資源簡介

(共8張PPT)
三年級口才朗讀活動
第四課時
一 . 熱身操
結(jié)合音樂，訓(xùn)練孩子們的唇齒力度，發(fā)音習(xí)慣，氣息，改善吐字不清楚，聲音不響亮等問題，將孩子的注意力拉回到課堂。
【教學(xué)目的】
二 . 基本功
【教學(xué)目的】通過圖片，練習(xí)聲調(diào)的發(fā)聲規(guī)律

一聲： 鮮花 公交 烏鴉 豐收
二聲： 和平 人民 黎明 人才
三聲： 鼓掌 友好 筆筒 導(dǎo)演
四聲： 計算 外賣 浪費 錄像
四字詞聲調(diào)練習(xí)（按四聲順序排列）
中國偉大 身強體壯
風(fēng)調(diào)雨順 山明水秀
二 . 基本功
《聲調(diào)歌》
一聲高高不轉(zhuǎn)彎，
二聲微微向上揚，
三聲落地又彈起，
四聲最高落最低。
《松鼠爬松樹》
松樹住松鼠，
松鼠爬松樹。
鼠爬松樹樹住鼠，
鼠住松樹鼠爬樹。

三 . 口才秀
說出以下東西的相同點和不同點各三個
（1）空調(diào)和風(fēng)扇
（2）可樂和奶茶
（3）筷子和叉子
四 . 禮儀堂
【教學(xué)目的】：調(diào)整儀態(tài)、表情、眼神等外在形體形象，培養(yǎng)內(nèi)在習(xí)慣及禮儀修養(yǎng)，塑造個人氣質(zhì)和臺風(fēng)，成為更受歡迎的人。
《好朋友》
兩只小象河邊走，
翹起鼻子勾一勾，
就像好朋友，
見面握握手。
【訓(xùn)練提示】學(xué)會和同學(xué)打招呼、握手、問好，基本的寒暄
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1三年級課后服務(wù)口才練習(xí)活動
第四課時：
熱身操
【教學(xué)目的】結(jié)合音樂，訓(xùn)練孩子們的肢體協(xié)調(diào)能力，配合音樂進行口部操訓(xùn)練，將孩子的注意力拉回到課堂
基本功-聲調(diào)學(xué)習(xí)
【教學(xué)目的】通過圖片，練習(xí)聲調(diào)的發(fā)聲規(guī)律
一聲： 鮮花 公交 烏鴉 豐收
二聲： 和平 人民 黎明 人才
三聲： 鼓掌 友好 筆筒 導(dǎo)演
四聲： 計算 外賣 浪費 錄像
四字詞聲調(diào)練習(xí)（按四聲順序排列）
中國偉大 身強體壯
風(fēng)調(diào)雨順 山明水秀
《聲調(diào)歌》
一聲高高不轉(zhuǎn)彎，
二聲微微向上揚，
三聲落地又彈起，
四聲最高落最低。
繞口令《松鼠爬松樹》
松樹住松鼠，
松鼠爬松樹。
鼠爬松樹樹住鼠，
鼠住松樹鼠爬樹。
口才秀
說出以下東西的相同點和不同點各三個
（1）空調(diào)和風(fēng)扇
（2）可樂和奶茶
（3）筷子和叉子
4、禮儀堂
【教學(xué)目的】：調(diào)整儀態(tài)、表情、眼神等外在形體形象，培養(yǎng)內(nèi)在習(xí)慣及禮儀修養(yǎng)，塑造個人氣質(zhì)和臺風(fēng)，成為更受歡迎的人
《好朋友》
兩只小象河邊走，
翹起鼻子勾一勾，
就像好朋友，
見面握握手。
【訓(xùn)練提示】學(xué)會和同學(xué)打招呼、握手、問好，基本的寒暄
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