資源簡介

第三單元 勇擔社會責任
第七課 積極奉獻社會
第1課時　關愛他人
1．什么是關愛？
關愛，就是關心愛護。
2．為什么要關愛他人？
(1)關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。
(2)關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。關愛有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。
(3)關愛他人，收獲幸福。
①關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發展機會。②從一定意義上說，關愛他人也是關愛和善待自己。
3．怎樣關愛他人？
(1)關愛他人，要心懷善意。
(2)關愛他人，要盡己所能。
(3)關愛他人，要講究策略：
①要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心。②面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
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第六課 責任與角色同在
第2課時　做負責任的人
1．承擔責任要付出什么樣的代價？
(1)付出時間、精力和金錢。
(2)可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
2．承擔責任能夠獲得哪些回報？
(1)承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。
(2)更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
3．如何做負責任的人？
(1)對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。一旦作出選擇，就應該擔當起應負的責任。
(2)對不是自愿選擇的責任，我們仍然應該自覺承擔相應的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。
(3)履行社會責任，不言代價與回報。
(4)努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，奉獻社會。
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第七課 積極奉獻社會
第2課時　服務社會
1．服務社會有什么意義？
(1)服務社會體現人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。
(2)服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
2．我們應該如何服務和奉獻社會？
(1)服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。
(2)服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
(3)服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。
3．什么是中國共產主義青年團？
(1)性質：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
(2)作用：中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊作用。
4．社會公益活動有哪些具體形式？
環境保護、社區服務、清除城市小廣告、義務植樹、捐款捐物、到敬老院慰問老人、撿拾垃圾、做志愿者等都是社會公益活動的具體形式。
5．參加社會公益活動有何要求？
從實際出發，講求實際效果。
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第六課 責任與角色同在
第1課時　我對誰負責　誰對我負責
1．什么是責任？責任的來源有哪些？
(1)含義：責任是一個人分內應該做的事情。
(2)來源：責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。
2．責任與角色有什么關系？(角色不同，責任不同)
(1)每個人都扮演著不同的角色。
(2)每一種角色都意味著承擔相應的責任。
3．承擔責任有哪些表現？
(1)自己對自己負責：①按時完成作業。②為自己的一次約定守時。③信守承諾。④認真做事。
(2)他人對我負責：
①父母辛勤勞動，為我們提供衣食，履行養育子女的責任；
②老師幫助我們學習，履行教書育人的責任；
③解放軍戰士守衛祖國邊疆，承擔著保家衛國的責任；
④很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。
(3)我對他人負責：學會感恩，主動關心、幫助和服務他人。
(4)對社會負責。
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