資源簡介

八年級下冊生物導學案
第八單元 第二章 第三節 基因在親子間的傳遞（第二課時）
【學習目標】
1、知識與技能：
舉例說出相對性狀與基因的關系，描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點；說出近親結婚的危害。
2、過程與方法：
通過對孟德爾豌豆雜交實驗的分析，引導學生思考推理，逐步得出結論。
嘗試通過基因顯隱性的原理來解釋現實生活中的生命現象。
3、情感態度與價值觀：
增強實事求是的科學態度和運用科學方法解釋生命科學的有關問題。
【重點難點】
　1、控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。
　2、禁止近親結婚的道理。
【學習建議】
體驗孟德爾豌豆雜交實驗，學會并掌握基因的顯隱性及基因傳遞的特點，收集近親結婚家庭所生孩子的情況，了解近親結婚的危害。
【預習新知】
1.完成下列是生殖過程中基因的傳遞圖解。
體細胞　 生殖細胞
父方：AA 　 （ ）　　 受精卵 (　　　　)
母方：aa （ ）
2、相對性狀有 和 之分。具有 的兩個純種個體雜交時，子一代表現出的性狀叫 ，未表現的性狀叫 。
3、控制相對性狀的基因有 和 之分。控制顯性性狀的基因稱為 ；控制隱性性狀的基因稱為 。
4、體細胞中的基因是 存在的，生殖細胞只有 。
5、基因組成為Dd的個體，雖然隱性基因控制的性狀不表現，但它還會 下去。
6、我國婚姻法規定： 和 的旁系血親之間禁止結婚。
【導學過程】
知識點一：孟德爾的豌豆雜交實驗
1. 完成圖譜填寫：
2. 組長帶領總結出孟德爾的遺傳規律，并交流討論。
【跟蹤練習】
豌豆種子的形狀是由一對等位基因R和r控制的，下表是有關豌豆種子形狀的三組雜交試驗結果：
組合序號 雜交組合類型 后代的表現型和植株數目
圓粒 皺粒
一 皺粒×皺粒 0 102
二 圓粒×圓粒 125 40
三 圓粒×皺粒 152 141
（1）寫出各個組合中兩個集體的基因組成。
一 二 三
（2）根據哪個組合能判斷出顯性性狀？試說明理由。
知識拓展：
畫遺傳圖解
2.基因顯隱性的判斷
知識點二：禁止近親結婚
1.分小組展示課下收集的近親結婚家庭的例子。
2.分析得出近親結婚的危害及原因。
【跟蹤練習】
1.我國婚姻法規定禁止近親結婚的生物學依據是（ ）
A近親婚配其后代必患遺傳病 B近親婚配其后代患隱性病的機會增多
C人類的疾病都是由隱性基因控制的的 D近親婚配有悖于倫理道德
2、禁止近親結婚，可減少 的發病機會。
【課堂小結】
【鞏固練習】
一、選擇題。
1、關于基因的敘述不正確的是（　 ）
A．一條染色體上只有一個基因 B．一般而言，一對基因控制生物的一種性狀
C．成對的基因分別位于成對的兩條染色體上D．基因是遺傳物質中決定生物性狀的小單位
2、我國婚姻法明確規定，禁止近親結婚。其目的是（　 ）
A．根治遺傳病　　 　B．控制人口數量
C．減少婚后所生子女得遺傳病的可能性　 D．減少遺傳病的發病區域
3、已知某夫婦都能卷舌，且基因組成都為Aa，他們生一個孩子，能卷舌的可能性是（　 ）
A. 25% B.50% C.75% D.100%
4、對于某一性狀，父親和兒子的基因組成都是Dd，其母親這一性狀的基因組成可能是
A．DD B．Dd C．dd D．以上都有可能
5、一株紅果番茄的花（RR），接受了一株黃果番茄的花粉（rr），在紅果番茄上結的果是（ ）
A．紅色　　 B．黃色　　 C．紅黃相間　　 D．有的是紅色，有的是黃色
6、用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上，所結蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的幾率（　 ）
A.25% B.75% C.100% D.0%
7、白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病。一對膚色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子，那么這對夫婦的基因組成分別是（　 ）
A．HH和Hh　 　B．HH和hh　　 C．Hh和Hh　　 D．hh和hh
8、如果父母雙方都是單眼皮，其子女是雙眼皮的機率為（　 ）
A.100% B.75% C.50% D.0%
9、如果苯丙酮尿病的孩子的父母都正常，那么，這對夫婦再生一個正常孩子的機會是（　 ）
A.100% B.75% C.50% D.25%
10、某研究員把紅色果皮（基因為WW）辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮（基因為ww）辣椒上，則當年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是（　 ）
A.Ww 紅色 B.WW 紅色 C.ww 黃色 D.Ww 黃色
組別 父親 母親 家庭數目 子女有耳垂數 子女無耳垂數
Ⅰ 有 無 342 271 106
Ⅱ 有 有 527 397 167
Ⅲ 無 無 201 0 233
二、非選擇題：(每空1分，共20分)
11、某生物興趣小組的同學，對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調查．下表是他們的調查結果：
（1）表格中所涉及的有耳垂與無耳垂，這一特征在遺傳學上稱為＿＿＿＿＿。
（2）父母有耳垂，而女兒無耳垂，此現象稱為＿＿＿＿，父母有耳垂，女兒也有耳垂，此現象稱為＿＿＿＿。
（3）根據表中第＿ ＿組的調查結果可以推斷無耳垂是隱形性狀．如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是＿＿＿。
（4）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但卻出現了無耳垂的子女，這種變異可否遺傳？
＿＿＿＿；請寫出這對父母的基因組成：父親＿＿＿＿母親＿＿＿＿。
（5）第Ⅲ組家庭中的一對夫婦，第1個孩子無耳垂，該夫婦再生一個孩子無耳垂的幾率是＿＿＿＿，親代控制性狀的基因是以＿＿＿＿＿為“橋梁”傳遞給后代的。
12、小明在學習了生物的遺傳和變異后，對家人的眼瞼、酒窩等特征做了調查，調查結果如下，請據此分析回答有關問題：
父親 母親 兒子
眼瞼 雙眼皮 單眼皮 單眼皮
酒窩 有酒窩 有酒窩 有酒窩
慣用左右手 慣用右手 慣用左手 慣用右手
膚色 正常膚色 正常膚色 白化病
(1) 人的眼瞼、酒窩、慣用左右手、膚色在生物學上統稱為 ，它指生物體形態結構、生理功能和 特征的統稱。
(2) 假設控制雙眼皮的基因(A) 相對于單眼皮基因(a) 為顯性，則父親的基因組成為 ，兒子的基因組成為 。
(3) 白化病是由隱性基因(r) 控制的一種遺傳病，它導致黑色素合成缺陷，從而表現為皮膚等的色素缺陷。如果小明的母親已經懷孕，你認為她生一個正常(沒有白化病) 女兒的機會是 ，其基因組成是 ;由于遺傳病多發生在血緣關系比較近的家庭中，所以我國婚姻法明確規定禁止 。
附答案第八單元第二章第三節第二課時答案
ACCDA DCDBC
11、（1）相對性狀 (2）變異 遺傳 (3）II aa
(4）可遺傳 Aa Aa
（5）100% 生殖細胞
12、（1） 性狀 行為 變異 (2) Aa aa (3）3/8 RR或Rr 近親結婚
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八年級生物下冊導學案 第八單元 第二章 第三節 第二課時 第 4 頁 共 4 頁八年級下冊生物導學案
第八單元 第二章 第三節 基因在親子代間的傳遞（第一課時）
【學習目標】1、描述生殖過程中染色體的變化。
2、說出基因經生殖細胞在親子代間的傳遞。
【重點難點】1、描述生殖過程中染色體的變化；2、親代的基因怎樣傳遞給子代。
【學習建議】
關于基因的傳遞，可以通過回顧人的生殖的過程，幫助學生認識到父母的基因分別是通過精子和卵細胞傳給子代的。
【預習新知】
任務一：基因、DNA與染色體的關系
1、生物體的各種性狀都是由　　　控制的。性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把
　　　　傳遞給了子代。在有性生殖過程中　　　　和　 　就是基因在親子間傳遞的橋梁。
2、基因在細胞里并非“一盤散沙”或“散兵游勇”，他們大多有規律的集中在細胞核內的　　　上，在生物的體細胞中，染色體是　　　　存在的，基因也是　　　　　　　存在的，分別位于　 　　的染色體上。
4、基因經　　　和　　　　傳遞。
任務二：基因經精子或卵細胞傳遞
1．1891年德國動物學家亨金，通過對多種生物的觀察研究，證實了在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少______，每對________中各有一條進入精子或卵細胞。由于染色體上存在著控制生物性狀的 ，所以親代的基因就借助 或 進行傳遞。
子代細胞中成對的染色體都是一條來自____,另一條來自____，每條染色體上都含有來自_____的_____的基因。
【導學達標】
探究：基因經精子或卵細胞的傳遞
一、回顧七年級所學的細胞分裂過程及分裂過程中染色體的的變化。
1、染色體通過 ，數量增加一倍。
2、染色體 到兩個新細胞里。
3、兩個新細胞的染色體形態和數目 。
4、新細胞與原細胞的染色體形態和數目 。
二、閱讀課本28頁“觀察與思考”，思考并完成討論題。
1、生殖細胞內的染色體與體細胞的相比有何不同？
2、與親代細胞相比，受精卵內的染色體和基因組成有何不同？
3、聯系染色體、DNA、基因、性狀的關系，說一說后代為什么會具有父母雙方的性狀？
4、總結在生物體細胞、生殖細胞和受精卵中染色體的數目變化（2n、n、2n）
【跟蹤練習】
1、基因是通過親子間的“小橋”傳遞的，小橋指的是( )
A、精子 B、卵細胞 C、精子或卵細胞 D、受精卵
2、從親代到生殖細胞再到子代，染色體數量的傳遞規律是( )
A、2n 2n 2n B、n n n C、n 2n n D、2n n 2n
3、下列基因組成中，一般屬于生殖細胞的是( )
A．AA B． Aa C．Aa D． A
4．染色體是( )
A．在任何細胞中均成對存在 B．在生殖細胞中成對存在
C．在所有細胞中均不成對存在 D． 在體細胞中成對存在
5．親代的性狀能夠傳給子代是由于( )
A．親代直接把性狀傳給了子代 B．親代把DNA傳給了子代
C．親代把遺傳物質復制一份傳給了子代 D. 親代把所有細胞內的結構復制一份傳給了
6、體細胞中染色體是精子中染色體的( )
A．2倍 B．1倍 C．3倍 D．1/2倍
【課堂小結】：
【鞏固練習】
1、父母的性狀是怎樣遺傳給子女的( )
A、通過父母的言傳身教 B、通過孩子是學習和模仿
C、通過長期的共同生活 D、通過生殖細胞
2、天鵝的受精卵發育成天鵝，而不發育成丑小鴨，是因為其受精卵含有特有的( )
A、性狀 B、細胞 C、遺傳物質 D、細胞膜
3、下列關于基因的敘述，正確的是( )
A、動物和植物細胞內沒有基因 B、只有受精卵中才有基因
C、只有生物的體細胞中才有基因 D、受精卵內含有父母雙方的基因
4、生殖細胞中染色體數目是體細胞中染色體數目的( )
A、兩倍 B、一半 C、相等 D、略少
5、水稻體細胞染色體數是24條，其精子和卵細胞的染色體數目分別是多少條( )
A、24條、24條 B、24條、12條C、12條、12條 D、12條、24條
6、下列關于DNA分子的敘述，不正確的是( )
A、一個DNA分子中包含一個基因 B、DNA是主要的遺傳物質
C、DNA分子上具有特定的遺傳信息 D、DNA分子是由兩條鏈盤旋而成的雙螺旋結構
7、下列關于染色體的敘述不正確的是( )
A、染色體是容易被堿性染料染成深色的物質
B、每種真核生物的體細胞內都有一定數量的染色體
C、在生物體的細胞里，染色體就是基因
D、染色體是由DNA和蛋白質組成的
8、子女的某些特征像父母，這是因為( )
A、父母把各種性狀直接傳給了子女 B、父母把蛋白質直接傳給了子女
C、父母把遺傳物質復制了一份傳給了子女 D、父母把細胞質內的物質傳給了子女
9、在有性生殖過程中，雙親通過生殖細胞分別向子代傳遞了( )
A各自的具體性狀 B全部染色體
C細胞的全部遺傳物質 D每對染色體中的一條染色體
10、在人體的下列細胞中，染色體數目較少的是( )
A、受精卵 B、卵細胞 C、肌細胞 D、神經細胞
11．玉米的體細胞中有20條染色體，它的葉片細胞、根毛細胞、花粉細胞中的染色體條數分別為( )
A．20，20，10 B．20，20，20 C．10，20，20 D．10，10，20
12．已知一個未受精的鴨蛋細胞中含有染色體40條，那么生這個鴨蛋的母鴨的體細胞中染色體數目為( )
A．20條 B．40條 C．60條 D．80條
13.下列哪種細胞中基因成單存在( )
A、珠被細胞 B、表皮細胞 C、卵細胞 D、受精卵
14、下列染色體數目，一般不可能是體細胞的是( )
A.23　　　B.24　 　C.46　 　　D.68
15、下列細胞中，不具有成對染色體的是( )
A．玉米的葉肉細胞 B．神經細胞 C．青蛙的卵細胞 D．鯽魚的受精卵
16、人的正常卵細胞中有23條染色體，有關該細胞核中染色體、DNA與基因的數量關系，表述正確的是（ )
A、染色體>DNA>基因 B、染色體C、染色體=DNA<基因 D、染色體=DNA>基因
17、觀察下面甲、乙兩圖并回答問題。
(1)請把甲示意圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整。
(2)甲圖中的對應的是乙圖中的[ ]____ ___，它由[ ]___ ___和[ ]____
_ _組成。
①存在于動植物細胞的__________中。
附答案第八單元第二章第三節第一課時答案
DCDBC ACCDB ADCAC C
17、（1）略 (2）①染色體 ②蛋白質 ③DNA (3）細胞核
1、生殖過程中染色體、DNA、基因的變化
在生物體細胞、受精卵中基因、DNA與染色體成對存在，在生殖細胞中都成單存在
2、生物體細胞中的每一對染色體，父方，一條來自母方，因此后代具有父母雙方的遺傳物質。
基因在親子代間的傳遞
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八年級生物下冊導學案 第八單元 第二章 第三節 第一課時 第 4 頁 共 4 頁

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