資源簡介

2022年中考道德與法治專題與時政熱點鏈接復習：——法律
知識點 一、法律常識篇
1、法律的特征與作用
（1）法律的特征
法律由國家制定或認可；由國家強制力保證實施；對全體社會成員具有普遍約束力
（2）法律的作用
①法律規定我們應該享有的權利，應該履行的義務。
②法律為我們評判自己和他人行為提供了準繩，指引、教育人向善。
③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。
2、特殊保護
（1）未成年人為什么需要特殊保護？
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。
②未成年人的生存和發展事關人類的未來，保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
③社會環境還比較復雜，還存在侵犯未成年人合法權益的現象。
保護未成年人的六道防線：
家庭保護 學校保護 社會保護 司法保護、網絡保護、政府保護。
(3)保護未成年人的專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等
(4)未成年人如何對待自己的權利和義務？
①要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利.
②同時也要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務
3、依法辦事
（1）依法辦事的要求
①樹立法律意識 ②遵守各種法律法規 ③養成尊法學法守法用法的習慣
法治時代對青少年提出了什么要求？
①對法律要發自內心地認可、崇尚、遵守和服從。
②樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。
③青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。
拓展問題：1. 全國人大及其常委會通過的新法新規體現了教材中的哪些知識
法律由國家制定或認可
全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關，全國人大及其常委會行使立法權
我國堅持全面依法治國基本方略，不斷完善社會主義法律體系
近年來，我國開展“天網”行動，抓捕外逃貪官說明了什么
法律對全體社會成員具有普遍約束力
法律由國家強制力保證實施
我國法律是人民意志和利益的體現
(4)我國堅持全面依法治國基本方略，嚴格執法
4、做守法的公民
（1）青少年要增強自我保護意識，掌握自我保護的方法和技巧，增強法制觀念，懂得運用法律手段維護合法權益。
（2）當面對違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，我們要保持冷靜的頭腦，不要慌張，采取機智靈活的方法與其斗爭。
（3）非訴訟途徑是我們維護合法權益常用的有效手段。
（4）訴訟是維護我們合法權益最權威、最有效的途徑，是保護我們權益的最后屏障。
（5）不良心理和行為可能發展為違法犯罪，我們要防微杜漸，預防違法犯罪。
（6）一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人，若不及時改正，任其發展下去，就可能一步步走向犯罪的深淵。
（7）我們要預防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起。
（8）生命健康權是公民最根本的人身權，是公民參加親社會活動、享有其他一切權利的基礎。
（9）人身自由權是公民最基本最重要的權利，是公民參加各種社會活動和享有其他權利的基本保障。
（10）勞動與受教育既是公民的一項基本權利，也是公民的一項基本義務。
（11）公民合法的私有財產不受侵犯。我國法律采用刑事(最嚴厲)和民事(最常見)等法律手段保護公民的合法財產。
(12)一般違法行為與刑事違法行為的不同點和共同點：
不同點：一般違法行為包括民事違法行為和行政違法行為，它們對社會的危害相對輕微；而刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。社會危害性大，情節嚴重。
相同點：無論是一般違法還是犯罪，都具有社會危害性,都要承擔法律責任,都要受到法律的制裁。
(13)生活在法治社會里，我們應該怎么做？
①自覺依法規范自己的行為。 ②分清是非，增強守法觀念。
③依法從事民事活動，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益。
（14）犯罪的三個基本特征：嚴重危害性、刑事違法性、刑罰處罰性。
（15）如何加強自我防范，預防犯罪？
①認清犯罪危害，遠離犯罪。 ②杜絕不良行為。 ③增強法治觀念，依法自律。
④從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
二、憲法知識篇
1、憲法是公民權利的確認書和保障書；
2、我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民是憲法的基本原則。
3、生產資料社會主義公有制是我國經濟制度的基礎；
4、廣大人民通過人民代表大會行使國家權力，并通過各種途徑和形式管理國家，社會事務；5、國家武裝力量屬于人民，努力為人民服務；
6、一切權力屬于人民的憲法原則，歸根結底就是保證人民當家作主；
7、國家尊重和保障人權是我國的憲法原則，尊重和保障人權是立法活動的基本要求；
8、人民代表大會是人民行使國家權力的機關；（國家權力機關）
9、憲法組織國家機構并規范國家權力的行使，是治國安邦的總章程；
10、中華人民共和國的國家機構實行民主集中制原則；國家權力機關在國家機構中處于主導地位；
11、任何國家機關、社會組織和個人都沒有超越憲法的權限；
12、權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗；
13、必須加強對權力運行的制約和監督，讓人們監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子里；
14、規范國家權力的運行以保障公民權利是憲法的核心價值追求；
15、國家權力的行使不得任性，法定職權必須為，法無授權不可為。
16、我國憲法的地位：
(1）憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本法，規定國家生活中具有全局性、根本性的問題（最重要、最根本的問題）；國家的根本任務是，沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
(2）、憲法是在我國法律體系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律權威，是普通法律的立法基礎和立法依據；
(3)、憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程；
(4)、憲法是一切組織和個人的根本活動準則；中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本活動準則。憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
(5)、憲法是國家法制統一的基礎，是中國特色社會主義法律體系的核心。中國共產黨把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式；堅持依法治國首先必須堅持依憲治國，堅持依法執政首先必須堅持依憲執政。依憲治國是依法治國的核心。
17、權力的行使需要接受監督，不受監督的權力將導致腐敗。
18、全國人民代表大會及其常務委員會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律。
19、全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度，不斷加強憲法監督工作。加強憲法監督，需要完備的制度措施和增強人們的憲法意識。
20、為什么說憲法是國家的根本法？（憲法和其他法律的區別）
①憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。
②憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的。③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
權利義務篇
依法行使權利：
任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
（4）公民權利受到損害時，要依照法法定程序維護權利。 維護權利的方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。
2、依法履行義務：
（1）自覺履行法定義務是公民不可推卸的責任。
（2）我們要增強義務觀念，自覺履行法定義務。法律要求做的必須去做:法律禁止做的堅決不做。
（3）違反法定義務，必須依法承擔相應法律責任。
3、權利義務相統一：
（1）公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行；義務的履行促進權利的實現。
（2）公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
（3）公民的某些權利同時也是義務。如勞動和受教育。
（4）堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。
（5）我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
公平正義篇
公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。
法治是實現自由平等、公平正義的保證;追求自由平等，維護公平正義，則是法治的價值追求，體現了法治的基本精神。
公平正義的實現，需要法治保障，即通過科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，促進公平正義。
自由的內涵：自由是法律之內的自由。自由是有限制的、相對的。
法治與自由的關系：
法治與自由相互聯系，不可分割。
法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。 （2）法治是自由的保障。（3）法治既規范自由又保障自由。
法治中國篇
1、為什么選擇法治道路？法治的作用？
(1)法治，意味著是依法治理。法治能夠為人們提供良好的生活秩序。
(2)法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
(3)全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。
(4)法治是人類社會進入現代文明的重要標志。追求并奉行法治已成為現代世界各國的共識。
2、法治的要求有哪些？
(1)法治要求實行良法之治。(2)法治還要求實行善治。
3、我國法治建設的總目標是什么？
建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。
4、怎樣建設法治中國？
(1)建設法治中國，要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護，使每一部法律法規都得到嚴格執行，使每一個司法案件都體現公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
(2)走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
5．厲行法治，對全體社會成員有什么要求？
①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務。
②國家要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
③公民要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神。
④政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。
⑤加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環境。
⑥國家和社會治理還需要法律和道德共同發揮作用。
6、為建設法治國家，青少年能做些什么
①樹立法治觀念，增強法治意識 ②積極宣傳法律知識，弘揚法治精神。
③依法行使權利，自覺履行義務。④學會運用法律武器維護自己的合法權益。
⑤善于同違法犯罪行為作斗爭。
7、政府的宗旨是：為人民服務；我國政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。
8、怎樣建設法治政府？
(1)要求政府及其工作人員依據憲法和法律的規定正確行使權力。
(2)政府依法行政，全面推進政務公開。
(3)公民要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。
(4)必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力。
時政鏈接
熱點一：《中華人民共和國家庭教育促進法》
1.第十六條（五） 未成年人的父母或者其他監護人應當關注未成年人心理健康，教導其珍愛生命，對其進行交通出行、健康上網和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育，幫助其掌握安全知識和技能，增強其自我保護的意識和能力。
（1）結合所學知識，說說制定這項法律條文的理論依據。
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。【必要性】
②未成年人的生存與發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。【意義】
（2）為了增強未成年人的自我保護的意識和能力。請分享你的做法。
①樹立遠大的人生理想，有理想才有奮斗的方向。
②努力學習科學文化知識和法律知識，提高思想道德素質，增強法治意識。
③學會依法辦事。遵守學校紀律，遵守各種法律、法規，養成尊法學法守法用法的習慣。
④積極參加各種有益的活動，自己履行受教育的義務等。
（3）如何你受到欺凌，應該怎樣做？
①遇到侵害，依靠法律維護自己的合法權益。
②有勇有謀，應對欺凌。在保全自己、減少傷害的前提下，采取機智靈活的方式，如向他人求助、有必要時撥打110報警電話等。
（4）為了給予未成年人特殊關愛和保護，國家頒布了專門法律。請你寫出來與大家分享。
未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。
（5）憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護的權利。為此，我們應該如何做？
①我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利；
②同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。
第十六條（六）未成年人的父母或者其他監護人應當幫助未成年人樹立正確的勞動觀念，參加力所能及的勞動，提高生活自理能力和獨立生活能力，養成吃苦耐勞的優秀品格和熱愛勞動的良好習慣。
（6）結合所學知識，請你分析制定這項法律條文的理由。
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的，生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄造的。③我們國家所取得的每一項成就，都是人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
（7）請你結合所學知識，說說分擔家務勞動的意義
①有助于創造幸福美滿的家庭。 ②有助于營造良好的家庭氣氛。
③有助于養成勞動習慣、提高自我管理能力、增強家庭責任意識。
（8）國家出臺這家族教育促進法有何重要意義？
①有利于提升人們對家庭教育的重視程度，營造家庭教育的文化氛圍。
②有利于推動中華傳統美德與社會主義法律相協調，增強家庭幸福感。
③有利于明確主體責任，促進家長教育未成年人養成良好品行和習慣。
（10）結合材料，運用所學知識。談談《中華人民共和國家庭教育促進法）為什么在立法過程中廣泛征求意見。
①我國是人民當家作主的社會主義國家，人民是國家和社會的主人；
②我國堅持依法治國的基本方略，努力做到科學立法；
③法治要求實行良法之治；等等。
材料一：2022年3月8日，最高人民法院工作報告提請十三屆全國人大五次會議審議，最高人民法院“審結涉黑涉惡犯罪案件3409件18360人”“審結貪污賄賂、瀆職等案件2.3萬件2.7萬人”等。 這是一份沉甸甸的成績單。報告中每一個翔實的數字，是全面推進依法治國的體現，也是保障人民幸福安康的縮影。
材料二：2022年3月16日，石家莊市橋西區人民法院針對一起涉及未成年人刑事案件進行依法審理。審理中，針對監護人怠于履行家庭教育責任情況，向監護人發出了《貴令接受家庭教育指導令》。這是自《中華人民共和國家庭教育促進法》今年1月1日起正式施行以來，橋西法院發出的首份家庭教育指導令。
（11）劃線部分體現了公正的要求，請結合所學進行解讀。
①違法行為受到法律制裁，體現了公正的要求；②公民的合法權益得到保護體現了公正的要求；③維護了社會秩序體現了公正的要求。
（12）請你從法律角度談談法院發出家庭教育指導令的目的？
督促監護人履行其對未成年人教育的義務。
（13）以上兩則材料的共同體現出治國方略的哪一基本要求？
公正司法。
材料一： 十三屆全國人大常委會第三十一次會議2021年10月23日表決通過了家庭教育促進法。法律明確，未成年人的父母或者其他監護人負責實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務。新法將于2022年1月1日起施行。
材料二：2021年3月28日，《關于注重家庭家教家風建設論述摘編》一書，近日由中央文獻出版社出版，在全國發行。圍繞注重家庭、注重家教、注重家風建設發表的一系列重要論述，對于動員社會各界廣泛參與家庭文明建設，努力使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點，把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，匯聚起全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量，具有十分重要的意義。 結合材料，運用所學知識回答下列問題：
（14）《家庭教育促進法》由全國人大及其常委會審議通過并實施表明了什么？
全國人大及其常委會享有立法權；法律是由國家制定或認可的；我國堅持全面依法治國，堅持科學立法
（15）我國為什么要重視家庭建設，注重家庭、家教、家風？
原因：①家的意義，家是我們身心的寄居之所，家是我們心靈的港灣 ；
意義：②對家庭，有利于建設和諧家庭，形成良好家風 ：
③對社會、國家、民族，如：有利于把個人、家庭的前途命運與國家、民族的前途命運聯系起來；有利于弘揚社會主義核心價值觀；有利于實現中華民族的偉大復興；等。
熱點二：2022年全國兩會修改地方組織法
1.地方組織法修正草案經全國人大常委會兩次會議審議后，先后兩次在中國人大網全文公布草案征求社會公眾意見，這說明了什么？
（1）我國是人民當家作主的社會主義國家。人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。
（2）有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。協商民主是是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
（3）我國全面推進依法治國的基本方略，堅持厲行法治，推進科學立法。
（4）我國保障公民依法享有監督權。
2.這次修改地方組織法將“堅持全過程人民民主”寫入總則，明確地方人大和地方政府“堅持以人民為中心，堅持全過程人民民主”。這說明了什么？
（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。這是我國憲法的基本原則。
（2）黨和政府堅持以人民為中心的發展思想。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。
（3）人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。
3.地方組織法完善地方人大及其常委會的職權，強化地方人大對“一府一委兩院的監督”體現了道德與法治課所學的哪些知識？
（1）人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
（2）地方各級人民代表大會是地方國家權力機關。它是本行政區域內人民行使國家權力的機關。地方國家行政機關、審判機關和檢察機關都由本級人民代表大會產生，對它負責，也受它監督。
4.地方組織法修正草案經全國人大常委會兩次會議審議后，先后兩次在中國人大網全文公布草案征求社會公眾意見，這樣做有什么意義？
（1）有利于保障公民依法行使批評建議權，促進我國民主政治的進步。
（2）有利于促進科學立法、民主立法、依法立法。
（3）有利于保證廣泛的公民參與，集中民智，促進決策的科學化。
5.地方組織法的頒布實施有什么重要意義？
（1）有利于堅持黨的全面領導，保證黨領導人民依法有效治理國家。
（2）有利于不斷發展全過程人民民主，保證人民當家作主。
（3）有利于推進全面依法治國，推動法治中國建設邁出新步伐、創造新成就。
（4）有利于堅持和完善人民代表大會制度，深化黨和國家機構改革，推進國家治理體系和治理能力現代化
6.結合所學知識談談對地方組織法“增加了法治政府建設的原則和要求”的認識。
（1）社會因法治而進步。全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。
（2）國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。政府的各項權力都應該在法治的軌道上運行。
（3）建設法治政府，必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力，從而推進民主法治建設進程。
（4）行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。
必須加強對行政權的監督和制約，切實做到有權必有責，用權受監督，權責要對等，失責要追究，侵權要賠償。
熱點三：建設法治政府
在人們的日常生活中，經常會和政府打交道。推進全面依法治國，法治政府建設是重點任務和主體工程，對法治國家、法治社會建設具有示范帶動作用，要率先突破；而法治社會需要全體公民全面提高法律素質。
(1)法治政府建設是全面依法治國的主體工程。請你探討怎樣建設法治政府。
①依法行政，防范行政權力的濫用。②維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力。③建設服務型政府，推進民主法治建設進程。
(2)法治社會需要全體公民全面提高法律素質，青少年應如何與法同行？
①學會依法辦事。②樹立法律意識。

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