資源簡介 1.1.1 生活處處有哲學 教學設計教學內容生活處處有哲學課型新授課時1教學目標知識目標通過學習,了解哲學與生活的關系。 [來源:學科網][來源:學科網ZXXK][來源:學科網]能力目標通過學生自主閱讀、思考,探究討論、合作交流學習成果。在教師的引導下得出正確結論;聯系身邊發生的事情分析其中的哲學思想。情感、態度與價值觀通過本框的學習,使學生喜歡哲學,熱愛哲學,切實體會到生活需要智慧,生活需要哲學。教學重點哲學產生于人類的實踐活動,產生于人們對世界的追問和思考 教學難點哲學是指導人們生活得更好的藝術 學 習 過 程學習導航情景設置問題探究體驗結論1.哲學就在我們身邊課堂探究一:中段考排名現象課堂探究二:閱讀教材P4的探究活動,課堂探究三:你說,我說,大家說——生活中的哲理課堂探究四:分組討論假如說你擁有580億美元的個人財產。你覺得應如何看待排名?為何孔子的弟子都沒有孔子成就之大?(略)退休后,你會把如何安排這筆錢的用途呢? 因為思維方法和角度不同,所以有不同的看法。事物都有兩面性,要一分為二地看問題。孔子高明的地方就在于他能夠從對立中把握統一,掌握好處理問題的度,這是一種很高的哲學思維和哲學智慧。 體驗哲學就在我們身邊每個人都有不同的消費觀和財富觀。2.哲學是指導人們生活得更好的藝術課堂探究五:分組討論故事:有一艘船載著三個人,其中一個是著名的物理學家,另外兩個分別是著名的生物學家和數學家。不料在海上發生了意外,為了挽救另外兩個人的生命,把損失降到最小,必須把一個人扔下去。課堂探究六:分組討論故事:一位哲學家,帶著他的四位學生去漫游世界。十年間,他們游歷了很多的國家,拜訪了很多有學問的人。現在他們回來了,個個是飽學之士,真是滿腹經綸。 在進城之前,哲學家在郊外的一片草地上坐了下來,對學生說:“十年游學,你們現在有了很多學問,長了不少見識。現在,學業就要結了,我們上最后一課吧!”弟子們便圍繞著哲學家坐了下來。哲學家問:“現在,我們坐在什么方?”“我們坐在曠野里。” “這曠野里長滿雜草,現在我想知道你們用什么方法除掉這些雜草。”自主閱讀:感悟哲學家的智慧1.好馭手古希臘哲學家蘇格拉底的妻子脾氣暴躁,有人問蘇格拉底為何娶這樣的女人為妻,他笑道:“如果你能馴服一匹烈馬,那么其他馬又有何難駕馭的呢?我能忍受這樣兇的人,天下人誰不能做我的朋友呢?”2.相形見絀長期生活于富麗堂皇王宮中的伊麗莎白女王忽然心血來潮,親臨英國大哲學家培根的家,她沒有想到大哲學家的住宅會是這樣簡樸,驚嘆道:“你的住宅太小了啊!” “陛下,這是因為您光臨寒舍,才使它顯得小了。”培根聳聳肩膀,平靜地說。3.誰是當代最杰出的哲學家一天,有位學生在課堂上問貝克萊:“先生,您認為誰是當代最杰出的哲學家?”貝克萊遲疑片刻,面帶難色地回答道:“我是一位很謙虛的人,所以我很難說出這位哲學家的名字,但作為真理的追求者,我又不能不說真話。這回你應當知道他是誰了吧?”4.姑娘和火爐一群年輕的學生在學習愛因斯坦的相對論時覺得非常難懂,就來找愛因斯坦,請他用最通俗的語言來解釋一下他的相對論。愛因斯坦稍加思索,以十分輕松而又常見的事例道出了其中的真諦:“當你和一位美麗溫柔的姑娘一起坐上兩個小時,你會感覺只過了一分鐘;但當坐在一個熾熱的火爐上,哪怕只坐一分鐘,也會覺得過了兩個小時。這就是相對論。活動:測試你的智慧有一家效益相當好的大公司,其負責人對三個應聘者:甲、乙、丙提出了一道實踐性的試題:就是“以10日為限,想辦法把木梳盡量多的賣給和尚。”你應當把誰扔下去呢?如何除掉這些雜草?如果你是應聘者,你怎樣把木梳盡量多的賣給和尚生活中要學習取舍、學會放棄。“要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼。同樣,要想讓靈魂無紛擾,唯一的辦法,就是讓美德占據心靈。” 真正的哲學可以使我們正確地看待自然,指導人們正確的認識自然和改造自然。真正的哲學可以使我們正確地認識社會,從而為生活和實踐提供積極有益的指導。讓學生體現成功的喜悅課堂小結(板書結構圖進行小結)課堂演練1.人們面對人口、資源、環境之間日益加劇的矛盾而進行的思考不可回避地觸及到具有哲學性質的問題。這說明A.哲學的智慧源于生活實踐B.在生活實踐中產生的思想都是哲學思想C.哲學是一門生活的藝術D.實踐的發展是為了適應哲學的需要2.下列對哲學與生活的關系,表述正確的有①哲學離不開人們的思考 ②生活處處有哲學 ③哲學指導生活 ④哲學就是愛智之學A. ①③ B. ②③ C.③④ D. ②③3.人生在平淡中尋找幸福,在細微中品味幸福,在孤獨中守望幸福,在遺忘中懷念幸福。幸福的生活需要哲學的指引,這是因為A.哲學是使人聰明、給人智慧的一門科學B.哲學是哲學家對自己實踐活動的科學總結C.哲學是指導人們生活得更好的藝術D.真正的哲學就是生活本身4.4恩格斯說:“人們遠在知道什么是辯證法以前,就已經在生活中辯證地思考了。”這表明A.先有哲學,后有生活 B.哲學源于對生活實踐的思考C.哲學可以脫離生活而存在 D.哲學就是辯證法板書設計:一、生活處處有哲學1.哲學就在我們身邊2.哲學是指導人們生活得更好的藝術 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫