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2010年上海市初中學生學業水平考試
勞動技術學科試題 —— A組
學校____________ 姓名___________ 成績_______ 評分老師___________(簽名)
得分統計：A組
類別 填空題 簡答題 操作題A組 必考項目 總分
題號 1 2 3 4 1 2 1 2 3 木工
滿分 6 6 12 6 15 5 10 10 10 20 100
得分
考生須知：
1、考試時間為40分鐘，滿分為100分。
2、學生根據抽簽確定一組試題，答卷時注意試卷整潔，考試結束時把寫有學校、班級、姓名的粘貼紙貼在作品上，將作品與試卷一并交給監考教師。
3、考生獨立操作，不參考他人或資料。除器材、儀器出故障外，不請教監考教師。
4、操作規范、安全操作和遵守考試紀律均作為評分內容之一。
一、填空題：30%
1、看下圖，寫出組合結（或單結）
上編號所指的單結的名稱：（6%）
①
②
③
2、雕刻水仙球時，為使葉片彎曲，一般采用 的方法，刻完以后，為防止創傷處的粘液滋生病菌或鱗莖變成褐色，還要把水仙球放在 浸泡1-2天，洗凈后在創傷處蓋上脫脂棉，放在 充足的地方水養。（6%）
3、將下列圖中編號所示的電工工具和器材的名稱填寫在相應的橫線上：（12%）
① ② ③
④ ⑤ ⑥
4、家用電器的三眼插頭上有L、N、E（或）字母或符號，它們各表示什么意思？（6%）
① L表示 ② N表示 ③ E（或）表示
二、簡答題：20%
1、觀察螺口平燈座的構造，看到兩個接線柱，其中一個接線柱（假定為A）連著小銅片，另一個接線柱（假定為B）連著螺口，問：
① 火線、零線各接在哪個接線柱上？（5%）
② 把零線接在A接線柱上，火線接在B接線柱上，電燈會亮嗎？（5%）
③ 假如按問題②的方法接線，會造成什么后果？（5%）
2、設計一個制作杯墊的工藝流程：（5%）
以下各項是在制作“卡通鼠”造型的杯墊（如圖）的過程中采用的制作工藝:
用水彩筆畫裝飾，畫出卡通鼠的眼睛、耳廓、胡須和尾巴。
用鋸床沿卡通鼠的輪廓鋸出外形，用鉆床鉆出眼睛；
用磨床將鋸下的毛坯打磨光滑；
用復寫紙在膠合板上畫出卡通鼠圖樣；
請你根據加工的實際需要，按加工順序重新排列上述工藝流程，寫出相應的編號：
三、操作題：50%（其中20%木工項目已考）
用試場提供的電子元件、工具和材料，根據下列要求，焊接一個放大電路。
讀懂下列電路圖和印刷線路圖，將電子元件正確插入印刷線路版上相應的孔內；（10%）
焊接電子元件，要求動作規范，元件引腳長短適中，焊點牢固美觀且無假焊或虛焊；完成焊接后，拔掉電烙鐵電源；（10%）
接入3V直流電源，用小號螺絲刀旋轉電位器Rp進行調試，調至發光二極管V3光線最亮。（10%）
2010年上海市初中學生學業水平考試
勞動技術學科試題 —— B組
學校____________ 姓名___________ 成績_______ 評分老師___________(簽名)
得分統計：B組
類別 填空題 簡答題 操作題B組 必考項目 總分
題號 1 2 3 4 1 2 1 2 木工
滿分 6 6 12 6 15 5 10 20 20 100
得分
考生須知：
1、考試時間為40分鐘，滿分為100分。
2、學生根據抽簽確定一組試題，答卷時注意試卷整潔。
3、考生獨立操作，不參考他人或資料。除器材、儀器出故障外，不請教監考教師。
4、操作規范、安全操作和遵守考試紀律均作為評分內容之一。
5、操作題完成后將作品與試卷一并交給監考教師批閱，批閱完成后請整理好操作臺，經監考老師同意后方可離開考場。
一、填空題：30%
1、看下圖，寫出組合結（或單結）
上編號所指的單結的名稱：（6%）
①
②
③
2、雕刻水仙球時，為使葉片彎曲，一般采用 的方法，刻完以后，為防止創傷處的粘液滋生病菌或鱗莖變成褐色，還要把水仙球放在 浸泡1-2天，洗凈后在創傷處蓋上脫脂棉，放在 充足的地方水養。（6%）
3、將下列圖中編號所示的電子元件的名稱及其在電路中的符號填寫在相應的橫線里：（12%）
①元件名稱： 符號： ②元件名稱： 符號：
③元件名稱： 符號： ④元件名稱： 符號：
⑤元件名稱： 符號： ⑥元件名稱： 符號：
4、某同學用萬用表測量電子元件，第一次測出該元件的電阻值為120K，第二次從反方向測得該元件電阻值幾乎接近表盤的最大值，判斷一下這是一個什么元件？（寫出名稱、電路符號以及它的一個特性）（6%）
① 元件名稱： ② 電路符號： 。
③ 特性： 。
二、簡答題：20%
1、用萬用表測量材料袋里的電阻，測出這個電阻的電阻值。（5%）
為使測出的電阻值更精確，測量時應注意哪兩個問題？ （10%）
2、設計一個制作杯墊的工藝流程：（5%）
以下各項是在制作“卡通鼠”造型的杯墊（如圖）的過程中采用的制作工藝:
用水彩筆畫裝飾，畫出卡通鼠的眼睛、耳廓、胡須和尾巴。
用鋸床沿卡通鼠的輪廓鋸出外形，用鉆床鉆出眼睛；
用磨床將鋸下的毛坯打磨光滑；
用復寫紙在膠合板上畫出卡通鼠圖樣；
請你根據加工的實際需要，按加工順序重新排列上述工藝流程，寫出相應的編號：
三、操作題：50% （其中20%木工項目已考）
1、讀圖：（10%）
讀右面的電路圖，寫出這是一個關于幾個開關控制幾盞燈的照明電路圖？（4%）
寫出哪個字母表示火線，哪個字母
表示零線。（6%）
2、接線：（20%）
利用給定的器材，按給出的位置示意圖，用導線完成上述電路圖的連接，最后將火線與零線同時接入漏電保護器負載側。完成后的效果參見右下方實物圖（正面）。
導線接入具體要求：
導線要求剝線長度適中（5%），導線穿過燈座的路徑合理（5%），接線柱上接線方法正確（10%）。
2010年上海市初中學生學業水平考試
勞動技術學科試題 —— C組
學校____________ 姓名___________ 成績_______ 評分老師___________(簽名)
得分統計： C組
類別 填空題 簡答題 操作題 必考項目 總分
題號 1 2 3 4 1 2 1 2 3 木工
滿分 6 6 12 6 10 10 10 10 10 20 100
得分
考生須知：
1、考試時間為40分鐘，滿分為100分。
2、學生根據抽簽確定一組試題，答卷時注意試卷整潔。
3、考生獨立操作，不參考他人或資料。除器材、儀器出故障外，不請教監考教師。
4、操作規范、安全操作和遵守考試紀律均作為評分內容之一。
5、操作題完成后將作品與試卷一并交給監考教師批閱，批閱完成后請整理好操作臺，經監考老師同意后方可離開考場。
一、填空題：30%
1、看右圖，寫出組合結（或單結）
上編號所指的單結的名稱：（6%）
①
②
③
2、雕刻水仙球時，為使葉片彎曲，一般采用 的方法，刻完以后，為防止創傷處的粘液滋生病菌或鱗莖變成褐色，還要把水仙球放在 浸泡1-2天，洗凈后在創傷處蓋上脫脂棉，放在 充足的地方水養。（6%）
3、將下列圖中編號所示的電工、電子元器件的名稱填寫在相應的橫線里：（12%）
① ② ③
④ ⑤ ⑥
4、家用電器的三眼插頭上有L、N、E（或）字母或符號，它們各表示什么意思？（6%）
① L表示 ② N表示 ③ E（或）表示
二、簡答題：20%
1、用萬用表測量材料袋里的電阻，測出這個電阻的電阻值。（4%）
為使測出的電阻值更精確，測量時應注意哪兩個問題？ （6%）
2、觀察螺口平燈座的構造，看到兩個接線柱，其中一個接線柱（假定為A）連著小銅片，另一個接線柱（假定為B）連著螺口，問：
① 火線、零線各接在哪個接線柱上？（4%）
② 把零線接在A接線柱上，火線接在B接線柱上，電燈會亮嗎？（3%）
假如按問題②的方法接線，會造成什么后果？（3%）
三、操作題：50%（其中20%木工項目已考）
用試場提供的電子元件模塊和工具，根據下列要求，連接完成一個電子電路。
1、讀懂下列電路圖，選擇所需的電子元件模塊；元器件正確、合理的擺放在實驗板相應的位置上。（10%）
2、正確連接各電子元件模塊，要求動作規范，連線正確、接觸良好；（10%）
3、接入3V直流電源，用小號螺絲刀旋轉電位器RP進行調試，調至光控電路正常工作。（10%）
實物圖（正面）
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2010年上海市初中勞動技術學業水平考試試題 A組

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