資源簡介

(共41張PPT)
新知導入
去國外旅游買回中國制造的紀念品
去美國在紐約買的自由女神像紀念品
千里迢迢背回國發現是Made in China
游客去泰國買東西，回國發現是中國制造
到俄羅斯游游玩，買回來的紀念品套娃是Made in China。
去國外旅游買回中國制造的紀念品
素材：中國游客搶購日本馬桶蓋確系國產
如今，走到世界各國，我們都可以看到“中國制造”的商品。
新知講解
“中國制造”與“中國創造”
暑假，李亞參加了中美青少年友好夏令營。到美國后，他發現美國市場上很多商品上印著“Made in China” (中國制造)的字樣。
走向世界的“中國制造”
李亞想買一件運動衫。在美國商店里，他看到很多運動衫的商標上印著“中國制造”。
這是中國制造的。
走向世界的“中國制造”
李亞想給朋友買一件小禮品，一看商標，也印著“中國制造”。
這也是中國制造的。
李亞乘坐觀光車，司機知道他是從中國來的，高興地告訴他，觀光車是中國制造的。
走向世界的“中國制造”
走向世界的“中國制造”
老干媽也是歪果仁所追捧的美食
在韓國的廣場上，中式的蚊帳被當成小帳篷遍布廣場
走向世界的“中國制造”——瓷器
走向世界的“中國制造”
美國紐約一位男性手拿中國風龍圖騰折扇，在他們看來龍很霸氣
丹麥一名男子手里抱著中國的暖水袋取暖上街
走向世界的“中國制造”
印度小販騎自行車販賣中式蒲扇
在伊拉克巴格達，一運動商店老板在向顧客展示中國制造的T恤
美國街頭路人與復制的兵馬俑合影
巴基斯坦一位當地居民患有頭痛病，醫生在采用中國的針灸放血治療。
走向世界的“中國制造”
中國是世界第一工業大國，2017年工業產值比美國+日本+德國總和還多，如果順利的話，十年內中國將成為世界30-40%的制造業產值的產出國。世界將形成三級：中國一極、歐美日一極（巴統）、其他國家一極。最明顯體現將是財富世界五百強中，中國企業將占超過1/3以上。
中國是世界第一工業大國
素材：數說丨“中國制造”有多強 50秒告訴你_高清_0
中國創造就是版權持有者是中國，由中國創新，發明。而中國制造的產品版權不全是屬于中國，在部分領域，中國只是簡單的生產和加工。所提供的是簡單的勞動力而不是知識智慧和腦力。
中國制造”與“中國創造”的不同
核心 本質
中國制造 加工生產
廉價的勞動力
中國創造 研發設計
領先的科學技術
中國制造”與“中國創造”的不同
看到這么多“中國制造”，李亞也感到很自豪。老師告訴他，“中國制造”果然值得驕傲，但這還不夠，更需要“中國創造”。說說你了解的“中國創造”。
“中國制造”
聽爸爸說，中國的高鐵創造了叫得響的“中國品牌”，已經實現了由“中國制造”向“中國創造”的跨越。一些國家與中國簽訂了引進高鐵技術的協議。
在世界上有影響的“中國創造”有……
我了解的“中國創造”
中國高鐵
我了解的“中國創造”
中國高鐵創造了叫得響的中國品牌，已經實現了由“中國制造”向“中國創造”的跨越，我國高鐵技術處于世界前沿，與日、德、法等高鐵強國齊名，一些國家也已經與中國簽訂了引進高鐵技術的協議。
素材：我國海底高鐵即將出世
神舟十一號飛船
我了解的“中國創造”
神舟十一號于2016年10月17日7時30分從酒泉衛星發射中心發射，隨后與天宮二號對接形成組合體，2名航天員進駐天宮二號，進行了為期30天的駐留，在軌飛行期間，完成了一系列空間科學實驗和技術試驗，也是中國持續時間最長的一次載人飛行任務。
“蛟龍號”載人潛水器
　　“蛟龍號”載人潛水器是我國自行設計、自主集成研制的作業型深海載人潛水器，設計最大下潛深度為7 000米級，也是目前世界上下潛能力最強的作業型載人潛水器。“蛟龍號”可在占世界海洋面積99.8%的廣闊海域中使用，對于我國開發利用深海的資源有著重要的意義。
我了解的“中國創造”
中國天眼是目前全球最大的500米口徑球面射電望遠鏡，歷經22年建成。它采用了中國科學家獨創設計和我國貴州南部喀斯特洼地的獨特地形條件，建造了一個約30個足球場大小的高靈敏度巨型射電望遠鏡。
中國天眼
我了解的“中國創造”
我國自主研發的大飛機C919，擁有完全的自主知識產權，載客190人，截止至2019年3月，C919已獲得的海外訂單超過850架。
我了解的“中國創造”
大飛機C919
三峽大壩
三峽工程是迄今世界上綜合效益最大的水利樞紐，在發揮巨大的防洪效益和航運效益。三峽大壩建成后，形成長達600公里的水庫，采取分期蓄水，成為世界罕見的新景觀。
三峽建設者不僅創造了水電建設史上的多項世界記錄，而且把住了質量關，已竣工的單元項目質量評定全部合格。
我了解的“中國創造”
“大國重器”—盾構機
我了解的“中國創造”
從用盾構到造盾構，從有盾構到賣盾構，中國的盾構機憑借著一代代人的艱苦奮斗，最終榮獲“世界工程機械之王”的稱號。如今，盾構機已經成為了中國出口的代名詞之一，風靡全球18個國家和地區，穩坐世界盾構機出口第一把交椅。
2018年10月24日，港珠澳大橋正式通車運營，這是中國建設史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋梁，設計使用壽命為120年。
港珠澳大橋正式通車
我了解的“中國創造”
素材：港珠奧大橋
自2009年我國國防科技大學發布峰值性能為每秒1.206千萬億次的“天河一號”超級計算機，我國成為美國之后第二個可以獨立研制千萬億次超級計算機的國家。
超級計算機
我了解的“中國創造”
國產大型水陸兩棲飛機AG600水上首飛成功。
中國創造——叫得響的“中國品牌”
我了解的“中國創造”
水陸兩棲飛機
根據世衛組織總干事譚德賽在相關記者會上進行宣布的消息顯示，中國研發的科興新冠疫苗被證明是安全有效以及具有質量保證的新冠疫苗，如今已經被列入了世界組織緊急使用清單，最重要的一點是，這款疫苗十分容易被儲存，也十分適合被運用于資源匱乏的地區，這也就意味著該疫苗將更具有實用性。在一夜之間中國收到了這一重磅喜訊，對于中國醫藥科研事業而言，無疑是一個巨大的鼓勵。
中國3.5億疫苗援助全球
我了解的“中國創造”
過去，在高科技領域“中國創造”的身影還不算多。現在，這種局面已經有所改善，“中國創造”也有了一席之地。
請你給同學們講一個關于“中國創造”的故事。
傳說，有一年魯班接受了一項很大的任務——建筑一座大宮殿。這需要很多木料，但是工程限期很緊。魯班的徒弟們每天都上山砍伐木材，但是當時還沒有鋸子，只有用斧子砍，效率實在是太低了，而且徒弟們每天累得精疲力竭，可是木料還是遠遠不夠，耽誤了工程的進度。那個年代，完成不了奴隸主的任務是要受重罰的，魯班心里非常著急，就親自上山察看。上山的時候，他偶爾拉了一把長在山上的一種野草，一下子手就被劃破了。魯班很奇怪，小小的一根草為什么這樣鋒利？他把草折下來細心觀察，發現草的兩邊都長有許多小細齒，他的手就是被這些小齒劃破的。既然小草的齒可以劃破我的手，那帶有很多小齒的鐵條應該可以鋸斷大樹吧。于是，在他的想法加上金屬工匠的幫助下，魯班做出了世界上的第一把鋸——一把帶有許多小齒的鐵條。他用這個簡陋的鋸去鋸樹，果然又快又省力，鋸就這樣發明了。不管這個故事是真是假，從這個故事都可以得到這樣的一個啟發：實踐出真知，鉆研出智慧。
一個關于“中國創造”的故事
揭秘港珠澳大橋背后的故事：他為了一根沉管，96小時無休
計劃建橋的當時，中國在此領域的技術積累幾乎是一片空白。
沒有經驗怎么辦？2006年，總工程師林鳴前往韓國釜山學習經驗，但韓國當地根本不給他接近工程現場的機會。這件事深深刺痛著林鳴，不服輸的他又開始將視線轉移到歐洲國家。經過百般打聽，林鳴找到一家世界頂級公司，但對方開出了高價15億人民幣的高價。這讓林鳴再度陷入絕望。
于是，林鳴抱著“破釜沉舟”的心態，帶領團隊自主攻關。他們用了7年時間，花費了50萬噸鋼材，230萬噸鋼筋混凝土，避開了每天4000艘海船和1800多架航班的密集通行，克服了伶仃洋上多發的臺風和地震，終于建成了港珠澳大橋！
港珠澳大橋第一節沉管順利安裝就位、創造了中國外海沉管隧道建設的先河時，林鳴已有96小時沒有休息。
素材：《厲害了，我的國》之輝煌成就篇_高清
在高科技領域，越來越多的“中國創造”涌現了出來，作為一個華夏兒女，炎黃子孫，我們為我國科技的進步感到自豪，也希望大家現在認真學習，將來為國做貢獻。
課堂總結中小學教育資源及組卷應用平臺
四年級下冊道德與法治
第8課《這些東西哪里來》第三課時 教學設計
課題 從“中國制造”到“中國創造” 單元 第三單元 學科 道德與法治 年級 四年級
學習目標 1.了解“中國制造”遍布全球，為祖國制造業的快速發展感到自豪。2.懂得中國制造業“大而不強”的特點，明確優勢和弊端，知道“中國創造”的意義。3.學會收集、整理資料，感悟“中國創造”的故事，體會積極探索、勇于創新的精神。
重點 客觀看待“中國制造”，知道“中國創造”的意義。
難點 懂得工業生產只有不斷創新才能適應和滿足人們生活的需要，變“中國制造”為“中國創造”。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 激趣導入新課1.圖片+文本學習：案例故事（1）去國外旅游買回中國制造的紀念品：美國在紐約買的自由女神像紀念品，千里迢迢背回國發現是Made in China（2）去國外旅游買回中國制造的紀念品：到俄羅斯游游玩，買回來的紀念品套娃是Made in China。2.播放視頻素材：中國游客搶購日本馬桶蓋確系國產3.小結并板書課題：從“中國制造”到“中國創造” 觀看圖片閱讀文本了解文本觀看圖片閱讀文本觀看視頻了解內容齊讀課題 用學生喜歡的教學方式“案例故事”導入新課，激發學生的學習興趣，同時讓學生感知到我國的工業產品已經走出國門。
講授新課 教學環節一：走向世界的“中國制造”1.文本學習：如今，走到世界各國，我們都可以看到“中國制造”的商品。2.文本學習：“中國制造”與“中國創造”暑假，李亞參加了中美青少年友好夏令營。到美國后，他發現美國市場上很多商品上印著“Made in China” (中國制造)的字樣。圖片+文本學習：（1）這是中國制造的。李亞想買一件運動衫。在美國商店里，他看到很多運動衫的商標上印著“中國制造”。（2）這也是中國制造的。李亞想給朋友買一件小禮品，一看商標，也印著“中國制造”。（3）李亞乘坐觀光車，司機知道他是從中國來的，高興地告訴他，觀光車是中國制造的。3.圖片+文本學習：走向世界的“中國制造”（1）老干媽也是歪果仁所追捧的美食（2）在韓國的廣場上，中式的蚊帳被當成小帳篷遍布廣場（3）走向世界的“中國制造”——瓷器（4）美國紐約一位男性手拿中國風龍圖騰折扇，在他們看來龍很霸氣（5）丹麥一名男子手里抱著中國的暖水袋取暖上街（6）印度小販騎自行車販賣中式蒲扇（7）在伊拉克巴格達，一運動商店老板在向顧客展示中國制造的T恤（8）美國街頭路人與復制的兵馬俑合影（9）巴基斯坦一位當地居民患有頭痛病，醫生在采用中國的針灸放血治療。4.文本學習：中國是世界第一工業大國 中國是世界第一工業大國，2017年工業產值比美國+日本+德國總和還多，如果順利的話，十年內中國將成為世界30-40%的制造業產值的產出國。世界將形成三級：中國一極、歐美日一極（巴統）、其他國家一極。最明顯體現將是財富世界五百強中，中國企業將占超過1/3以上。5.播放視頻素材：數說丨“中國制造”有多強 6.文本學習：中國制造”與“中國創造”的不同中國創造就是版權持有者是中國，由中國創新，發明。而中國制造的產品版權不全是屬于中國，在部分領域，中國只是簡單的生產和加工。所提供的是簡單的勞動力而不是知識智慧和腦力。7.文本學習（表格）：中國制造”與“中國創造”的不同8.文本學習：看到這么多“中國制造”，李亞也感到很自豪。老師告訴他，“中國制造”果然值得驕傲，但這還不夠，更需要“中國創造”。說說你了解的“中國創造”。教學環節二：“中國創造”走向世界1.圖片+文本學習（生1）聽爸爸說，中國的高鐵創造了叫得響的“中國品牌”，已經實現了由“中國制造”向“中國創造”的跨越。一些國家與中國簽訂了引進高鐵技術的協議。（生2）在世界上有影響的“中國創造”有……2.圖片+文本學習：我的發現（1）中國高鐵中國高鐵創造了叫得響的中國品牌，已經實現了由“中國制造”向“中國創造”的跨越，我國高鐵技術處于世界前沿，與日、德、法等高鐵強國齊名，一些國家也已經與中國簽訂了引進高鐵技術的協議。（2）播放視頻素材：我國海底高鐵即將出世（3）神舟十一號飛船神舟十一號于2016年10月17日7時30分從酒泉衛星發射中心發射，隨后與天宮二號對接形成組合體，2名航天員進駐天宮二號，進行了為期30天的駐留，在軌飛行期間，完成了一系列空間科學實驗和技術試驗，也是中國持續時間最長的一次載人飛行任務。（4）“蛟龍號”載人潛水器“蛟龍號”載人潛水器是我國自行設計、自主集成研制的作業型深海載人潛水器，設計最大下潛深度為7 000米級，也是目前世界上下潛能力最強的作業型載人潛水器。“蛟龍號”可在占世界海洋面積99.8%的廣闊海域中使用，對于我國開發利用深海的資源有著重要的意義。（5）中國天眼中國天眼是目前全球最大的500米口徑球面射電望遠鏡，歷經22年建成。它采用了中國科學家獨創設計和我國貴州南部喀斯特洼地的獨特地形條件，建造了一個約30個足球場大小的高靈敏度巨型射電望遠鏡。（6）大飛機C919我國自主研發的大飛機C919，擁有完全的自主知識產權，載客190人，截止至2019年3月，C919已獲得的海外訂單超過850架。（7）三峽大壩 三峽工程是迄今世界上綜合效益最大的水利樞紐，在發揮巨大的防洪效益和航運效益。三峽大壩建成后，形成長達600公里的水庫，采取分期蓄水，成為世界罕見的新景觀。 三峽建設者不僅創造了水電建設史上的多項世界記錄，而且把住了質量關，已竣工的單元項目質量評定全部合格。（8）“大國重器”—盾構機從用盾構到造盾構，從有盾構到賣盾構，中國的盾構機憑借著一代代人的艱苦奮斗，最終榮獲“世界工程機械之王”的稱號。如今，盾構機已經成為了中國出口的代名詞之一，風靡全球18個國家和地區，穩坐世界盾構機出口第一把交椅。（9）港珠澳大橋正式通車2018年10月24日，港珠澳大橋正式通車運營，這是中國建設史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋梁，設計使用壽命為120年。（10）播放視頻素材：港珠奧大橋（11）超級計算機自2009年我國國防科技大學發布峰值性能為每秒1.206千萬億次的“天河一號”超級計算機，我國成為美國之后第二個可以獨立研制千萬億次超級計算機的國家。（12）水陸兩棲飛機國產大型水陸兩棲飛機AG600水上首飛成功。（13）中國3.5億疫苗援助全球根據世衛組織總干事譚德賽在相關記者會上進行宣布的消息顯示，中國研發的科興新冠疫苗被證明是安全有效以及具有質量保證的新冠疫苗，如今已經被列入了世界組織緊急使用清單，最重要的一點是，這款疫苗十分容易被儲存，也十分適合被運用于資源匱乏的地區，這也就意味著該疫苗將更具有實用性。在一夜之間中國收到了這一重磅喜訊，對于中國醫藥科研事業而言，無疑是一個巨大的鼓勵。教學環節三：“中國創造”的故事1.文本學習：過去，在高科技領域“中國創造”的身影還不算多。現在，這種局面已經有所改善，“中國創造”也有了一席之地。2.文本學習（活動園）：請你給同學們講一個關于“中國創造”的故事。3.文本學習：一個關于“中國創造”的故事傳說，有一年魯班接受了一項很大的任務——建筑一座大宮殿……從這個故事都可以得到這樣的一個啟發：實踐出真知，鉆研出智慧。4.文本學習：揭秘港珠澳大橋背后的故事：他為了一根沉管，96小時無休計劃建橋的當時，中國在此領域的技術積累幾乎是一片空白…… 港珠澳大橋第一節沉管順利安裝就位、創造了中國外海沉管隧道建設的先河時，林鳴已有96小時沒有休息。5.播放視頻素材：《厲害了，我的國》之輝煌成就篇 閱讀文本了解文本閱讀文本了解文本感知文本觀看圖片閱讀文本了解文本觀看圖片閱讀文本觀看圖片閱讀文本觀看圖片閱讀文本了解文本觀看圖片閱讀文本了解文本觀看圖片閱讀文本了解文本觀看圖片閱讀文本了解文本閱讀文本了解文本學習文本反思文本觀看視頻閱讀文本了解文本學習文本反思文本閱讀文本了解文本學習文本反思文本閱讀文本了解文本學習文本反思文本觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看視頻觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看視頻觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本觀看圖片閱讀文本觀看圖片閱讀文本了解文本學習文本閱讀文本了解文本閱讀文本了解文本學習文本閱讀文本準備故事閱讀文本了解文本講述故事感悟故事閱讀文本了解文本講述故事感悟故事觀看視頻了解視頻 文本點明“中國制造”的商品在各國都能看到。在教學中呈現的三幅圖旨在表明“中國制造”的商品遍布世界各地，這也說明我國制造業取得了
舉世矚目的成就。三幅圖分別表明中國生產的服裝、觀光車和小商品在國外隨處可見。
補充教學資源，拓展學生的視野：走向世界的“中國制造”補充教學資源，拓展學生的視野：走向世界的“中國制造”補充教學資源，拓展學生的視野：走向世界的“中國制造”中國是世界第一工業大國。最明顯體現將是財富世界五百強中，中國企業將占超過1/3以上。中國創造就是版權持有者是中國，由中國創新，發明。而中國制造的產品版權不全是屬于中國，在部分領域，中國只是簡單的生產和加工。所提供的是簡單的勞動力而不是知識智慧和腦力。明確我國還不是工業強國，更需要“中國創造”。旨在表明我國正處在從“中國制造”向“中國創造”的轉型階段，而且“中國創造”已經取得了一定的成績。第一幅圖展
示的是被稱為“中國名片”的中國高鐵。我國高鐵技術實現了“引進技術—‘中國制造’—‘中國創造’”三階段跨越式發展。第二幅圖展示的是神舟十一號飛船。神舟飛船由我國自行研制，具有完全自主知識產權。課前可以讓學生收集中國高鐵和神舟十一號飛船的相關資料。教師也可展示自己收集的資料,引導學生較為深入地了解中國高鐵和神舟飛船。
補充“中國創造”，比如，國產大飛機C919、深海載人潛水器“蛟龍號”等。
補充學習資源：三峽工程是迄今世界上綜合效益最大的水利樞紐，在發揮巨大的防洪效益和航運效益。補充學習資源：中國的盾構機憑借著一代代人的艱苦奮斗，最終榮獲“世界工程機械之王”的稱號。補充學習資源：港珠澳大橋正式通車。補充學習資源：“天河一號”超級計算機。補充學習資源：中國3.5億疫苗援助全球。根據世衛組織總干事譚德賽在相關記者會上進行宣布的消息顯示，中國研發的科興新冠疫苗被證明是安全有效以及具有質量保證的新冠疫苗。文本點明在高科技領域，現在，“中國創造”也有了一席之地。活動園以講故事的形式，引導學生講述“中國創造”背后“人”的故事，并感悟中國人民積極探索、勇于創新、艱苦奮斗的精神。從這個故事都可以得到這樣的一個啟發：實踐出真知，鉆研出智慧。
課堂小結 在高科技領域，越來越多的“中國創造”涌現了出來，作為一個華夏兒女，炎黃子孫，我們為我國科技的進步感到自豪，也希望大家現在認真學習，將來為國做貢獻。 總結歸納并匯報本節課的收獲有哪些。 總結升華對本節課的學習，知道“中國創造”的意義。
板書 第8課《這些東西哪里來》從“中國制造”到“中國創造”（一）走向世界的“中國制造”（二）“中國創造”走向世界（三）“中國創造”的故事
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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