資源簡介

五年級科學下冊知識提綱 2022.05
第二單元 空氣
第6課 空氣的成分
1.人類、動物、植物都需要空氣。
2．空氣是由多種氣體混合而成的。其中，一部分氣體支持燃燒，另一部分氣體不支持燃燒。氧氣大約占空氣體積的21%；剩下的主要是氮氣，大約占空氣體積的78%；此外，還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。
3.課本18頁思維導航實驗題：
答：（1）蠟燭慢慢熄滅了；空氣中有支持燃燒的氣體。（2）蠟燭熄滅后，瓶中的水位上升了；剩下的氣體不支持燃燒。（3）通過實驗得出空氣的成分大致分為支持燃燒的氣體和不支持燃燒的氣體。
4.空氣中含有大量的氮氣，氮氣可以做什么？
答：①液氮用于醫療手術；②氮氣用于制氮肥；③還可以用于保護食品。
第7課 氧氣
1.人的生命活動離不開氧氣。
2．通常情況下，氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味、能支持燃燒的氣體。
3．氧氣有什么作用？
答：供潛水員氧氣，火箭發射，醫療保健，冶煉工藝等。
氧氣本身不燃燒，但能助燃。氧氣如果與油脂接觸，會發生反應，產生熱量。熱量蓄積到一定程度會引發自燃。
5．生活在高原地區的人，來到平原地區，會頭暈、惡心等，這種現象叫醉氧。正常人如果吸入高濃度氧氣的時間過長，會出現氧中毒，造成全身組織傷害。
第8課 二氧化碳
1.二氧化碳有哪些特點？
答：通常情況下，①二氧化碳是無色、無味的氣體，②不燃燒，也不支持燃燒，③比同體積的空氣重，④二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。
2.二氧化碳有哪些用途？
答：①制作碳酸飲料，②用作制冷劑，③提高作物產量，④用作滅火劑。
3．使用或儲存二氧化碳應該注意:①運送二氧化碳儲罐時要遠離熱源，②皮膚不能直接接觸干冰。
4.干冰是固態的二氧化碳。
第9課 燃燒
1.物體燃燒時會發光、發熱、產生煙霧等現象。
2．某種物質燃燒所需要的最低溫度叫做這種物質的燃點。
3.燃燒必須同時具備三個條件:可燃物、氧氣和達到可燃物的燃點。
4.磚塊不能燃燒，因為它不是可燃物。蓋上燈帽后，酒精燈會熄滅，因為沒有了氧氣。紙條很快被點燃，木條不能馬上被點燃，因為紙條比木條的燃點低。
5．怎樣預防和處理燒傷、燙傷
答：①迅速將受傷部位用流動的冷水沖洗或浸泡在冷水中，②應急處理后應盡快到附近的醫院治療。
第10課 滅火與逃生
1．火警電話:119。
2．隔離可燃物、隔絕氧氣、降溫到該物質的燃點以下，可以達到滅火的目的。
3.怎樣使用滅火器（使用滅火器的步驟）？
答：提起滅火器——拔下保險銷─—用力壓下手柄—一—對準火源根部掃射。
4.使用二氧化碳滅火器的注意事項
①該滅火器主要是依靠二氧化碳將燃燒物與周圍空氣隔絕，從而造成燃燒物缺氧熄滅而起到滅火作用，因此不宜在室外大風時使用。
②在室外使用時，應選擇從上風方向噴射。
③在狹小的密閉房間使用后，使用者及所有人員都必須迅速撤離，以防窒息。
④滅油類火時，噴筒不能距離油面太近，以免把油液吹散，導致火災擴大。
遇到火災怎樣逃生
答：①首先要保證自身安全；②不能乘坐電梯；③穿過濃煙時，要用濕毛
巾捂住口鼻，并使身體貼近地面；④披上濕被褥。
第11課 讓空氣更清新
1.造成我們周圍空氣污染的因素有哪些？
①工業廢氣，②汽車尾氣，③生活垃圾；④沙塵暴天氣。
2.為了讓空氣更清新，人們采取了哪些措施
①工廠安裝了廢氣凈化系統；②綠色低碳出行；③秸稈再利用；④植樹造林；
⑤制定法律。公民應當增強大氣環境保護意識，采取低碳、節儉的生活方式，自覺履行大氣環境保護義務?！吨腥A人民共和國大氣污染防治法》

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