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專題24 走向近代
重點分析
近年來本考點的考查趨向于14、15世紀，西歐資本主義工商業萌芽并逐步發展，歐洲開始醞釀一場重大的變革。文藝復興是資本主義經濟發展在精神文化領城的反映，極大地促進了人們的思想解放，手工工場和租地農場的出現，促進了西歐經濟和社會的發展。新航路的開辟以及歐洲殖民者在美洲、亞洲和非洲的殖民掠奪，促進了資本主義的發展.是核心考點之一，命題相對集中，資本主義工商業萌芽；文藝復興，手工工場和租地農場，新航路的開辟，殖民掠奪.
難點解讀
難點一：西歐經濟和社會的發展
1.土地關系變化：
（1）背景：11世紀，歐洲農村各地紛紛開展墾殖運動，土地面積逐漸擴大，墾殖者成為新開發地區的主人（包括領主和農民），他們按自己的方式進行耕種。
（2）自治：墾殖者們開發的地方仿效自治城市，成為具有獨立司法權和行政自治權的地區。
（3）自由：農奴可以用貨幣購買勞役豁免權，獲得對自己勞動力的自由支配；也可以通過繳納遷徙稅，脫離領主的人身束縛。
（4）影響：西歐莊園逐漸衰落和瓦解，農民獲得對自己剩余產品的支配權。
2.土地經營方式變化：
（1）趨勢：土地集中經營成為一種趨勢。
（2）表現：14世紀中葉后，領主出租直領地，靠租金生活，一些富裕的農民靠承租和購買領主的土地，或者轉租和購買佃戶的土地，將土地集中起來，建立租地農場。
（3）經營方式：雇傭少地或者無地的農民耕種。
（4）影響：將產品推向市場，將剩余的產品銷往更遠的地方。
3.手工業發展變化：
（1）背景：一方面手工業者脫離農業，另一方面手工業更多的為市場而生產。
（2）表現：13世紀，小型手工作坊得到發展，農村出現了手工工場。后來分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。
4.特點：
（１）手工工場由分散轉向集中
（２）從事手工工場的階層多
（３）適應市場的需要
（４）生產組織形式具有資本主義生產關系的特點
（５）生產效率高
（3）影響：土地關系的變化和手工業的發展，推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面
難點二：富裕農民和市民階級
1.農村社會結構變化：
（1）時間：13、14世紀。
（2）表現：富裕的農民、騎士、鄉紳通過各種手段不斷集中土地
（3）特點：富裕的農民、騎士、鄉紳控制了鄉村行政事物，成為農村中富有生氣的階級力量。
2.市民階級：
（1）地位提升：城市中的手工業者，商人成為城市市民，享有新的契約關系賦予的權利取得了特殊的法律地位。
（2）提升過程：商人巨賈將巨大的利潤投資鄉村，置辦田產，采用新的生產經營方式。還與貴族聯姻或者成為官員，提高自己的身份，政治權利也不斷擴大，成為強化王權的所需政治力量。
3.方式：貨幣購買勞役豁免權繳納遷徙稅
難點三：知道《神曲》、莎士比亞的戲劇等，初步理解文藝復興對人的思想解放的意義
1.背景：①根本原因：資本主義萌芽的出現發展；
②宗教因素：封建神學束縛社會發展與進步；
③現實因素：黑死病的流行促使人們反省生活；
④文化基礎：意大利保留了古希臘、羅馬的古典文化。
2.起止時間:14世紀至17世紀，最早興起于意大利。
3.思想核心: 人文主義。
①建立以人為中心而不是以神為中心的生活哲學；
②提倡發揚人的個性，追求享受現世生活。
4.代表人物:
（1）但丁
①地位：但丁是文藝復興的先驅。但丁與彼特拉克、薄伽丘并稱文藝復興“文學三杰”。
②代表作：長篇詩作《神曲》分“地獄”“煉獄”“天堂”三部分。作者借夢游三界描寫現實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄，表達了市民階層的情感與理想。
（2）達 芬奇
①成就：他思想深邃，學識淵博，多才多藝，兼藝術大師、科學巨匠、文藝理論家、哲學家、詩人、音樂家、工程師和發明家于一身。達 芬奇最大的成就是繪畫，他技術精湛，把藝術創作和科學探索結合起來，創作了許多完美生動的人物形象，充分體現了人文主義精神。
②代表作：《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》：其中《蒙娜麗莎》以現實人物為主題，人物形象神態自若，嘴角含著一絲微笑，顯得恬靜，似乎又有些哀傷，富有生命的活力。
③地位：他與拉斐爾、米開朗琪羅并稱文藝復興“美術三杰”。
（3）莎士比亞
①背景：文藝復興開始向西歐其他國家和地區傳播。
②成就：莎士比亞一生創作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇。這些作品反映了時代風貌和社會本質，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，充分體現了人文主義者的生活理想。
③代表作：《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》。
5.性質:是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動。名義上是對古代希臘羅馬文化的“復興”，實質是資產階級的思想解放運動。（人的發現）
5.意義:文藝復興促進了人們思想的大解放，推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
難點四：探尋新航路
原因：
①經濟根（根本原因）：商品經濟日趨發達，新生資產階級渴求開拓新的貿易市場。；
②社會原因：《馬可·波羅行紀》的影響；
③直接原因：東西方傳統的商路受阻。
（二）探尋新航路的條件
1、客觀條件：地圓學說的流行，指南針的應用，造船技術的提高；
2、主觀條件：航海家積極的探索精神；西班牙、葡萄牙王室的支持。
2、主要航海家和路線
航海家 資助國家 時間 方向 事跡
迪亞士 葡萄牙 1487-1488年 向東 到達非洲好望角
哥倫布 西班牙 1492年出發 向西 橫渡大西洋，發現了古巴和海地，發現美洲新大陸
達伽馬 葡萄牙 1497—1498年 向東 繞過好望角，橫渡印度洋，到達印度西海岸
麥哲倫 西班牙 1519—1522年 向西 完成了環球航行，證明地圓學說的正確
3、影響：
積極影響：（1）歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的發展；（2）歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切；（3）世界開始連成一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。
消極影響：歐洲國家走上了殖民擴張與掠奪的道路。
難點五：早期殖民掠奪
1.葡萄牙與西班牙的殖民掠奪：最早進行殖民的國家是葡萄牙和西班牙。
(1)葡萄牙：
①范圍：亞洲、非洲、拉丁美洲。
②控制海域：印度洋到太平洋。
③方式：以殖民據點為基地在當地進行劫掠式的貿易，用他們自己的手工業品，交換當地的象牙、珍珠、珠寶和香料，甚至搶劫當地人的黃金。
(2)西班牙：
①范圍：美洲。
②控制海域：地中海和大西洋。
③方式：使用武力強迫印第安人無償開采金銀礦，還在當地開發種植園，強迫印第安人和黑人作為奴隸在種植園勞作。
2.英國的殖民擴張
①背景：資本主義生產方式的確立，英國的手工業發展迅速，促使英國開拓海外市場。
②強大：1588年，英國海軍戰勝西班牙“無敵艦隊”成為海上霸主。
③殖民范圍：北美洲。
④殖民方式：在北美建立大種植園，生產英國工業所需的原材料。
“三角貿易”
(1)路線：歐洲→非洲→美洲→歐洲。
（2）影響：為英國帶來了巨額利潤，對非洲人的摧殘和對非洲社會經濟的破壞卻是不可估量的。
3.荷蘭的殖民擴張：奪取了爪哇島、馬六甲、錫蘭和中國的臺灣；在非洲的好望角建立殖民地；在北美洲建立新尼德蘭殖民地。有“海上馬車夫”之稱。
4.法國的殖民擴張：先后在北美洲、非洲和亞洲建立了法屬殖民地。
5.英國霸權:17世紀下半葉英國最終戰勝荷蘭和法國，奪取了大片殖民地，自詡“日不落帝國”。
6.歷史影響：早期的殖民掠奪客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成，但也給殖民地人民帶來了深重的災難。在此期間，歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發展產生了深遠影響。
7.新航路開辟與鄭和遠航對比表：
規模：鄭和的船隊龐大；哥倫布等人的船隊很小。
目的：鄭和下西洋是為了宣揚國威，擴大明朝的影響，加強海外聯系；哥倫布等人遠航是為了開拓市場，掠奪財富。
性質：鄭和下西洋與其他國家和地區屬于友好交往；哥倫布等人遠航屬殖民擴張活動。
影響：鄭和下西洋促進了中國與亞非國家和地區的友好往來；哥倫布等人開辟新航路客觀上加強了世界各地的聯系，促進了資本主義的發展。
經典例題
1.（2020·湖北·中考真卷）《全球通史》記載：“西歐到14世紀，城市成為貿易中心，……佛羅倫薩市區有手工工場300家，年生產呢絨十萬匹；1343年佛羅倫薩市中有九萬余人，從事呢絨生產約三萬人，占全城居民的三分之一。”材料說明這一時期的西歐（）
A.出現了資本主義萌芽 B.開始了文藝復興
C.完成了新航路開辟 D.壟斷了東西方貿易
2.（2020·湖南·中考真卷）文藝復興時期的知識分子正處于古典文明再生的時代，他們的生活重心不再只有上帝，也逐漸關注現實人生，強調人的價值和尊嚴。這表明當時“知識分子”追求的是（ ）
A.自由主義思想 B.復興希臘羅馬古典文化
C.人文主義思想 D.民主平等思想
3．（2019四川中考） 16世紀的英國流傳一首歌謠：一屋寬且長，織機二百張，織工二百人，排列呈長行。列作撿細毛，不敢辭勞苦，自晨至深夜，各得一便士。染工八十人。齊將顏色陳，二十扦制匠，將呢折成匹。歌謠透露的信息是（）
A．英國棉紡織業的興起 B．莊園生活的愜意 C．機器工廠的景象 D．工場經濟的發展
4．（2020廣東深圳中考）中世紀的一個西歐城市從英王亨利二世手里獲得“特許狀”，取得了一定程度的自由與特權。這種“特許狀”的頒發反映了（）
A．資產階級完全掌握了城市的政權 B．封建割據勢力的增強
C．城市要求與其經濟實力相稱的政治權利 D．英國確立了君主立憲制
5．（2020山東淄博中考） 2019年正值達，芬奇逝世500周年，全球各地密集舉辦紀念活動，被稱為達·芬奇年。2020年是拉斐爾逝世500周年、拉斐爾成為聚光燈下又一“主角”，達芬奇和拉斐爾是
A．西班牙探尋新航路的航海家 B．意大利文藝復興時期的藝術家
C．英國科學革命時代的科學家 D．法國啟蒙運動中的著名思想家
6．（2021·湖南·中考真題）馬克思指出：“英國在印度要完成雙重使命：一個是破壞的使命，即消滅舊的亞洲式的社會：另一個是重建的使命，即在亞洲為西方式的社會奠定物質基礎。”這里，馬克思旨在
A．肯定英國殖民統治的積極性
B．凸顯歐洲殖民侵略的破壞性
C．指出西方殖民活動的雙重性
D．體現西方生產方式的建設性
7．（2021·吉林）歐洲中世紀晚期，一位呢絨工場的工頭吩咐道：60個人中，12人選料 染色和洗羊毛；30人紡紗 刷毛和梳毛；12人織呢和剪呢，剩下6人幫助別人干活 這段材料表明（ ）
A．手工工場有了較細的分工 B．手工工人成為完全出賣勞動力的雇傭者
C．農村出現分散的手工工場 D．手工工場的工人能夠享有工場主的分紅
8．（2021·四川·樂山市西壩中學模擬預測）中世紀晚期，歐洲出現了早期的資本主義化，改變了歐洲的整體面貌，促進這種變化的原因是
A．手工業和商業的發展 B．土地關系的變化和手工業的發展
C．富裕農民的出現 D．農業的發展
9．（2020·江蘇）14世紀前后，西歐各國萌發了新的生機。其在經濟上的表現是（）
雇工分工合作興起 B．人文主義思潮流行
C．哥倫布“發現”美洲 D．“三角貿易”開始
10.（2019·內蒙古赤峰）“14世紀中葉以后，越來越多的領主出租直領地，他們依靠土地租金生活，一些富裕農民通過承租、購買領主土地，或者轉租，購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來”。這種新的生產和經營方式是（）
A．西歐莊園 B．自由和自治的城市 C．租地農場 D．封君與封臣
11．（2021·四川攀枝花·中考真題）14世紀前后，西歐社會萌發新的生機，其在經濟上的表現是（ ）
A．莊園經濟自給自足 B．自由放任理論產生
C．城市自治司法獨立 D．雇工分工合作興起
12．（2021·四川雅安·中考真題）文藝復興的強大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為。這說明文藝復興促進了（ ）
A．資本主義萌芽產生 B．資產階級革命爆發
C．人們思想的大解放 D．古希臘羅馬文化再生
13．（2021·四川甘孜·中考真題）文藝復興“促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于喚起人的覺醒，使人們把關注的重點從來世轉移到現世”。這一論述說明文藝復興（ ）
A．有利于人的思想解放 B．促進了歐洲文化藝術的繁榮
C．推動了新航路的開辟 D．刺激了資產階級革命的發生
14.（2020·湖南·中考真卷）“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變的過程……沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區，西方資本主義的發展將會緩慢得多，英國也不可能成為發動工業革命的國家。”由此可知新航路的開辟（ ）
①推動了人類文明進程的轉變 ②帶動了拉美地區的繁榮發展
③促進了歐洲資本主義的發展 ④使地中海成為歐洲航運中心
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.（2020·貴州·中考真卷）“三角貿易”反映了資本原始積累的野蠻性和殘酷性，如圖中能反映“三角貿易”航程路線的是（）
A. B.
C. D.
16．（2020甘肅蘭州中考）傅雷評價《蒙娜麗莎》時說：“吸引你的，就是這神秘。因為她的美貌，你永遠忘不掉她的面容，于是你就仿佛在聽一曲神妙的音樂，對象的表情和含義，完全跟了你的情緒而轉移。”這說明該畫體現了文藝復興時期的什么精神（）
A．現實主義 B．浪漫主義 C．人文主義 D．蒙昧主義
17．（2019湖北中考）閱讀材料，啟迪智慧。
（了解新航路開辟的史實）
材料一：1492年，哥倫布獲得西班牙國王的資助，率領船隊橫渡大西洋，到達了古巴、海地等地，見到了歐洲人此前不知道的新大陸--①……1519年，葡萄牙人②率船隊由大西洋西行，歷經艱險，實現了人類第一次環球航行。——摘自川教版《世界歷史》九年級上冊
（1）哥倫布見到的“歐洲人此前不知道的新大陸--①”是哪個洲？率船隊“實現了人類第一次環球航行”的葡萄牙航海家②是誰？
（理解新航路開辟的影響）
材料二：（新航路的開辟）打破了以往人類文明區域性分割和孤立發展的局面，首次把全球人類聯系起來，開始了人類文明一體化的進程……它大大擴展了人類活動的范圍……世界的人種地理分布、宗教與文化格局開始發生重大變化……引發了歐洲近代幾個世紀的大規模海外擴張，開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史。——摘自馬世力主編：《世界史綱》（下冊）
（2）結合材料二及所學知識，概括新航路開辟的影響。
（探尋航海家成功的秘訣）
材料三：哥倫布自小對航海有著濃厚的興趣，受《馬可 波羅行紀》的影響，特別向往到東方尋找財富。為了獲得航海所需的財力支持，他曾向多國王室游說，后得到西班牙國王的支持。同時，在15世紀末，帆船的改進、羅盤針的運用和“地圓說”的傳播，都為哥倫布遠洋航行的成功創造了條件。
——改編自百度百科
（3）從哥倫布的經歷中，對于做一件事如何能夠成功，你得到哪些啟示？
答案與解析
1.（2020·湖北·中考真卷）《全球通史》記載：“西歐到14世紀，城市成為貿易中心，……佛羅倫薩市區有手工工場300家，年生產呢絨十萬匹；1343年佛羅倫薩市中有九萬余人，從事呢絨生產約三萬人，占全城居民的三分之一。”材料說明這一時期的西歐（）
A.出現了資本主義萌芽 B.開始了文藝復興
C.完成了新航路開辟 D.壟斷了東西方貿易
【答案】A
【解析】
約在14世紀末，最早在意大利的佛羅倫薩和威尼斯等城市出現了手工工場。16世紀，手工工場迅速發展，在西歐各國流行，英國成為手工工場最興盛的地區。資本主義萌芽出現。“西歐到14世紀，城市成為貿易中心，……佛羅倫薩市區有手工工場300家，年生產呢絨十萬匹；1343年佛羅倫薩市中有九萬余人，從事呢絨生產約三萬人，占全城居民的三分之一。”可知，材料說明這一時期的西歐出現了資本主義萌芽。選項A符合題意。
2.（2020·湖南·中考真卷）文藝復興時期的知識分子正處于古典文明再生的時代，他們的生活重心不再只有上帝，也逐漸關注現實人生，強調人的價值和尊嚴。這表明當時“知識分子”追求的是（ ）
A.自由主義思想 B.復興希臘羅馬古典文化
C.人文主義思想 D.民主平等思想
【答案】C
【解析】
題干“文藝復興時期的知識分子正處于古典文明再生的時代，他們的生活重心不再只有上帝，也逐漸關注現實人生，強調人的價值和尊嚴”表明當時“知識分子”追求的是人文主義思想。結合所學可知，從意大利開始的文藝復興運動，持續了近三百年。它使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們的思想束縛，強調和發揮人在這個世界上的作用，倡導人文主義精神。C項符合題意。故選C。
3．（2019四川中考） 16世紀的英國流傳一首歌謠：一屋寬且長，織機二百張，織工二百人，排列呈長行。列作撿細毛，不敢辭勞苦，自晨至深夜，各得一便士。染工八十人。齊將顏色陳，二十扦制匠，將呢折成匹。歌謠透露的信息是（）
A．英國棉紡織業的興起 B．莊園生活的愜意 C．機器工廠的景象 D．工場經濟的發展
【答案】D
【解析】
據“16世紀”“一屋寬且長，織機二百張，織工二百人，排列成長行。……列坐檢細毛，不敢辭勞苦。自晨至深夜，各得一便土。……染工八十人，齊將顏色陳。二十扦制匠，將呢折成匹。……”并結合所學知識可知，從這首歌謠中，我們不僅可以看到16世紀英國手工工場內部勞動分工細致，大家分工合作，共同生產，而且可以看到英國的呢絨手工工場規模的巨大，這反映了當時英國工場經濟蓬勃發展，D符合題意；棉紡織業的興起是在16世紀之前，A排除；材料沒有涉及莊園，B排除；16世紀工廠還沒有誕生，C排除。故選擇D。
4．（2020廣東深圳中考）中世紀的一個西歐城市從英王亨利二世手里獲得“特許狀”，取得了一定程度的自由與特權。這種“特許狀”的頒發反映了（）
A．資產階級完全掌握了城市的政權 B．封建割據勢力的增強
C．城市要求與其經濟實力相稱的政治權利 D．英國確立了君主立憲制
【答案】C
【解析】
根據題干并結合所學知識可知，10世紀由于生產力的發展，西歐開始出現作為手工業和商業的中心的城市，西歐城市不斷發展，城市的發展要求與其經濟實力相稱的政治權利，13世紀，西歐許多城市取得了某種程度的自由與特權，成為自由城市。城市取得自由和自治權的形式，是從國王或領主手里取得一種證書。這種證書就是“特許狀”。故C正確；中世紀西歐還是封建社會，資產階級不可能掌握城市權利，故排除A項；“特許狀”與封建割據勢力無關，故排除B項；英國確立君主立憲制是在17世紀，時間不符，故排除D項。故選C。
5．（2020山東淄博中考） 2019年正值達，芬奇逝世500周年，全球各地密集舉辦紀念活動，被稱為達·芬奇年。2020年是拉斐爾逝世500周年、拉斐爾成為聚光燈下又一“主角”，達芬奇和拉斐爾是
A．西班牙探尋新航路的航海家 B．意大利文藝復興時期的藝術家
C．英國科學革命時代的科學家 D．法國啟蒙運動中的著名思想家
【答案】B
【解析】
14至16世紀，意大利開始的文藝復興運動，它使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們的思想束縛，強調和發揮人在這個世界上的作用，倡導人文主義精神。文藝復興時期的“美術三杰”是達 芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。故排除ACD，B符合題意。故選B。
6．（2021·湖南·中考真題）馬克思指出：“英國在印度要完成雙重使命：一個是破壞的使命，即消滅舊的亞洲式的社會：另一個是重建的使命，即在亞洲為西方式的社會奠定物質基礎。”這里，馬克思旨在
A．肯定英國殖民統治的積極性
B．凸顯歐洲殖民侵略的破壞性
C．指出西方殖民活動的雙重性
D．體現西方生產方式的建設性
【答案】C
【解析】
由題干中的“一個是破壞的使命”“另一個是重建的使命”，然后結合所學知識可知，英國對印度的殖民掠奪，給殖民地人民帶來沉重的災難，同時英國殖民侵略客觀上推動了印度走上資本主義道路，從中可知西方殖民活動具有雙重性，所以C項符合題意；題干不僅僅涉及英國殖民統治的積極性，同時也有負面影響，所以A項不符合題意；題干中不僅僅凸顯歐洲殖民侵略的破壞性，也有積極性，所以B項不符合題意；題干中未涉及西方生產方式的建設性，所以D項不符合題意。故本題答案為C。
7．（2021·吉林）歐洲中世紀晚期，一位呢絨工場的工頭吩咐道：60個人中，12人選料 染色和洗羊毛；30人紡紗 刷毛和梳毛；12人織呢和剪呢，剩下6人幫助別人干活 這段材料表明（ ）
A．手工工場有了較細的分工 B．手工工人成為完全出賣勞動力的雇傭者
C．農村出現分散的手工工場 D．手工工場的工人能夠享有工場主的分紅
【答案】A
【解析】
根據所學和材料“呢絨工場、選料 染色和洗羊毛、紡紗 刷毛和梳毛、織呢和剪呢”可知，工場中有八個分工，這體現出，手工工場有了較細的分工，A項正確；材料是說分工種類，不是說手工工人，排除B項；材料說的是集中的手工工場，排除C項；材料是說分工種類，不是說分紅，排除D項。故選A項。
8．（2021·四川·樂山市西壩中學模擬預測）中世紀晚期，歐洲出現了早期的資本主義化，改變了歐洲的整體面貌，促進這種變化的原因是
A．手工業和商業的發展 B．土地關系的變化和手工業的發展
C．富裕農民的出現 D．農業的發展
【答案】B
【解析】
結合所學知識可知：土地關系的變化和手工業的發展，推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化，開始改變了中世紀歐洲社會的整體面貌。B項正確；商業的發展是在資本主義萌芽產生后，排除A項；富裕農民的出現是在土地關系變化之后，排除C項；農業的發展概括不全，排除D項。故選B項。
9．（2020·江蘇）14世紀前后，西歐各國萌發了新的生機。其在經濟上的表現是（）
雇工分工合作興起 B．人文主義思潮流行
C．哥倫布“發現”美洲 D．“三角貿易”開始
【答案】A
【解析】
依據題干14世紀前后中，西歐各國萌發了新的生機。其在經濟上的表現。結合所學知識，14世紀中葉以后，手工業也不斷發展，一方面手工業者逐漸脫離農業，另一方面他們不再僅僅為自己生活而生產，更多是為了適應市場而勞動。這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。商人不僅向雇傭工人提供原料，而且還提供統一的生產工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系。雇工分工合作，進一步提高了勞動生產率。手工業生產組織逐漸資本主義化，開始改變了中世紀歐洲社會的整體面貌。A選項符合題意；文藝復興運動，指導思想是人文主義。人文主義思潮的流行促進了人們思想的大解放，為歐洲資本主義的產生奠定思想基礎。B選項不符合題意；哥倫布“發現”美洲，取得了地理上的重大發現，它不僅發現了美洲這塊“新大陸”，而且通過實地考察探明了地球上的海洋是相通的，這對科學的發展和人們宇宙觀念的更新具有重要意義。C選項不符合題意；“三角貿易”開始為歐洲聚斂了大量財富，加快了資本的原始積累，促進了歐洲的繁榮；D選項不符合題意。故選A。
10.（2019·內蒙古赤峰）“14世紀中葉以后，越來越多的領主出租直領地，他們依靠土地租金生活，一些富裕農民通過承租、購買領主土地，或者轉租，購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來”。這種新的生產和經營方式是（）
A．西歐莊園 B．自由和自治的城市 C．租地農場 D．封君與封臣
【答案】C
【解析】
根所學知識可知，14世紀中葉以后，歐洲出租領主直營地達到一個高潮，領主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產管理，一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場，他們采用新的生產方式進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場，這種生產和經營方式方式叫租地農場，所以C符合題意；莊園作為一種農業經濟組織形式是從9世紀開始，逐漸流行開來，大約到11世紀，莊園遍布歐洲各地，與題干“14世紀中葉以后”時間不符，故A不符合題意；自由和自治的城市、封君與封臣不屬于生產和經營方式，所以BD不符合題意；故本題選C。
11．（2021·四川攀枝花·中考真題）14世紀前后，西歐社會萌發新的生機，其在經濟上的表現是（ ）
A．莊園經濟自給自足 B．自由放任理論產生
C．城市自治司法獨立 D．雇工分工合作興起
【答案】D
【解析】
14世紀中葉以后，一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。他們采用新的生產方式進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。這一時期，手工業也不斷發展，農村出現了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。商人不僅向雇傭工人提供原料，而且還提供統一的生產工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系。雇工分工合作，進一步提高了勞動生產率。故D符合題意；莊園經濟在14世紀前后開始走向瓦解，排除A；自由放任理論與經濟上的表現無關，排除B；城市自治司法獨立與經濟上的表現無關，排除C。故選D。
12．（2021·四川雅安·中考真題）文藝復興的強大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為。這說明文藝復興促進了（ ）
A．資本主義萌芽產生 B．資產階級革命爆發
C．人們思想的大解放 D．古希臘羅馬文化再生
【答案】C
【解析】
依據題干“文藝復興的強大沖擊力使歐洲的封建制度、封建精神和教會的愚民政策不能再鉗制廣大民眾的思想和行為”的信息，結合所學知識可知，文藝復興是一次思想大解放運動，促進了人們思想的大解放，C符合題意；A是文藝復興的原因，A不符合題意；資產階級革命的爆發與文藝復興沒有直接的聯系，B不符合題意；D說法錯誤，排除；故選C。
13．（2021·四川甘孜·中考真題）文藝復興“促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于喚起人的覺醒，使人們把關注的重點從來世轉移到現世”。這一論述說明文藝復興（ ）
A．有利于人的思想解放 B．促進了歐洲文化藝術的繁榮
C．推動了新航路的開辟 D．刺激了資產階級革命的發生
【答案】A
【解析】
根據材料并結合所學知識可知，文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動，促進了人們思想的大解放，延續了近300年之久，這場運動采取復興古代希臘羅馬文化的方式，但對古典文化并非是簡單的“復興”，這其中有繼承，更有創新，文藝復興時期涌現出了許多文學家、思想家和藝術家，他們推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎，故A正確；文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，不僅在文學藝術領域，故B錯誤；材料沒有體現新航路的開辟，故C錯誤；文藝復興為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎，沒有刺激了資產階級革命的發生，故D錯誤。綜上答案A。
14.（2020·湖南·中考真卷）“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變的過程……沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區，西方資本主義的發展將會緩慢得多，英國也不可能成為發動工業革命的國家。”由此可知新航路的開辟（ ）
①推動了人類文明進程的轉變 ②帶動了拉美地區的繁榮發展
③促進了歐洲資本主義的發展 ④使地中海成為歐洲航運中心
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】
根據材料信息“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變的過程”可知，新航路開辟推動了人類文明進程的轉變；根據“沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區，西方資本主義的發展將會緩慢得多，英國也不可能成為發動工業革命的國家”可知，新航路開辟促進了歐洲資本主義的發展，①③符合題意，故B項正確。
②帶動了拉美地區的繁榮發展和④使地中海成為歐洲航運中心，在材料內容中沒有涉及，排除ACD。
故選B。
15.（2020·貴州·中考真卷）“三角貿易”反映了資本原始積累的野蠻性和殘酷性，如圖中能反映“三角貿易”航程路線的是（）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
據題干選項圖示并結合所學知識可知，從16世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，他們從歐洲出發，乘船到非洲，攜帶槍支、雜物等；在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲，然后把黑奴賣給美洲的種植園主，然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經濟作物返回歐洲。全程呈現三角形，因而稱為“三角貿易”。B符合題意。
16．（2020甘肅蘭州中考）傅雷評價《蒙娜麗莎》時說：“吸引你的，就是這神秘。因為她的美貌，你永遠忘不掉她的面容，于是你就仿佛在聽一曲神妙的音樂，對象的表情和含義，完全跟了你的情緒而轉移。”這說明該畫體現了文藝復興時期的什么精神（）
A．現實主義 B．浪漫主義 C．人文主義 D．蒙昧主義
【答案】C
【解析】
根據題干“……因為她的美貌，你永遠忘不掉她的面容，于是你就仿佛在聽一曲神妙的音樂，對象的表情和含義，完全跟了你的情緒而轉移。”結合所學知識可知，該畫作《蒙娜麗莎》，體現了文藝復興時期的人文主義精神。文藝復興是14--17世紀新興的資產階級借助復興古希臘、羅馬文化為名，反對封建宗教神學的思想文化運動。其核心思想是人文主義。人文主義提倡人性，反對神性，主張人生的目的是追求在現實生活中的幸福，倡導個性解放，反對愚昧迷信的神學思想，C正確；ABD與題干內容不符，排除。故選C。
17．（2019湖北中考）閱讀材料，啟迪智慧。
（了解新航路開辟的史實）
材料一：1492年，哥倫布獲得西班牙國王的資助，率領船隊橫渡大西洋，到達了古巴、海地等地，見到了歐洲人此前不知道的新大陸--①……1519年，葡萄牙人②率船隊由大西洋西行，歷經艱險，實現了人類第一次環球航行。——摘自川教版《世界歷史》九年級上冊
（1）哥倫布見到的“歐洲人此前不知道的新大陸--①”是哪個洲？率船隊“實現了人類第一次環球航行”的葡萄牙航海家②是誰？
（理解新航路開辟的影響）
材料二：（新航路的開辟）打破了以往人類文明區域性分割和孤立發展的局面，首次把全球人類聯系起來，開始了人類文明一體化的進程……它大大擴展了人類活動的范圍……世界的人種地理分布、宗教與文化格局開始發生重大變化……引發了歐洲近代幾個世紀的大規模海外擴張，開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史。——摘自馬世力主編：《世界史綱》（下冊）
（2）結合材料二及所學知識，概括新航路開辟的影響。
（探尋航海家成功的秘訣）
材料三：哥倫布自小對航海有著濃厚的興趣，受《馬可 波羅行紀》的影響，特別向往到東方尋找財富。為了獲得航海所需的財力支持，他曾向多國王室游說，后得到西班牙國王的支持。同時，在15世紀末，帆船的改進、羅盤針的運用和“地圓說”的傳播，都為哥倫布遠洋航行的成功創造了條件。
——改編自百度百科
（3）從哥倫布的經歷中，對于做一件事如何能夠成功，你得到哪些啟示？
【答案】
美洲；麥哲倫。
（2）影響：世界開始連成一個整體；擴大了人類活動范圍；促進了世界范圍內的經濟文化交流；為殖民掠奪開辟了道路；促進了資本主義的產生與發展等。（答出兩點即可，意思相近或相似即可）
（3）示例：自身要有對事物的濃厚的興趣；要有執著追求的精神；要善于尋求外部或他人的支持：能借助已有的客觀條件等。（言之成理即可，答出兩點即可）
【解析】
（1）依據材料一，哥倫布見到的“歐洲人此前不知道的新大陸--可知①”是美洲；率船隊“實現了人類第一次環球航行”的葡萄牙航海家，可知②是麥哲倫。結合課本所學可知，1492年，哥倫布率領船隊橫渡大西洋，經過兩個多月的航行，歷經千辛萬苦，哥倫布船隊到達今天美洲的古巴、海地等地，發現了美洲新大陸，開辟了歐洲與美洲的航線，打破了美洲大陸與世隔絕的狀態；1519年-1522年，奉西班牙國王之命，麥哲倫率領船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環球航行，證明地圓學說的正確性。
（2）依據材料二“（新航路的開辟）打破了以往人類文明區域性分割和孤立發展的局面，首次把全球人類聯系起來，開始了人類文明一體化的進程……它大大擴展了人類活動的范圍……世界的人種地理分布、宗教與文化格局開始發生重大變化……引發了歐洲近代幾個世紀的大規模海外擴張，開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史。”及所學知識可知，新航路的開辟使世界開始連成一個整體，擴大了人類活動范圍，促進了世界范圍內的經濟文化交流，為殖民掠奪開辟了道路，促進了資本主義的產生與發展等。
（3）依據材料三“哥倫布自小對航海有著濃厚的興趣，受《馬可 波羅行記》的影響，特別向往到東方尋找財富。為了獲得航海所需的財力支持，他曾向多國王室游說，后得到西班牙國王的支持。”從哥倫布的經歷中，我們得出：對于做一件事如何能夠成功，我們自身要有對事物的濃厚的興趣；要有執著追求的精神；要善于尋求外部或他人的支持：“在15世紀末，帆船的改進、羅盤針的運用和“地圓說”的傳播，都為哥倫布遠洋航行的成功創造了條件。”能借助已有的客觀條件，是成功的條件。
18．（2020上蔡縣第一初級中學九年級月考）閱讀材料
材料一：資本主義經濟的萌芽和一定的發展，新興市民階級地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀，這些是文藝復興發于意大利的基本條件。
——齊世榮《文藝復興及其與資本主義發展的關系》
材料二：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”
——岳麓版《歷史》必修Ⅲ
材料三：文藝復興運動就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀神學桎梏，使文化的各個領域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來，創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就，對人類文化寶庫做出了巨大的貢獻。——康天意《文明的狂飆疾進時代》
請回答：
（1）根據材料一概括文藝復興運動興起的歷史背景。
（2）材料二集中體現了文藝復興運動的什么思潮？
（3）“文藝復興運動創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就”，請舉兩例予以說明。
（4）根據材料三并結合所學知識，比較文藝復興運動和中國新文化運動的共同之處。
【答案】
（1）資本主義萌芽的產生和初步發展，新興市民階層地位的提高，城市化的生活方式。
（2）人文主義思潮
（3）但丁，《神曲》；達·芬奇，《蒙娜麗莎》；莎士比亞，《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。
（4）都是資產階級思想解放運動；都反對封建束縛，要求個性解放；都解放了思想，推動了社會進步和發展等。
【解析】
(1)根據材料一“資本主義經濟的萌芽和一定的發展，新興市民階級地位的提高，以及城市化的生活方式……”可知，文藝復興運動興起的歷史背景資本主義經濟的發展。
(2)根據材料二“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量……”可知，材料二集中體現了文藝復興運動的人文主義。
(3) 根據材料三和所學知識，達 芬奇是意大利著名的畫家和多才多藝的文化巨人，他的代表作品有描寫現實人物的《蒙娜麗莎》，有《圣經》中人物刻畫入木三分的《最后的晚餐》。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅，他的代表作品是長詩《神曲》。這些充分說明文藝復興運動創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就。
(4) 根據材料三“文藝復興運動就是高舉思想解放的旗幟,打破中世紀神學桎梏,使文化的各個領域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來”結合所學知識，文藝復興性質是歐洲的第一次資產階級思想解放運動，體現了當時新興的資產階級追求個性解放和思想自由的風潮，沉重打擊了封建統治和教會神學對人們思想的束縛，推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為資本主義的發展奠定了思想基礎。1915年開始，資產階級先進的知識分子主張學習西方的思想文化，掀起了新文化運動。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。因此，文藝復興運動和中國新文化運動的共同之處是資產階級性質的思想解放運動。
19．（2021·廣西河池市·九年級期末）閱讀下列材料，回答問題：
材料一隨著封建社會的衰落和資本主義的萌芽，世界在發生劇變。在神學籠罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和無知發起了挑戰：在驚濤駭浪的大海上，勇敢的探險者找到了溝通世界的新路，腐朽的封建城堡在風雨中動搖，資本主義的新時代即將到來。
材料二文藝復興運動就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀神學桎梏，使文化的各個領域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來，創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就，對人類文化寶庫作出了巨大的貢獻。
——摘編自康天意《文明的狂飆疾進時代》
材料三 1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區中。……直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人類歷史上的一個重要轉折點。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）材料一中，“思想文化的巨人”倡導什么理念“向愚昧和無知發起了挑戰”？
（2）文藝復興運動“創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就”，請舉兩例予以說明。文藝復興運動有什么歷史意義？
（3）材料三中，1500年前后發生了什么大事？據材料三概括說明“1500年是人類歷史上的一個重要轉折點”的依據。
（4）結合所學知識分析，上述材料反映的兩個歷史事件出現的共同原因是什么？
【答案】
（1）人文主義。
（2）①成就：但丁創作《神曲》；達·芬奇創作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》；莎士比亞創作《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。（任舉兩例即可）
②意義：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
（3）①事件：新航路開辟。
②依據：因為新航路開辟以后，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，世界開始連為一個整體，世界的觀念逐步確立起來。
（4）商品經濟發展和資本主義萌芽。
【解析】
（1）根據“在神學籠罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和無知發起了挑戰”可得出是指文藝復興時期的人文主義。
（2）根據所學可得出主要成就有但丁創作《神曲》；達·芬奇創作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》；莎士比亞創作《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。意義：根據所學可得出文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
（3）根據“1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區中。……直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往”可得出是新航路開辟。依據：根據所學可從新航路開辟的影響回答，可得出因為新航路開辟以后，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業聯系，世界開始連為一個整體，世界的觀念逐步確立起來。
（4）結合材料的主旨可得出是商品經濟發展和資本主義萌芽。
20．（2021·青海西寧·中考真題）閱讀材料，結合所學回答問題。
材料一 明朝中期的中國，綜合實力走在世界前列。但中國人沒有恃強凌弱，28年間，鄭和船隊秉持“共享太平之福”理念，發展與亞非各國的友好關系，是世界公認的和平之旅。有人這樣評價，“鄭和時代的中國，則是真正承擔了一個文明大國的責任：強大卻不稱霸，播仁愛于友邦，宣詔頒賞，厚往薄來。”（摘編自《中國水運報》等資料）
材料二 義務教育統編《世界歷史（九上）》：來自東方的絲綢、香料、瓷器、寶石和黃金等在歐洲市場大受歡迎；達·伽馬的航行，帶回大量香料和黃金，獲得高出航行成本幾十倍的利潤；葡萄牙人海上冒險的成功，刺激西班牙人也想尋求一條通往亞洲的航路；1519年，麥哲倫奉西班牙國王之命，繼續尋找盛產黃金和香料的亞洲……由于西班牙殖民者對印第安人的殘酷，壓榨和殺戮，以及致命的傳染病，殖民地的印第安人幾乎滅絕，致使美洲勞動力極度缺乏。為此，罪惡的黑奴貿易開始了。馬世力《世界史綱（下冊）》：（新航路的開辟）引發了歐洲近代幾個世紀的大規模海外擴張，開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史。
材料三 《左傳·隱公六年》：“親仁善鄰，國之寶也。”《尚書·虞書·堯典》：“百姓昭明，協和萬邦。”習近平主席在2019年5月15日亞洲文明對話大會主旨演講中指出，“親仁善鄰、協和萬邦是中華文明一貫的處世之道……”
（1）分別寫出15世紀初鄭和航海和15世紀末哥倫布航海最遠到達的地區。
（2）結合材料一、二和所學知識，從動機和后果兩方面綜合來看，明代的鄭和下西洋和西方探險家開辟新航路有什么本質的不同
（3）閱讀材料三，結合材料一和所學知識，你是怎樣理解習近平主席“親仁善鄰”“協和萬邦”這一人類文明交往理念的
【答案】
（1）鄭和航海最遠到達的地區：非洲東海岸和紅海沿岸。（只答非洲、非洲東海岸、紅海沿岸）
哥倫布航海最遠到達的地區：美洲的西印度群島和加勒比海地區。（回答巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島，或者回答古巴和海地，也可）
（2）鄭和下西洋的本質：明政府宣揚國威（示中國富強）、不惜犧牲自身經濟利益（厚往薄來）而與亞非國家友好貿易的和平之航。（意思相近即可。答出本質〈如和平之航、友好貿易、友好交往等〉，只答出目的〈如宣揚國威、厚往薄來等〉或只答出意義。）
西方探險家開辟新航路的本質：為了追求財富（掠奪黃金）而展開的殖民（奴役）之航。（意思相近即可。答出本質〈如殖民之航、奴役之航、殖民貿易等〉。）
（3）“親仁善鄰”：與鄰邦鄰國之間和睦相處、守望相助。
“協和萬邦”：協調、和諧各國關系，實現合作共贏。
（按“親仁善鄰”“協和萬邦”分層評分，意思相近即可。若所答未分層，但包含了兩層意思，如堅持和平共處五項原則、構建人類命運共同體、共商共建共享等）
【解析】
（1）結合所學知識可知，1405-1433年，明成祖朱棣派鄭和七次下西洋，經歷亞非的30多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋加強了中國與亞非各國的友好關系，促進了中國與亞非各國的經濟文化交流。1492年，哥倫布率領船隊橫渡大西洋，經過兩個多月的航行，歷經千辛萬苦，哥倫布船隊到達今天美洲的古巴、海地等地，發現了美洲新大陸，打破了美洲大陸與世隔絕的狀態。
（2）根據材料一“鄭和時代的中國，則是真正承擔了一個文明大國的責任：強大卻不稱霸，播仁愛于友邦，宣詔頒賞，厚往薄來。”可知，明代的鄭和下西洋明政府宣揚國威（示中國富強）、不惜犧牲自身經濟利益（厚往薄來）而與亞非國家友好貿易的和平之航。根據“由于西班牙殖民者對印第安人的殘酷，壓榨和殺戮，以及致命的傳染病，殖民地的印第安人幾乎滅絕，致使美洲勞動力極度缺乏。為此，罪惡的黑奴貿易開始了”“（新航路的開辟）引發了歐洲近代幾個世紀的大規模海外擴張，開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史”可知，西方探險家開辟新航路是為了追求財富（掠奪黃金）而展開的殖民（奴役）之航。
（3）根據材料“親仁善鄰、協和萬邦是中華文明一貫的處世之道……”結合所學知識可知，“親仁善鄰”反映的是與鄰邦鄰國之間和睦相處、守望相助。“協和萬邦”反映的是協調、和諧各國關系，實現合作共贏。
18．（2020上蔡縣第一初級中學九年級月考）閱讀材料
材料一：資本主義經濟的萌芽和一定的發展，新興市民階級地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀，這些是文藝復興發于意大利的基本條件。
——齊世榮《文藝復興及其與資本主義發展的關系》
材料二：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”
——岳麓版《歷史》必修Ⅲ
材料三：文藝復興運動就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀神學桎梏，使文化的各個領域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來，創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就，對人類文化寶庫做出了巨大的貢獻。——康天意《文明的狂飆疾進時代》
請回答：
（1）根據材料一概括文藝復興運動興起的歷史背景。
（2）材料二集中體現了文藝復興運動的什么思潮？
（3）“文藝復興運動創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就”，請舉兩例予以說明。
（4）根據材料三并結合所學知識，比較文藝復興運動和中國新文化運動的共同之處。
19．（2021·廣西河池市·九年級期末）閱讀下列材料，回答問題：
材料一隨著封建社會的衰落和資本主義的萌芽，世界在發生劇變。在神學籠罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和無知發起了挑戰：在驚濤駭浪的大海上，勇敢的探險者找到了溝通世界的新路，腐朽的封建城堡在風雨中動搖，資本主義的新時代即將到來。
材料二文藝復興運動就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀神學桎梏，使文化的各個領域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來，創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就，對人類文化寶庫作出了巨大的貢獻。
——摘編自康天意《文明的狂飆疾進時代》
材料三 1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區中。……直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人類歷史上的一個重要轉折點。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）材料一中，“思想文化的巨人”倡導什么理念“向愚昧和無知發起了挑戰”？
（2）文藝復興運動“創造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就”，請舉兩例予以說明。文藝復興運動有什么歷史意義？
（3）材料三中，1500年前后發生了什么大事？據材料三概括說明“1500年是人類歷史上的一個重要轉折點”的依據。
（4）結合所學知識分析，上述材料反映的兩個歷史事件出現的共同原因是什么？
20．（2021·青海西寧·中考真題）閱讀材料，結合所學回答問題。
材料一 明朝中期的中國，綜合實力走在世界前列。但中國人沒有恃強凌弱，28年間，鄭和船隊秉持“共享太平之福”理念，發展與亞非各國的友好關系，是世界公認的和平之旅。有人這樣評價，“鄭和時代的中國，則是真正承擔了一個文明大國的責任：強大卻不稱霸，播仁愛于友邦，宣詔頒賞，厚往薄來。”（摘編自《中國水運報》等資料）
材料二 義務教育統編《世界歷史（九上）》：來自東方的絲綢、香料、瓷器、寶石和黃金等在歐洲市場大受歡迎；達·伽馬的航行，帶回大量香料和黃金，獲得高出航行成本幾十倍的利潤；葡萄牙人海上冒險的成功，刺激西班牙人也想尋求一條通往亞洲的航路；1519年，麥哲倫奉西班牙國王之命，繼續尋找盛產黃金和香料的亞洲……由于西班牙殖民者對印第安人的殘酷，壓榨和殺戮，以及致命的傳染病，殖民地的印第安人幾乎滅絕，致使美洲勞動力極度缺乏。為此，罪惡的黑奴貿易開始了。馬世力《世界史綱（下冊）》：（新航路的開辟）引發了歐洲近代幾個世紀的大規模海外擴張，開始了歐洲對世界征服和侵略的歷史。
材料三 《左傳·隱公六年》：“親仁善鄰，國之寶也。”《尚書·虞書·堯典》：“百姓昭明，協和萬邦。”習近平主席在2019年5月15日亞洲文明對話大會主旨演講中指出，“親仁善鄰、協和萬邦是中華文明一貫的處世之道……”
（1）分別寫出15世紀初鄭和航海和15世紀末哥倫布航海最遠到達的地區。
（2）結合材料一、二和所學知識，從動機和后果兩方面綜合來看，明代的鄭和下西洋和西方探險家開辟新航路有什么本質的不同
（3）閱讀材料三，結合材料一和所學知識，你是怎樣理解習近平主席“親仁善鄰”“協和萬邦”這一人類文明交往理念的

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