資源簡介

提升——二年級課后服務口才練習活動
第三課時
熱身操
【教學目的】結合音樂，訓練孩子們的肢體協調能力，配合音樂進行口部操訓練，將孩子的注意力拉回到課堂
基本功-韻母ia ie
驚訝 夏天
蝴蝶 切菜
《養小鴨》
小花和小丫，一起養小鴨。
小花搭鴨架，小丫忙喂鴨。
小鴨叫嘎嘎，下蛋個個大。
小花小丫樂開花。
舞臺秀
《小雪人》
小雪人，白又胖，
大眼睛，紅鼻子 ，
頭上戴頂歪歪帽 ，
花花圍巾脖上套，
啊呀呀！蘿卜頭沒有了！
哪去了？
準是淘氣的小白兔，咬了一口逃跑了！
4 口才秀
用陽光，學校，眼淚3個詞講一個故事(共7張PPT)
提升——二年級口才朗讀活動
第三課時
一 . 熱身操
結合音樂，訓練孩子們的唇齒力度，發音習慣，氣息，改善吐字不清楚，聲音不響亮等問題，將孩子的注意力拉回到課堂。
【教學目的】
二 . 基本功
韻母 ia ie
驚訝 夏天 蝴蝶 切菜
《養小鴨》
小花和小丫，一起養小鴨。
小花搭鴨架，小丫忙喂鴨。
小鴨叫嘎嘎，下蛋個個大。
小花小丫樂開花。

三. 舞臺秀
《小雪人》
小雪人，白又胖，
大眼睛，紅鼻子 ，
頭上戴頂歪歪帽 ，
花花圍巾脖上套，
啊呀呀！蘿卜頭沒有了！
哪去了？
準是淘氣的小白兔，
咬了一口逃跑了！

四. 口才秀
用陽光，學校，眼淚3個詞講一個故事
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