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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
HS版八上§3.1密度（1）預(yù)學(xué)案
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請(qǐng)您以教材為藍(lán)本，完成下列問(wèn)題：
一、知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)：
1、密度是用來(lái)描述物質(zhì)的一種與其 相關(guān)聯(lián)的性質(zhì)的重要概念。
2、說(shuō)一說(shuō)、算一算：
1）若1dm3的水的質(zhì)量為1kg，則2 dm3的水的質(zhì)量為 ；3dm3的水的質(zhì)量為 ；
理由是同一種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值 ，即同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 比；
2）若1dm3的水的質(zhì)量為1kg，則1dm3的鐵的質(zhì)量為1kg嗎？ ；理由是鐵與水不是同種物質(zhì)，它們各自的質(zhì)量與體積比 ；
所以，相同條件下，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積比 ；不同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積比 。為了表達(dá)物質(zhì)的這一性質(zhì)，科學(xué)上引入了“ ”這個(gè)概念。
3、密度是指由某種物質(zhì)組成的物體的 和它的 的 ；
4、密度計(jì)算公式： ；單位： 或 ；兩者間關(guān)系是： 。
5、查教材P61密度表可知，不同物質(zhì)的密度一般 ；最大最大的是 ；水的密度是 ；表達(dá)的物理含義是： ；
6、冰和水是由同種分子組成物質(zhì)，屬于同種物質(zhì)的不同狀態(tài)。由水和冰的密度可知，冰的密度比水的密度 ；也說(shuō)明了同種物質(zhì)的密度大小與 有關(guān)。
二、知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用：
1、一塊磚的密度是1.5 g/cm3 ，把它平分成兩塊，每塊的密度是 （　 ?。?br/>A. 0.75 g/cm3 B. 1.5g/cm3 C. 3 g/cm3　　　　　 Ｄ. 不能確定
2、影視中常見(jiàn)一些房屋道具倒塌，或重物落下，不會(huì)將演員砸成重傷,這些重物是用（　 ）
A. 密度比實(shí)物大的材料做的 B. 密度與實(shí)物相同的材料做成
C. 密度比實(shí)物小的多的材料做的 D. 密度與實(shí)物相近的材料做成
3、1m3的水完全結(jié)成冰后，它的質(zhì)量和體積的變化情況是（ ）
A.質(zhì)量不變，體積減小，密度變大 B.質(zhì)量不變，體積增大，密度變小
C.質(zhì)量和體積都不變，密度變大 D.質(zhì)量和體積都變小，密度變小
4、下列有關(guān)密度的說(shuō)法，正確的是（　?。?br/>A. 一滴水的密度小于一桶水的密度
B. 因?yàn)殇X比鐵輕，所以鋁的密度小于鐵的密度
C. 液體的密度一定小于固體的密度
D. 密度是物體的一種特性，一般情況下不發(fā)生改變
5、將以瓶水倒掉以些后，對(duì)剩余部分水的說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 質(zhì)量變小，密度變小 B. 質(zhì)量不變，密度不變
C. 質(zhì)量變小，密度不變 D. 質(zhì)量變小，密度變大
6、金屬鋨[é]的密度為 22.6×103kg／m3；中子星每 1cm3的物質(zhì)有1013g，脈沖星核的密度為1015g/cm3，超巨星的密度是氫氣密度的17萬(wàn)分之一。上述物質(zhì)密度最大的是（ ）
A．超巨星 B．脈沖星核 C．中子星 D．金屬鋨
7、試著算一算：體積為0.5m3的水的質(zhì)量為多少？這么多水結(jié)成冰后，體積為多少？
（已知ρ水= 1g/cm3，ρ冰= 0.9×103kg/m3）
參考答案：
一、知識(shí)點(diǎn)部分：
1、質(zhì)量和體積
2、1) 2kg 3kg 不變（相同） 正 2）不是 不相同 相同 不同 密度
3、質(zhì)量 體積 比值
4、ρ＝m/v kg/m3 g/cm3 1g/cm3=1×103kg/m3
5、不同 金 ρ水＝1×103kg/m3 體積為1m3的水的質(zhì)量為1000kg
6、狀態(tài)
二、知識(shí)運(yùn)用部分：
1、B 2、C 3、B 4、D 5、C
6、B 7、500kg ; 約555.6m3
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21清風(fēng)明月中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
HS版八上§3.1密度（1）課后練習(xí)
姓名
1、下列關(guān)于密度的敘述中,正確的是(　　)
A. 液體的密度一定比固體的密度小 B. 1 kg/m3=1.0×103 g/cm3
C. 由ρ=m/v知，密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比 D. 不同物質(zhì)的密度一般是不同的
2、邊長(zhǎng)為3 dm的正方體鐵塊，相同的溫度下壓成長(zhǎng)2 m、寬0.2 m的均勻鐵皮，則正確的是(　　)
A.形狀、體積、質(zhì)量和密度都變了 B.形狀、體積改質(zhì)量和密度不變
C.形狀改變，體積、質(zhì)量、密度都不變 D.質(zhì)量和密度改變，體積和形狀不變
3、不漏氣的氫氣球由地面上升過(guò)程中,球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是(　　)
A. 質(zhì)量增加,密度增加 B. 質(zhì)量不變,密度減小
C. 質(zhì)量減小,密度減小 D. 質(zhì)量不變,密度不變
4、關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法中正確的是(　　)
A. 種子帶到太空后，質(zhì)量變小，密度不變 B. 牛奶喝掉一半后，質(zhì)量變小，密度不變
C. 打氣時(shí)，車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大，密度不變 D. 冰水熔化后，質(zhì)量變小，密度不變
5、閱讀圖表信息判斷下面的說(shuō)法,其中正確的是(　　)
常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/(kg·m-3)
金 19.3×103 水銀 13.6×103
鋼、鐵 7.8×103 純水 1.0×103
冰(0 ℃) 0.9×103 植物油 0.9×103
干松木 0.5×103 酒精 0.8×103
A.固體的密度一定比液體的密度大 B.體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量大
C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同 D.不同物質(zhì)的密度一定不同
6、某鋼瓶中裝有氧氣,瓶?jī)?nèi)氣體密度為8 kg/m3,用去了其中的3/4,則剩余氣體的密度為(　　)
A.2 kg/m3 B.4 kg/m3 C.6 kg/m3 D.8 kg/m3
7、下列關(guān)于密度的說(shuō)法正確的是（ ）
A．密度大的物體含物質(zhì)多 B．密度小的物體體積小
C．將一個(gè)物體放在地球上不同的地方，其密度不同 D．任何物質(zhì)都有一定的密度
8、小星發(fā)現(xiàn)銅制的鑰匙比鋁制的重，于是他認(rèn)為“銅比鋁重”．小星所說(shuō)的“銅比鋁重”其實(shí)是指（　?。?br/>A．銅的體積比鋁大 B．銅的密度比鋁大 C．銅的硬度比鋁大 D．銅受到的浮力比鋁大
9、小花同學(xué)利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。這種液體的密度和空量杯的質(zhì)量分別是(　　)
液體與量杯的總質(zhì)量m/g 30 50 70
液體的體積V/cm3 10 30 50
A. 3.0×103 kg/m3　 10 g B. 1.7×103 kg/m3　 10 g
C. 1.4×103 kg/m3 　20 g D. 1.0×103 kg/m3 　20 g
10、為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，并填入下表中。
（1）將上表中的空格補(bǔ)全；
（2）比較①、②兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積成________比；
（3）比較②、③兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論：__________________(填條件)，體積大的，密度?。?
（4）比較①、④兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論：_______________________ (填條件)，質(zhì)量大的，密度大；
（5）分析全部數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，對(duì)不同物質(zhì)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量與體積的比值不同，我們把物質(zhì)的這種特性叫做物質(zhì)的_____，它的定義是 ___________________________________。
11、有一質(zhì)量為0.5 kg的空瓶,用它裝滿水,水和瓶的總質(zhì)量是2 kg。
(1)酒精密度為0.8×103 kg/m3,若用此瓶改裝酒精,最多能裝下多少千克
(2)若用此瓶改裝另一種液體,裝滿時(shí)稱得液體和瓶的總質(zhì)量是3.2 kg,這種液體的密度是多少
參考答案
1、D 2、C 3、B 4、B 5、C
6、A 7、D 8、B 9、D
10、(1)0.5；0.5
(2)正；
(3)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)；
(4)體積相同的不同物質(zhì)；
(5)密度；單位體積某種物質(zhì)所含質(zhì)量的多少。
11、(1)瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量:m水=m瓶+水-m瓶=2 kg-0.5 kg=1.5 kg,由ρ=m/v得,瓶子的容積:V=
V水===1.5×10-3 m3,
瓶子能裝酒精的質(zhì)量:m酒精=ρ酒精V=0.8×103 kg/m3×1.5×10-3 m3=1.2 kg。
(2)瓶子中液體的質(zhì)量:m液=m總-m瓶=3.2 kg-0.5 kg=2.7 kg,液體的密度:
ρ液===1.8×103 kg/m3。
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21清風(fēng)明月(共40張PPT)
華師大版 八上
§3 . 1 密度（1）
－－－密度
復(fù) 習(xí)：
思考與討論：
1、日常生活中，如何區(qū)分兩種不同的物質(zhì)？
1）水和油
2）白醋和白酒
3）沙子和木屑
基本方法：
品 聞 看 掂
倒一下，粘性大的是油
聞（品）一下，有酸味是白醋
等量掂一下，稍重的是沙子
（摸一下，粗硬的是沙子）
是不是所有的物質(zhì)都可以用這些方法區(qū)分？
2、如果是兩個(gè)顏色、體積、形狀都相同的物體，如何知道是否同一種物質(zhì)？
如果是兩個(gè)體積相同的鐵和鋁（都是銀白色），如何文字已看不清，你會(huì)如何區(qū)分它們？
鐵 鋁
體積相同的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量相等嗎？
1、掂 2、……
1、掂 2、稱（更準(zhǔn)確）
體積相同的同種物質(zhì)，質(zhì)量相等。
不同物質(zhì)，體積相同，質(zhì)量不同。
鋁
鐵
活 動(dòng)：
用天平檢驗(yàn)體積相等的鐵和鋁的質(zhì)量是否相等
鐵和鋁都是銀白色的，下列兩種金屬中，哪個(gè)是鐵，哪個(gè)是鋁？
借助儀器：
天平 刻度尺
能不能僅用天平來(lái)區(qū)分它們？
1、探究：同一物質(zhì)的質(zhì)量跟它的體積之間的關(guān)系
活 動(dòng)：
步驟：
1）用刻度尺測(cè)一測(cè)立方邊長(zhǎng)為 ，則其體積為 ；
2）用天平測(cè)出一個(gè)立方體的質(zhì)量為 ；
3）測(cè)出二個(gè)立方體的質(zhì)量為 ；
4）測(cè)出三個(gè)立方體的質(zhì)量為 ；
器材：相同的鐵質(zhì)立方體3個(gè)、刻度尺一把、托盤天平（帶砝碼）一架
實(shí)驗(yàn)表格：
立方體 1個(gè) 2個(gè) 3個(gè)
體積/ cm3
質(zhì)量/ g
質(zhì)量/體積
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值 。
相同
2、探究：不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積比的關(guān)系
步驟：
1）用天平測(cè)出鋁質(zhì)立方體的質(zhì)量為 ；
2）測(cè)出銅質(zhì)立方體的質(zhì)量為 ；
器材：
體積相同的鐵質(zhì)、銅質(zhì)、鋁質(zhì)立方體各1個(gè)（體積與探究1相同）托盤天平（帶砝碼）一架
實(shí)驗(yàn)表格：
立方體 鐵質(zhì) 鋁質(zhì) 銅質(zhì)
體積/ cm3 都是 ；
質(zhì)量/ g
質(zhì)量/體積
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值 。
不同
1、用天平稱出燒杯質(zhì)量；
2、先后取不同體積的水（每次取水量由少到多），倒入量筒中測(cè)量其體積；
3、先后將量筒中不同體積的水倒入燒杯，稱出水和燒杯的總質(zhì)量；
4、測(cè)出每次所取不同體積的水的質(zhì)量；
5、計(jì)算每次水的質(zhì)量與水的體積之比。 記錄數(shù)據(jù)并填入表中。
討論：
1、所取的水的體積由小到大，相應(yīng)的水的質(zhì)量有怎樣的變化規(guī)律？
2、每次測(cè)量的水的質(zhì)量與體積之比是否很接近？比值大約是多少？
3、從以上活動(dòng)中可以得到什么結(jié)論？
水的質(zhì)量隨體積增大而增大
水的質(zhì)量與其體積比值都約為1
同種液體的質(zhì)量與體積比相同。
1、同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比。
同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值相同。其大小與本身的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)。
2、體積相同的不同物質(zhì), 質(zhì)量與體積的比值不同。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
3、“質(zhì)量與體積的比值不同”是物質(zhì)的一種屬性。
物質(zhì)的密度
質(zhì)量
體積
物質(zhì)單位體積的質(zhì)量
密度
科學(xué)上，“質(zhì)量與體積的比值”可看作是“物質(zhì)單位體積的質(zhì)量”。
為了比較不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積比值不同，科學(xué)上引入“密度”這一物理量。
利用“密度”來(lái)區(qū)分物質(zhì)，其實(shí)就是用“比較物質(zhì)單位體積的質(zhì)量”來(lái)區(qū)分物質(zhì)。
1、定義：
某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和它的體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度。
一、密度
也可以說(shuō)成：
單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量，稱為這種物質(zhì)的密度。
視頻：了解密度
2、公式：
ρ
m
v
=
千克／米３
克／厘米３
國(guó)際單位：
常用單位：
Kg/m
3
g/cm
3
3、單位：
讀作：
千克每立方米
克每立方厘米
活動(dòng)：
試著算一算，1千克／米３與1克／厘米３ 哪個(gè)更大？
1g/cm3 =
10-3kg
10-6m3
= 103
kg/m3
即：
=
1 g/cm
1000kg/m3
3
1 kg/m3
=
g/cm3
1×10-3
物理意義：
例：ρ水 = 1.0× 103kg/m3
表示：1立方米的水的質(zhì)量為1.0× 103千克。
單位換算：
1g
1cm3
=
密度公式的理解
1)當(dāng)密度ρ相同時(shí)，質(zhì)量m與體積V成正比；
2)當(dāng)體積相同時(shí)，質(zhì)量m與密度ρ成正比；
3)當(dāng)質(zhì)量m相同時(shí)，體積V與密度ρ成反比；
m=ρV
例題：
一塊鋁，它的質(zhì)量是 0.675t，體積是 250cm3，求鋁的密度。
解：
答：鋁的密度是2.7×103kg/m3。
鋁的密度為ρ＝
閱讀與思考：
閱讀教材P61－62常見(jiàn)物質(zhì)的密度表，思考下列問(wèn)題：
1、固體的密度一般比液體和氣體密度大；
2、水的密度為1.0ⅹ103 kg/m3 ；
3、同種物質(zhì)的密度一般相同，但狀態(tài)不同時(shí)密度也不同；冰的密度小于水的密度；
1）固體、液體、氣體物質(zhì)密度大小存在什么規(guī)律？
2）水的密度為多少？表示什么含義？
3）比較水和冰的密度，說(shuō)明了什么？
人們常說(shuō)“棉花比鐵輕”，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？
不正確。因?yàn)橄嗤w積的棉花質(zhì)量比鐵小，但相同質(zhì)量的鐵與棉花一樣重。
正確的說(shuō)法：棉花的密度比鐵的密度小
思考與討論：
應(yīng)用1：
自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的，不同物質(zhì)有不同的特性，人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來(lái)區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì)。
二、生活中密度的應(yīng)用
應(yīng)用2：
利用密度知識(shí)可以初步判斷某物體是由什么物質(zhì)組成的，可以用來(lái)鑒別空心球和實(shí)心球等。
方法：
1、根據(jù)球的質(zhì)量m與組成物質(zhì)密度ρ，利用公式V＝m/ρ算出它的組成物質(zhì)體積V，如果V＜V物，這個(gè)物體是空心的。
2、根據(jù)球的體積V與組成物質(zhì)密度ρ，利用公式m＝ρV算出它的材料質(zhì)量m，如果m＞m物，這個(gè)物體是空心的
3、根據(jù)球的質(zhì)量m與體積V，利用公式ρ＝m/V算出這個(gè)物體的密度，如果ρ＜ρ物質(zhì)，這個(gè)物體是空心的。
應(yīng)用3：
根據(jù)不同密度，將密度小的物體疊放在密度大的物體上面，這樣可降低整體的重心，增加疊放物體的穩(wěn)定性。
應(yīng)用4、測(cè)大型物體的質(zhì)量：
通過(guò)密度變形公式m=ρv，可利用容易測(cè)得的體積與已知的密度來(lái)計(jì)算質(zhì)量。
找同種材料：
1）找同批次的小件材料，測(cè)其密度；
2）若允許也可從大塊物體中挖下一小塊并測(cè)出密度。
應(yīng)用5：
利用不同密度的酒調(diào)制各色雞尾酒。
點(diǎn)擊圖片可播放
應(yīng)用6：
地質(zhì)勘探人員可以根據(jù)采到的礦石樣品密度，分析這種礦石可能含有何種 物質(zhì)，并決定它是否有開采的價(jià)值等。
欣賞：死海中看書
死海位于以色列和約旦之間的大裂谷約旦裂谷，南北長(zhǎng)86公里，東西寬5到16公里不等，最深處為380.29米。死海中含有高濃度的鹽分，為一般海水的8.6倍，致使水中沒(méi)有生物存活，甚至連死海沿岸的陸地上也很少有除水草外生物。這也是人們給它起名叫死海的原因之一。
由于死海被陸地環(huán)繞，不與其他河流和大洋相連，所以死海沒(méi)有潮汐現(xiàn)象。
死海中海水的密度遠(yuǎn)大于人體的密度，
故人在死海中不會(huì)下沉。
課堂小結(jié)
1、由某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和它的體積的比值，叫做這種物質(zhì)的密度，稱號(hào)ρ。
2、密度的公式： 密度的單位：
kg/m3
ρ水= 1.0×103 kg/m3＝1 g/cm3
表示：1立方米的某物質(zhì)的質(zhì)量為1.0× 103千克。
3、利用密度知識(shí)可以鑒別組成物體的物質(zhì)，可以選擇材料，可判定物體是空心的還是實(shí)心的。
課堂練習(xí)
1、下列關(guān)于密度的說(shuō)法正確的是（ ）
A.物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比
B.物質(zhì)的密度跟體積成反比
C.不同物質(zhì)的密度肯定不同
D.同種物質(zhì)的密度可能不同
D
課堂練習(xí)
2、下列關(guān)于密度的說(shuō)法正確的是（　?。?br/>A.拍電影時(shí)倒塌的房屋用密度小的泡沫制作
B.冰和水同一種物質(zhì)組成，所以密度相同
C.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比
D.一塊冰化成水后質(zhì)量不變，密度不變
A
課堂練習(xí)
3、關(guān)于密度，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A.密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)
B.密度與物體所處的狀態(tài)無(wú)關(guān)
C.密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比
D.密度與物體的溫度無(wú)關(guān)
A
課堂練習(xí)
4、下列關(guān)于密度的說(shuō)法，正確的是（　?。?br/>A. 一定質(zhì)量的氣體被壓縮后，密度不變
B. 同種物質(zhì)，密度相同，質(zhì)量與體積成正比
C. 物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比
D. 交通工具、航天器材中常采用高密度的材料
B
課堂練習(xí)
5、關(guān)于密度的概念，下列說(shuō)法正確的是（　?。?br/>A. 密度是物質(zhì)的疏密程度
B. 密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，它的大小與物質(zhì)的體積有關(guān)
C. 每種物質(zhì)都有一定的密度，它的大小與物質(zhì)的體積、大小無(wú)關(guān)
D. 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，只要質(zhì)量不變，它的密度也不變
C
課堂練習(xí)
6、關(guān)于密度的概念下列說(shuō)法正確的是（　?。?br/>A. 同一種物質(zhì)它的密度跟其質(zhì)量成正比，跟其體積成反比
B. 把一鐵塊壓成鐵片，它們的密度就小了
C. 一種固體和一種液體，它們的質(zhì)量相等，體積相等，則它們的密度也相等
D. 質(zhì)量相等的兩種物質(zhì)，密度大的體積也大
C
7、某鋼瓶中裝有氧氣，瓶?jī)?nèi)氣體密度為8kg/m3，在一次急救中
用去了其中的3/4，則剩下氣體的密度為（ ）
A. 2kg/m3
B、4kg/m3
C.6kg/m3
D. 因密度是物質(zhì)的特性，故密度不變
A
8、如右圖所示,為質(zhì)量--體積圖象，
請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
⑴甲物質(zhì)的密度ρ甲= 克/厘米3；
⑵甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)密度的 倍；
⑶當(dāng)質(zhì)量都為5.4克時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的體積分別為V甲= 厘米3，V乙= 厘米3。
2.7
3
2
0.6
課堂練習(xí)
9、有一個(gè)質(zhì)量為237g，體積為40 cm3的鐵球，它是實(shí)心的還是空心的？若是空心的，其空心體積多大？
ρ 7.8×103kg/m3
∴球?yàn)榭招?br/>空心部分體積10cm3
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