內(nèi)的運(yùn)輸通道，被稱為葉片的“骨架”，具有支持和輸導(dǎo)作用。C正確。
D、葉肉包括是柵欄組織和海綿組織，柵欄組織細(xì)胞排列緊密，含有葉綠體多，接近上表皮，所以①是上表皮。D正確.21教育名師原創(chuàng)作品
故選：A。
2．（2021 貴港）植物體完成水分蒸騰的主要結(jié)構(gòu)是（　?。?br/>A．根 B．葉 C．果實(shí) D．種子
【解答】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個(gè)過(guò)程。因此葉片是蒸騰作用的主要部位，氣孔是氣體進(jìn)出的門戶，葉柄和嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。
故選：B。
3．（2021 大慶）將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的同種生物幼苗，分別放在盛有等量的土壤浸出液（甲）和蒸餾水（乙）的玻璃器皿中，在相同環(huán)境下進(jìn)行培養(yǎng)。一段時(shí)間后，觀察到甲乙兩組幼苗生長(zhǎng)狀況不同，結(jié)果如圖所示。這是因?yàn)橥寥澜鲆褐泻杏酌缟L(zhǎng)所需要的（　　）
A．光照 B．水 C．無(wú)機(jī)鹽 D．空氣
【解答】解：由分析可知，幼苗的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，土壤浸出液中含有各種無(wú)機(jī)鹽以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以滿足幼苗生長(zhǎng)的需要，因此土壤浸出液中培養(yǎng)的生長(zhǎng)良好，而蒸餾水中不含無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此幼苗生長(zhǎng)不好。
故選：C。
4．綠色植物葉片的表皮上分布有氣孔（如圖）。氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。奇妙
的是保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小是能夠調(diào)節(jié)的，氣孔既能張開(kāi)又能閉合。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）干旱環(huán)境中，大多數(shù)綠色植物的氣孔是縮小或閉合的。這有利于　 　。此狀態(tài)下，綠色植物的光合作用強(qiáng)度會(huì)　 　，原因是　 　。
（2）小明推測(cè)：綠色植物的氣孔的狀態(tài)可能和保衛(wèi)細(xì)胞的吸水與失水有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①撕取菠菜葉下表皮，將其在清潔載玻片上的一滴清水中展平，蓋上蓋玻片制成臨時(shí)裝片，立即放在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。
②接著，從蓋玻片的一側(cè)滴入一定濃度的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。重復(fù)幾次后，再在顯微鏡下觀察氣孔的狀態(tài)。
請(qǐng)根據(jù)已有知識(shí)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①中觀察到氣孔的狀態(tài)是　 　的；②中觀察到氣孔的狀態(tài)是　 　的。
（3）光照等條件適宜時(shí)，大多數(shù)植物葉片上的氣孔是張開(kāi)的，植物細(xì)胞通過(guò)氣孔吸收大氣中的　 　合成有機(jī)物的同時(shí)釋放　 　。因此，為了緩解溫室效應(yīng)，應(yīng)該　 　。
【解答】解：（1）氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。干旱環(huán)境中，大多數(shù)綠色植物的氣孔是縮小或閉合的。這有利于降低蒸騰作用，減少水分的散失。由于氣孔縮小或閉合，二氧化碳供應(yīng)減少，會(huì)導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱。
（2）撕取菠菜葉下表皮，放在清水中，保衛(wèi)細(xì)胞會(huì)吸水膨脹，所以①中觀察到氣孔的狀態(tài)是張開(kāi)的；從蓋玻片的一側(cè)滴入一定濃度的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，由于細(xì)胞液的濃度小于蔗糖溶液濃度，保衛(wèi)細(xì)胞會(huì)失水，所以②中觀察到氣孔的狀態(tài)是閉合的。
（3）植物細(xì)胞通過(guò)氣孔吸收大氣中的二氧化碳，進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的同時(shí)釋放氧氣。因此，為了緩解溫室效應(yīng)，應(yīng)該植樹(shù)造林（多植樹(shù)、種草）。
故答案為：
（1）降低蒸騰作用，減少水分的散失；減弱；氣孔縮小或閉合，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱
（2）張開(kāi)；閉合
（3）二氧化碳；氧氣；植樹(shù)造林（多植樹(shù)、種草）
5．盡管陸地生活對(duì)許多生物來(lái)說(shuō)是有利的，但陸生生物也面臨著水生生物無(wú)須應(yīng)對(duì)的各種挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，陸生植物通過(guò)不斷進(jìn)化逐漸適應(yīng)了在缺水及其他不利環(huán)境因素下生存繁衍。陸生植物對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)性特征主要表現(xiàn)在以下方面，請(qǐng)回答：
（1）具有角質(zhì)層：大多數(shù)植物地上部分的最外層細(xì)胞外表面都有一層角質(zhì)層。推測(cè)角質(zhì)層具有　 ?。ù鸪鰞身?xiàng)）的作用。21*cnjy*com
（2）有氣孔：氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，炎熱夏季蒸騰作用能 　，避免葉片被灼傷。在夏季炎熱晴朗的中午，大多數(shù)氣孔關(guān)閉，此時(shí)葉片光合作用強(qiáng)度　 　，原因是　 　。
（3）具有輸導(dǎo)組織：輸導(dǎo)組織讓植物更能適應(yīng)陸地生活，原因是　 ??；地球上最先出現(xiàn)的具有輸導(dǎo)組織的植物類群是　 　。
（4）其他特征：除角質(zhì)層、氣孔、輸導(dǎo)組織外，請(qǐng)列舉一項(xiàng)陸生植物對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)性特征：　 　。
【解答】解：陸生植物對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)性特征主要表現(xiàn)在以下方面：
（1）具有角質(zhì)層：大多數(shù)植物地上部分的最外層細(xì)胞外表面都有一層角質(zhì)層。角質(zhì)層具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；
（2）有氣孔：氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，炎熱夏季蒸騰作用能降低葉片表面溫度，避免葉片被灼傷。在夏季炎熱晴朗的中午，大多數(shù)氣孔關(guān)閉，此時(shí)葉片光合作用強(qiáng)度減弱，原因是氣孔關(guān)閉二氧化碳吸收量下降；
（3）具有輸導(dǎo)組織：輸導(dǎo)組織讓植物更能適應(yīng)陸地生活，原因是能向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；地球上最先出現(xiàn)的具有輸導(dǎo)組織的植物類群是蕨類植物；蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，適于陸地生活，從物質(zhì)運(yùn)輸來(lái)看，這使植物既有遠(yuǎn)距離運(yùn)輸物質(zhì)的功能，又有支持功能；
（4）其他特征：陸生植物對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)性特征：除角質(zhì)層、氣孔、輸導(dǎo)組織外，還能夠產(chǎn)生種子等。
故答案為：（1）保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)；（2）降低葉片表面溫度；減弱；氣孔關(guān)閉二氧化碳吸收量下降；（3）能向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；蕨類植物；（4）能夠產(chǎn)生種子
1．（2022 豐澤區(qū)校級(jí)模擬）下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述，不正確的是（　?。緛?lái)源：21cnj*y.co*m】
A．圖甲植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈?br/>B．圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來(lái)的
C．圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的
D．與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同
【解答】解：A、植物的根部吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是沿導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模挥诰S管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上；而葉片制造的有機(jī)物則是篩管自上而下運(yùn)輸?shù)礁绕渌鞴俚?，A正確。
B、圖甲中的①葉和②莖是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來(lái)的，B錯(cuò)誤。
C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來(lái)的，C正確。
D、④是子葉，玉米的子葉是1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，大豆的子葉是2片，子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)，因此，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同，D正確。
故選：B。
2．（2022 寶雞一模）如圖所示，天平兩端托盤上盛水的燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝，且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少。開(kāi)始時(shí)，天平兩端平衡?，F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，天平會(huì)發(fā)生怎樣的變化？（　?。?br/>A．左邊上升 B．右邊上升 C．沒(méi)變化 D．左右搖擺
【解答】解：植物放在陽(yáng)光下，同時(shí)進(jìn)行三種作用：光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。
光合作用從外界吸收二氧化碳，釋放出氧氣，重量變化不大。
呼吸作用吸收氧氣，釋放了二氧化碳，重量變化也不大。
植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行，植物吸收的水分只有1%被植物體利用，99%都通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去了，葉片是蒸騰作用的主要部位，如圖可知，左側(cè)的葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側(cè)葉片少，蒸騰作用散失的水分較少，因此，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，天平的右邊會(huì)下降，左側(cè)上升。
故選：A。
3．（2022 東昌府區(qū)一模）我們常通過(guò)打“點(diǎn)滴”的方式給樹(shù)木輸入營(yíng)養(yǎng)液等以提高樹(shù)木的成活率。營(yíng)養(yǎng)液主要給植物提供所需要的（　?。?br/>A．水和氧氣 B．水和無(wú)機(jī)鹽
C．水和有機(jī)物 D．無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳
【解答】解：移栽植物，幼根受損，吸收作用減弱，給樹(shù)木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液，營(yíng)養(yǎng)液的主要成分是水分和無(wú)機(jī)鹽。
故選：B。
4．（2022 湘鄉(xiāng)市模擬）某農(nóng)民伯伯種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種無(wú)機(jī)鹽，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外，其他田間處理措施均相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
地塊 甲 乙 丙 丁
施肥情況 含氮的無(wú)機(jī)鹽 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 含磷的無(wú)機(jī)鹽 不施肥
小麥?zhǔn)斋@量/千克 55.60 65.50 56.33 55.32
從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的無(wú)機(jī)鹽是（　?。?br/>A．含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B．含氮的無(wú)機(jī)鹽
C．含磷的無(wú)機(jī)鹽 D．無(wú)法確定
【解答】解：植物主要通過(guò)根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，例如，含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸。當(dāng)土壤中缺乏某種無(wú)機(jī)鹽時(shí)，植物的生命活動(dòng)就會(huì)受到相應(yīng)的影響。由表中施肥情況可以看出，小麥?zhǔn)斋@最好是的是乙，所以，該農(nóng)田缺少的無(wú)機(jī)鹽是鉀肥。
故選：A。
5．（2021 武威一模）植物根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽最活躍的部位是 　 　，通過(guò) 　 　運(yùn)輸?shù)角o和葉。21教育網(wǎng)
【解答】解：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位；導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，土壤溶液中的水和無(wú)機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后，是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官。2·1·c·n·j·y
故答案為：
成熟區(qū)；導(dǎo)管。
6．“雜交水稻之父”袁隆平領(lǐng)銜的技術(shù)團(tuán)隊(duì)培育出了最新一批“海水稻”，是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻。這使得中國(guó)3億畝鹽堿地有望變成大糧倉(cāng)！
（1）普通水稻很難在鹽堿地生長(zhǎng)是因?yàn)橥寥廊芤旱臐舛取?　根毛細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致水稻細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。
（2）“海水稻”生長(zhǎng)的后期（灌漿期和成熟期），谷粒的生長(zhǎng)和發(fā)育較快，該期間水稻根系吸收的水分主要用于　 　作用。
（3）“海水稻”耐鹽堿的性狀是由位于細(xì)胞核中的　 　決定的。
【解答】解：（1）普通水稻很難在鹽堿地生長(zhǎng)是因?yàn)橥寥廊芤旱臐舛却笥诟?xì)胞液濃度，導(dǎo)致水稻細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。
（2）“海水稻”生長(zhǎng)的后期（灌漿期和成熟期），谷粒的生長(zhǎng)和發(fā)育較快，該期間水稻根系吸收的水分主要用于蒸騰作用。
（3）基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體位于細(xì)胞核內(nèi)，所以耐鹽堿基因最可能位于細(xì)胞核中的染色體上
故答案為：（1）大于（2）蒸騰（3）染色體
7．（2021 東港區(qū)模擬）生物圈中已知的綠色植物中種子植物是陸地上分布廣泛的類群，我們所熟悉的花生就是其一。
（一）花生種子的主要結(jié)構(gòu)是由 　 　發(fā)育來(lái)的，其萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由 　 　提供。某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表分析：
培養(yǎng)瓶編號(hào) 種子的數(shù)量（粒） 種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜且相同）
① 10 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 20℃
② 10 培養(yǎng)瓶底部無(wú)水 20℃
③ 10 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 0℃
④ 10 A 20℃
若探究“空氣對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，表中A處的操作應(yīng)為 　 　；
若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，需選?、俸廷跒閷?duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一處不足：　 　。www.21-cn-jy.com
（二）植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過(guò)光合作用不斷制造有機(jī)物，在滿足植物自身需求的同時(shí)，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來(lái)源。
（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是：有 　 　。圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖。d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與圖甲中結(jié)構(gòu)④部分的關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了 　 　。一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是圖乙中的 （填字母）。
（2）為了進(jìn)一步探究花生的生理活動(dòng)，興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
①首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向 　 　移動(dòng)。
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽(yáng)光下，打開(kāi)閥門并移走氫氧化鈉溶液。一段時(shí)間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是 　 　。
【解答】解：（一）花生種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，由受精卵發(fā)育而來(lái)。種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供。①若探究“空氣對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，表中A處的操作應(yīng)為：培養(yǎng)瓶底部的水將種子完全浸沒(méi)。若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，需選取①和②為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：培養(yǎng)瓶底部墊有無(wú)水的布。21*cnjy*com
（二）（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是：有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用。d點(diǎn)吸收的二氧化碳量減少，是因?yàn)橹形鐪囟冗^(guò)高導(dǎo)致甲圖中④氣孔一部分關(guān)閉，這樣有利于降低植物的蒸騰作用，防止發(fā)生萎蔫現(xiàn)象。f點(diǎn)，植物進(jìn)行了一天的光合作用，積累的有機(jī)物最多，b點(diǎn)，植物進(jìn)行了一晚上的呼吸作用，積累的有機(jī)物最少。
（2）①關(guān)閉閥門，并放置在黑暗處，植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，紅墨水在外界氣壓作用下，向左移動(dòng)；②將裝置移至陽(yáng)光下，移走氫氧化鈉溶液，打開(kāi)閥門，空氣中的二氧化碳為光合作用提供原料，甲葉片進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以甲葉片除去葉綠素后滴加碘液，葉片會(huì)變藍(lán)，說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料，光合作用的產(chǎn)物是淀粉?！境鎏帲?1教育名師】
故答案為：（一）受精卵；子葉；培養(yǎng)瓶底部的水將種子完全浸沒(méi)；②培養(yǎng)瓶底部墊有無(wú)水的布；
（二）（1）葉綠體；降低植物的蒸騰作用；b、f；
（2）①向左；②二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，光合作用的產(chǎn)物是淀粉。
8．（2022 漳州一模）加拿大一枝黃花，花瓣色澤亮麗，曾被當(dāng)作庭院植物引入我國(guó)。加拿大一枝黃花根系發(fā)達(dá)，搶奪周圍植物的水分和“營(yíng)養(yǎng)”；植株生長(zhǎng)迅速，大量繁殖，搶占其它植物生存空間，嚴(yán)重危害本土生態(tài)系統(tǒng)，作為生態(tài)殺手被列入《中國(guó)外來(lái)入侵物種名單》。請(qǐng)回答：21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
（1）從分類角度看，加拿大一枝黃花屬于 　 　植物，花中的 　 　結(jié)構(gòu)發(fā)育為種子。
（2）資料中的“營(yíng)養(yǎng)”主要是指 　 　，“搶奪營(yíng)養(yǎng)”的主要部位是根尖的 　 。
（3）引入外來(lái)生物需綜合考慮，以維持我國(guó)的 　 　平衡。
【解答】解：（1）加拿大一枝黃花具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，屬于被子植物?；ㄖ械呐咧榘l(fā)育成種子。
（2）植物的生長(zhǎng)和發(fā)育都離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)，植物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括水、無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用。根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
（3）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定的一種狀態(tài)，就是生態(tài)平衡。生態(tài)平衡的實(shí)質(zhì)是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能處于動(dòng)態(tài)平衡，處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡和收支平衡三個(gè)特征。引入外來(lái)生物需綜合考慮，以維持我國(guó)的生態(tài)平衡。
故答案為：（1）被子；胚珠。（2）無(wú)機(jī)鹽；成熟區(qū)。（3）生態(tài)。
9．（2021 安徽模擬）“路旁的小樹(shù)剛剛栽好，來(lái)了個(gè)小朋友把樹(shù)搖。別搖別搖快別搖，好孩子要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。”歌曲《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》在我們腦子里記憶猶新。請(qǐng)回答關(guān)于栽種小樹(shù)的相關(guān)問(wèn)題
（1）在栽種小樹(shù)之前，我們要給小樹(shù)適當(dāng)去掉一些枝葉，目的是　 　。
（2）在栽種小樹(shù)時(shí)，我們最好選在　 　天氣或一天中的　 　時(shí)間進(jìn)行。
（3）在栽種小樹(shù)后，不要搖動(dòng)小樹(shù)，原因是　 　。
（4）如果小樹(shù)樹(shù)皮不小心被羊啃去很多，則會(huì)導(dǎo)致小樹(shù)死亡，這是因?yàn)椤? 。
（5）為了使小樹(shù)能長(zhǎng)得更健壯，我們還要給小樹(shù)苗進(jìn)行　 　和　 　的管理。
【解答】解：（1）在栽種小樹(shù)之前，我們要給小樹(shù)適當(dāng)去掉一些枝葉，目的是降低蒸騰作用。
（2）在栽種小樹(shù)時(shí)，我們最好選在陰天天氣或一天中的傍晚時(shí)間進(jìn)行，目的是降低蒸騰作用。
（3）在栽種小樹(shù)后，不要搖動(dòng)小樹(shù)，原因是避免小樹(shù)幼根受到損傷。
（4）如果小樹(shù)樹(shù)皮不小心被羊啃去很多，則會(huì)導(dǎo)致小樹(shù)死亡，這是因?yàn)闃?shù)皮韌皮部的篩管被切斷，根缺少有機(jī)物。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
（5）為了使小樹(shù)能長(zhǎng)得更健壯，我們還要給小樹(shù)苗進(jìn)行澆水和施肥的管理。
故答案為：（1）降低蒸騰作用；
（2）陰天；傍晚；
（3）避免小樹(shù)幼根受到損傷；
（4）樹(shù)皮韌皮部的篩管被切斷，根缺少有機(jī)物
（5）澆水；施肥
10．（2022 祿勸縣一模）油菜原產(chǎn)于歐洲，它主要被當(dāng)作油料作物，是種子植物油的重要來(lái)源之一；它有美麗鮮亮的黃色花朵，也可以作為種觀賞植物；羅平油菜花的花期是全國(guó)最早的，每年的二三月份就開(kāi)始盛開(kāi)，春節(jié)時(shí)很多游客會(huì)去羅平觀賞油菜花。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）油菜開(kāi)花前，要注意補(bǔ)充 　 　（填“氮”或“硼”）肥，防止花而不實(shí)。
（2）油菜開(kāi)花時(shí)節(jié)，若遇陰雨天氣，會(huì)影響到油菜花的 　 　，導(dǎo)致產(chǎn)量降低。
（3）油菜產(chǎn)生的有機(jī)物通過(guò) 　 ?。ㄌ睢皩?dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸，一部分用于維持生命活動(dòng)，一部分儲(chǔ)存起來(lái)。
（4）油菜生長(zhǎng)階段要及時(shí)松土，以促進(jìn)它的 　 　作用。
（5）人們?cè)诨ㄌ镩g賞花時(shí)，會(huì)感覺(jué)空氣濕潤(rùn)，這是因?yàn)橛筒说?　 　作用會(huì)增加大氣濕度。
【解答】解：（1）油菜開(kāi)花是如果缺含硼的無(wú)機(jī)鹽會(huì)造成花而不實(shí)，因此油菜開(kāi)花前，要注意補(bǔ)充硼肥，防止花而不實(shí)。
（2）油菜開(kāi)花時(shí)節(jié)，若遇陰雨天氣，會(huì)影響到油菜花的傳粉，導(dǎo)致產(chǎn)量降低。
（3）篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，故油菜產(chǎn)生的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸，一部分用于維持生命活動(dòng)，一部分儲(chǔ)存起來(lái)。
（4）油菜生長(zhǎng)階段要及時(shí)松土，以促進(jìn)它的根的呼吸作用。
（5）蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。人們?cè)诨ㄌ镩g賞花時(shí)，會(huì)感覺(jué)空氣濕潤(rùn)，這是因?yàn)橛筒说恼趄v作用會(huì)增加大氣濕度。
故答案為：（1）硼。（2）傳粉。（3）篩管。（4）呼吸。（5）蒸騰。
專題04　無(wú)機(jī)鹽和水對(duì)植物生長(zhǎng)的作用
課題1思維導(dǎo)圖 自主學(xué)習(xí)區(qū)
課題2考點(diǎn)管理 明確考點(diǎn)分布
歸類探究1、看圖指認(rèn)綠色植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu) 悟透各類題型
例題選講1
變式演練1
歸類探究2、知道缺失氮、磷、鉀等礦物質(zhì)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 悟透各類題型
例題選講2
變式演練2
歸類探究3、說(shuō)出植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收、利用和散失過(guò)程 悟透各類題型
例題選講3
變式演練3
課題3.走進(jìn)重高 命題規(guī)律分析
課題4.課堂練習(xí) 提升解題能力
課題5.限時(shí)集訓(xùn) 點(diǎn)拔拓展延伸
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開(kāi)更多......

收起↑