資源簡介

【2022中考熱點(diǎn)】時政解讀及原創(chuàng)模擬試題
政治、經(jīng)濟(jì)版塊
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1、美國總統(tǒng)拜登日前簽署新涉臺法案，我外交部回應(yīng)，美方不得幫助臺灣拓展所謂“國際空間”。
考點(diǎn)鏈接：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題；霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是影響世界和平的重要因素；堅定維護(hù)國家利益，維護(hù)國家統(tǒng)一，堅持一個中國原則。
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2、16日24時起，國內(nèi)汽、柴油價格每噸分別提高285元和270元。
考點(diǎn)鏈接：政府高度重視“三農(nóng)”問題；鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略；糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ)
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3、最新農(nóng)情調(diào)度顯示，我國夏糧長勢良好，豐收有基礎(chǔ)。
考點(diǎn)鏈接：政府高度重視“三農(nóng)”問題；鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略；糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ)。
社會、法律版塊
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4、四川宜賓市博物館18日起推出特展，將首次展出三星堆3號坑出土的一件形似現(xiàn)代“機(jī)器狗”的青銅神獸。
考點(diǎn)鏈接：中華傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和基本內(nèi)容；堅定文化自信；對文物進(jìn)行保護(hù)的意義。
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5、廣東韶關(guān)一老人騎車滑倒，路過的兩名中學(xué)生立刻上前，一人撐傘一人打急救電話，直到救護(hù)車趕到后才默默離開。
考點(diǎn)鏈接：踐行社會主義核心價值觀的具體表現(xiàn)；樂于助人的傳統(tǒng)美德；有利于構(gòu)建“我為人人、人人為我”的良好社會氛圍。
【原創(chuàng)試題】
一、單項(xiàng)選擇題:
1.美國總統(tǒng)拜登日前簽署新涉臺法案，我外交部回應(yīng)，美方不得幫助臺灣拓展所謂“國際空間”。我國外交部針對臺灣問題的強(qiáng)硬回應(yīng)是因?yàn)?)
①臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分
②維護(hù)祖國完全統(tǒng)一是國家必須解決的中心工作
③解決好臺灣問題是處理中美關(guān)系的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)
④世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國
A.①② B.①④ с.③④ D.②③
2.2022年5月16日24時起，國內(nèi)汽、些油價格每噸分別提高285元和270元。汽、柴油價格上漲的原因可能是()
供不應(yīng)求導(dǎo)致價格上漲 B.供過于求導(dǎo)致價格上漲
C.競爭激烈導(dǎo)致價格上漲 D.政府調(diào)控導(dǎo)致價格上漲
3.最新農(nóng)情調(diào)度顯示，我國夏糧長勢良好，豐收有基礎(chǔ)。黨和政府十分關(guān)注糧食的生長情況，究其原因，對此下列說法最準(zhǔn)確的是()
A.小虎:人是鐵飯是鋼，民以食為天
B.小魏:一針一線恒念物力維艱
C.小王:一粥一飯當(dāng)思來自不已
D.小李:中國人的飯碗要牢牢地端在自己手里
4.四川宜賓市博物館18日起推出特展，將首次展出三星堆3號坑出土的一件形似現(xiàn)代“機(jī)器狗”的青銅神獸。這體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)是()
A.博大精深 B.源遠(yuǎn)流長 C.內(nèi)涵豐富D.有容乃大
5.廣東韶關(guān)一老人騎車滑倒，路過的兩名中學(xué)生立刻上前，一人撐傘一人打急救電話,直到救護(hù)車趕到后才默默離開。在這兩名中學(xué)生身上我們可以看到()
A.憂國憂民的愛國情懷 B.助人為樂的和樂風(fēng)范
C.自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格 D.律己寬人的處世準(zhǔn)則
二、2022年新型中考試題
西北工業(yè)大學(xué)開展了壁畫體驗(yàn)課程，提升同學(xué)們的文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承意識。課程不但講述壁畫的文化，還帶領(lǐng)同學(xué)們親手感受壁畫繪畫技藝。一名學(xué)生表示，從制作底板、再到臨摹，感受到了中國古代工匠的匠心精神。
(1)結(jié)合材料，請你分析西北工業(yè)大學(xué)開展壁畫體驗(yàn)課程的原因。
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,說說中學(xué)生應(yīng)該怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
參考答案
BADAB
(1)結(jié)合材料，請你分析西北工業(yè)大學(xué)開展壁畫體驗(yàn)課程的原因。
該課程指導(dǎo)學(xué)生按照古法臨摹，傳授壁畫繪制技藝，講授壁畫文化，通過藝術(shù)實(shí)踐提升審美能力、加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承意識。該課程已培養(yǎng)了近百名傳統(tǒng)文化傳承者、愛好者，提升了學(xué)生們對中國傳統(tǒng)壁畫藝術(shù)的理解認(rèn)識，讓學(xué)生們在藝術(shù)學(xué)習(xí)中了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變遷，觸摸傳統(tǒng)文化發(fā)展脈絡(luò)，汲取中華文化藝術(shù)精神。通過這門課程，希望達(dá)到育人與傳統(tǒng)文化傳承的雙向結(jié)合，發(fā)揮材料、藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)審美等優(yōu)勢，集理論性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性于一體，讓學(xué)生們在實(shí)踐中感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深和藝術(shù)魅力。
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,說說中學(xué)生應(yīng)該怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
　中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)，樹立民族意識，以對于傳統(tǒng)文化的傳承為己任。
　　應(yīng)該取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。面對傳統(tǒng)文化，要辯證地認(rèn)識它在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，分辨其中的京華和糟粕。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；對于傳統(tǒng)文化中部符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，必須移風(fēng)易俗，自覺地加以改造或剔除。
　　文化繼承，不是原封不動地承襲傳統(tǒng)文化，而是要有所淘汰、有所發(fā)揚(yáng)，從而是文化得到發(fā)展。繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。繼承與發(fā)展，是同一個過程的兩個方面，在這一過程中，不斷革除陳舊的、過時的舊文化，推出體現(xiàn)時代精神的新文化，這就是"推陳出新，革故鼎新"。
　　文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，批判的繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新。
　　一方面，我們不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新。另一方面，體現(xiàn)時代精神，是文化創(chuàng)新的重要追求。
　　我們要立足于發(fā)展中國特色社會主義的實(shí)踐，著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求，在歷史與顯示、東方與西方的文化交匯點(diǎn)上，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取世界個明珠文化的長處，在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新，努力鑄造中華文化的新輝煌。

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