資源簡介 (共34張PPT)自転車に二人で乗るのは危ないです大雨(おおあめ)③ 桜(さくら)◎ 風(かぜ)◎ 月(つき)② 表(ひょう)◎ 表格握手(あくしゅ)① 習慣(しゅうかん)◎ お辭儀(おじぎ)◎ 鞠躬名詞小雨(こさめ)雨が降る 止む(やむ)風が吹く風が強い 弱い月を見る 月見月曜日 三か月表を作る~~と握手するいい 悪い習慣を身に付ける 養成~習慣~にお辭儀をする 向誰鞠躬挨拶(あいさつ) 手(て) お客さん(きゃく)◎ 顧客、客人 普通(ふつう)② 一般、普通次(つぎ)② 這回、下面、下回スーパー ① 超市料金(りょうきん) 費用會費(かいひ)◎ 會費名詞~に挨拶をするスーパーマーケット會費を出す右手(みぎて) 左手(ひだりて) 二本の手(雙手)クレジットカード ⑥ 信用卡色鉛筆(いろえんぴつ)③ 彩色鉛筆 豊作(ほうさく)◎ 豐收 仲(なか) 忘れ物(わすれもの)◎ 忘記的東西、遺忘的東西 名詞食べ物 買い物仲がいい 悪い 仲を裂く(さく)兇作(きょうさく) 歉收 動詞ます體 簡體 簡體否定 過去肯定簡體 過去否定簡體防ぎます回ります吹きますあげます足りますスケッチします発言します優勝します合格します 動詞ます體 簡體 簡體否定 過去肯定簡體 過去否定簡體防ぎます 防ぐ 防がない 防いだ 防がなかった回ります 回る 回らない 回った 回らなかった吹きます 吹く 吹かない 吹いた 吹かなかったあげます あげる あげない あげた あげなかった足ります 足りる 足りない 足りた 足りなかったスケッチします スケッチする スケッチしない スケッチした スケッチしなかった発言します 発言する 発言しない 発言した 発言しなかった優勝します 優勝する 優勝しない 優勝した 優勝しなかった合格します 合格する 合格しない 合格した 合格しなかった防ぐ 回る(まわる)③吹く(ふく) 挙げる(あげる)②足りる(たりる) スケッチする 合格する約束する 其他洪水(こうずい) 敵を防ぐ扇風機が回っている世界を回ります。月は地球の周りを回ります。風 芽 黴(かび)が吹く手 例を挙げる街頭スケッチ試験 面接に合格する約束を守るもしかしたら用于可能性較低的場合,表自己的推測,翻譯為:或許是一般與~かもしれません、~ではありませんか呼應使用。馬さんはまだ來ませんねもしかしたら、今日は來ないかもしれませんよ。もしかしたら、太田さんではありませんか。ええ、そうですが~近義詞:もしかして+疑問句 難道是~嗎?もしかして結婚した?もしかしたら結婚してるかもしれません。つい表示并非有意所為卻形成了某種后果,含有對其后果感到不快、后悔的語感。譯為不知不覺、無意中。バーゲン會場では、つい何でも買いたくなります。話し込んでいて、つい時間が経った。「ついに」という単語の意味は何ですか?ついに是とうとう的書面語,表示終于~,結果可以是正面的也可以是負面的すぐ VS もうすぐ都表示時間短。すぐ授業が終わりましょう。もうすぐ授業が終わりましょう。すぐ中國に帰る。もうすぐ中國に帰る。すぐ可表示現在、過去、將來もうすぐ只用于目前的事情。すぐ:客觀時間很短もうすぐ:還差一會、快要,時間上相對短+客觀上覺得短現在去坐飛機,兩三個小時就能到比如還有三個月回國,但是說話人已經在這個地方已經待了10年,主觀上覺得3個月很短。駅に著いたら、すぐ電車が來た。 駅に著いたら、もうすぐ電車が來た。タクシーが來たら、すぐ行きます。それで表原因、理由。后半句通常是事實,不能使用判斷,命令、請求、意志等表達。日本には握手の習慣がありません。それで、つい握手するのを忘れました。財布を忘れて取りに帰った。それで、約束に遅れてしまっただから表原因、理由。后半句能使用判斷,命令、請求、意志等表達。今日は日曜日だ、だから、デパートは混んでいるだろう。明日は試験だ。だから、今夜は早く帰ろう。急いでいるんです。だから、早くしてください。判斷請求意志本課語法 小句(動詞簡體形) の は形です小句(動詞簡體形) の を動小句(簡體形)でしょう小句(簡體形)かもしれません 動詞小句加の使其名詞化,表示做某動作,謂語是表性質、狀態的一類形容詞、二類形容詞。自転車に二人で乗る の は危ないです。騎自行車帶人是很危險的。パソコンで表を作る の は楽しいです。用電腦制表是很愉快的。小句(動詞簡體形)+の+は+形です主語 當句子的謂語是表示好惡、擅長與否的形容詞時,其對象用が來提示。李さんは 絵を書く の が 好きですねはい、色鉛筆でスケッチする の が大好きです。。わたしは自転車に乗る の が下手です。小句(動詞簡體形)+の+は+形です わたしは自転車に乗る の が下手です。 當好きです等表示好惡、擅長與否的形容詞的對像作為話題時,用は來提示。絵を書くのは好きですか。いいえ、絵を書くのは嫌いです。小句(動詞簡體形)+の+は+形です自転車に乗るのは下手ですか。 小句(動詞簡體形)+の+は+形です家人一起旅游很開心。_________ は楽しいです.家族で旅行するの 小句(動詞簡體形)+の+は+形です和朋友聊天很開心。_________ は楽しいです. 友達と話すの 小句(動詞簡體形)+の+は+形です 日本語を勉強するの は好きです。日本語を勉強するのが好きです。 判斷對錯 ○ 動詞小句加の的名詞化形式做賓語時。 手紙を出す を 忘れました。 森さんが発言する を 聞きました林さんは 掃除する を やめました。李さんは小野さんが料理を作る を 手伝います。小句(動詞簡體形)+の+を+動のののの1.后面的動詞是 話す、伝える、約束する、命じる、祈る、希望する、聞く等 與說話有關系的動詞。 ①李さんは森さんが休むことを伝えました。 2.句尾是 です だ である 主要為了與表關聯的 のだ 區分開。 ②私の趣味は映畫を見ることだ。(20課)3.用于 ことができる、ことがある、ことにする、ことになる 等復合表達方式。 彼は外國で暮らしたことがあります。 4.當后續表示必要性的二類形容詞時:~~ことが必要だ、大切だ、重要だ 只能用こと的情況1.后面的謂語是 見る、見える、聞く(聲 音を)、聞こえる 等 表示知覺的動詞。后接表示觀察、察覺及臨場情形的詞 ①李さんは森さんが車から降りるのを見ました。 2.后面的謂語是 待つ、手伝う、じゃまする、寫す 等配合某種事態進行的動作 ②子供が寢るのを待って、電話をかけた。3.后面的謂語是 やめる、止める 雨なので花見に行くのをやめました。 只能用の的情況1.后面的動詞是 話す、伝える、聞く 時,可以在 こと 的后面加上 という 。①ハイキングが中止になったということを學生に伝えました。②明日もし雨が降ったらハイキングが中止になるということ を學生に伝えました。 1.屋根が揺れている( )を感じた。2.來月文化祭がある( )をみんなに伝えった。3.昨日、サッカーの試合が始まる( )に間に合った。4.外國へ行く時、その國の習慣を知る( )が必要だ。 練習しましょうのことのこと 表示說話人對自己和聽話人都不能斷定的事情進行推測。常和 たぶん おそらく 等副詞呼應使用。~でしょう的簡體形是~だろう。明日の朝は大雨になるでしょう。森さんは知らないでしょう。桜の季節ですから、京都はたぶんにぎやかでしょう。この本の値段はわかりませんが、たぶん高いでしょう。小句(簡體形)でしょう 推測 小句(簡體形)でしょう 推測あの人は田中さんの奧さんです。あの人は田中さんの奧さんでしょう。 說說以下兩句話的區別既定的事實不確定的事項 小句(簡體形)でしょう 推測這個西瓜也許很甜吧。このスイカは _________。 たぶん甘いでしょう 小句(簡體形)でしょう 推測這張卡恐怕不能用了吧。このカードは _________。 おそらく使えないでしょう 意味:表示有可能發生某事,概率為50%左右。接續:動詞小句和一類形容詞簡體形加かもしれません, 二類形容詞和名詞的簡體形去だ加かもしれません。口語:かもしんない、かも森さんは今日會社を休むかもしれません。來週は暇かもしれません。明日は晴れかもしれません。明日は雨は降るかもしれませんが、降らないかもしれません。。小句(簡體形)かもしれません 小句(簡體形)かもしれません那座大樓可能是山田的公司。あのビルが _________。 山田さんの會社かもしれません 小句(簡體形)かもしれません今天下大雨,電車可能會晚點。今日は大雨なので、 _________。 電車が遅れるかもしれません 1.途中で雨が( )かもしれないから、傘を持っていきましょう。 A ふった B ふって C ふり D ふる2. ―ひどい雨ですね。―でも、東の空が明るいです。雨はすぐ止む( )よ。A ほど B ぐらい C でしょう D かもしれません練習しましょうD D 1.隣の家でだれかが叫ぶ( )が聞こえた。2.ハイキングが中止になったという( )を學生に伝えた。3.雨なので、花見に行く( )をやめた。4.田中さんはいろいろな國の料理を作る( )ができる。5.私は公園で首相がジョギングしている( )を見た。6.屋根を揺れている( )を感じた。7.外國に行く時、その國の習慣を知る( )が必要だ。8.李さんもう故郷に帰った( )を聞きました。練習しましょうのことのことののことことありがとうございました 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫