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初三部編版道德與法治 2022年春季專題復習
致敬模范人物 踐行核心價值觀
直擊熱點：
熱點材料1---- 2021年6月29 ( http: / / www.21cnjy.com )日,慶祝中國共產黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式在北京人民大會堂隆重舉行,29位為黨和人民作出杰出貢獻的共產黨員被授予黨內最高榮譽。他們當中有一等渡江功臣馬毛姐,有戰功赫赫的百戰老兵王占山,有一心為民、艱苦奮斗的“當代愚公”黃大發,有點亮鄉村女孩人生夢想的優秀人民教師張桂梅……在他們身上,生動體現了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神21世紀教育網版權所有
熱點材料2----2021年9月 ( http: / / www.21cnjy.com )29日,中央宣傳部向全社會宣傳發布劉永坦同志的先進事跡,授予他“時代楷模”稱號。他胸懷祖國、服務人民,始終致力于我國對海遠程預警技術研究和裝備發展,為祖國筑牢“海防長城”;他追求真理、勇攀高峰,率先在國內開展新體制雷達研究,帶領團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距高探測功能的對海新體制雷達;他學為人師 為世范,堅守學術道德和科研倫理,甘為人梯、獎掖后學,把為學、為事、為人統一起來,培養了一大批科技領軍人才。從孩童時期萌發報國志向、到學成歸來打造“海防長城”,劉永坦把一生都奉獻給我國的雷達事業,85歲仍初心未改,他說:“只要國家有需求,我的前行就沒有終點。”21·cn·jy·com
熱點材料3----2021年11月5 ( http: / / www.21cnjy.com )日,“德耀中華--------- 第八屆全國道德模范頒獎儀式”在京舉行。這些模范人物是道德的踐行者、精神的引領者、時代的奮斗者,他們的先進事跡和高尚品質,生動詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內涵,集中體現了思想道德建設的豐碩成果,充分彰顯了奮斗新時代、奮進新征程的精神風貌,具有鮮明的典型性示范性和引領力感召力。21*cnjy*com
熱點材料4----2021 ( http: / / www.21cnjy.com )年12月24日,由新華社主辦的“中國網事·感動2021”年度網絡人物頒獎典禮揭曉了“中國網事·感動2021”十大年度網絡人物他們是我們身邊的“平凡人”,卻用大愛、奉獻勇氣和堅守詮釋著新時代的“英雄氣概”,展現出非同凡響的強大力量
熱點材料5----2022年1月16日, ( http: / / www.21cnjy.com )中央宣傳部、中國國家鐵路集團有限公司向全社會公開發布2021年“最美鐵路人”先進事跡。這些“最美鐵路人”全部來自鐵路基層一線工作的平凡崗位,是鐵路行業200多萬千部職工的優秀代表。他們是勤勉務實的勞動者、腳踏實地的奮斗者、樸實無華的追夢者。
考點鏈接：
1.從黨自身建設的角度,頒授“七一勛章”有何重要意義
(1)有利于充分展示優秀共產黨員的精神 ( http: / / www.21cnjy.com )風范,充分展示廣大組織和黨員在各條戰線、各個領域、各項工作中取得的豐碩成果,培育和踐行社會主義核心價值觀。【版權所有：21教育】
(2)有利于大力弘揚信念堅定、對黨忠誠、勇 ( http: / / www.21cnjy.com )于擔當、無私奉獻的崇高品格,推動全黨形成見賢思齊、爭做先鋒的良好氛圍,進一步統一思想、振奮人心、鼓舞士氣。
（3)有利于激勵各級黨組織和廣大黨員增強“ ( http: / / www.21cnjy.com )四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不忘初心,牢記使命,為全面建設社會主義現代化國家、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗
2.這些優秀共產黨員、時代楷模身上都有哪些優秀品質感動了我們
示例:愛黨愛國,服務人民,廉潔奉公,愛崗敬業,拼搏奉獻,熱心公益,服務社會,勇擔責任,弘揚正義,自強不息,不斷創新等。【來源：21·世紀·教育·網】
3.綜合運用所學知識,試分析舉辦模范人物評選活動有何重要意義
(1)有利于培育和踐行社會主義核心價值觀,增強人們的社會責任感
(2)有利于弘揚偉大的民族精神,凝聚全國人民團結奮進的精神力量
(3)有利于發揮榜樣的引領作用,弘揚社會正氣,追求真善美,營造良好的社會氛圍
(4)有利于大力弘揚模范人物的崇高精神,向全社會傳遞崇德向善、見賢思齊的鮮明價值追求。
4.青少年應如何向模范人物學習,綻放生命光彩模范人物的先進事跡給我們帶來哪些啟示)
(1)努力學習科學文化知識,不斷提高自身素質。
(2)積極承擔社會責任,做負責任的公民。
(3)熱愛祖國,立志報國,自覺維護國家利益。
(4)將個人命運與他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運結合起來,讓生命從平凡中閃耀出偉大。
(5)當個人利益與集體利益發生沖突時,把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。
5.請運用榜樣的相關知識,試分析時代楷模、道德模范、感動人物、最美人物等評選活動,對我們的成長和社會有什么積極影響 2·1·c·n·j·y
(1)榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟,昭示著做人、做事的基本態度,有利于激發廣大青少年對人生道路和人生理想的思考,不斷完善自我。21·世紀*教育網
(2)善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家就會變得更 加美好。www-2-1-cnjy-com
6.向優秀共產黨員、時代楷模等英模人物學習,我們應該如何做
(1)樹立崇高理想,弘揚愛國主義精神,堅持國家利益至上,立志報效祖國;
(2)培養責任意識,勇于擔當,積極承擔社會責任;
(3)努力學習科學文化知識,勇于實踐,大膽創新,做一名國家需要的人才;
(4)弘揚民族精神,踐行中華美德和社會主義核心價值觀,扶危濟困、無私奉獻,關愛他人、服務社會、奉獻社會;【來源：21cnj*y.co*m】
(5)要磨礪意志,增強自信,做到自立自強等
7.道德模范人物身上體現了哪些傳統美德？
(1)憂國憂民、道濟天下的愛國情懷;
(2)勤勞勇敢、自強不息的奮進品格;
(3)自尊互敬、助人為樂的和樂風范;
(4)誠信守法、見利思義的高尚情操;
(5)孝敬父母、尊敬師長的倫理規范；
(6)律己寬人、揚善抑惡的處世準則
8.作為新時代的中國青年,應該如何向全國道德模范學習,傳承中華美德,做到止于至善
(1)止于至善要從點滴小事做起,積少成多,積善成德。
(2)止于至善要求見賢思齊,向榜樣學習,汲取榜樣的力量。
(3)止于至善要求我們養成自我省察的習慣檢視自身的不足,不盲目自責,積極調整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為。21教育網
(4)以修身為本,在學習中成長,在成長中收獲。
(5)美德的力量在于踐行。我們要積 ( http: / / www.21cnjy.com )極推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,身體力行讓美德走進生活、走向未來
9.致敬“中國網事·感動2021”+大年度網絡人物,我們如何做一名負責任的社會公民
(1)作為社會的一員,我們每個人首先要對自已負責。
(2)要認識到自己扮演的角色,自覺自愿承擔 自己應盡的責任。
(3)要憑借自己的經驗和智慧,對承擔責任的代價與回報作出正確的評估,作出合理的選 擇,并義無反顧地擔當起應負的責任。www.21-cn-jy.com
(4)要把有些應該做的事情當作一種不可推卸的責任,自覺承擔相應的責任,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。
(5)要不計代價與回報,敢于擔當,主動履行社會責任。
(6)要努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任,在奉獻社會的同時提升自己的人生價值。
10.致敬感動人物或最美人物,我們如何在平凡的崗位實現自己的人生價值
(1)運用自身的品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,為我們留下寶貴的物質財富和精神財富。
(2)面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值
(3)當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時生命便會從平凡中閃耀出偉大。2-1-c-n-j-y
(4)服務社會、奉獻社會,積極為社會做出貢獻。
(5)我們要努力學習,增強勞動觀念,培養敬業精神,在平兒的崗位上實現自己的人生價值。
(6)我們要發揚實干精神,用努力奮斗實現自己的人生價值
11.從社會主義核心價值的角度,模范人物身上體現了的哪些優秀品質(或價值準則)
愛國、敬業、誠信、友善。
12.結合模范人物的優秀事跡,培育和踐行社會主義核心價值觀,我們應如何做
(1)要與日常生活緊密聯系起來,做到落細落小、落實。
(2)自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。
中考預測：
1.2021年6月29 ( http: / / www.21cnjy.com )日,慶祝中國共產黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式在北京人民大會堂金色大廳隆重舉行。進行“七一勛章”頒授有利于（ ）
①提高全民族的科學文化素質 ②樹立先進榜樣,汲取榜樣的力量 ③為中華民族走向繁榮提供精神動力 ④弘揚以愛國主義為核心的中國精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.“七一勛章”獲得者張桂梅扎根貧困地 ( http: / / www.21cnjy.com )區40余年,創辦全國第一所全免費女子高中,幫助1800多名貧困山區女孩圓夢大學,是為教育事業奉獻一切的“張媽媽”。探索形成“黨建統領教學、革命傳統立校、紅色文化育人”特色教學模式,用紅色基因樹人鑄魂。拖著病體忘我工作,持續12年家訪超過1600戶,行程11萬余公里。她的高尚品格體現在（ ）
①自覺履行自己的法定義務 ②愛崗敬業,無私奉獻 ③信仰堅定,不忘初心 ④艱苦奮斗,自強不息
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.在“中國網事·感動20 ( http: / / www.21cnjy.com )21”十大年度網絡人物中,兩位“逆行”者用行動詮釋著新時代的“英雄氣概”。面對傷病,劉亮卻說,“這是消防員的勛章,只要老百姓得救了,值!”面對人們的感謝,袁格兵說,“不只是我一個在救人。”身份不同,情境不同,劉亮和袁格兵卻用“逆行”共同詮釋了（ ）
A.樂施好善、回報社會 B.不言回報、勇擔責任
C.為國分憂、傳遞愛心D.關愛他人、收獲幸福
4.以下古語與社會主義核心價值觀個人層面的價值準則匹配一致的是( )
A.蘇武牧羊—愛國
B.敬人者,人恒敬之——敬業
C.徒木為信—友善
D.王侯將相,寧有種乎—平等
5.閱讀材料,回答下列問題
“時代楷模”劉永坦:他胸 ( http: / / www.21cnjy.com )懷祖國、服務人民,始終致力于我國對海遠程預警技術研究和裝備發展,為祖國筑牢“海防長城”;他追求真理、勇攀高峰,率先在國內開展新體制雷達研究,帶領團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達;他學為人師、行為世范,堅守學術道德和科研倫理,甘為人梯、獎被后學,把為學、為事、為人統一起來,培養了一大批科技領軍人才。從孩童時期萌發報國志向、到學成歸來打造“海防長城”,劉永坦把一生都奉獻給我國的雷達事業,85歲仍初心未改,他說:“只要國家有需求,我的前行就沒有終點。”21cnjy.com
“時代楷模”李桓英:2 ( http: / / www.21cnjy.com )9歲時,她被推薦為世衛組織首批官員。在世衛組織工作的7年里,個愿望在她心里愈發強烈:我出生在北京,我是中國人,我的歸屬就是我的國家,我必須把最好的年華獻給祖國!7年任期結束,她拒絕優越的續約邀請,毅然回國。之后的幾十年間,她將全部精力投入我國麻風病防治事業把一個個與世隔絕的麻風村變成了幸福村。【出處：21教育名師】
“時代楷模”王紅旭:生前是重慶市大渡口區育才 ( http: / / www.21cnjy.com )小學教師,他以德立身、潛心施教,在基層小學默默耕耘、無私奉獻。2021年6月1日,在重慶大渡口長江邊勇救兩名落水兒童不幸犧牲,獻出了年僅35歲的寶貴生命。他用短暫生詮釋了為人師表、行為世范的深刻意義。21教育名師原創作品
(1)結合材料,談談三位“時代楷模”是如何踐行社會主義核心價值觀的？
(2)運用“守望精神家園”的相關知識,談談我們應如何向三位時代楷模學習。(答出三點即可)
參考答案:
1.C 2。D
3.【解析】選B。本題考查學生對劉亮 ( http: / / www.21cnjy.com )、袁格兵優秀品質的認知。題文中,“共同詮釋”旨在考查 兩人共性品質,“逆行”等信息突出體現了他們“不計代價與回報、勇擔責任”,B符合題意;A、 C、D均與題意不符。21*cnjy*com
4.【解析】選A。本題考查對社會主義核心價 ( http: / / www.21cnjy.com )值觀的認識和理解。依據所學知識,愛國、敬業誠信、友善是社會主義價值觀個人層面的價值準則。題肢中,“蘇武牧羊”體現了愛國,“敬人者,人恒敬之”體現了友善,“徒木為信”體現了誠信,據此,A正確,B、C錯誤;“王侯將相寧有種乎”體現了平等的價值追求,但是平等不屬于社會主義核心價值觀個人層面的價值準則, D與題意不符。
5.【解析】命題立意]本 ( http: / / www.21cnjy.com )題考查學生對社會主義核心價值觀的認知與理解。[審題策略]解答本題,關鍵在于在于結合材料,要做到從材料中來,到材料中去。[解題技巧]第(1)問旨在考查社會主義核心價值觀的內容,回答時要結合材料作答,格式如:興的興興言行體現了興興的社會主義核心價值觀;第(2)問考查如何踐行社會主義核心價值觀,既要有整體做法,也要結合材料有具體做法。
答案：(1)①材料中,劉 ( http: / / www.21cnjy.com )永坦為祖國筑牢“海防長城”、李桓英時刻牢記自己是中國人,體現了“愛國”的社會主義核心價值觀。②材料中,材料中劉永坦“追求真理、勇攀高峰,率先在國內開展新體制雷達研究”、李桓英“將全部精力投入我國麻風病防治事業”、王紅旭“在基層小學默默耕耘、無私奉獻”體現了“敬業”的社會主義核心價值觀;③在材料中,劉永坦“甘為人梯”、李桓英“把一個個與世隔絕的麻風村變成了幸福村”、王紅旭“勇救兩名落水兒童不幸犧牲”,體現了“友善”的社會主義核心價值觀。
(2)①培育和踐行社會主義核心價值觀,要 ( http: / / www.21cnjy.com )與日常在生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實;②青少年處在價值觀形成的關鍵時期,應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人:③心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,為了國家利益不惜犧牲個人利益;④要努力學習,增強勞動觀念,培養敬業精神;⑤要關愛他人,服務社會、奉獻社會,不計代價與回報,做一個對他人和社會負責任的人;等等。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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