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提升——六年級課后服務口才練習活動 第九課時教案+課件

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  1. 二一教育資源

提升——六年級課后服務口才練習活動 第九課時教案+課件

資源簡介

(共8張PPT)
提升——六年級口才朗讀活動
第九課時
一 . 口部操、練聲、儀態、手勢
二 . 基本功——繞口令
《十道黑》
一道黑,兩道黑,
三四五六七道黑,
八道九道十道黑,
我買了一個煙袋兒烏木桿兒,
我是掐著它的兩頭那么一道黑;
二兄弟描眉來演戲,
瞧著他的鏡子那么兩道黑;
粉皮兒墻,寫川字兒,
橫瞧豎瞧三道黑;
象牙桌子烏木腿兒,
把它放著在那炕(kàng)上那么四道黑;
我買了一只母雞不下蛋,
把它擱著在那籠里捂到黑;
挺好的騾(luó)子不吃草,
把它牽著在那街上遛(liù)到黑;
買了頭小驢兒不拉磨,
把它備上它的鞍(ān)韂(chàn)騎到黑;
二姑娘南洼去割麥,
丟了她的鐮刀拔到黑;
月窠(kē)的小孩兒得了病,
團幾個艾球灸(jiǔ)到黑;
賣瓜子兒的打瞌睡,
嘩啦啦撒了那么一大堆,
他的掃帚簸箕不湊手,
那么一個一個拾到黑。
演講是一門語言的藝術,它旨在調動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達出你所要傳達的思想、觀點、感悟。
要求:
1、標準的普通話是必須的條件,當然一些大的演講家不一定都有標準的普通話,但與人溝通中讓人聽懂是一個十分重要的內容。
2、注意語句的頓挫,演講開始如一首昂揚的樂曲時不想成功都難。
3、互動。反問是演講中引起觀眾思考,提高演講質量的方法。
4、忘稿時,盡量以圓滑的語言順隨過去,向下接稿,不要想不起下句而卡在那里。

克服緊張方法
1、 心態調整
2、 刻意練習
寫一段克服緊張的自我暗示提升——六年級課后服務口才練習活動
第九課時
1口部操、練聲、儀態、手勢
2 基本功
《十道黑》
一道黑,兩道黑,
三四五六七道黑,
八道九道十道黑,
我買了一個煙袋兒烏木桿兒,
我是掐著它的兩頭那么一道黑;
二兄弟描眉來演戲,
瞧著他的鏡子那么兩道黑;
粉皮兒墻,寫川字兒,
橫瞧豎瞧三道黑;
象牙桌子烏木腿兒,
把它放著在那炕(kàng)上那么四道黑;
我買了一只母雞不下蛋,
把它擱著在那籠里捂到黑;
挺好的騾(luó)子不吃草,
把它牽著在那街上遛(liù)到黑;
買了頭小驢兒不拉磨,
把它備上它的鞍(ān)韂(chàn)騎到黑;
二姑娘南洼去割麥,
丟了她的鐮刀拔到黑;
月窠(kē)的小孩兒得了病,
團幾個艾球灸(jiǔ)到黑;
賣瓜子兒的打瞌睡,
嘩啦啦撒了那么一大堆,
他的掃帚簸箕不湊手,
那么一個一個拾到黑。
演講是一門語言的藝術,它旨在調動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達出你所要傳達的思想、觀點、感悟。
要求:
1、標準的普通話是必須的條件,當然一些大的演講家不一定都有標準的普通話,但與人溝通中讓人聽懂是一個十分重要的內容。
2、注意語句的頓挫,演講開始如一首昂揚的樂曲時不想成功都難。
3、互動。反問是演講中引起觀眾思考,提高演講質量的方法。
4、忘稿時,盡量以圓滑的語言順隨過去,向下接稿,不要想不起下句而卡在那里。
克服緊張方法
1、 心態調整
2、 刻意練習
寫一段克服緊張的自我暗示

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