資源簡介

第24課 公民在經濟領域的權利
要點梳理
一、知道公民的合法財產及其所有權受法律保護
在我國，公民的合法財產及其所有權受法律的保護。
1．公民的合法財產：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。
2．公民的財產所有權：財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。
二、學會依法維護公民的合法財產所有權和智力成果權
切實保護公民個人所有的合法財產及其所有權，對維護公民的正常生活，保障其專心致志地從事生產、工作和學習，積極參加社會主義現代化建設，具有重要意義。
1．保護公民合法財產的手段
(1)民事法律手段：我國的民事法律，是保護公民合法財產及其所有權的重要武器，是最普遍的做法。
國家審判機關依據民事法律，追究侵權人的民事責任，往往采用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經濟損失等方式，保護公民合法財產的所有權。(對于不構成犯罪的侵權行為)
(2)刑事法律手段：我國的刑事法律，是保護公民合法財產及其所有權的銳利武器。國家審判機關依據刑法，追究犯罪分子的刑事責任，通常采用判處侵犯財產的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段，保護公民合法財產的所有權。(對于構成犯罪的侵權行為)
2．公民的財產所有權受到侵害時的做法
侵犯公民財產所有權的事件在現實生活中時有發生，當我們的財產所有權受到侵犯時，應及時尋求法律援助，依靠法律維護自己的合法權益。具體的做法有：
(1)確認財產所有權的歸屬。它是實施法律規定的其他各種保護合法財產所有權方式的前提。當所有權的歸屬發生爭議時，應依法請求人民法院確認其所有權。當合法財產被他人非法占有又拒不返還時，可向人民法院提起訴訟，請求法院強令不法占有人返還原物，可向人民法院提起訴訟，請求法院強令不法占有人返還原物。當合法財產受到不法侵害已經毀壞或者滅失時，應向人民法院提起訴訟，要求侵權人賠償損失。
(2)國家行政機關及其工作人員在行使職權過程中，有可能出現行政違法現象。當其違法實施沒收財產的行政處罰，違法對財產采取查封、扣押、凍結等行政強制措施時，可向人民法院提起訴訟，要求依法撤銷裁決，或予以行政賠償，以維護自己的財產所有權。
3．智力成果權的含義
智力成果是指依靠人類腦力勞動創造的勞動成果，表現為科學技術成就、發明創造以及文學藝術作品等。
智力成果權也叫知識產權，是公民或法人對自己創造的智力活動成果依法享有民事的權利。其內容包括：專利權、商標權、著作權等。
4．中學生也有智力成果權，我國《中華人民共和國專利法》《中華人民共和國未成年人保護法》保護未成年人的智力成果權。
5．未成年人依法維護自己的智力成果權
如果發現自己的智力成果權受到侵害時，可以向侵權方追究責任并要求賠償損失。情節嚴重的可以向人民法院起訴，運用法律武器維護自己的合法權益。
三、知道消費者享有的權利
《中華人民共和國消費者權益保護法》明確規定，我國消費者享有安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族風俗習慣獲得尊重權、監督權等九項權利。具體表現為：
權益
表現
舉例
安全權
消費者購買的商品、接受的服務，不能危害生命和財產安全，是公民在社會中生存的基本條件
商品：“染色饅頭”、假藥、假酒致命。
服務：理發師刮傷耳朵
知情權
消費者有權知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況。要求經營 者提供商品的價格、產地、生產者、用 途、性能、等級、主要成分、生產日期、有效期限、檢驗合格證明、使用方法說明書、售后服務，或者服務的內容、規格、費用等有關情況
“三無”產品
自主
選擇
權
(1)自主選擇提供商品或者服務的經 營者
(2)自主選擇商品品種或者服務方式
(3)自主決定購買或不購買任何一種商 品，接受或不接受任何一項服務
強行搭售商品；動手摸了商品就得買；
還了價就得買
公平交易
權
(1)有權獲得質量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件
(2)有權拒絕經營者的強制交易行為
缺斤短兩、以假充真；商品售出，概不退換
維護尊嚴
權
消費者在購買、使用商品或者接受服務時享有其人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利
歧視農村人
四、學會運用法律維護消費者的合法權益
1．法律賦予我們消費者權利，我們要努力掌握有關消費者權益保護的知識，如相關法律、法規以及消費者維權途徑等，增強權利意識和自我保護意識。這種意識不僅要體現在商品交易過程中，而且要體現在不公平交易發生之后。
2．消費者維權途徑
當消費者的權益受到損害時，可采用的維權途徑有：與生產者或經營者協商解決；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協議，提請仲裁機構仲裁；還可以向法院起訴。究竟采用哪種方式維權，要根據具體情況而定。
3．法律保障消費者的合法權益，我們作為消費者也要履行自己的義務，維護市場秩序，做到有修養、守秩序，成為道德高尚的“上帝”。
例題解析
【例l】(2012·湖南長沙)小明在書店里買了一張作文輔導光盤，回家播放時，發現畫面晃動、聲音模糊，原來是盜版光盤。該書店經營者的行為侵犯了小明的 ( )
①公平交易權 ②智力成果權
③知情權 ④自主選擇權
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【分析】本題以學生的生活實際為背景材料，考查學生對消費者權益中公平交易權，知情權、自主選擇權等內容的區分。但此題迷惑性大，“盜版光盤”容易讓學生先入為主，選上了智力成果權。仔細審題，先看問題：侵犯的是小明的什幺權利?也就是說問題是小明的什么合法權益被侵犯。盜版光盤是侵權行為，但它侵犯的不是小明的智力成果權，而是原創者的智力成果權。因此，②選項首先排除。再讀題干，抓住關鍵詞“畫面晃動、聲音模糊”，說明存在質量問題，這侵犯了小明的公平交易權；“厚來是盜版光盤”，說明小明在購買對并不知情，說明知情權也被侵犯了。但購買過程中并不存在強迫交易，因此，小明的自主選擇權并沒有被侵犯。
【答案】C
【例2】(2011·廣西桂林)下邊漫畫中的經營者( )
①侵犯了消費者的安全權
②侵犯了消費者的自主選擇權
③違背了誠實守信基本原則
④侵犯了消費者的公平交易權
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
【分析】【分析】本題采用漫畫的形式，重在考查學生對消費者權益等相關知識的理解和掌握。解答此題時要注意仔細觀察、分析漫畫內容，并注意結合文字進行全面理解。漫畫中的文字“瘦肉精”“花錢買通關”等即是題眼，告訴我們經營者即“××著名肉制品加工企業”違背了誠實守信的基本原則，其中“瘦肉精”對消費者的生命健康構成威脅，侵犯了消費者的安全權。同時瘦肉精的添加，使產品的質量出現問題，又侵犯了消費者的公平交易權。綜合選項分析可知，選頂②消費者的自主選擇權不在被侵犯的權利行列，故應予以排除。
【答案】B
【例31(2011·浙江麗水)“早起，買根地溝油油條……中午，炒盤瘦肉精豬肉……下班，吃個增白劑加硫黃饅頭……”打油詩中食品產銷者侵犯了消費者的 ( )
①安全權 ②依法求償權
③自主選擇權 ④知情權
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【分析】本題以打油詩為題材呈現，新穎活潑，主要考查學生對我國消費者權益保護法中關干消費者的安全權、知情權、依法求償權、自主選擇權的認識。安全權是指消費者在購買、使用商品或接受服務時享有人身、財產安全不受侵犯的權利，知情權是指消費者享有知悉其
購買、使用商品或接受服務的真安情況的權利；依法求償權是指消費者因購買、使用商品或接受服務受到人身和財產損害的，享有依法獲得賠償的權利；自主選擇權指消費者有權自主選擇商品或服務的經營者，自主選擇商品品種或服務的方式，自主決定購買或不購買任何
一種商品、接受或不接受任何一種服務。本題中的“地溝油油條”“瘦肉精豬肉”“增白劑加硫黃饅頭”嚴重威脅到消費者的生命健康，產銷者故意臆瞞了真實情況，因此侵犯了消費者的安全權和知情權。
【答案】D
【例4】(2011·浙江溫州)圖中母子的對話說明了未成年人依法享有 ( )
A．生命健康權 B．個人隱私權
C．人身自由權 D．智力成果權
【分析】本題考查的是智力成果權，以母子對話為情境材料，活潑清新，屬于容易題，但“易而不死”。讀圖，抓關鍵詞“作文發表”“寄來了稿費”，由此可知這屬于智力成果權，旨在說明不可忽視未成年人依法享有的智力成果權。
【答案】D
【例5】(2012·廣東廣州)閱讀下表，回答問題。
(1)表中數據反映了該校中學生消費維權的什么特點?
(2)根據上述中學生消費維權的特點，請你為依法維護中學生消費者的合法權益提出兩條建議。
【分析】本題考查的是運用法律武器維護消費者的合法權益，以社會調查的形式呈現，用表格分析調查結果，旨在培養學生社會實踐能力，立意高遠。解答表格題，關鍵是要抓住“題眼”，即表格中的有效信息，如表格中的文字信息及數據。“消協投訴”“協商”“媒體曝光”
“法院起訴”等都屬于正當的維權途徑，其比例累加占了絕大部分，說明了絕大部分中學生的維權意識比較強，也會利用多種途徑維權。消費后“會”索要發票的只占了7.13％，說明了大部分中學生維權的證據意識連遠遠不夠，第二問解答時要抓住關鍵詞，特別要針對“上速中學生消費維權的特點”，提出合理的建議。也就是說要針對上述中學生在消費維權中存在的問題提出相應的解決措施，如存在的不正當維權行為，以及缺乏索要發票(維權證據)的意識。
【答案】 (1)①維權意識不斷增強，能夠利用多種維權途徑來保護自己的合法權益，依法依規維權已得到絕大多數人的認同；②維權的證據(發票)意識淡薄。(2)示例：①學習相關法律知識，增強自己的依法維權意識和自我保護意識；②拓展多種正當的、合法的維權途徑，解決侵權問題；③理智維權，努力避免非理性的維權行為；④注意保存維權的證據。
【例6】 (2011·江西)以下選取的兩件典型案例，是2010年江西省消費者協會受理的消費投訴案例。
▲網絡購物：6月14日，消費者胡某在某網站購買智能手機兩臺。之后，在消協幫助下，發現其為“三無產品”，產品入網許可證為冒用認證標志。
▲電視購物：4月2日，有消費者訴稱，其通過電視購物花費799元購買的可無線上網超小型便攜式電腦，使用過程中不但無法上網還經常死機。經咨詢得知該產品實為掌上智能終端，根本不是電腦。后經多方協商，商家退回購機款。
(1)上述案例中，消費者的哪些權利受到了侵犯?
(2)作為消費者，上述案例給了你哪些啟示?
【分析】本題選取目前生活中比較時尚熱門的兩種購物方式——網絡購物和電視購物為背景材料，時代氣息濃厚，主要考查學生對我國消費者權益保護法中關系消費者享有的權益的理解及消費者如何從案例中得到啟示。解答此類題目，關鍵在于審題，抓住題眼“三無產品”“超小型便攜式電腦”“實為掌上智能終端，根本不是電腦”等可知該產品的質量無保障，并且經營者故意隱瞞實情，因此，侵犯的是消費者的知情權和公平交易權。啟示類題目要從案例中得到的經驗教訓說開來；無論網絡購物還是電視購物都是在消費者不知情或缺少必要的消費知識的情況下權益受損的，這是兩則案例留給我們的教訓，因此我們應該在消費前做好必要的準備；網絡購物中的“在消協幫助下”以及電視購物中的“后經多方協商，商家退回購機款”，則告訴我們在正當權益受損后應該如何依法維權。
【答案】 (1)知情權、公平交易權。(2)①要主動學習和掌握有關消費知識，增強自己的判斷能力和選擇能力，選擇適當合理的消費行為；②要增強自己的維權意識，積極同違法行為作斗爭，學會運用法律手段維護自己的合法權益。
【例7】同學甲：真倒霉，才穿了兩天的球鞋就壞掉了，又得再買一雙!
同學乙：我也一樣，剛買的圓珠筆就寫不出字了……
這是不是一種普遍現象呢?某班同學在校內開展了一次調查活動。調查發現：83％的同學有類似的經歷，78％的同學采取了“自認倒霉”的方式處理……
請你針對此種情況，寫一篇400字左右的調查報告，內容應包括題目、調查的目的、內容、方法、對象、結果以及合理建議等。
【分析】消費者在購買商品或接受服務時，享有知情權、公平交易權等權利，當自己作為消費者的合法權益受到損害時，有依法求償權。但在現實生活中，消費者發現合法權益被侵害時往往是“自認倒霉”，依法維權的意識不強。本題圍繞這些問題進行了一次調查活動，旨在引導學生用所學知識來思考，分析社會生活中的現象，增強維權意識，提高認識問題、分析問題和解決問題的能力。
解答連類試題應從以下三方面入手：(1)走入活動情境。學生必須將自己看作活動的一員，要把自已真正置身于活動情境中，在情境中體會活動的思想內涵及題目要求，為答題做好準備。(2)全面搜集有共信息。根據活動情境，把其中涉及的現象與教材的基本知識相對
照，思考哪些基本觀點或原理與題意相吻合。(3)進行信息歸納。活動模擬題不同于一般的簡答題，它往往更注重語言的邏輯性與連貫性，因而，簡單無序的知識羅列是不可取的。解答這類試題，我們應結合具體的活動情境，運用教材中的相關知識，有理有據，層層深入地把自己的觀點闡進清楚，以增強答題的說服力。
【答案】本題答案不唯一，以下提供參考方案。
(1)題目：《不能“自認倒霉”》《消費者要學會依法維權55《遇到“倒霉事”怎么辦》等。
(2)調查目的：了解作為消費者的學生維護合法權益的狀況，提高其維權能力。
(3)調查內容：你是否有過與同學甲、乙類似的經歷?你是如何處理的?
(4)調查方法：問卷調查。
(5)調查對象：隨機抽取三個班的學生。
(6)調查結果：83％的同學有類似的經歷，78％的同學采取了“自認倒霉”的方式處理……
(7)建議：①消費者應依法維護自身合法權益，具體可以找銷售者或生產者交涉，也可以向消費者協會投訴。②幫助增強生產者的道德水平和法律意識，依法加強對其經營活動的監督管理。
強化訓練
考點l9：知道公民的合法財產及其所有權受法律保護
1．下列做法與“made by China”(即中國創造)理念相一致的是 ( )
A．開展“創業、創新、創優”活動
B．積極發展山寨品牌
C．為國際品牌加工配件
D．支持仿冒名牌、名優產品的生產
2．某德育報發表了小高撰寫的思想品德小論文。下列說法正確的有 ( )
①該文章是小高的智力成果
②小高享有該文章的著作權
③出版社應給小高稿酬
④其他報社可以隨意轉載
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．河北邯鄲市第三中學的14歲初中生王洋發明的摩托車、電動車“隨你變”車載柔性護膝，不僅獲得國家“實用新型”專利，還榮獲了宋慶齡少年兒童發明獎。這表明 ( )
①在我國，未成年人享有智力成果權
②中學生應該把主要精力放在發明創造上
③青少年是科技創新的主體
④未成年人也能進行發明創造
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
漫畫《圈套》中的違法分子冒充法院進行電話詐騙意在 ( )
A．為公民權利提供司法保障
B．非法占有公民的合法財產
C．侵犯公民合法財產繼承權
D．保護公民合法財產所有權
5．進入現代社會以后，商品生產和商品交換獲得了前所未有的發展，一些看不見、摸不著的無形物品也紛紛進入市場，成為交易的對象。下列交易對象中屬于無形物品的是 ( )
①商品房 ②知識 ③技術 ④信息 ⑤居民用電
A．①③④ B．③④⑤ C．②④⑤ D．②③④
6．漫畫《傳家寶》說明了公民對自己的財產具有 ( )
A．占有權 B．使用權 C．處分權 D．收益權
*7．徐先生把6 000元錢遺失在銀行柜臺后立刻報案。派出所調出銀行監控錄像發現，“撿錢”的竟然是排在徐先生身后的一位客戶。如果徐先生不告上法庭，這位撿錢的客戶還不愿意還錢。對此，正確看法有 ( )
①錢是撿的不是偷的，可以不還
②撿到的錢屬于自己的合法財產
③撿到的錢屬于非法財產
④民事訴訟是維護財產所有權的有效手段
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
8．右圖中同學們正在爭先恐后行使的權利是 ( )
A．選舉權 B．財產處分權
C．受教育權 D．人身自由權
*9．黑龍江省一位村黨支部書記，為了自家致富，竟然在村里的小學操場上蓋起了豬舍。當記者前去采訪的時候，村支書不但口口聲聲說要買舉報村民的命，而且記者也遭到了這位村支書及其家人的辱罵，采訪車也被砸壞了。對此，下列認識不正確的是 ( )
A．村支書所蓋的豬舍不受法律保護
B．記者的人格尊嚴權受到了侵犯
C．舉報的村民正確行使了監督權
D．村支書依法對自己的財產行使了占有權
10．某校八年級(6)班的小林在學校里丟失了學費200元，后來一位同學告訴他是九年級(3)班的小楊拾去了。小林便去找小楊，但小楊卻說：“拾錢歸己，天經地義，拒不歸還。”
(1)“拾錢歸己，天經地義，拒不歸還”對嗎?為什么?
(2)小林該怎么辦?請你幫小林出個主意。
11．小汪打算購買一部數碼相機，同學勸他買價格便宜的“山寨”數碼相機，對同學的勸說小汪強烈反對，并理直氣壯地反問：“山寨說白了就是剽竊，買山寨的不就等于協助竊賊嗎?”(注：“山寨”一詞為時下流行語，泛指那些以低成本生產出的主流品牌的仿制品)
請簡要說明材料中小汪的言行所蘊涵的法律知識。
*12．你新買了本書帶到學校，如果遇到以下情況，你分別會怎么做?
情況
做法
(1)同班一位同學說這本新
書是她的
(2)小民借了你的新書一個
月都不歸還
(3)小李借了你的新書，但在歸還時你發現封面被撕破了
(4)小文借了你的書，但把它弄丟了
考點20：學會依法維護公民的合法財產所有權和智力成果權
13．商標法意見稿規定，包括文字、圖形、字母、數字、三維標志、顏色和聲音，以及上述要素的組合，均可以作為商標申請注冊。這一規定 ( )
A．表明只有依靠法律才能維護公民的合法權益
B．可以杜絕侵害他人智力成果的事情
C．表明我國法律保護公民的智力成果權
D．大大提高了公民的維權意識
14．劉曉同學買了一套英語學習軟件回家，媽媽一問價錢，說：“價錢太貴了，怎么不買盜版的?”他理直氣壯地反問：“買盜版的不就等于盜竊嗎?”劉曉同學這樣回答的理由有 ( )
①購買盜版軟件會助長侵權行為
②盜版軟件質量太差
③智力成果權受法律保護
④盜版軟件是侵犯智力成果權的行為
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
15．中學生許重寧發明“新型組合救援醫用服”獲得專利后，其父母代表她與某服裝廠協議，每賣掉一套衣服，許重寧可獲得2～4元的提成。這表明，許重寧對自己的合法財產 ( )
A．享有使用權 B．享有收益權
C．享有占有權 D．享有處分權
16．九年級學生王濤來到商店想買一張學習光盤。營業員告訴他，如果買正版的，要20元一張；如果買盜版的，只要5元一張。你認為王濤正確的做法應該是 ( )
①購買正版，拒絕盜版
②及時向有關部門舉報
③告訴營業員盜版光盤侵犯了他人的智力成果權
④盜版便宜，如果家庭經濟狀況不好，可以購買
A。①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
17．2011年11月22日，國家知識產權局局長田力普為圓滿完成我國載人航天首次交會對接任務的中國航天科技集團公司上海航天技術研究院頒發了專利證書。這體現了國家對 的保護 ( )
①智力成果權 ②知識產權 ③勞動權 ④榮譽權
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
18．近來，隨著熱門大片和連續劇在優酷、土豆等視頻網站的鏈接被禁，不少影迷不得不重操舊業，開始購買DVD影碟觀看，這使得街頭巷尾一些盜版DVD售賣攤點死灰復燃。這說明 ( )
①我國當前侵犯知識產權的社會現象越來越嚴重
②公民的合法權益得不到法律的保障
③公民要增強維權意識，不買盜版商品
④公民要舉報盜版侵權行為
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
*19．公安機關依法沒收了王某所購買的贓車，對此認識正確的是 ( )
A．公安機關侵犯了王某的合法財產所有權
B．王某有權購買該車，應依法維權
C．該車為王某所購買，是王某的合法財產
D．公安機關是依法辦事，嚴格執法
*20．我國憲法規定：“公民的合法私有財產不受侵犯。”下列屬于公民合法的私有財產的是 ( )
A．歸學生所有的免費課本
B．居民未取得房產證的住房
C．災區民政局收到的捐款
D．學校添置的文藝演出服裝
*21．某縣人民法院以偷稅罪判處張某有期徒刑3年，這體現了法律對社會主義經濟建設的 ( )
A．刑法保障 B．民法保障 C．經濟法保障 D．行政法保障
22．七年級學生小楊突發奇想，要用廢品造一雙“高級鞋”。經過半年多的琢磨，小楊用手機廢電池、舊彈簧、舊按摩器等發明了多功能保健鞋，并獲得國家專利，有商家曾出價90萬元買這項專利，遭小楊及家人謝絕。可他最近發現，某市一家貿易公司在網上銷售這種保健鞋，而且專利號都和他的專利一致。通過多次取證，小楊的父親起訴了這家貿易公司。法院最后裁決：貿易公司立即停止侵權，并賠償經濟損失ll8萬元。
本案中，小楊的什么權利受到侵害?他是怎樣維權的?國家為什么要如此重視對這項權利的保護?
23．小明在公園游玩時，不慎將數碼相機遺失，在路人的提醒下，小明找到了拾得者小王。兩人發生了激烈的爭執。
(1)小王和小明的言行都存在錯誤，請任選一人，運用所學法律知識指出其存在的錯誤，并作簡要分析。
(2)小明該如何依法取回自己的相機?
*24．以下是八年級學生王明的生活情景，請你運用所學知識，回答相關問題。
情景一：王明的姑姑新買了一臺掛式液晶電視，可是使用不到一年，電視就沒有圖像了。由于多次與經銷商交涉無效，王明就對姑姑說：“多一事不如少一事，自認倒霉吧!”
請從法律角度分析，姑姑會接受王明的建議嗎?為什么?
情景二：王明的表哥在公園游玩時不小心將手機丟失了。后有證據證明是公園的保潔工拾到了。表哥與保潔工交涉時，保潔工卻說這是他自己的手機。之后，雙方發生了爭執，表哥的手被保潔工打得烏青。最后表哥向當地人民法院起訴。
你覺得法院會依據哪類法律來審理該案?在審理該案時，首先要確定的問題是什么?
情景二中表哥的哪些權利受到了侵犯?
最后表哥向當地人民法院起訴是屬于什么維權手段?這種維權手段有什么特點?
考點21：知道消費者享有的權利
25．小李去商店買電子辭典，他要求營業員提供商品產地、說明書、檢驗合格證等資料。這說明小李在行使消費者的 ( )
A．獲得教育權 B．知情權 C．監督權 D．公平交易權
26．某市的一些電影院票價上漲，而且在正式影片放映之前都要加映很長時間的廣告，對此，觀眾非常不滿。電影院的行為是 ( )
A．消費者必須接受的行為
B．侵害了消費者的安全保障權
C．侵害了消費者的自主選擇權
D．電影院正常業務的行為
27．逢年過節，“滿l000元，送600元贈券”之類的商家促銷廣告鋪天蓋地，有些消費者為了獲得“贈券”，買了并不需要的物品。而消費者在用“贈券”購物時，常常被商家“多不退，少要補”的規定所限制；遇到質量問題，商家往往拒絕退貨。商家的“限制”和“拒 絕”侵害了消費者的 ( )
①自主選擇權 ②公平交易權 ③安全權 ④求償權
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
下邊漫畫中商家的行為 ( )
①侵犯了消費者的合法權益，是違法行為
②未傷及人命，不構成犯罪
③違背了誠實信用原則，是不道德行為
④畢竟付出了勞動，可以理解
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
29．新華網2011年9月6日電：國家質量監督檢驗檢疫總局近期公布對瓶(桶)裝飲用水質量抽查結果，其中6種飲用水被檢測出含有高濃度的致癌物“溴酸鹽”，哈藥六廠等知名企業生產的“純中純”弱堿性飲用水榜上有名，令人震驚。這說明 ( )
①生產企業侵犯了消費者的安全權
②消費者通過法律手段維護了自己的權益
③維護消費者合法權益要依法加強監督、檢查
④生產企業侵犯了消費者的知情權
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
*30．2012年4月19日，公安部部署全國公安機關積極配合有關部門嚴密排查、嚴厲打擊生產和銷售藥品“毒膠囊”犯罪。采取這些措施是因為 ( )
①人身自由權需要得到維護和保障
②這種犯罪行為具有嚴重的社會危害性
③消費者依法享有知情權和公平交易權
④維護消費者的安全權十分必要
A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
*31．“商品質量與描述不符、以次充好”是網絡購物投訴的主要問題。這些商家侵害了消費者的( )
A．隱私權和知情權 B．結社權和安全權
C．隱私權和結社權 D．知情權和安全權
*32．下列屬于侵犯消費者對商品和服務的自主選擇權的有 ( )
①某中學規定在校學生必須在學校食堂就餐
②某電信局規定所有裝電話的客戶都必須到電信局買一臺電話機
③某近視理療鏡生產廠家通過虛假廣告嚴重夸大該產品的功效
④某奢侈品商店拒絕農民進入
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
觀察漫畫，回答問題。
(1)請你為上圖漫畫配上解說詞。
(2)為了幫助消費者認清“廬山真面目”，該怎么辦?
34．2012年1月11日，北京市食品安全辦公示了14種不合格食品黑名單。其中，香港知名甜品品牌“滿記甜品”的一款芒果布丁，菌落總數實測值是標準值的13倍，大腸菌群數值也超標3倍多。
(1)材料中“滿記甜品”細菌超標事件違背了誠實的基本要求，這個基本要求是什么?
(2)材料中“滿記甜品”細菌超標行為侵犯了消費者的哪些權利?
(3)為杜絕此類食品安全事件的發生，請你提出兩條合理化建議。
*35．在《食品安全法》頒布后，某校一研究性學習小組對學校周邊的流動小攤進行了一次調查。下表摘自他們的調查報告，結合所學知識，回答問題。
注：“三無”食品是指無商標、無生產廠家、無生產日期的食品。
研究性學習小組主要采用了哪幾種調查方法?
小攤販出售這些不合格食品，侵犯了消費者的哪些合法權利?
這份調查報告引起了學校的高度重視，學校聯合有關部門取締了這些流動小攤。這體現了對學生哪方面的保護?
根據調查報告中反映的情況，請你結合所學知識，給同學們提一條建議。
考點22：學會運用法律維護消費者的合法權益
36．王某在電腦公司購買了一臺筆記本電腦，沒幾天就因質量問題不能正常使用。下列王某打算采取的幾種維權方法，不正確的是 ( )
A．找人到公司鬧事
B．與該公司協商
C．向有關行政部門申訴
D．向人民法院提起訴訟
37．小王在酒樓就餐時，因自帶酒水而被酒樓強行收取了100元的開瓶費，小王認為酒樓的行為嚴重侵犯了自己作為消費者的相關權利。你認為他依據的是消費者依法享有 ( )
①安全權 ②知情權
③自主選擇權 ④公平交易權
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
某教師在外地出差期間，到書店買了一本書。回到賓館時，他發現書中有缺頁，于是乘車到該書店要求調換。換書后，他要求該書店支付因換書而產生的一元公交汽車費用。為此，該教師找書店負責人協商解決，遭到拒絕并受到店方保安的威脅、恐嚇。他又找消費者協會調解，也未成功。最后，他只好到法院起訴。法院最終判決該教師勝訴，書店賠償了他因此而產生的損失。
據此回答第38～39題。
38．書店的行為侵犯了消費者的 ( )
①人身安全權 ②公平交易權 ③依法求償權 ④自主選擇權
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
39．該教師在維護自身合法權益的過程中，先后采取的方法有 ( )
①與經營者協商解決
②請求消費者協會進行調解
③向有關行政部門申訴，請求處理
④向人民法院提起訴訟
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
40．2011年，某肉制品企業卷入了“瘦肉精”事件的旋渦，食品安全再次上升為廣大老百姓關注而又擔心的問題。面對這一問題，作為消費者的我們應該 ( )
①不買“三無”產品 ②及時舉報不法行為
③不去酒店飯館就餐 ④買高檔昂貴的商品
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
41.對下圖漫畫有以下幾種說法，不正確的是 ( )
A．生產、經營問題食品的行為侵犯了消費者的生命健康權
B．消費者買到問題食品，只是運氣不好而已
C．生產、經營問題食品是一種不誠信的行為
D．市場經濟是法制經濟，購買到問題食品，應依法維護自己的合法權益
*42．李某在商店購買了一臺電器，結果出現質量問題，便向消協投訴，經消協調解依法獲得了賠償。這個事例告訴我們 ( )
①我國法律專門用來維護公民的合法權益
②消費者合法權益受法律保護
③我國法律通過鋸決權利義務糾紛，維護公民的合法權益
④我國法律在本質上體現了廣大人民的意志和利益
A．②③④ B．①③ C．①②④ D．①④
*43．王某到某商店購物，準備索要發票時，老板卻以發票用完了為由予以拒絕，這對王某可能造成的影 響有 ( )
①維護自己的合法權益時缺少了重要的證據
②不能了解所購商品的真實情況
③獲得售后服務時缺少了必要的憑證
④使國家的稅收發生流失
A．①② B．①②③ C．①③ D．①②③④
*44．為了“讓人民群眾吃得安全、安心、放心”，你認為在食品安全方面應該做到 ( )
①生產者嚴格遵守法律法規，生產合格產品
②銷售者誠信經營，杜絕假冒偽劣
③國家有關部門完善法規，加強檢查監督管理
④消費者增強維權意識，與制假售假行為作斗爭
A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④
45．閱讀材料，回答問題。
情境一：西瓜注紅藥水，荔枝噴工業酸，奶粉摻三聚氰胺——市場是怎么了?社會誠信的一方面是從“商”的角度體現的，而目前的誠信度不得不讓國民倍加警惕。
情境二：漫畫《同一只氣球》：每逢周末、長假，商家都紛紛打出促銷廣告。無論是大型商場還是街邊店鋪，“買二送一”“買商品送贈品”的標語隨處可見。但消費者往往事后才發現上了當，商家的許多“優惠”“打折”商品不是過時的處理品，便是提價后再打折。
請你用所學的知識，對上述商家行為作簡要評論。
針對生活中的類似現象，你將采取什么措施保護 自己的合法權益?
46．閱讀材料，回答問題。
材料一：2011年食品安全問題：激素黃瓜、膨大劑西瓜、瘦肉精豬肉(羊肉)、回爐面包、染色饅頭、毒血旺、染色花椒、黑心北京烤鴨、毒豆芽、味千拉面湯底、山西勾兌陳醋、肯德基的飲料、麥當勞的面包、永和的豆漿、血燕等。
(1)請你分析食品安全問題頻頻出現的原因。
材料二：2011年8月23日鳳凰網載文指出，國家質量監督檢驗檢疫總局等十部門近日聯合下發《關于開展2011年全國“質量月”活動的通知》，要求在9月全國開展“質量月”活動期間，開展好重點行業質量提升活動，嚴厲打擊制售假冒偽劣、食品非法添加和濫用食品添加劑等違法行為。
(2)解決食品安全問題，我們應該怎么做?
材料三：2011年6月13日至20日被確定為當年的食品安全宣傳周，主題為“人人關心食品安全，家家享受健康生活”。各地積極開展食品安全宣傳周活動。
(3)在消費活動過程中應怎樣避免合法權益受到侵害?
*47．“3·15”之際，某班刊出以“和諧消費”為主題的黑板報，請你一起參與。
(1)材料一中消費者的哪些權益受到了侵害?
(2)制作《維權小冊子》是我們中學生發出的保護消費者權益的響亮聲音。你認為材料一中消費者可通過哪些合法途徑維權?
(3)班上同學圍繞“希望有一天消費者不再需要3·l5”這個觀點展開了激烈討論。你贊同嗎?請寫出觀點并闡明理由。
參考答案
第24課 公民在經濟領域的權利
A 2．A 3．B 4．B 5．D 6．C 7．C 8．B 9．D l0．(1)不對，這是對他人合法財產的非法占有，同時也是不道德的。 (2)可以先對小楊進行勸說，說明這種行為的性質，如果小楊堅持不歸還，可以找老師或學校解決。11．①公民的智力成果權(知識產權)受法律保護。生產“山寨”產品的行為侵犯了公民的智力成果權。②購買“山寨”產品會助長侵權行為。③保護智力成果權，有賴于公眾的維權意識。作為一個公民，當自己的智力成果權受到侵害時，要運用法律武器來維護自己的合法權益。我們還要積極參與社會對智力成果權的保護，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。 l2．(1)請求確認所有權 (2)請求返還原物(3)可請求恢復原狀 (4)請求賠償損失13．C l4．C l5．B l6．C l7．A l8．B l9．D 20．A 21．A 22．智力成果權(或知識產權；或專利權)。小楊通過其法定代理人(父母)，采用訴訟方式進行維權。知識和智慧是無形的財產，隨著社會的進步，人類智力成果的作用越發重要(或人類正步入知識經濟時代，發明創造以及其他創造性智力成果，更加凸顯其重要性)。給予創新成果以智力成果權保護，是對創新精神的最有效鼓勵，為了鼓勵人們創造無形財產，國家通過立法加以保護。 23．(1)①小王的言行：侵犯了小明的合法財產所有權。在我國，撿拾到的他人的遺失物不屬于個人私有。②小明的行為：侵犯了
小王的生命健康權。公民在行使權利時要在法律允許的范圍內合法進行。 (2)依法向人民法院提起訴訟，請求確認相機的所有權；并請求法院強令小王返還相機。 24．(1)不會。因為這樣做不僅不能維護自身的合法權益，而且助長了違法行為。 (2)民事法律。確定財產所有權的歸屬。(3)合法財產所有權、生命健康權。 (4)訴訟。它是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的手段，是保護我們合法權益的最后保障。 25．B 26．C 27．A 28．B 29．D 30．D 31．D 32．A 33．(1)虛假廣告是一種不正當的競爭行為，違背了公平競爭的原則，侵犯了消費者的合法權益，擾亂了正常的經濟秩序。 (2)制定和完善相關法律，加大執法力度；加強思想道德建設，樹立誠信意識，提高道德水平。(符合題意即可)34．(1)對人守信、對事負責。 (2)安全權、知情權、公平交易權等。 (3)生產、銷售產品的商家要誠實守信，合法經營；執法部門要加大管理力度，嚴懲不法經營者；消費者要樹立維權意識，當自己的合法權益受到不法侵害時，要敢于拿起法律武器進行維權；相關部門要加大法制宣傳，營造公民學法、用法的良好氛圍。35．(1)訪談法、問卷調查法、實地考察法。 (2)安全權、知情權、公平交易權。 (3)學校保護、社會保護。 (4)示例：不隨意購買小攤販的劣質食品，要有消費安全意識等。36．A 37．A 38．A 39．B 40．A 41．B 42．A 43.C 44．D 45．(1)當前市場上存在著以假亂真、以次充好、欺騙消費者的違法行為。這些行為違背了誠信的原則，擾亂了市場秩序，侵犯了消費者的合法權益。 (2)了解相關的法律知識，關注商品生產者、銷售者提供的商品和服務；了解消費者的合法權利；當自己的合法權益受到侵害時，應依法制止，及時向消費者協會、工商部門反映情況，維護自己的權利。46．(1)①個別生產經營者缺乏誠信意識，缺乏起碼的道德良知，法律意識淡薄，唯利是圖；②國家法制不夠健全，執法不嚴，監管機制不夠完善；③消費者辨別能力、維權意識和自我保護能力不強。 (2)①國家：堅持依法治國。加大執法力度，嚴懲不法生產者、經營者；加強食品安全監督．力Ⅱ強社會主義思想道德建設，形成良好的社會風尚。②生產者、經營者：增強法律意識，提高道德水平。做到誠實守信。依法規范自己的經濟行為，積極擔當社會責任。③消費者：強化食品安全意識和權利意識，煉就一雙“慧眼”，增強自己的判斷能力和選擇能力，及時舉報不法行為。 (3)①消費前：了解必要的消費常識，免受消費侵害。②消費中：具有良好的權利意識、自我保護意識和能力。如：不購買不合格的產品，購買商品后索要購物憑證等。③消費后：當合法權益受到侵害時，要通過正當、合法的途徑解決。47．(1)公平交易權、安全權。 (2)與經營者協商；向消費者協會投訴；向人民法院起訴；等等。 (3)示例一：贊同。理由：建議從國家法律、經營者、消費者等角度闡述。示例二：不贊同，建議從法制不夠健全，行政部門執法不嚴，經營者違法、道德素質低下，消費者缺乏維權意識等角度闡述。

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