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(共33張PPT)
形式名詞
其他常見(jiàn)形式名詞
近10年高考中形式名詞出題占比（僅限語(yǔ)法選擇部分）
本課重點(diǎn)
一、其他常見(jiàn)形式名詞
二、高考題訓(xùn)練
一、其他常見(jiàn)形式名詞
（一）形式名詞“ため”
1.用言連體形/N+の+ため/ために/ためか/ためだ
用法：表示原因，后句多為對(duì)客觀事實(shí)的描述，一般不用主觀意志表達(dá)。后句的事實(shí)多為前面的原因而導(dǎo)致的消極結(jié)果。
意思：因?yàn)?..
例： 雨が降らなかったためか、作物がよく育たなかった。
注意：因果倒置句“ のは、 ためだ”
意思：之所以...是因?yàn)?..
例：作物が育たなくなってしまったのは、雨が降らなかったためだ。
2.V基本形/N+の+ため/ために、～
用法：表示目的，此時(shí)前項(xiàng)與后項(xiàng)的動(dòng)作必須為同一主語(yǔ)，但當(dāng)“ため”表示原因時(shí)無(wú)此限制。
意思：為了...
例：李さんは日本に留學(xué)するために、貯金している。
3.N+の+ためになる　
意思：有益于...
例：人のためになる仕事がしたい。
（二）形式名詞“つもり”
1.V基本形/Vない/N+の+つもりだ　
意思：打算做...，打算不做...
例：來(lái)年、日本に留學(xué)するつもりだ。
2.V基本形/Vない/N+の+つもりだった　
意思：原本打算做...，原本打算不做...
例：今年の冬休みは北京へ行くつもりだったが、お金がなくて行けなかった。
3.V基本形/N+の+つもりはない
意思：根本不打算做...
例：私は通訳になるつもりはない。
辨析：“～つもりはない”和“～ないつもりだ”均可表示沒(méi)有做某事的計(jì)劃或打算，但前者否定語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈，從根本上否定實(shí)施該計(jì)劃的可能性。
（三）形式名詞“はず” （接續(xù)：用言連體形/N+の+はず）
1. はずだ
用法：根據(jù)客觀情況推測(cè)出必然的或理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。意思：應(yīng)該...，理應(yīng)...
例：明日は金曜日だから、父は仕事のはずだ。
2. はずが(は)ない
用法：表示根據(jù)客觀情況推測(cè)不可能發(fā)生某事。
意思：不可能，按道理不會(huì)...
例：小さい子供が4人もいるから、家の中がきれいなはずはない。
3. はずなのに/だけれど/だが、
用法：按照事物發(fā)展的規(guī)律應(yīng)該是那樣，可事實(shí)并沒(méi)有那樣發(fā)展。
意思：本應(yīng)該...，卻...
例：もう北京に著いたはずなのに、どうして連絡(luò)が來(lái)ないのだろう。
1.名詞わけ 意思：原因，理由
例：今日彼が遅刻した訳が分からない。
（四）形式名詞“わけ（訳）”
2.S簡(jiǎn)というわけだ 　
用法：常與“つまり、言い換えれば”搭配。 意思：也就是說(shuō)...
例：日本とは時(shí)差が1時(shí)間あるから、中國(guó)が１０時(shí)なら日本は１１時(shí)だというわけだ。
3.（ から/ので）、用言連體形/N+な+わけだ
用法：對(duì)客觀常理或既成事實(shí)所做的解釋和判斷。
意思：當(dāng)然...，自然...，難怪...，怪不得...
例：李さんはずっと日本にいるから、日本の事情に詳しいわけだ。
4.用言連體形/N+な+わけが（は）ない
用法：從道理上強(qiáng)調(diào)或確認(rèn)“不可能”，與“ はずがない”類(lèi)似。
意思：沒(méi)理由會(huì)...，絕不會(huì)...，不可能... 　
例：薬を飲まないと、この病気は治るわけがない。
5.用言連體形/N+な+わけではない/～というわけではない
用法：與“ というものではない”類(lèi)似。
意思：并非，并不是...
例：私は普段ほとんど料理をしないが、料理が嫌いなわけではない。
6.V基本形/Vない+わけにはいかない
用法：出于社會(huì)公德、責(zé)任義務(wù)、情理而不能做某事。
意思：不能（不）... 　
例：困っている友達(dá)を見(jiàn)たら、助けないわけにはいかない。
辨析：はず VS わけ
①同：“ はずがない”“ わけがない”都表示“不可能”。
②異：“ はずだ”根據(jù)客觀情況所做的主觀推測(cè)，“應(yīng)該...”。
“ わけだ”對(duì)客觀常理或既成事實(shí)做出客觀解釋和判斷，“當(dāng)然，自然...”。
（五）補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)“べき”
1.V基本形+べきだ/べきではない
特殊接續(xù)：するべきだ＝すべきだ
用法：表示從法律、規(guī)定、社會(huì)道德等方面，應(yīng)該履行的責(zé)任義務(wù)。意思：應(yīng)該做...，不應(yīng)該做...
例： ①學(xué)生は真面目に勉強(qiáng)するべきだ。
　　②図書(shū)館の中で大きな聲で話すべきではない。
2.V基本形+べき+N
例：考えるべきこと、すべきこと
（六）形式名詞“まま”（接續(xù)：N+の/A連體形/Vた/Vない+まま）
1.～まま（で）/～ままだ
用法： ①表示保持原樣。 ②表示違反日常行為的動(dòng)作。
意思：...著，就那樣...
例：①日本のトマトは生のまま(で)食べたほうがうまい。
　　②冷たいまま(で)飲むのが好きだ。
　 ③この辺りは開(kāi)発もされず、昔と変わらず、不便なままだ。
　 ④窓を開(kāi)けたまま、出かけてしまいしました。
　?、菁堡い坤韦扦丹瑜Δ胜椁庋预铯胜い蓼?、帰ってしまった。
關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：このまま、そのまま、あのまま
例：店員:袋に入れましょうか。
　　客：いや、そのままで結(jié)構(gòu)です。
2.Vたまま～ない/Vたままになっている
用法：表示形成的狀態(tài)在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有變化，維持原樣。
意思：...后再也（不），仍然還...
例：お金を借りたまま、返さない。
（七）形式名詞“ほか(他/外)”（接續(xù)：用言連體形/N+の+ほか）
1. ほかに、 も 　 意思：除...之外，還...
例：大學(xué)で英語(yǔ)を勉強(qiáng)するほかに、日本語(yǔ)も勉強(qiáng)している。
2. ほかに ない 意思：除了...之外，沒(méi)有...
例：田中さんのほかに友達(dá)がいない。
3. にほかならない 意思：無(wú)外乎...，無(wú)非...，正是...
例：親が子供に言う厳しい言葉は愛(ài)情の現(xiàn)れにほかならない。
4.（ より）ほか（に/は）ない
用法：表示受客觀條件約束，別無(wú)他法。 意思：只好，只能...
接續(xù)：V基本形+ほか（に/は）ない
其他形式： よりほかに仕方がない、
例：①バスがないから歩いて帰るよりほかに仕方がない。
　　②バスがないから歩いて帰るよりほかにはない。
　　③バスがないから歩いて帰るよりほかはない。
　?、堀啸工胜い闅iいて帰るよりほかない。
　?、荪啸工胜い闅iいて帰るほかない。
（八）形式名詞“うえ(上)”
1.用言連體形/N+の+うえに/うえ　
用法：表示累加，衍生連詞“その上（に）”。意思：加之，而且
例：雨に降られたうえに、財(cái)布も無(wú)くした。
2.N+の/Vた+うえで
用法：表示順序，與“Vてから ”類(lèi)似。 意思：...之后再...
例：內(nèi)容をご確認(rèn)のうえで署名をお願(yuàn)いします。
3.N+の/V基本形+うえで　　　　
用法：表示范圍。
意思：關(guān)于...方面，在...方面
例：日本語(yǔ)と英語(yǔ)は発音のうえで大きい違いがある。
4.V基本形/Vない+うえは
用法：表示條件，與“ 以上、 ”“ からには、 ”類(lèi)似。
意思：既然...，就...
例：約束した上は、ちゃんと守らなければならないと思う。
（九）形式名詞“うち(內(nèi))”
1.N+の+うち（で）用法：表示時(shí)間或空間范圍。意思：在...之中
例：夏休みのうちで、今日が一番楽しかった。
　
2.V基本形/Vない/Vている/A1/A2な/N+の+うちに
用法：在前一個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)未發(fā)生變化的時(shí)間范圍內(nèi)做另一個(gè)動(dòng)作，或產(chǎn)生某種意外的變化。意思：趁著...，在...時(shí)（不知不覺(jué)就）
例： ①若いうちに、もっと勉強(qiáng)しろ。
②彼女は話しているうちに、顔が真っ赤になった。
3.V基本形/Vない/Vている/A1/A2な/N+の+うちは
用法：表示整個(gè)期間內(nèi)一直做某一動(dòng)作或保持某一狀態(tài)不變，后項(xiàng)必須是持續(xù)的動(dòng)作或狀態(tài)。和“～間は”意思基本相同。
意思：在...期間，（一直)...
例：雨が降っているうちは外に出ることができない。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：
N+の/V基本形/Vている間、 　意思：...期間一直在做某事
N+の/V基本形/Vている間に、 意思：在...期間完成某事
（十）形式名詞“もと”
1.N+の+もとで 　
意思：在...身邊，在...領(lǐng)導(dǎo)下、影響下、培養(yǎng)下
例： ①両親のもとで、成長(zhǎng)している。
　 ②先生の指導(dǎo)のもとで、いろいろな作品を作り出した。
2.Nをもとに（して)、
意思：以...為基礎(chǔ)，根據(jù)...
例：日本の文化は中國(guó)や朝鮮の大陸の文化をもとに、形成された。
（十一）形式名詞“ほう(方)”
1.Vた/Vないほうがいい　
用法：表示建議。 意思：還是(不)...為好，最好（不要）...
例：若いうちに、もっと勉強(qiáng)したほうがいい。
2.Bより、（V基本形/A連體形/N+の）ほうが
意思：與B相比，...更加...
相關(guān)語(yǔ)法：Aは Bより 意思：A比B更...
Bは Aほど ない 意思：B沒(méi)有A那么...
例：北京より深センのほうが暑い。
（十二）形式名詞“かぎり”（接續(xù)：用言連體形/N+の+限り）
1. かぎりでは、
用法：常接在“見(jiàn)る、聞く、調(diào)べる、知る”等詞后，根據(jù)自己所認(rèn)知范圍進(jìn)行后項(xiàng)的判斷。 意思：就...范圍內(nèi)...
例：私の知っている限りでは彼は信用できる人だ。
2. 限り/ ない限り
用法：表示條件。 意思：只要（不）...就（不）...　
例： ①學(xué)生である限り、學(xué)校の規(guī)則制度を守らなければならない。
②病気でない限り、會(huì)社を休まない。
3.（必ずしも） とは限らない 　　　
用法：表示范圍。
意思：未必...，不一定...
例：高いものは必ずしもいいとは限らない?！?br/>4.Nに限り 意思：只限于...
Nに限らず 意思：不限于... ，不僅僅是...
例： ①五歳以下の子供に限り、無(wú)料だ。
②あの歌手は、若者に限らず高齢者にも人気がある。
（十三）形式名詞“とおり（通り）”
接續(xù)：N+の/V基本形/Vた+とおり（に）、N+どおり 意思：按照
例： ①仕事は計(jì)畫(huà)のとおりに進(jìn)んでいる。
②本に書(shū)いてある通りに、料理を作ってみた。
（十四）形式名詞“せい”
接續(xù)：用言連體形/N+の+せいで/せいか 意思：因?yàn)椋苍S是因?yàn)?br/>注意：用于表示造成消極結(jié)果的原因。
例：年のせいか、忘れがちになった。
因果倒置句： のは せいだ 意思：之所以...是因?yàn)?..
（十五）形式名詞“おかげ”
1.用言連體形/N+の+おかげで 意思：多虧...，因?yàn)?..
注意：用于表示形成積極結(jié)果的原因。
例：日本人の友達(dá)のおかげで、日本の生活に慣れてきた。
2.因果倒置句： のは おかげだ
意思：之所以...是因?yàn)?..;之所以...是多虧了...
例：いい大學(xué)に受かったのは擔(dān)任先生の厳しいご指導(dǎo)のおかげだ。
3.おかげさまで（寒暄語(yǔ)）　意思：托您的福
例：鈴木さん：お元?dú)荬扦工Ｄ敬澶丹螅氦菠丹蓼?、元?dú)荬扦埂?br/>二、高考題訓(xùn)練
1.3日間も夜中まで働いていた　　 　 か、2キロも痩せた。
A.ため　　 B.まま　　　 C.うえ　　　D.もと
2.彼が書(shū)いた地図の　　　 行ったけど、本屋はなかった。
　A.ことに　 B.とおりに　　C.たびに　　D.ために
3.何度も練習(xí)している　　　 歌が上手になりました。
A.うちに　 B.あいだ　 C.ことに　 D.ほかに
4.運(yùn)動(dòng)が嫌いな　　　 が、忙しくてできない。
　A.はずだ　 　 B.はずではない　
C.わけだ　 D.わけではない　
A
B
A
D
5.おかしいなあ。木村さんまだなの？先に著いている　　　 なんだけど。
A.つもり　　B.ところ　　C.わけ　　 D.はず 　
6.宿題を書(shū)く　　　 2時(shí)間もかかりました。
A.とも　 　 B.ほど　 　C.のに　 D.のを　　　
7.その経験をしたことのない人に、私の気持ちなど分かる　　　 がない。
　A.まま B.はず　 　C.もの D.とおり　　　
D
C
B
8.ピアノを習(xí)う　　　 、いい先生が必要だ。
A.には　　　B.ため 　 C.うちに　　D.ように
9.就職のことは両親と相談した　　　 決めたいと思います。
A.上に 　　 B.上を 　　 C.上で 　　 D.上が
10.いい事をした人を大いにほめる　　　 だ。
A.まま 　 B.うえ　 C.ない　 　D.べき
A
C
D

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