資源簡介

提升——二年級課后服務口才練習活動
第四課時
熱身操
【教學目的】結合音樂，訓練孩子們的肢體協調能力，配合音樂進行口部操訓練，將孩子的注意力拉回到課堂
基本功-韻母ua uo üe
畫畫 西瓜
駱駝 國旗
孔雀 月球
《小華和胖娃》
小華和胖娃，兩個種花又種瓜，
小華會種花不會種瓜，
胖娃會種瓜不會種花。
舞臺秀
《太陽，你是粉刷匠嗎？》
太陽，你是粉刷匠嗎？
你把沙灘粉刷得金黃金黃的；
你把大海粉刷得碧藍碧藍的；
你把云彩粉刷得那么潔白。
瞧！沙灘上的兩位小朋友，
你把他們粉刷得黝黑黝黑的 。
太陽，你是粉刷匠嗎？
4 口才秀
話題：如果你可以有一個發明，幫助我們人類生活更方便，你想發明什么？(共7張PPT)
提升——二年級口才朗讀活動
第四課時
一 . 熱身操
結合音樂，訓練孩子們的唇齒力度，發音習慣，氣息，改善吐字不清楚，聲音不響亮等問題，將孩子的注意力拉回到課堂。
【教學目的】
二 . 基本功
韻母 ua uo üe
畫畫 西瓜 駱駝
孔雀 國旗 月球
二. 基本功
《小華和胖娃》
小華和胖娃，
兩個種花又種瓜，
小華會種花不會種瓜，
胖娃會種瓜不會種花。

三. 舞臺秀
《太陽，你是粉刷匠嗎？》
太陽，你是粉刷匠嗎？
你把沙灘粉刷得金黃金黃的；
你把大海粉刷得碧藍碧藍的；
你把云彩粉刷得那么潔白。
瞧！沙灘上的兩位小朋友，
你把他們粉刷得黝黑黝黑的 。
太陽，你是粉刷匠嗎？

四. 口才秀
話題：如果你可以有一個發明，幫助我們人類生活更方便，你想發明什么？
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