資源簡介 (共41張PPT)2、細胞的多樣性和統一性一、細胞的多樣性和統一性1.細胞的多樣性:細胞種類繁多形態、大小千差萬別。①卵細胞②神經細胞③肌細胞④未成熟的紅細胞⑤葉肉細胞動物細胞模式圖動物細胞模式圖植物細胞模式圖2.細胞的統一性:一、細胞的多樣性和統一性細胞都有相似的基本結構,如細胞膜、細胞質和細胞核。課本P10頁二、原核細胞和真核細胞1. 分類依據(根本區別):課本P10頁根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核,劃分為:真核細胞:有以核膜為界限的細胞核原核細胞:無以核膜為界限的細胞核核糖體擬核細胞質細胞膜細胞壁細胞核(絕大多數)細胞原核細胞真核細胞原核生物真核生物二、原核細胞和真核細胞2.常見原核生物二、原核細胞和真核細胞(1)a.種類:b.生活方式:c.結構:課本P10頁,魚腥藍細菌,發菜藍細菌(藍藻)藍細菌(藍藻)發菜色球藍細菌念珠藍細菌顫藍細菌魚腥藍細菌課本P10頁水華:淡水水域污染,水體富營養化。赤潮:海洋水域污染,水體富營養化。課本P11頁2.常見原核生物二、原核細胞和真核細胞(1)a.種類:b.生活方式:c.結構:顫藍細菌、發菜、色球藍細菌、念珠藍細菌、魚腥藍細菌細胞內含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用,為自養生物。圖1-5藍藻細胞模式圖藍藻(藍細菌)課本P11頁同化作用異化作用異養型自養型需氧型厭氧型化能自養型光能自養型綠色植物 藍藻硝化細菌人、動物、微生物醋酸桿菌、動物破傷風桿菌、蛔蟲代謝類型:2.常見原核生物二、原核細胞和真核細胞(1)a.種類:b.生活方式:c.結構:細胞內含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用,為自養生物。圖1-5藍藻細胞模式圖藍細菌(藍藻)擬核顫藍細菌、發菜、色球藍細菌、念珠藍細菌、魚腥藍細菌2.常見原核生物二、原核細胞和真核細胞a.種類:b.生活方式:c.結構:(2)細菌絕大多數種類是營腐生或寄生生活,一般為異養生物。(課本P11頁)圖1-4細菌細胞模式圖①硝化細菌、硫細菌、鐵細菌、光合細菌;②菌字前帶有”桿”、”球”、”弧”、”螺旋”字的;③根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、醋酸菌等。原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核,也沒有染色體(DNA和蛋白質),但有一個環狀的DNA分子,位于無明顯邊界的區域,稱為擬核。擬核原核生物細菌:藍細菌:衣原體:支原體:放線菌:立克次氏體:記憶口訣:三菌、三體放一只細籃子(課本P12頁)3.常見真核生物二、原核細胞和真核細胞植物細胞模式圖動物細胞模式圖都有細胞膜、細胞質和以核膜為界限的細胞核真菌(酵母菌)細胞模式圖相同點:真核生物植物:動物:真菌:高等動物:低等動物:單細胞:草履蟲、變形蟲、眼蟲、瘧原蟲多細胞:水螅原生生物真核生物植物:動物:真菌:高等植物:低等植物:綠藻:衣藻、水綿、團藻、小球藻褐藻:紅藻:高等動物:低等動物:單細胞:草履蟲、變形蟲、眼蟲、瘧原蟲多細胞:水螅酵母菌木耳青霉菌霉菌真核生物植物:①酵母菌:②霉菌:曲霉菌、青霉菌、根霉菌、毛霉菌。③食用菌:蘑菇、靈芝、木耳、銀耳、猴菇菌。動物:真菌:高等植物:低等植物:綠藻:衣藻、水綿、團藻、小球藻褐藻:紅藻:高等動物:低等動物:單細胞:草履蟲、變形蟲、眼蟲、瘧原蟲多細胞:水螅二、原核細胞和真核細胞4.原核生物和真核生物的區別和共性類別 原核細胞 真核細胞本質區別細胞大小細胞壁細胞核細胞質生物類群共性較小(一般為1-10um)較大(一般為10-100um)肽聚糖(支原體無細胞壁)植物:纖維素和果膠;真菌:幾丁質;動物:無細胞壁無核膜,無染色體,有環狀DNA有核膜,有染色體、有DNA只有核糖體1種細胞器有核糖體、線粒體等多種細胞器三菌、三體真菌、植物、動物等①都具有細胞膜和細胞質(核糖體)②都有與遺傳密切相關的DNA無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核生物非細胞結構生物細胞結構生物真菌動物植物細菌衣原體放線菌支原體原核生物真核生物球菌桿菌螺旋菌酵母菌各種霉菌食用真菌:病毒(DNA病毒、RNA)病毒藍細菌立克次氏體三菌、三體口訣:放一只細籃子1 、帶“菌”字的生物的區分原核生物:(1)細菌:凡是“菌”字前面有"桿"、"球"、"螺旋"、"弧"字的都是。如破傷風桿菌、葡萄球菌、大腸桿菌、肺炎球菌、霍亂弧菌等都是細菌。乳酸菌是個特例,它本屬桿菌,但往往把“桿”字省略。(2)放線菌:放線菌、鏈霉菌。真核生物:(1)真菌:包括酵母菌、霉菌、食用菌。原核生物和真核生物的判斷2、單細胞的生物區分(1)原核生物一定是單細胞生物(2)單細胞生物不一定是原核生物單細胞生物中細菌、藍藻等是原核生物。單細胞的原生動物(草履蟲、變形蟲、瘧原蟲、眼蟲)、單細胞的藻類(衣藻)、單細胞的真菌(酵母菌)都為真核生物。1、下列生物中,屬于原核生物的一組是 ( )①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈霉菌A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧C、①③④⑦ D、①⑥⑦2、某單細胞生物,體內不具葉綠體但有葉綠素,它最可能是( )A真核生物 B、異養生物C、無核膜生物 D、 有線粒體生物AC第2節 細胞的多樣性和統一性電子顯微鏡電鏡下的纖維熒光顯微鏡熒光鏡下的細胞1、顯微鏡的構造1234567891011121314目鏡鏡筒轉換器物鏡載物臺遮光器反光鏡鏡座粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂通光孔壓片夾鏡柱2、顯微鏡使用方法顯微鏡使用口訣一取 二 放, 三安裝。 四轉 倍, 五對光。 六上玻片, 七下降。 八升鏡筒, 細觀賞。看完低倍, 轉高倍。 九退整理, 后歸箱。十全十美, 我最棒。低3、高倍鏡與低倍鏡視野差異40倍10倍4、目鏡與物鏡的區別目鏡物鏡100倍10倍16倍5倍40倍10倍越長放大倍數越小越長放大倍數越大裝片近遠高倍鏡的使用注意事項1、由低倍鏡換高倍鏡,視野會變暗,應先調亮。2、不能直接用高倍鏡(一定先低后高)。3、調焦只能用細準焦螺旋(不能動粗準焦螺旋)。5、視野中污點的判斷6.顯微鏡的成像特點6、顯微鏡的成像特點倒像—上下倒、左右倒FF180°右上方關于光學顯微鏡的計算問題例1.用顯微鏡觀察某標本時,已知目鏡的放大倍數為l0×,物鏡的放大倍數為40×,則物像的放大倍數為( )A.長度、寬度均放大400倍 B.面積放大400倍C.長度或寬度放大40倍 D.標本的體積放大400倍A1、放大倍數=目鏡放大倍數x物鏡放大倍數2、顯微鏡放大的是長度或寬度,而不是面積。3、放大倍數越大 視野中細胞數目越少有兩種情況: 10x10 10x40細胞單行排列 細胞均勻分布 擴大4倍164161除以擴大的倍數(4)除以擴大的倍數的平方(42)關于光學顯微鏡的計算問題1、右圖是光學顯微鏡的4個鏡頭,甲、乙一端無螺紋,丙、丁有螺紋。若要在視野內看到最多的細胞,宜選用鏡頭組合A.甲和丁 B.乙和丁C.甲和丙 D.乙和丙2、用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,此時應使用A.平面反光鏡、大光圈 B.凹面反光鏡、小光圈C.平面反光鏡、小光圈 D.凹面反光鏡、大光圈練一練朔州市二中高一年級生物導學案 編制時間:2021年8月1日 學生姓名:1.2 細胞的多樣性和統一性一、學習目標1.學習使用高倍顯微鏡觀察細胞。2.說出原核細胞與真核細胞的異同。3.理解細胞多樣性和統一性。4、通過使用光學顯微鏡觀察各種細胞,掌握基本的顯微操作技能,并且認同生物的統一性與多樣性。二、自主學習同學們自主學習課本,并完成下列問題。1.使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞(1) 反光鏡使視野明亮。(2)在 下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野 。(3)轉動 ,換成 物鏡。(4)用 準焦螺旋調焦并觀察。2.真核細胞和原核細胞(1)科學家根據細胞內 的細胞核,把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。由 構成的生物叫作真核生物,如植物、動物、真菌等。由 構成的生物叫作原核生物。(2)藍細菌細胞內含有 和 ,是能進行 的自養生物。細菌中的多數種類是 的異養生物。細菌的細胞都有 、 和 ,都沒有由核膜包被的細胞核,也沒有 ,但有 ,位于細胞內特定的區域,這個區域叫作 。(3)原核細胞和真核細胞具有相似的 和 ,它們都以 為遺傳物質。(4) 大腸桿菌(左)和藍細菌(右)細胞模式圖大腸桿菌:a ; b ; c ; d ; e ; f ; g 藍細菌:a ; b ; c ; d ; e ;三、合作探究歸納下圖的細胞在結構上的共同點,描述它們之間的差異,并總結原核細胞與真核細胞的多樣性和統一性。四、課堂小結五、課堂檢測1.下列有關原核細胞與真核細胞共性的敘述,正確的是( )A.都有染色體B.都有細胞核,但遺傳物質不一定是DNAC.都有細胞壁,其成分都是纖維素和果膠D.都有核糖體2.下列有關原核生物的敘述中,正確的是( )A.酵母菌、放線菌都屬于原核生物B.原核生物都有染色體C.原核生物的遺傳物質是DNAD.原核生物都是異養生物3.換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,錯誤的操作是( )A.調節細準焦螺旋B.調節粗準焦螺旋C.用凹面鏡D.轉動轉換器4.原核細胞與真核細胞最明顯的區別在于( )A.有無DNAB.有無核膜C.有無細胞質D.有無細胞膜5.某同學用電子顯微鏡觀察細胞時,可根據某些結構判斷細胞類型,下列敘述正確的是( )A.若觀察到細胞壁,則一定是植物細胞B.若觀察不到核糖體,則一定是原核細胞C.若觀察到核膜,則一定是真核細胞D.若觀察到中心體,則一定是動物細胞 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.1.2細胞的多樣性和統一性.ppt 1.2細胞的多樣性和統一性導學案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫