資源簡介 四年級課后服務口才練習活動第十課時熱身操【教學目的】結合音樂,訓練孩子們的肢體協調能力,配合音樂進行口部操訓練,將孩子的注意力拉回到課堂基本功-聲母n l請根據這幾個聲母自行組詞接龍繞口令《南南和蘭蘭》南南家種蘭花,蘭蘭家種南瓜,南南要用蘭花,換蘭蘭家的南瓜,蘭蘭不愿用南瓜,換南南家的蘭花。舞臺秀-《祖國媽媽我愛你》小鳥愛藍天,魚兒愛大海,小草愛大地,花兒愛陽光,我們小朋友,從小愛祖國,燕子的祖國是屋檐,螞蟻的祖國是洞穴,蜻蜓的祖國是花朵,蜜蜂的祖國是蜂巢,我們的祖國叫中國。4 口才秀話題:當大人好還是當小朋友好(共7張PPT)四年級口才朗讀活動第十課時一 . 熱身操結合音樂,訓練孩子們的唇齒力度,發音習慣,氣息,改善吐字不清楚,聲音不響亮等問題,將孩子的注意力拉回到課堂。【教學目的】二 . 基本功——聲母n l請根據這幾個聲母自行組詞接龍二 . 基本功——繞口令《南南和蘭蘭》南南家種蘭花,蘭蘭家種南瓜,南南要用蘭花,換蘭蘭家的南瓜,蘭蘭不愿用南瓜,換南南家的蘭花。 三 . 舞臺秀《祖國媽媽我愛你》小鳥愛藍天,魚兒愛大海,小草愛大地,花兒愛陽光,我們小朋友,從小愛祖國,燕子的祖國是屋檐,螞蟻的祖國是洞穴,蜻蜓的祖國是花朵,蜜蜂的祖國是蜂巢,我們的祖國叫中國。 四 . 口才秀話題:當大人好還是當小朋友好 展開更多...... 收起↑ 資源列表 四年級課后服務口才練習活動 第十課時教案.docx 四年級課后服務口才練習活動 第十課時課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫