中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

第一課交流會課件(42張)

資源下載
  1. 二一教育資源

第一課交流會課件(42張)

資源簡介

(共42張PPT)
第一課
交流會
単語の説明
そろそろ ① 【副詞】 就要,快要;不久。
そろそろ時間だよ。
そろそろ寢てください。
京都の桜はそろそろ咲き始めます。
練習(xí):快到期末考試了。
そろそろ期末テストです。
ほとんど【副詞】
〈后接否定形或否定意義〉幾乎;簡直。
ほとんど寢ませんでした。
宿題のことをほとんど忘れてしまいました。
雪はほとんど降らない。
練習(xí):他幾乎不做作業(yè)。
彼はほとんど宿題をしません。
ずっと    ◎ 【副詞】
1、一直
ずっとファンでした。サインしてください。
ずっとここで待っていますよ。
2、…得多
私は彼女よりずっときれいですよ。
英語より日本語のほうがずっと簡単ですね。
練習(xí):比起她,我漂亮得多。
彼女より私のほうがずっときれいです。
關(guān)于情緒、性格的形容詞
うれしい(嬉しい) 開心的 強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)時瞬時一刻的心情
楽しい(たのしい)快樂的     整段時間下來是開心的
悲しい 悲しい涙 悲傷的眼淚   悲しく泣く 傷心地哭
苦(くる)しい 人生は苦しんだ。 人生苦短。
明(あか)るい 明亮的;開朗的  明るい部屋 明るい性格
暗(くら)い 陰暗/沉的 暗い性格 陰郁的性格
面白い(おもしろい):有趣的 面白い魂
つまらない:無聊的 つまらない男
厳しい:嚴(yán)厲的 厳しい先生 
十.親切だ【形2】 親切な先生
十一.冷(つめ)たい 冰涼的;冷漠的  心が冷たい
文法の説明
授受動詞
あげる、もらう
あげる “給”
もらう “得到”
什么是授受動詞?
授:授予
受:接受
 
我給出去
我得到
內(nèi)

私は何をしますか。
Bさんにプレゼントをあげます。

雪はお母さんに花をあげます。
Aは B に物をあげます“A給B某物”
1)表示物品或者行為由內(nèi)往外給。
2)表示的方向為“由內(nèi)向外。給的對象用に提示,あげる不出現(xiàn)「私に」的情況。
第一人稱(我、我們)
第二人稱(你、你們)
第三人稱(他、她)
第三人稱(他、她)
注:日本人習(xí)慣用姓+さん來替代第二人稱的你,第三人稱的他、她、他們。
要注意這點。
Aは B に物をあげます“A給B某物”
一、授予者(給出)(第一、第三人稱)
二、接受者(第二、第三人稱)
我→別人(內(nèi)→外)
私は李さんにチョコレートをあげます。
私はお母さんに花をあげました。
2.別人→別人(外→外)
妹は知らない人に傘をあげました。
李さんは森さんにお土産をあげました。
私はサンタさんにプレゼントをもらいました。
誕生日に何をもらいましたか。
もらう
1)相當(dāng)于“得到”,指從別人處得到物品。
2) 「もらう」是指“主語從其他地方得到”,因此它是指“以接受者為主語,接受者從給予那里得到”的意思。
第一人稱
第二人稱
第三人稱
第三人稱
A は B に/から物をもらいます
“A從B那里得到某物”
一、接受者(第一、第三人稱)
二、授予者(第二、第三人稱)
當(dāng)這個授予者是人的時候,に或者から都可以
當(dāng)這個授予者是組織的時候即給予的一方是公司或?qū)W校之類的組織或者團(tuán)體時,則只能用から
2
2
1、我←別人(我從別人那里得到)
(私は)友達(dá)に素晴らしいプレゼントをもらいました。
(私は)夫から指輪をもらいました。
昨日、學(xué)校から奨學(xué)金をもらいました。(に )
AはBに~をもらいます
“B從A處得到某物”
2.別人←別人(別人從他人處得到....東西)
a.友達(dá)は隣のおばあさんに/からお菓子をもらいました。
b.クラスメートは先生に/からスーパー日本語の宿題をもらって泣いてしまいました。
23
③李さんは北京大學(xué)から合格のお知らせをもらいました。(に)
小李從北京大學(xué)那里收到了合格通知書。
④お父さんは會社からクーポンをもらいました。(に )
爸爸從公司那兒拿到了優(yōu)惠券。
※如③④兩個例句,當(dāng)對象不是人,而是公司或者學(xué)校等組織時不能用「に」,只能用「から」
彼女
彼女
私は__________。
彼女に花をあげます
妹は__________。
彼氏に花をもらいます
練習(xí) 用「あげる」「もらう」的兩個句型看圖造句
彼氏
かのじょ
かれし
聽錄音,仿照例子選擇正確的選項,并用箭頭標(biāo)出圖中物品轉(zhuǎn)移的方向。 
26
高考鏈接
1、 わたしは友達(dá) ( )誕生日のプレゼントをあげました。
A.で   B.に    C.を   D.が
2、 わたしは妹( )花をもらいました。
A.が B.に   C.を    D.で
3、私は毎月実家( ) おみやげをもらいます。
A.に B.を C.から D.が
4、わあ、この財布、すてきだね。誰から(    )
 A.あげたの  B.くれたの   C.もらったの  D.やったの
B

C

ダイエット中(減肥中)だから、ミルクティーを飲みません。
→ミルクティーを飲みません。 ダイエット中だからです。
どうして君がそんなに優(yōu)秀ですか。ー勉強(qiáng)が好きだからです。
   からです
~からです用于句尾。表示補(bǔ)充說明原因。先講結(jié)果后說明原因
簡體
原因
原因
結(jié)果
結(jié)果
另!還有「簡體のは~簡體からです」“之所以...是因為”的形式!表示說話人主觀的原因。
の:把前面的句子名詞化。基本句型依然是名は名からです。
昨日學(xué)校を休んだのは病気になったからです。
眠いのはゆうべ夜遅く(よるおそく)までゲームをしたからです。
宿題を出さなかったのは忘れたからです。 
A1/A2/動/名+ て 表原因
値段を見て、びっくりしました。
犬がうるさくて、本が読めません。
數(shù)學(xué)が複雑で分かりません。
津波で大勢の人がなくなりました。
練習(xí)しましょう:請為下面句子加上表示原因的て/で
1)好きな選手はデビューができ(ない→    )、殘念でした。
2)本當(dāng)に(うれしい→      )、泣いてしまいました。
3)友達(dá)が(いない→     )悲しいです。
4)(靜かだ→    )好きです。
5)友達(dá)に(會えない→     )寂しい。
6)お父さんがそばに(いる→    )安心です。
7(広東人→     )広東語ができます。
なくて
うれしくて
いなくて
靜かで
會えなくて
いて
広東人で
ので 接續(xù):V/A1/A2/名簡體(敬體)+ので
但!!簡體時A2/N(現(xiàn)在.將來肯定)詞干+なので
表示客觀的原因,事實存在的原因和理由,
跟說話人主觀原因無關(guān),語氣比較禮貌。
天気がいいので、出かけました。
調(diào)子に乗ったので、毆られた。
春なので暖かいです。
先生、食欲がないので、早退します。
お金が(ありません→   )ので、何も買いませんでした。
                            
明日(聞き取り→      )ので、今単語を暗記しています。
昨日は(寒かったです→     )ので、風(fēng)邪を引きました。
(美少女戦士→       )ので、月に代わって、お仕置きよ!
先生、お腹が(痛いです→   )ので、ちょっとトイレに行きます。
あの人は(有名だ→    )ので、だれでも知っています。
ない
寒かった
聞き取りな
美少女戦士な
痛い
有名な
から&ので的區(qū)別:
語感上使用的差別較大:
から:主觀原因,在解釋的時候有辯解語氣。
ので:客觀原因
今日はどうして遅刻したんですか。
事故があったから、電車が遅れました。
(悪いのは事故で、私に責(zé)任がない)
事故があったので、電車が遅れました。
(客觀地陳述原因,較為禮貌、誠懇、鄭重)
且!以からだ/からです 陳述原因、理由時,から不能換成ので
どうして君がそんなに優(yōu)秀ですか。
--勉強(qiáng)が一番好きですから。(ので )
句子(簡體、敬體)+ から
動/形1+て 名/形2+で
簡體/敬體+ので
から:表示主觀原因、簡體敬體皆可,可用于意志性表達(dá)。
て:表示客觀原因,強(qiáng)調(diào)前項原因而出現(xiàn)的后面的結(jié)果。后不可接意志性表達(dá)。
ので:表示客觀原因、簡體敬體皆可。
表示原因的表達(dá)大盤比!
來月パリに旅行に行きますから、新しいかばんを買いました。
パリに行くとき、かばんを買いました。
パリに行きました。パリで新しいかばんを買いました。
パリに行ったとき、かばんを買いました。
動(基本形)+ 時
動(た形)+ 時
「パリに行くとき」はパリに行く前です。
「パリに行ったとき」はパリに行ってからです。
試験を(受けます→ )時、お腹が痛くなりました。(同時)
(寢ます→   )時、薬を飲みました。(之前)
日本では、部屋に(入ります→   )時、靴を脫ぐ習(xí)慣があります。(之前)
會社に(行きます→     )時、社長に會いました。(之后)
山に(登ります→    )時、雨に降られました。(同時)
在....之前/同時
在.....之后/同時
受ける
寢る
入る
行った
登った
疑問詞+ でも +肯定 表示全部肯定
※全部肯定:無論什么情況下都..
(       )連絡(luò)してくださいね。隨時聯(lián)系我。
このスーパーには(       )あります。這個超市里什么都有。
これは(      )できることですか。這不是誰都會的事情嗎?
(            ) いいですよ。什么樣的料理都可以
全部否定:疑問詞+ も +否定
何(なん)でも分かります。
何(なに)も分かりません。
だれでも知っています。
だれも知りません。
什么都懂。
什么都不懂。
誰都知道。
誰都不知道。
いつでも
何でも
だれでも
どんな料理でも
疑問詞+でも +肯定 全部肯定
疑問詞+も+否定/肯定 全部否定/肯定
還有!!!!
も、でも可以替代が、を、 は的位置!!!
但是!!要是要與に、へ、と、等助詞一起的時候,要構(gòu)成復(fù)合形式。
にも/にでも へも/へでも  とも/とでも
總結(jié)
練習(xí):
何が好きですか。-何(   )好きですよ。
A.が B.も C.でも  D.を
この學(xué)期、友達(dá)が出來ましたか。-殘念ですが、誰(   )友達(dá)になりませんでした。
A.とも  B.には  C.も   D.にも
もう疲れました。どこ__行きたくないです。
A.でも  B.も  C.に  D.へも
彼は猿(   )話すことができますよ。
A.でも  B.も  C.とでも  D.とも
今日は食欲がないので、何も(     )。
A.食べたいです B.食べたかったです C.食べたくないです  D.食べます
今日は月曜日ですが、宿題は何(   )しません。
A.に B.も C.は D.でも
C
A
D
C
C
B
ご清聴ありがとうございました
単語と文法の説明はここまでです。

展開更多......

收起↑

資源預(yù)覽

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 民县| 阜平县| 大英县| 芒康县| 惠水县| 邹平县| 丹凤县| 偏关县| 辽宁省| 乾安县| 藁城市| 克拉玛依市| 汝城县| 潞城市| 东兴市| 运城市| 金门县| 同仁县| 喀喇| 华安县| 来凤县| 湄潭县| 桃园市| 灵石县| 调兵山市| 莱阳市| 靖江市| 枣强县| 东辽县| 东城区| 蓬溪县| 泗阳县| 武邑县| 剑河县| 姚安县| 阿克苏市| 厦门市| 鹤峰县| 金堂县| 精河县| 大石桥市|