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第4課 唐朝的中外文化交流復習學案
一、教學目標
1、了解唐朝中外交往的史實，
2、唐朝為了促進中外交往作出了哪些努力？
二、教學重點：
1、鑒真東渡日本、玄奘西游天竺取經，唐朝中外交往的影響
三、教學難點
1、唐朝中外交往的特點、活躍的原因
四、教學方法
歸納法、總結法、比較法、分類法
1、日本派遣使節到中國，被稱為“遣唐使”
2、鑒真東渡日本時的皇帝：唐玄宗
3、鑒真建造的寺廟：唐招提寺
4、玄奘前往取經的國家：天竺（古印度）
5、玄奘前往天竺取經時的皇帝：唐太宗
6、玄奘的作品：《大唐西域記》
7、為中日文化交流作出了卓越貢獻的人物：鑒真
8、研究中外交流史的珍貴文獻，為中外文化交流作出貢獻的作品：《大唐西域記》
9、唐朝中外文化交流的影響：①對唐朝的影響：進一步促進了唐朝的繁榮，豐富了人們的經濟文化生活，促進了中外經濟文化交流的空前繁榮，唐朝成為當時世界上最強大、最有影響力的國家②對世界的影響：擴大了中華文化圈的影響，對古代世界經濟文化的發展作了重要貢獻
第4課 唐朝的中外文化交流同步練習試題
1.唐朝時,一艘艘木制帆船從日本來到中國,中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了(　　)
A.日本派遣唐使到唐朝學習 B.鑒真東渡日本弘揚佛法
C.玄奘西行去印度求佛取經 D.海上絲綢之路促進東西方貿易的繁榮
2.對比下圖中的兩枚古錢幣,得出的結論中不應有 (　　)
A.二者都是圓形方孔錢 B.錢幣上都有漢字C.唐文化對日本影響巨大D.日本曾經隸屬于唐朝
3. “東瀛有多遠 芒履難丈量,袈裟作舟帆……合十忘生死,弘愿心中藏,普度眾生……”這是中央電視臺播放的一部有關唐朝高僧的電視劇片尾曲。這部電視劇的主人公是 (　　)
A.玄奘 B.鑒真 C.張騫 D.空海
4.唐朝時,蔬菜品種日益豐富,出現了原產于地中海的萵苣、印度的刀豆、波棱國(今尼泊爾)的菠菜等。這一現象說明唐朝外貿活動頻繁,其中,物產居唐朝進口首位的是( )
A.天竺 B.日本 C.新羅 D.波斯
5.習近平主席訪問印度期間,曾做了《攜手追尋民族復興之夢》的演講,在演講中,習主席講了一個故事,這個故事最有可能是 (　　)
A.唐太宗和魏征的故事 B.雁塔題名的故事
C.鑒真東渡的故事 D.玄奘西行的故事
6.《西游記》的故事家喻戶曉,它以玄奘西行為原型,用神話的方式描述了唐僧師徒四人“西天”取經的歷程。玄奘歷盡艱辛去的“西天”是 (　　)
A.天竺 B.大食 C.新羅 D.波斯
7. 唐朝中外交往出現了盛況空前的局面,出現這一局面的根本原因是 (　　)
A.唐朝國家統一,社會安定 B.唐朝經濟文化世界領先
C.唐朝對外政策開放開明 D.唐朝對外交通發達
8. 下列關于鑒真和玄奘的說法正確的是( )
①都是唐朝時期的僧人；②都為中外文化交流做出了貢獻；③都為完成使命歷盡艱辛；④都有一種頑強的毅力和百折不撓的精神
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
9. 1998年,唐招提寺作為“古都奈良的文化財產”的重要組成部分而被列入世界文化遺產之中。右下圖是唐招提寺門前的立石。唐招提寺是友好交往的見證 (　　)
A.唐朝與阿拉伯 B.唐朝與日本C.唐朝與新羅 D.唐朝與天竺
10.《大國海圖人物志:驚濤駭浪里的六道輪回》記載了一位中國高僧為了東渡日本,歷盡千辛萬苦,歷時十二載,才完成夙愿。下列哪一項不是這本書介紹的內容(　　)
A.講授佛經 B.介紹中國的醫藥、建筑、雕塑等科技知識
C.傳播中國的繪畫等文化知識 D.口述成《大唐西域記》
二、材料分析題
11、唐代有兩位偉大的僧人,一個西行取經留下傳奇故事,一個東渡日本廣傳中國佛法,是一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照,他們進行的是一次溫暖中國、感動世界的文化之旅。識讀下圖,回答問題。
(1)圖中向西和向東行的路線分別反映了哪兩位歷史人物的事跡 兩個事件的相同作用是什么 由此可看出兩個人物的什么精神和唐文化的什么特點
(2)B路線要經過歷史上著名的什么道路 該道路的開辟與哪一歷史人物有關 經過此段路程可能遇到怎樣的惡劣氣候
(3)試舉出唐朝與A地區發展關系的事例。
(4)請你為這幅地圖取一個合適的標題。
參考答案：
一、選擇題
1、A2、D 3、B 4、C 5、D 6、A 7、B 8、D 9、B 10、D
二、材料分析題
1、(1)人物:玄奘、鑒真;作用:促進了中外文化的交流；精神:不畏艱險和百折不撓。特點:對外開放、兼收并蓄、雙向交流(2)絲綢之路。張騫。沙暴、干旱、酷暑、晝夜溫差大等。(答出任意兩點即可)(3)文成公主入藏或金城公主入藏。(一例即可)(4)唐朝的對外關系、開放與交流等1

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