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第8課 金與南宋的對峙復習學案
一、教學目標
1、了解女真族建立金的史實，南宋的建立史實，宋金議和史實
二、教學重點
1、宋金議和的原因、影響
三、教學難點
1、岳飛的英雄事跡
四、教學方法
1、歸納總結法
1、金的建立（女真族）
（1）時間：1115年（2）建立者：阿骨打（金太祖）（3）都城：會寧（今黑龍江阿城）
2、金滅遼時間：1125年；金滅北宋時間：1127年
3、北宋滅亡的歷史事件被稱為：“靖康之變”
4、南宋的建立
（1）時間：1127年（2）建立者：趙構（宋高宗）（3）都城：臨安（今杭州）
5、岳飛大敗金軍主力的地點在：郾城（郾城大捷）
6、岳飛最后被宋高宗和秦檜，以“莫須有”的罪名殺害
7、與岳飛有關的典故：還我河山、精忠報國
8、南宋抗金名將是岳飛（岳飛不是民族英雄）
9、岳飛抗金的事跡：①收復許多失地 ②取得郾城大捷
10、宋金議和的內容：①南宋向金稱臣②南宋給金歲幣③雙方以淮水至大散關一線為界
11、宋金議和的影響：①割地、稱臣體現了和約的不平等，“歲幣”加重了南宋人民的負擔②南宋與金對峙，利于和平局面的出現，促進民族之間的經濟文化交流，促進民族交融
第8課 金與南宋的對峙同步練習試題
一、選擇題
1.“遼國號的意思是鑌鐵,顯示它們的堅硬,但鑌鐵也會銹壞,只有金永不變質,我們國家就稱大金吧。”說這段話的人物應是 (　　)
A.阿保機 B.阿骨打 C.元昊 D.鐵木真
2建立與宋并立的遼、西夏、金政權的少數民族分別是(　　)
A.契丹、黨項、匈奴 B.契丹、黨項、女真
C.黨項、女真、鮮卑 D.匈奴、鮮卑、吐蕃
3.《阿骨打傳奇》以生動的語言、感人的情節,向人們栩栩如生地講述了阿骨打解放奴隸,愛人才,愛藝人,愛民眾,聚民心,興金滅遼等一系列生動感人的故事。下列史實與阿骨打無關的是(　　)
A.統一女真各部 B.建立大金 C.頒行女真文字 D.澶淵之盟
4. 遼朝后期,契丹貴族日趨腐化,什么時間被金滅亡 (　　)
A.1115年 B.1125年 C.1127年 D.960年
5.北宋靖康年間,一位書生奮筆疾書:“恨金邦胡虜猖獗,哀兩帝身陷塞北。”詩中的兩帝被擄后(　　)
A.遼滅亡 B.西夏滅亡 C.北宋滅亡 D.南宋滅亡
6.南宋雖偏安于淮水以南,卻是中國歷史上經濟發達、科技發展、對外貿易、對外開放程度較高的一個王朝。南宋建立者是(　　)
A.趙匡胤 B.阿保機 C.阿骨打 D.趙構
7.下列能大致反映兩宋時期與少數民族政權并立的示意圖是(　　)
8.“……抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……” 這一千古傳誦的愛國名篇,其作者是抗金名將(　　)
A.鑒真 B.岳飛 C.李白 D.屈原
9.《金佗續編》記載:“撼山易,撼岳家軍難”。岳家軍抵抗的是 (　　)
A.契丹族統治者發動的掠奪性戰爭 B.黨項族統治者發動的掠奪性戰爭
C.女真族統治者發動的掠奪性戰爭 D.蒙古族統治者發動的掠奪性戰爭
10.“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”,通過和議形式確認以淮水至大散關一線為分界線的兩個政權是 (　　)
A.北宋與西夏 B.北宋與遼 C.南宋與遼 D.南宋與金
二、材料分析題
11、閱讀材料,回答問題。
材料一　
材料二　“撼山易,撼岳家軍難!”
——金軍中流傳的一句話
(1)根據材料一圖片的信息和所學知識,完成下列填空。
A.北宋(　　　　　-1127年),由趙匡胤(宋太祖)建立,以　　　　　(東京)作都城;
B.遼朝(916-1125年),由　　　　　族的杰出首領阿保機建立,被　　　　朝所滅;
C.西夏(1038-1227年),由　　　　　族的杰出首領元昊建立,都城興慶;
D.金朝(1115-1234年),由　　　　　族的杰出首領阿骨打建立,都城會寧。
(2)材料二中的金軍為什么會流傳這樣的說法 岳飛抗金受人尊敬的原因是什么
(3)宋金議和后,　　　　　局面形成。
(4)用簡單的語言概括遼、宋、金、西夏時期的政治特點。
參考答案：
一、選擇題
1、B 2、B 3、D 4、B 5、C 6、D 7、A 8、B 9、C 10、D
二、材料分析題
11、(1)960　開封　契丹　金　黨項　女真(2)因為金軍深知岳家軍的厲害;岳飛抗金符合廣大人民的利益(3)對峙(4)民族政權并立的時代3

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