資源簡介 濟(jì)寧中考非選擇題題型及答題策略(獨(dú)家整理)非選擇題第一題★品讀經(jīng)典故事命題規(guī)律:考查以心理品質(zhì)為主的小綜合常見設(shè)問:(1)診斷(類似行為評(píng)析)類:如:16年模擬(二)①?zèng)]有獲得獎(jiǎng)牌的阿赫瓦里,為什么能贏得大家的尊重(優(yōu)點(diǎn))?(2分)②在人生跑道上,我們怎樣才能像阿赫瓦里一樣贏得尊重?(6分)17、18樣題:①你認(rèn)為小強(qiáng)的說法對(duì)嗎?請(qǐng)給予正確的“診斷”(4分)②請(qǐng)針對(duì)你對(duì)小強(qiáng)的“診斷”開一些“良藥”給予化解(4分)17模擬①根據(jù)王明的表現(xiàn),請(qǐng)分析它的優(yōu)點(diǎn)和不足(4分)②針對(duì)你指出的不足給這位同學(xué)提出幾條合理的建議。18年曲阜一模 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析張鑫的上述做法。考查點(diǎn):自立、自信、挫折、意志、情緒調(diào)控、艱苦奮斗、受教育權(quán)、尊敬老師、孝敬父母、親社會(huì)、生命價(jià)值等答題思路:優(yōu)點(diǎn):結(jié)合材料+培養(yǎng)了…品質(zhì)、具有…能力、表現(xiàn)出…、是…,如:小強(qiáng)堅(jiān)持每天跑步從未間斷,具有堅(jiān)強(qiáng)意志的品質(zhì)不足:結(jié)合材料+不能…、沒有…、缺乏…、是…,如:王明與父母爭吵摔門而去,不能合理調(diào)控情緒,沒有理解尊重父母,是不孝敬父母的表現(xiàn)。(2)建議、忠告類:即回答做法,針對(duì)材料+做法(3)啟示(啟迪、感悟)類:如:16樣題:成龍的成功人生給我們“用雙手創(chuàng)造一個(gè)全新的世界”有哪些感悟?(6分)16年真題李玉潔的追夢人生給了你哪些啟示?(8分)17年真題“人生需要蹲苗兒”這都給我們哪些啟示?(8分)考查點(diǎn):自立、自信、挫折、意志、情緒調(diào)控、艱苦奮斗、受教育權(quán)、尊敬老師、孝敬父母生命價(jià)值、親社會(huì)、生命價(jià)值等。回答思路:亮出觀點(diǎn)+結(jié)合材料+做法。如:服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),我們要向李玉潔學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)培養(yǎng)親社會(huì)行為。高頻考點(diǎn)①人生難免有挫折,對(duì)強(qiáng)者來說,挫折能磨煉人的意志,激發(fā)人的斗志;我們要把困難和挫折當(dāng)做成功路上的墊腳石,直面挫折勇于戰(zhàn)勝挫折。(往往定為核心考點(diǎn)分值是其它考點(diǎn)的2倍)②堅(jiān)強(qiáng)意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障,是克服困難獲得成功的必要條件,我們要自覺磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,向…學(xué)習(xí),確立明確的奮斗目標(biāo),做生活的強(qiáng)者③少年(人生)需自立,我們要培養(yǎng)自立品質(zhì),克服依賴心理,積極鍛煉,走向自立。④成功需自信(自信是成功的基石)要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找到自信的“支點(diǎn)”⑤情緒是可以調(diào)控的,我們要善于通過積極方式調(diào)控自己的情緒。遇到問題多與父母、老師、同學(xué)溝通學(xué)會(huì)尋求幫助。⑤理想的實(shí)現(xiàn)離不開艱苦奮斗(艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路),我們要樹立崇高理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。向…學(xué)習(xí),為了理想,奮發(fā)學(xué)習(xí),不畏艱難,不斷進(jìn)取。⑥受教育既是公民的權(quán)利也是公民應(yīng)盡的義務(wù),我們要珍惜受教育權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。⑦服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)親社會(huì)行為。啟示類(啟示、啟迪、感悟、啟發(fā))的題目回答思路:觀點(diǎn)+做法第一部分:心理品質(zhì)知識(shí)點(diǎn):★1、自信道理:自信讓我們充滿激情,有利于我們堅(jiān)定信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè),自信的人能夠獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。做法:學(xué)會(huì)自強(qiáng),相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步,才能體驗(yàn)成功帶來的自信。★2、自強(qiáng)道理:自強(qiáng)可以讓我們更自信。做法:我們要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì),不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自我,要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。3、行己有恥做法:要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。能真誠面對(duì)自我,聞過而終禮,知恥而后勇。要求我們樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。★4、情緒道理:要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受。保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂,讓我們的青春生活更加美好。有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。(或:我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受,做情緒的主人。)做法:學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒,掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,做情緒的主人。方法:改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意力、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。5、正確認(rèn)識(shí)自己道理:正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展,促進(jìn)與他人的交往。做法:要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,可以通過自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)的方法認(rèn)識(shí)自己,(學(xué)會(huì)接納和欣賞自己,揚(yáng)長避短,改正缺點(diǎn),不斷激發(fā)自己的潛能,在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中做更好的自己。)★6、挫折道理:生活難免有挫折,生活中的挫折是我們生命成長的一部分。做法:面對(duì)及時(shí)調(diào)整自己,正確對(duì)待挫折。戰(zhàn)勝挫折,培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助。(或:正確對(duì)待挫折,培養(yǎng)和增強(qiáng)對(duì)挫折的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。)7、堅(jiān)強(qiáng)意志(補(bǔ)充)道理:堅(jiān)強(qiáng)意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障,是克服困難獲得成功的必要條件。做法:我們應(yīng)自覺磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,做生活的強(qiáng)者。8、自立(補(bǔ)充)道理:人生需自立做法:我們要克服依賴心理,積極鍛煉,走向自立。非選擇題第二題★學(xué)習(xí)身邊榜樣命題規(guī)律:考查道德品質(zhì)常見設(shè)問:(1)探究感動(dòng)品質(zhì)濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模×××及家人帶給我們哪些感動(dòng)?變式設(shè)問有:感動(dòng)的元素有哪些?感動(dòng)人物、孝心少年都有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?感動(dòng)人物、孝心少年都傳遞了哪些社會(huì)正能量?17/18年樣題“搭把手”體現(xiàn)哪些中華美德?考查點(diǎn):道德答題思路:站在榜樣的角度上,簡明扼要的說明就行,如:助人為樂、無私奉獻(xiàn);救危濟(jì)困、不求回報(bào);關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì);不言代價(jià),不圖回報(bào);不計(jì)較個(gè)人得失,有高度的社會(huì)責(zé)任感;踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀;弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德等。(2)意義(影響)類(中考中沒出現(xiàn)過)①有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,加強(qiáng)精神文明建設(shè);②有利于營造積極向上的良好社會(huì)風(fēng)氣,傳播社會(huì)正能量,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);③有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,提升公民道德素質(zhì);④有利于引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(3)做法類即如何向榜樣學(xué)習(xí)(中考中沒出現(xiàn)過)站在個(gè)人的角度上回答做法①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),珍惜受教育權(quán)利,自覺履行受教育義務(wù)②孝敬父母、尊敬長輩、關(guān)愛他人、與人為善;③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)④發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,繼承中華傳統(tǒng)美德⑤要信守承諾,言而有信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人等。(4)行為評(píng)析類:曲阜一模12、近期,學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生周末及節(jié)假日參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),張鑫積極報(bào)名參加…請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析張鑫的上述做法。17年真題上述鏡頭中的哪些行為值得點(diǎn)贊?說明點(diǎn)贊的理由(5)感悟類(近年趨勢)如:2020濟(jì)寧中考上述榜樣人物的人生選擇和戰(zhàn)“疫”故事共同告訴我們哪些道理 2021年濟(jì)寧中考:請(qǐng)你閱讀袁隆平院士生前的經(jīng)典名言,寫出自己的感悟。(8分)第二部分:道德品質(zhì)知識(shí)點(diǎn):道德品質(zhì)包含的知識(shí)點(diǎn):1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)道理:學(xué)習(xí)讓我們能夠生存,擁有更充實(shí)的生活,能夠激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,有利于分享經(jīng)驗(yàn),獲得成長,幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。做法:樹立終身學(xué)習(xí)理念發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。2、呵護(hù)友誼道理:朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。做法:)建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá);需要持續(xù)的行動(dòng),真誠待人,尊重對(duì)方,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突;需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。3、尊敬老師道理:教師是學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和精神成長的引路人。尊重老師,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。做法:我們要尊重老師,感恩老師,正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng),與老師建立良好的關(guān)系。★4、孝親敬長道理:孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國公民的法律義務(wù)。做法:盡孝在當(dāng)下。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心,做到尊敬父母,善于傾聽,學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。★5、珍愛生命道理:生命是崇高的、神圣的。生命價(jià)值高于一切。(或:生命至上)做法:我們要珍視生命,愛護(hù)身體,養(yǎng)護(hù)精神。(或:珍視生命,不漠視自己的生命,自覺珍愛他人生命,與周圍的生命休戚與共。)★6、生命價(jià)值道理:生命的意義在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。做法:做好本職工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,勇于承擔(dān)責(zé)任,將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起。7、維護(hù)集體利益道理:正確處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。做法:當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。★8、國家利益道理:國家利益與集體利益、個(gè)人利益是一致的,做法:要堅(jiān)持國家利益至上。當(dāng)個(gè)人利益與國家利益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)以國家利益為重,把國家利益放在第一位。★9、國家安全道理:國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障;國家安全是人民幸福安康的前提。做法:①要增強(qiáng)國家安全意識(shí),樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全,②履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。,善于識(shí)別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。★10、誠信道理:誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面上的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一項(xiàng)民法原則。(誠信是一個(gè)人安身立命之本,是融入社會(huì)的“通行證”。誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。)做法:積極踐行誠信,樹立誠信意識(shí)。信守承諾,善于運(yùn)用誠信智慧。 珍惜個(gè)人的誠信記錄。大力弘揚(yáng)誠信文化,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。★11、承擔(dān)責(zé)任道理:承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人所有成就的基礎(chǔ)。做法:做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,提升自身素質(zhì)增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)。12、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德道理:中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧,是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量。②中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。經(jīng)過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種文化基因。做法:美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),青少年責(zé)無旁貸;倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。美德走進(jìn)生活、走向未來,我們的人生才會(huì)更好、更加幸福。(或弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,共同營造良好社會(huì)風(fēng)尚)★13、社會(huì)主義核心價(jià)值觀道理:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),是當(dāng)代中國人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(或:社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。)做法:要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善22、愛國主義道理:愛國主義是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。做法:我們要弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。★14、艱苦奮斗(補(bǔ)充內(nèi)容)道理:理想的實(shí)現(xiàn)離不開艱苦奮斗,艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。做法:我們要樹立崇高理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),不畏艱難,不斷進(jìn)取。★15文化道理:文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂,堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。做法:堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。16、創(chuàng)新道理:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系,讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。做法:我們要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,爭做創(chuàng)新人才。17、網(wǎng)上交友做法:理性辨別、慎重選擇。要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。要遵守法律法規(guī)。★18、親社會(huì)行為做法:要培育養(yǎng)成親社會(huì)行為,關(guān)愛他人服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。★19、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活做法:我們要提高媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息,自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。20、遵守維護(hù)規(guī)則做法:遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律;需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,內(nèi)化于心、外化于行。我們要堅(jiān)定維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則。21、尊重他人、文明有禮做法:積極關(guān)注、重視他人。平等對(duì)待他人。 學(xué)會(huì)換位思考。學(xué)會(huì)欣賞他人。做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。儀表整潔、舉止端莊。★22、關(guān)愛他人做法:關(guān)愛他人,要心懷善意,要盡己所能,要講究策略。服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng);)需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè);需要我們努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神。23、踐行平等做法:我們要增強(qiáng)平等意識(shí),努力踐行平等,踐行平等,就要反對(duì)特權(quán)。 要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。 要敢于抵制不平等的行為。24、維護(hù)公平正義做法:需要我們在生活中追求公平,捍衛(wèi)公平。面對(duì)利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),以公平之心為人處世。25、守護(hù)正義做法:守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對(duì)非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。26、止于至善做法:從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德。向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。檢視自身的不足,通過自省和慎獨(dú),端正自己的行為。非選擇題第三題★走進(jìn)法治空間命題規(guī)律:重點(diǎn)考查以法律知識(shí)為主的小綜合常見設(shè)問:(1)說明類(也叫體現(xiàn)類)如:2016年濟(jì)寧真題非法經(jīng)營疫苗行為受到嚴(yán)懲說明了什么?2018年樣題《法治春天》欄目的內(nèi)容說明了什么?濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)初中一模國家領(lǐng)導(dǎo)人在全國人民代表大會(huì)上進(jìn)行憲法宣誓說明了什么?曲阜一模2017年11月2日,北京市西城區(qū)人民法院對(duì)一起校園欺凌案件進(jìn)行不公開審理,5名犯罪時(shí)未滿18周歲的被告人分別被判處1年或1個(gè)月的有期徒刑。雖然他們都是未成年人,但因他們隨意毆打辱罵他人致傷,已構(gòu)成尋事滋事罪。這則材料說明了什么?答題思路:直接擺觀點(diǎn)即亮觀點(diǎn) 如:公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù),侵犯他人生命健康權(quán)的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任(任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任)(2)啟示類濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)初中一模2017年6月26日,某市公安分局官方微博發(fā)布一則情況通報(bào),網(wǎng)上出現(xiàn)的反映某中學(xué)學(xué)生受辱視頻內(nèi)容屬實(shí),經(jīng)鑒定,該學(xué)生身體所受損傷構(gòu)成輕微傷。7名涉案學(xué)生在其監(jiān)護(hù)人的陪同下依法接受了警方調(diào)查,其中5人被給予行政拘留并處罰款處罰,2人因不滿14周歲依法不予處罰,責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。從上述這一案例中,我們能獲得哪些啟示?答題思路:觀點(diǎn)+做法 如:公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù),侵犯他人生命健康權(quán)的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任(任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任)我們既要珍愛自己的生命健康,也要尊重、善待他人的生命健康,不做侵犯他人生命健康權(quán)的事情(3)警示類2017年濟(jì)寧真題“徐玉玉案”的發(fā)生給我們青少年什么警示?答題思路:直接回答做法 如:增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力。(4)評(píng)析類(也叫價(jià)值判斷類)分觀點(diǎn)評(píng)析;行為評(píng)析2017年濟(jì)寧真題請(qǐng)運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí),對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析 答題思路:判斷正誤+理由(即觀點(diǎn))如:上述觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覈竦臋?quán)利和義務(wù)是一致的,在享有權(quán)利的時(shí)候,必須履行相應(yīng)的義務(wù),網(wǎng)民享有上網(wǎng)的權(quán)利,但不得超越法律許可的范圍,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。兗州一模在日常生活中,我們會(huì)遇到各種情景,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)下列情景進(jìn)行評(píng)析(1)小強(qiáng)經(jīng)常曠課、打架斗毆、辱罵他人,受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。可他卻說:“我這點(diǎn)小錯(cuò)誤,沒有什么大驚小怪的,又不會(huì)違法犯罪。”(2)公安部決定在全國開展為期二個(gè)月的嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng),酒后駕駛的交通違法行為將受到嚴(yán)懲。但有人認(rèn)為:“喝酒駕駛,是個(gè)人的事,他人無權(quán)過問。”以上二題為觀點(diǎn)評(píng)析類微山二模某校七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng),在學(xué)校被高年級(jí)的同學(xué)勒索了零花錢為防止自己不再被勒索,他和幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)結(jié)起伙來。一天他們遇到那個(gè)曾經(jīng)勒索他的同學(xué),幾個(gè)人不由分說,將那個(gè)高年級(jí)同學(xué)打了一頓,造成鼻骨骨折和輕微腦震蕩。為此,小強(qiáng)和同學(xué)的父母承擔(dān)了全部的醫(yī)療費(fèi)用,自己也受到學(xué)校的嚴(yán)重處分。請(qǐng)你評(píng)析小強(qiáng)及同學(xué)的行為。此題為行為評(píng)析類 答題思路:判斷正誤+觀點(diǎn)+做法。 如把高年級(jí)學(xué)生打一頓是不對(duì)的因?yàn)楣竦纳】禉?quán)受法律保護(hù),侵犯他人生命健康權(quán)的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任(任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任)我們既要珍愛自己的生命健康,也要尊重、善待他人的生命健康,不做侵犯他人生命健康權(quán)的事情(5)意義(影響)類曲阜一模:運(yùn)用建設(shè)法治中國有關(guān)知識(shí),說說下調(diào)刑事責(zé)任年齡的意義附中一模:結(jié)合上述材料,你認(rèn)為《濟(jì)寧市水環(huán)境保護(hù)條例》的實(shí)施會(huì)產(chǎn)生那些積極的影響?中考押題:我國依法嚴(yán)懲孫政才等高官的犯罪行為、黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨取得的重大成效、并開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭、嚴(yán)懲司法腐敗、今年政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決懲治各類腐敗行為、出臺(tái)監(jiān)察法。上述材料說明了什么?變式問法:?①我國堅(jiān)持②法律靠④黨和政府致力于 構(gòu)建⑤彰顯黨和政府堅(jiān)持 決心⑥中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持說明①②為法律知識(shí),④⑤⑥為綜合考點(diǎn)。公民守法觀點(diǎn):8個(gè)★1、法律有哪些特征:(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的。(2)法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。 (3)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。★2、法律的作用:①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活。②法律通過解決糾紛和制裁犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。★3、未成年人特殊保護(hù):未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護(hù)。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義(法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。)4、六道防線:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)。保護(hù)未成年人是全社會(huì)共同責(zé)任★5、公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?(1)公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。(2)公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,還必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(3)公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如,勞動(dòng)和受教育(4)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。6、法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。(1)一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。(2)另一方面,法治是自由的保障,7、法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。8、任何違法行為都要受到法律的追究。公民守法要求:6個(gè)★1、青少年要努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),了解法律知識(shí),樹立法治意識(shí)。學(xué)會(huì)依法辦事,遵守各種法律法規(guī),遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。★2、預(yù)防犯罪(1)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(2)生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。3、我們要敢于并善于同違法犯罪作斗爭,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。在面對(duì)違法犯罪時(shí),要有自我保護(hù)意識(shí),采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。4、我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。5、我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。★6、、法履行法定義務(wù)要求:法律要求做的必須去做:法律禁止做的堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止的行為,會(huì)受到法律制裁。憲法觀點(diǎn):4個(gè)1、我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是根本活動(dòng)準(zhǔn)則,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。2、憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,憲法具有最高的法律效力,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。3、憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的。4、憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),全面依法治國,保障憲法實(shí)施,必須完善以憲法為核心的中國特色的法律體系。憲法方面的要求:1個(gè)1、要增強(qiáng)憲法意識(shí),學(xué)習(xí)、認(rèn)同、踐行憲法,堅(jiān)持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動(dòng)憲法實(shí)施。依法行政觀點(diǎn):3個(gè)①我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,人民是國家的主人。在我國,政府的權(quán)力來源于人民,政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。政府要按照法治原則運(yùn)作,政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行,努力建設(shè)法治政府。②依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。③依法行政有利于防范行政權(quán)力的濫用,有利于維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,有利于提高政府的公信力,有利于推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。依法行政做法:3個(gè)①政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí),必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。②全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán),表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),(意義:有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán),表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化)促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。③公民:要積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政全面依法治國觀點(diǎn):4個(gè)1、全面依法治國是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障2、全面依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略3、厲行法治4、法治要求實(shí)行良法之治和善治全面依法治國要求:5個(gè)(1)全面依法治國是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義法治道路,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。(2)全面依法治國必須堅(jiān)持厲行法治,推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。全面依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略(3)厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。全體社會(huì)成員必須樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù),增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)。(4)厲行法治,需要加強(qiáng)法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神。(5)推進(jìn)全面依法治國,要把法治和德治相結(jié)合。既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。常考觀點(diǎn):①法律是由國家制定或認(rèn)可的。②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力④法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為⑤法律維護(hù)我們的合法權(quán)益⑥法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)⑦公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者⑧公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)⑨堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利⑩法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。⑾任何違法行為都要受到法律的追究。⑿我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是根本活動(dòng)準(zhǔn)則,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,憲法具有最高的法律效力,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的。憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),全面依法治國,保障憲法實(shí)施,必須完善以憲法為核心的中國特色的法律體系。⒀我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,人民是國家的主人政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民謀利益⒁依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則⒂全面依法治國是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障⒃全面依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略⒄厲行法治⒅法治要求實(shí)行良法之治和善治⒆人民代表大會(huì)制度是我國根本政治制度⒇全國人民代表大會(huì)是我國的最高權(quán)利機(jī)關(guān),行使最高立法權(quán)非選擇題第四題★關(guān)注國家發(fā)展命題規(guī)律:考查國情國策的小綜合常見設(shè)問:【政策解讀】(1)說明類(體現(xiàn)類)如:濟(jì)寧14年真題“用最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé),堅(jiān)決治理餐桌上的污染,切實(shí)保障‘舌尖上的安全’”說明了什么?(6分)濟(jì)寧15年真題“有權(quán)不可任性”體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些觀點(diǎn)?(6分)濟(jì)寧16年真題結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說為什么全面小康“不能出現(xiàn)有人掉隊(duì)”“一個(gè)也不能少”(6分)濟(jì)寧17年結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你判斷這些講演內(nèi)容分別體現(xiàn)的國家政策或道理,并填寫在答題紙的相應(yīng)位置中(6分)答題思路:直接擺觀點(diǎn)即亮原理如:回答15年“有權(quán)不可任性”體現(xiàn)了我們所學(xué)的哪些觀點(diǎn)?①堅(jiān)持依法治國的基本方略。做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。②國家的一切權(quán)力屬于人民,人民當(dāng)家作主,權(quán)力由人民賦予,受人民監(jiān)督。③法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力(或公民在法律面前人人平等)④黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)公平正義,構(gòu)建和諧社會(huì)⑤中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,宗旨是全心全意為人民服務(wù)。【明辨事理】(2)辨析類解題思路:先否定觀點(diǎn)+理由(觀點(diǎn)、原因、意義)2017年濟(jì)寧真題 有同學(xué)認(rèn)為“時(shí)代變了,條件變了,絲路精神已經(jīng)過時(shí)了”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?分)18年預(yù)測:十九大報(bào)告摘要:“這個(gè)新時(shí)代,是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代,是決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時(shí)代……”對(duì)此,有小明同學(xué)認(rèn)為:我國已經(jīng)超越了社會(huì)主義初級(jí)階段,成為發(fā)達(dá)國家。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ浚?分)(1)小明的觀點(diǎn)是不正確的。雖然我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就,但從總體上來看,生產(chǎn)力水平還比較低,科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)還不夠高,社會(huì)主義具體制度還不完善,我國社會(huì)主義還處于并將長期處于初級(jí)階段,就是不發(fā)達(dá)階段。(2)我國是世界上最大的發(fā)展中國家,仍然面臨發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢的壓力。【感悟道理】(3)原因(意義)類設(shè)問類型:用為什么來設(shè)問 如:2014濟(jì)寧真題為什么要“以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概”全面深化改革?(4分)中考預(yù)測:原因意義類的題目:對(duì)“四個(gè)全面”任意拿出一個(gè)問為什么,如:為什么要全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家?①是由我國處在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情決定的。②我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家。③中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)④有利于構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。⑤有利于解決我國現(xiàn)階段的主要矛盾。(主要矛盾:人民日益增長的美好生活的需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。)原因意義類的問題很多如:改革只有進(jìn)行時(shí)、沒有完成時(shí)、重獎(jiǎng)科學(xué)家(創(chuàng)新發(fā)展)“碳達(dá)峰、碳中和”(綠色發(fā)展)、政府過緊日子、為的是讓老百姓過好日子(民生)【獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策】(4)做法類(分國家、青少年)做法類也叫建議類、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、經(jīng)驗(yàn)類答題思路:國家 回答國策即堅(jiān)持什么、貫徹什么、落實(shí)什么、發(fā)揚(yáng)什么、 增加什么等等。青少年: 樹立什么 積極什么 發(fā)揚(yáng)什么 努力學(xué)習(xí)什么 全面提高什么 培養(yǎng)…什么 不斷為什么做出貢獻(xiàn)。如:2019年泗水二摸(2)“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”怎樣譜寫富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國壯麗篇章?請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(3分)2021年泗水一模:中華民族偉大復(fù)興中國夢如何才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?2021年泗水二模就建設(shè)綠色家園、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興向政府貢獻(xiàn)智慧。(6分)例如:2021濟(jì)寧中考最后一題:近年來,梁山縣楊營鎮(zhèn)劉普橋村黨支部發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè),助力脫貧攻堅(jiān),將脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興工作有效銜接。2018年,該村以“黨支部+合作社+農(nóng)戶”模式開始發(fā)展新型科技蔬菜大棚產(chǎn)業(yè),6座高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜大棚經(jīng)過公開招標(biāo)承包給本村群眾,黨支部專門請(qǐng)專家?guī)椭笇?dǎo),送政策、送技術(shù)、送實(shí)惠。如今,蔬菜大棚真變成了“小康”棚,劉普橋村舊貌換新顏,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展、集體增收、農(nóng)民致富,從一個(gè)省定貧困村蛻變?yōu)槭〖?jí)鄉(xiāng)村振興“十百千”工程示范創(chuàng)建村。該村注重鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),定期舉行“好婆婆”“好媳婦”評(píng)選;以自治為核心,該村重新修訂《村規(guī)民約》,實(shí)現(xiàn)村民自我管理、自我服務(wù)、自我約束;重視普法宣傳,村黨支部全面落實(shí)“四議兩公開”“三務(wù)公開”民主評(píng)議等制度,發(fā)揮“一村一法律顧問”作用,定期為群眾提供法律咨詢與法律援助。今天的劉普橋村,村集體發(fā)展的路子越來越廣,老百姓臉上洋溢的笑容也越發(fā)燦爛。(2)請(qǐng)你結(jié)合劉普橋村的脫貧致富經(jīng)驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提出合理化建議。(至少4條,8分)參考答案:(2)①該村充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,表明黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的根本保證,因此,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),注重發(fā)揮農(nóng)村基礎(chǔ)黨支部的核心作用;②發(fā)展新型科技蔬菜大棚產(chǎn)業(yè)、專門請(qǐng)專家?guī)椭笇?dǎo)等,表明該村重視科技和人才,因此要落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)(實(shí)現(xiàn))科教(技)興農(nóng);③該村注重鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)等,表明該村重視思想道德建設(shè),因此要加強(qiáng)精神文明建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;④該村重視法治建設(shè)和普法宣傳等,表明該村堅(jiān)持厲行法治,因此要推進(jìn)全面依法治國,加大鄉(xiāng)村普法宣傳力度,建設(shè)法治鄉(xiāng)村、和諧鄉(xiāng)村;⑤該村以自治為核心,實(shí)現(xiàn)村民自我管理、自我服務(wù)、自我約束,表明基層群眾自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度,因此要堅(jiān)持實(shí)行基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主(或:村黨支部全面落實(shí)“四議兩公開”“三務(wù)公開”民主評(píng)議等制度,表明該村重視基層民主建設(shè),因此要繼續(xù)全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán),表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán))。(答出其中的4點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共8分)第四部分 國情國策部分★1、我國基本經(jīng)濟(jì)制度:我國正在處于社會(huì)主義初級(jí)階段,堅(jiān)持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,按勞分配為主體,多種分配方式并存,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制等是我國社會(huì)主義的基本經(jīng)濟(jì)制度。2、我國政治制度:根本政治制度:人民代表大會(huì)制度基本政治制度:(1)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;(2)民族區(qū)域自治制度;(3)基層群眾自治制度;等。★3、人民代表大會(huì)制度:(1)地位:人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度(2)內(nèi)容:①國家的一切權(quán)力屬于人民。②實(shí)行民主集中制(3)立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(全國人民代表大會(huì)是我國的最高權(quán)利機(jī)關(guān),行使最高立法權(quán)。)★4、我國國家機(jī)構(gòu):(1)國家權(quán)力機(jī)關(guān);(2)國家主席;(3)國家行政機(jī)關(guān);(4)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)(行使監(jiān)察權(quán));(5)國家司法機(jī)關(guān)(人民法院行使審判權(quán),人民檢察院行使檢察權(quán));等。★5、全面深化改革:道理:(1)改革開放極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,使中國人民過上了幸福生活。改革開放不僅深刻改變了中國,也深刻影響著世界。中國的騰飛證明,改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。(2)未來的發(fā)展必須堅(jiān)定不移地依靠改革開放。進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。(3)我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,需要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。(4)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。(5)改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)★6、黨和政府為什么把共享作為發(fā)展的重要理念(讓人民共享發(fā)展成果體現(xiàn)了哪些觀點(diǎn))?(1)衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度,不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。(2)黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。人民對(duì)美好生活的向往,是黨的奮斗目標(biāo)。(3)發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。(或黨和政府努力增進(jìn)民生福祉)補(bǔ)充:共同富裕是中國特色社會(huì)主義的根本原則。★7、現(xiàn)階段,我國為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家?(1)創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量,已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。(2)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系,創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。(3)創(chuàng)新是改革開放的生命,改革創(chuàng)新推動(dòng)中國走向富強(qiáng)。(4)科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。(5)目前,從整體上看,我國仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重而道遠(yuǎn),需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。8、現(xiàn)階段,我國怎樣建設(shè)創(chuàng)新型國家?(1)建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。(2)建設(shè)創(chuàng)新型國家,要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。(3)建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái),營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境★9、當(dāng)今社會(huì),怎樣推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新?(1)國家:要落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。(2)企業(yè):是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基,市場制勝之道,核心技術(shù)一定要掌握在自己手里,企業(yè)必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破。(3)個(gè)人:要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,要有敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信,要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。★10、社會(huì)主義民主為什么是新型的民主?(1)人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征,我國社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。(2)我國實(shí)行人民民主,既發(fā)展選舉民主,又發(fā)展協(xié)商民主。協(xié)商民主是我國社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢。(3)人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。11、公民行使民主權(quán)利有哪些形式?(1)民主選舉(2)民主決策(3)民主監(jiān)督。民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。實(shí)行民主監(jiān)督,有利于國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員改進(jìn)工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐敗;有助于增強(qiáng)公民的參與意識(shí),激發(fā)公民的參與熱情民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式,要遵循公開、公平和公正的原則。民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度和社會(huì)聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。12、中華文化的特點(diǎn)源遠(yuǎn)流長、博大精深★13、為什么要堅(jiān)定文化自信?(1)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。(2)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。(3)文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。(4)沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展14、堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌(也可這樣記)文化自信:道理: (1)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。(2)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。(3)文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。(4)堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展做法:推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌15、中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量16、民族精神的內(nèi)涵是什么?為什么中華民族精神要以“愛國主義”為核心?內(nèi)涵:以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。時(shí)政第二期9頁中國共產(chǎn)黨人精神譜系中的偉大精神是民族精神的具體體現(xiàn),是民族精神的豐富和發(fā)展。意義:(1)偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動(dòng)力。(2)愛國主義是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。(3)當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國(熱愛祖國)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。★17、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么?為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?(1)內(nèi)涵:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。(2)意義:①社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。②社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。③社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步(也可這樣記)社會(huì)主義核心價(jià)值觀道理:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。是當(dāng)代中國人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步做法:要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀★18、為什么要建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?(1)我國的人口、資源、環(huán)境問題非常突出,制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,發(fā)展中出現(xiàn)的問題只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決,堅(jiān)持綠色發(fā)展,(有利于)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。(2)生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài),是人類的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。(3)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識(shí)。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。走綠色發(fā)展道路,有利于綠色富國、綠色惠民。(4)建設(shè)美麗中國,走綠色發(fā)展道路,(有利于)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。★19、如何堅(jiān)持綠色發(fā)展道路,建設(shè)美麗中國?(1)堅(jiān)持人與自然和諧共生。①以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。②堅(jiān)持節(jié)約資源與保護(hù)環(huán)境的基本國策,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。(2)堅(jiān)持綠色發(fā)展道路。①要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,樹立綠水青山就是金山銀山的生態(tài)文明理念。②堅(jiān)持綠色富國,讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益;堅(jiān)持綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實(shí)現(xiàn)綠色富國之夢。③走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)。④建設(shè)生態(tài)文明,必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。(也可這樣記)建設(shè)美麗中國道理:(1)堅(jiān)持綠色發(fā)展,(有利于)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,(2)生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。(3)保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。(4)走綠色發(fā)展道路,(有利于)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。做法:(1)堅(jiān)持人與自然和諧共生。①以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。②堅(jiān)持節(jié)約資源與保護(hù)環(huán)境的基本國策,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。(2)堅(jiān)持綠色發(fā)展道路。①樹立綠水青山就是金山銀山的生態(tài)文明理念。②堅(jiān)持綠色富國,讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益;堅(jiān)持綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,③走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,④建設(shè)生態(tài)文明,必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。巧記:一個(gè)理念,二個(gè)堅(jiān)持走一條道理,嚴(yán)格制度。20、我國處理民族關(guān)系的基本原則是什么?社會(huì)主義新型民族關(guān)系是怎樣的?(1)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的基本原則。(2)形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。21、各族人民怎樣維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)分裂?(1)維護(hù)國家統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。(2)反對(duì)一切形式的民族分裂活動(dòng)。(3)維護(hù)國家安全。(4)維護(hù)國家統(tǒng)一,反對(duì)分裂,是愛國主義精神的具體體現(xiàn),是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。22、為什么要完成祖國統(tǒng)一大業(yè)?解決臺(tái)灣問題的基本方針和政治基礎(chǔ)是什么?(1)。解決臺(tái)灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望,是中華民族的根本利益所在。(2)臺(tái)灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分。大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國。“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺(tái)灣問題的基本方針,也是實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。一個(gè)中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ),必須堅(jiān)持“九二共識(shí)”,堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”。23、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想24、實(shí)現(xiàn)中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。(也是中國夢內(nèi)涵)25、“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”分為哪兩個(gè)階段?第一個(gè)階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。★26、如何實(shí)現(xiàn)中國夢?(1)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。(2)實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會(huì)主義道路。(3)實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。(4)實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。★27、當(dāng)下,中國自信、民族自信的根本原因是什么?(1)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國特色社會(huì)主義制度,發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化(四個(gè)自信:道路自信、理論自信、制度自信、文化自信)。這是中國自信、民族自信的根本所在。(2)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就,國家富強(qiáng)、民族振興讓中國人更加自信★28、自信的中國人有何表現(xiàn)(1)自信的中國人對(duì)國家有認(rèn)同。一個(gè)自信的中國人,具有強(qiáng)烈的國家認(rèn)同感、與國家民族休戚與共的責(zé)任感、以天下為己任的使命感,能夠自覺維護(hù)國家利益和國家尊嚴(yán),自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。(2)自信的中國人對(duì)文化有底氣。一個(gè)自信的中國人,能夠堅(jiān)守中華文化立場,傳承中華文化基因,講好中國故事,傳播好中國聲音,闡發(fā)中國精神,展現(xiàn)中國風(fēng)貌。(3)自信的中國人對(duì)發(fā)展有信心。一個(gè)自信的中國人,堅(jiān)信中國特色社會(huì)主義道路就是人間正道,堅(jiān)信創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念能夠引領(lǐng)中國發(fā)展,創(chuàng)造中國奇跡。29、文化多樣性:每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧,各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進(jìn)和而不同、兼收并畜的文明交流★30、國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量31、人類命運(yùn)共同體★32、中國擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了哪些中國智慧?(1)中國為國際社會(huì)各種難題與危機(jī)的化解作出了巨大貢獻(xiàn)。中國擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范,顯示了中國智慧。(2)中國著眼于時(shí)代發(fā)展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻(xiàn)中國智慧。(3)中國廣泛參與國際事務(wù),在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升能力,增長智慧。同時(shí),在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動(dòng),發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用,促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展。(4)中國積極參與全球治理,主動(dòng)承擔(dān)國際責(zé)任,既盡力而為,又量力而行。★33、中國在國際舞臺(tái)上有哪些影響(中國的發(fā)展對(duì)世界有哪些影響)?(1)隨著中國的發(fā)展,中國文化對(duì)世界的影響越來越大。(2)中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。(3)中國是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。(4)中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐,為人類思考與建設(shè)未來提供了新的路徑,對(duì)世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。★34、青少年怎樣抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)有意義的人生?(1) 我們要樹立遠(yuǎn)大理想,將自己的理想和中華民族偉大復(fù)興結(jié)合起來,立志為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。(2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì)。(3)培養(yǎng)實(shí)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極參加創(chuàng)新活動(dòng)。(4)自覺增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、參加各類公益活動(dòng)。(5)積極弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫