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提升——五年級課后服務朗讀口才活動提升訓練 第十三課時 教案+課件(共8張PPT)

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  1. 二一教育資源

提升——五年級課后服務朗讀口才活動提升訓練 第十三課時 教案+課件(共8張PPT)

資源簡介

(共8張PPT)
提升——五年級口才朗讀活動
第十三課時
一 . 口部操、練聲、儀態、手勢
二 . 基本功——韻母
uang ueng
uang:(后鼻音韻母)

單音節:汪 光 狂 況 荒 黃 妝 狀 創 床 雙 爽
雙音節:狀況 狂妄 黃光 雙手 莊重 光芒 汪洋 往返
四音節:癡心妄想 蓋世無雙 亡羊補牢 狂風暴雨 望塵莫及

ueng:(后鼻音韻母)
單音節:翁 嗡 甕
雙音節:漁翁 老翁 嗡嗡 水甕
四音節:甕中捉鱉

 《帆布黃》
長江帆船帆布黃,
船艙放著一張床。
床上躺著老大娘,
大娘年高怕大浪。
頭暈惡心心里慌,
船老大,來身旁,
親親熱熱嘮家常,
還把姜湯來送上。
平安返回家中去,
大娘告別熱淚淌。
三. 舞臺秀
主持秀【新年聯歡會開場詞】
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似箭;
甲:時間老人領著我們----
乙:又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
甲:當春天又擁抱著大地;
乙:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接2022年的到來!
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
乙:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬給我們指明方向。
三. 舞臺秀
甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;
乙:是長輩的無私情懷,孕育了無數未來的希望;
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學會了多少本領?
甲:時間是一條河,載著人生,載著信念;
乙:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。提升——五年級課后服務口才練習活動
第十三課時
1口部操、練聲、儀態、手勢
2 基本功- uang ueng
uang:(后鼻音韻母)
單音節:汪 光 狂 況 荒 黃 妝 狀 創 床 雙 爽
雙音節:狀況 狂妄 黃光 雙手 莊重 光芒 汪洋 往返
四音節:癡心妄想 蓋世無雙 亡羊補牢 狂風暴雨 望塵莫及
ueng:(后鼻音韻母)
單音節:翁 嗡 甕
雙音節:漁翁 老翁 嗡嗡 水甕
四音節:甕中捉鱉
《帆布黃》
長江帆船帆布黃,
船艙放著一張床。
床上躺著老大娘,
大娘年高怕大浪。
頭暈惡心心里慌,
船老大,來身旁,
親親熱熱嘮家常,
還把姜湯來送上。
平安返回家中去,
大娘告別熱淚淌。
4 舞臺秀
主持秀【新年聯歡會開場詞】
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似箭;
甲:時間老人領著我們----
乙:又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
甲:當春天又擁抱著大地;
乙:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接2022年的到來!
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
乙:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬給我們指明方向。
甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;
乙:是長輩的無私情懷,孕育了無數未來的希望;
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學會了多少本領?
甲:時間是一條河,載著人生,載著信念;
乙:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。

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