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8.1憧憬美好集體課件(29張幻燈片)+2視頻

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  1. 二一教育資源

8.1憧憬美好集體課件(29張幻燈片)+2視頻

資源簡介

(共29張PPT)
“一起向未來”
新課導入:
“一起向未來”體現了團結和集體的力量,體現了奧林匹克運動的核心價值觀和愿景,以及追求世界統一、和平與進步的目標。
“一起向未來”反映在當前疫情挑戰下,世界渴望攜手走向美好明天的共同愿景。
七年級下冊
8.1憧憬美好集體
第八課:美好集體有我在
1.什么是集體愿景?
2.集體愿景作用有哪些?
3.美好集體對我們的成長有什么作用?
4、美好集體的特征有哪些?
自學目標
1、什么是集體的愿景?
2、集體的愿景對集體有什么作用?
3、美好集體對成長有什么影響(作用)
4、在集體中,怎樣做到民主、公正?
5、怎樣讓集體充滿關愛?
6、在集體中,怎樣做到合作?
7、如何認識集體中的競爭?
8、怎樣的集體是美好集體?美好集體的特征有哪些?
學習目標(2分鐘)
共同的愿景
Part 01
一、共同的愿景
請談談你對集體的理解?
校訓:自強不息 厚德載物
01世界
03企業
02國家
04學校
華為的愿景與使命是把數字世界帶入每個人、每個家庭、每個組織,構建萬物互聯的智能世界。
聯合國的宗旨是促進國家發展,維護世界和平。
中國夢是指,實現中華民族偉大復興。
一、共同的愿景
請談談你對集體的理解?
05團體
06班級
02國家
04學校
思考:我們班的班級目標是?共同愿景是?
我們的征程,是月球以及更遠的深空——中國載人航天工程總設計師周建平。
中國載人航天標識 你知道標識的含義嗎?




心愿
景象
個人腦海中所向往的前景




擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔共同的使命,認同正確的價值觀,形成一致的目標和追求,這就是美好集體的愿景。
1.什么是美好集體的愿景?
阿里巴巴的愿景:
1、成為一家持續發展102年的公司
2、成為全球最大電子商務服務提供商
3、成為全球最佳雇主公司
阿里巴巴的夢想:通過發展新的生意方式創造一個截然不同的世界
阿里巴巴企業文化使命:讓天下沒有難做的生意
對集體:愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發展的內驅力。
班長李昱廷說:
我們班是一個精神共同體,
大家為同一個目標共同努力,無論是學習還是生活上的困難,我們都互相幫助,共同戰勝。
對個人:共同的愿景引領集體成員團結一致,開拓進取。
★2、共同愿景的作用
(1)
愿景是集體的精神動力之源,是推動 集體發展的內驅力。
(2)
共同的愿景引領集體成員團結一致,開拓進取。
課堂筆記
(1)美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長。
(2)在美好集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養料,擁有充實的精神生活,感受集體的關愛,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。
3、美好集體的作用
第二目 良好的氛圍
2016年10月16日,“神舟十一號”載人飛行任務航天員與記者見面會舉行。
航天員景海鵬表示:到目前為止,我經歷五次任務的選拔。第一次我落選了,第二次當了一次備份航天員。作為一名航天員,面對每次飛行任務一定要經歷一次選拔,一定要面對競爭,面對考驗,我感到一個團隊只有競爭才能出戰斗力。但是作為航天員大隊,航天員這個團隊不僅有競爭,我感受更多的還有攜手并肩,傳承幫帶。一旦乘組定下來,其他戰友就會把掌聲送給我們,也會全力以赴支持我們。今天跟大家透露一下,此時此刻其他航天員戰友都在飛控崗位上嚴陣以待,在給我們加油、鼓勁,在給我們進行全方位的支持。而且在接下來的飛行過程當中也將和我們一同飛天,是你們用心血汗水和智慧托舉我們飛上太空。
閱讀材料
二、良好的氛圍
航天員景海鵬表示:
到目前為止,我經歷五次任務的選拔。第一次我落選了,第二次當了一次備份航天員。
航天員選拔的標準:
低壓和缺氧耐受能力測試
噪聲敏感檢查
一定的科學素養
身心素質及專業知識要求
美好集體是怎樣的?
①美好集體是民主的、公正的 P73
材料解讀
共同商定班級事項
民主選舉班干部
4.美好集體的特點
(1)美好集體是民主的、公正的。
要求:①對于集體事務,每個人都可以提出意見和建議,每個人的意見和建議都應得到尊重和重視;
②每個人都應該遵守共同的規則,在規則面前沒有特權和例外;
③每個人都享有公平的發展機會,沒有偏見與排斥。
(2)美好集體是充滿關懷與友愛的
在集體生活中如何做到關愛他人:
①在集體生活中,人與人之間應友善相待、相互禮讓,相互包容、相互關心、相互幫助;
②不僅要有關懷與友愛之心,而且能有具體行動和得當的方法;
③不能以關愛之名行“傷害”之實,也不能因外貌、性格、家境等歧視欺侮他人,要讓每個人都感受到集體的溫暖。
神舟十一號發射成功,是不是景海鵬和陳冬兩個人的功勞
中國航天工程的數據顯示:直接參與單位110個,間接參與單位3000多個,共有數十萬人參加這一工程。
證明: ①分工協作,優勢互補,相互幫助,共同進步,充分發展各自的能力才能成就偉業。
相關鏈接
合作意味著每個人都發揮自己最大的作用,同時又避免個人英雄主義。
中國國產大飛機一飛沖天彰顯中國航空雄心。
2017年5月5日,中國的商業航空夢想展翅飛翔。首架中國造大型客機C919在它的第一次公開飛行測試中起飛,這體現了中國和行業翹楚波音與空客一較高下的雄心。
研發團隊稱自己為“611”,即一周工作6天,每天11個小時,加班是常有的事,除了主要的技術工作以外,還有大量的協調工作
每個人都努力實現自己的價值,而不消極依賴或袖手旁觀。
(3)美好集體是善于合作的
4. 美好集體有什么特征?
在集體中怎樣進行合作:
①在美好集體中,我們分工協作,優勢互補,相互幫助,共同進步,充分發展各自的能力。
②每個人都發揮自己最大的作用,同時又避免個人英雄主義。
③每個人都努力實現自己的價值,而不消極依賴或袖手旁觀。
教學目標
探究感悟
集體生活合作策略 P75 方法與技能
01
心態
擁有積極、開放的心態,坦誠交流,彼此信任
02
認識自己
欣賞他人
03
規則
分工
04
自我
反思
正確認識自己,懂得欣賞他人的優點并包容他人的不足
經常自我反思
遵守規則,明確分工,主動承擔自己的責任
航天員景海鵬表示:
作為一名航天員,面對每次飛行任務一定要經歷一次選拔,一定要面對競爭,面對考驗,我感到一個團隊只有競爭才能出戰斗力。
美好集體是怎樣的?
④美好集體是充滿活力的。P76
勇于登攀、敢于超越的進取意識
我國成為第三個具有獨立開展載人航天活動能力的國家
我國首個試驗性空間實驗室
當前,中國載人航天已全面邁入空間站時代,預計于2022年前后完成空間站在軌建造任務。
材料解讀
(4)美好集體是充滿活力的 P76①
Your text Your text
動力
集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發展的動力,
也是集體活力的重要表現。
重要表現
前提
在集體生活中,競爭是以承認、尊重為前提的,
集體成員之間交流互鑒,合作學習,共同提高。
共同提高
誤區警示

①競爭并不意味“你死我活”,競爭是以承認、尊重為前提,集體成員之間交流互鑒,合作學習,共同提高。競爭的目的在于超越自我,共同進步,不以成敗論英雄。
②競爭與合作是你中有我,我中有你的關系,學會在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。
所以,我們要處理好競爭與合作的關系,促進美好集體的形成。
共同的愿景
集體愿景的含義和作用
美好集體的作用
良好的氛圍
關懷、友愛
善于合作
充滿活力
美好集體的特征






課堂小結:
課堂練習
1、創建新的班集體,需要有共同目標和共同愿景,因為共同目標和共同愿景(?。?br/>①是集體的精神動力之源
②引領集體成員團結一致,開拓進取
③一定可以保證每個集體成員都走向成功
④是推動集體發展的內驅力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
2、七年級要舉辦籃球賽。一班的同學都想獲得冠軍。比賽時女生當啦啦隊,拼命吶喊助威;不能上場的男生主動承擔起后勤保障工作;場上隊員團結拼搏,配合默契。結果原本被認為不可能取勝的一班竟然擊敗了多支強隊,奪得冠軍。這個班級獲得冠軍說明了(  )
①實力超強,所以能擊敗其他班級
②共同的愿景是集體的精神動力之源
③同學們能各盡其能,發揮所長,維護集體的共同利益
④美好的集體是善于合作的
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
C
3、七年級學生決定開展“爭創模范班集體”的活動,但是就評選標準的設定發生了爭執。你認為“模范班集體”應該具有的標準是( ?。?br/>①具有共同的愿景
②有民主的、公正的和充滿活力的良好氛圍
③在美好集體共建中,具有“自治”精神
④有充滿關懷與友愛、善于合作的氛圍
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
D
4.為了激發同學們熱愛班集體、建設班集體的熱情,某校七年級(1)班全體同學舉辦了一次“我們的美好集體”的主題班會活動,請你積極參與并完成下列任務:
(1)請你擬寫兩條調動同學們的積極性、增強班級凝聚力的班訓。
(2)班長組織了關于班級共同愿景的討論,請你說說這樣做的意義。
(3)請你為七年級(1)班創建美好集體出幾個金點子。(兩點以上)
(美好集體的作用)
班興我榮,班衰我恥;積極奉獻,愛我班級;同舟共濟,劈浪向前;凝心聚力,共建和諧等。

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