資源簡介

第二課時：設計的一般過程及展示設計成果
復習目標：
1、學會常用尺寸的標注方法
2、會畫透視圖和三視圖，理解其形成規律和投影關系
3、認識并會區分木工工具和鉗工工具，學會根據不同的材料選擇不同的連接方式
4、學會撰寫產品說明書
復習重點：
1、透視圖的形成規律和三視圖的投影關系
2、常見的木工工具和鉗工工具
【直擊高考】
（2008年高考3題）下圖描繪了美麗的鄉村風景，畫面構圖完整。要完成此構圖，你在寫生時應選擇的位置是
（2008年高考41題）節約用水應從身邊做起。某同學設計了能使生活廢水充分利用的沖廁方案。請據圖回答以下問題：
(4) 制作木制支架需要哪些工具( )
①鋸子 ②刨子 ③臺鉗 ④鑿子 ⑤螺絲刀
A．①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①②④
（2009年高考34題）小華喜歡做家務，他發現傳統長臂式晾衣架不方便撐起掛圓領衣物，于是嘗試對衣架進行改造并制作出木制可變形衣架（右圖）。
（2）制作晾衣架產生的木屑可以變廢為寶用來制作蚊香，那么，使用下列哪一種工具產生的木屑最適宜直接制作蚊香？
A、鋸子???????????B、斧子?????????C、鑿子??????????D、創子
（2011年高考40題）原型或模型制作是產品設計過程巾的一個重要環節，一款利用新結構和新材料制作的椅子已設計完成。
小明在制作木質椅子模型過程中，部分工具的使用示意圖如下，其中使用方祛不正確的是
A．畫橫線 B．鋸割 C．刨平 D.檢查平面
（3）下列能對該設計產品進行全面測試與評價的是
A．該產品的技術圖樣 B．按1：10比例、利用新結構和新材料制成的模型
C．按實際尺寸、利用新結構和新村料制成的原型 D．接1：1比例、利用松木制成的模型
【學習過程】
自主學習
1、要形成一個完整的設計方案必須要經過以下過程：發現與明確問題、 、 、 、編寫產品使用說明書。
2、常見的構思方案的方法有： 、 、 、
3、比例是圖樣中的圖形與其實物相應要素的線性尺寸之比，無論采用何種比例，所注尺寸均應是 ，與繪圖的比例無關；
4、尺寸三要素包括： 、 、
5、尺寸數字表示機件的 ，默認單位 時，在圖中不標單位，尺寸數字一般標注在尺寸線的 方，也可以標注在尺寸線的 處。水平尺寸的尺寸數字字頭朝 ，垂直尺寸字頭朝 ，傾斜尺寸字頭有朝 的趨勢。
6、在標注角度尺寸時，尺寸界線沿 引出，尺寸線是以 。
7、標注直徑或半徑尺寸時，應在尺寸數字前分別加注符號 ，若標注球面的直徑或半徑時，應在符號?或R前再加注符號 。
8、透視圖的畫法： 。
9、三視圖的投影關系可以用9個字描述： 、 、
10、請將下列材料分類：①塑料、②黏土、③紙、④石材、⑤鋼鐵、⑥混紡材料、⑧木材、⑨膠合板
天然材料：
合成材料：
混合材料：
11、金屬材料可分為 和 。有色金屬主要有 。
12、塑料有熱塑性塑料和熱固性塑料兩類，制作承受高溫的物品，可以用 塑料，一般日用品和建筑用品可以用 塑料。
13、常用的木工工具有 ，木工最基本的設備是
14、常用的鉗工工具有 ，鉗工最基本的設備是
15、工藝的一般過程：
16、木工工藝常用的聯接方法：
17、鉗工工藝常用的聯接方法：
18、鍛造工藝和鑄造工藝有什么區別？
19、創新設計的類型： 、 、 。
20、技術試驗根據試驗目的分：性能試驗、優化試驗、預測試驗、信息試驗等。比如：安全帽的超載試驗屬于 試驗，對產品的高溫試驗屬于 試驗，不同種子品種的對比屬于 試驗。
21、技術試驗的方法有多種，請判斷下列屬于哪種技術試驗方法？
（1）用計算機模擬“勇氣”號火星探測器登陸火星表面的場景效果
（2）不同品種水稻的對比試驗
（3）作物的移植
（4）汽車的碰撞試驗
（5）檢測產品的抗壓性能
22、產品說明書的結構大致包括： 、 、 、
23、撰寫產品說明書的原則： 、 、 、
二、課堂練習
1．在繪制機械圖樣時，我們把細實線主要用于畫（ ）
A．可見輪廓線 B．不可見輪廓線 C．中心軸線 D．尺寸線
2、某設計師設計出一圖紙后，并標注其比例是4：1，某邊長的實際長度是100cm,我們在圖形中標注此邊長時，應標注（ ）。
A.400cm B.25cm C.1000 D.100
3、下面關于透視圖說法錯誤的是（ ）。
A 它是一種具有真實感的立體圖。
B 它根據可見面，可以分為一點透視、二點透視、三點透視。
C 畫透視圖的簡單步驟為：設視平線，取消失點，向消失點連線，圖形畫 在連線內。
D 透視圖常用于畫設計方案的效果圖。
4、根據如圖所示的組合體，在下列選項中選出正確的左視圖（ ）

5、根據立體圖，請在題圖中補全俯視圖和左視圖所缺的線條。
6、制定設計方案的過程是（ ）
① 評價與選擇方案構思② 構思設計方案③ 用草圖表達構思④ 收集和處理信息
A．①③④② B．①③②④ C．④②③① D．③②④①
7、如圖所示的工具中，不屬于金屬加工工具的是（ ）
A．劃規 B．手鋸 C．樣沖 D．刨
8、鉗工工藝是一種常用工藝，下列不屬于鉗工加工所需工具的是 ( )
A．攻絲??? B．矬??? C．鏨??? D．刨削
9、工藝的一般過程正確的是 ( ?? )　?
①備料? ②部件裝配? ③零件加工? ④總裝配? ⑤形成坯件? ⑥表面涂飾
A．①②③④⑤⑥??? B．①⑤③②④⑥? ?C．①④②③⑤⑥??? D．①⑤②③④⑥
10、下列描述不正確的是（ ）
A．天然材料保持取材于大自然時的原本特質 B．合成材料的特質與所用合成原料不同
C．混合材料是天然材料的總合 D．混合材料保持部分原料的特質
11、下面有關鉗工的描述，不正確的是（ ）
A．鉗工基本操作有劃線、鋸割、銼削、攻絲、套絲等
B．鉗工畫圓前要用樣沖在材料上沖出圓心
C．整形銼用于銼削工件特殊表面用的
D．鉗工分割板材、去除毛刺應使用扁鏨
12、王強家里的木質小餐桌（如圖）的兩根腿出現了無法修復的損壞，現要對這張桌子進行木工處理，使它變成一張低腿桌子，他完成這個任務最適合的工具是（ 　　）
A．鋸子和木銼 B．刨子和手鉆 C．鑿子和手鉆 D．刨子和鑿子
13、小明看到運輸摩托車的包裝箱支架（如右圖）是用寬度不同的木條釘成的，他想借助此材料，采用釘連接的方式制作一個簡易鞋架。
（1）除了已有的鋸子、刨子、螺絲刀和必要直尺、鉛筆外，若可以再選擇一個工具，他最好選擇
（2）在完善了設計方案后，他的操作步驟是
①拆解包裝架②將木條刨平③噴漆④將木條截成需要的長度⑤根據設計要求將木條用釘子釘成鞋架
（3）拆解時一般使用長些的螺絲刀將木條撬起，其目的是____________________。
（4）在設計鞋架時，可以不用考慮( )
A．放置鞋架的空間 B．鞋子的價格C．家庭人員的組成 D．鞋子的尺寸
14、泡沫飯盒、塑料包裝等白色垃圾，在被回收后用于制作新型墻體涂料。用它生產的新型墻體涂料不但耐酸堿、保溫性好，而且產品成本低。表現了創新思維的特征是（ ）
A．開放性 B．多向性 C．獨立性 D．綜合性．
15、幾名中國游客在莫斯科加加林阿特拉斯宇航中心IL―76―MDK飛機上嘗試太空失重實驗訓練。航天員所進行的失重試驗從技術試驗方法看，屬于（ ）
A．移植試驗法 B．模擬試驗法 C．強化試驗法 D．虛擬試驗法
16、某市鑄管廠承接了一項供水水管的生產任務，為了保證產品的質量，維護本廠信譽，提高產品知名度，對所生產的水管進行質量檢測，利用注水加壓的方法檢測水管的強度，這種試驗方法屬于（ ）
A．性能試驗 B．預測試驗 C．優化實驗 D．信息試驗
17、不論是去商店買東西還是去藥店買藥,先看產品的說明書是我們應該具有的基本常識，有病去醫院找醫生看病，對癥下藥，開處方取藥最可靠。
(1)．產品說明書能幫助我們獲得許多重要的信息，但產品說明書的作用不包括（ ）
A．使用戶恰當使用產品 B．使用戶掌握產品的使用方法
C．使用戶安全地使用產品 D．使用戶能維修產品
(2)．李女士買了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了產品名稱是用中文標注的外，其它內容均為英文。使用一星期后，李女士臉上長出了許多紅色小斑點。后來請人對該洗面奶說明書翻譯后才了解，原來說明書上指明過敏性膚質不能使用該產品，而李女士剛好是過敏性膚質。產生問題的原因是（???? ）
A．說明書沒有充分考慮用戶閱讀的需要??
B．說明書內容條理不清，說而不明
C．說明書的內容沒有側重點????????????D．說明書沒有體現產品特點
課件45張PPT。通用技術專題（二）設計的一般過程及展示設計成果 復習目標：
1、學會常用尺寸的標注方法
2、會畫透視圖和三視圖，理解其形成規律和投影關系
3、認識并會區分木工工具和鉗工工具，學會根據不同的材料選擇不同的連接方式
4、學會撰寫產品說明書
復習重點：
1、透視圖的形成規律和三視圖的投影關系
2、常見的木工工具和鉗工工具（2008年高考3題）下圖描繪了美麗的鄉村風景，畫面構圖完整。要完成此構圖，你在寫生時應選擇的位置是考察透視圖畫法，與美術有一定結合B直 擊 高 考（2008年高考41題）節約用水應從身邊做起。某同學設計了能使生活廢水充分利用的沖廁方案。請據圖回答以下問題： (4) 制作木制支架需要哪些工具( )
①鋸子 ②刨子 ③臺鉗 ④鑿子 ⑤螺絲刀
A．①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①②④考察對木工工具與鉗工工具的認識D直 擊 高 考（2009年高考34題）小華喜歡做家務，他發現傳統長臂式晾衣架不方便撐起掛圓領衣物，于是嘗試對衣架進行改造并制作出木制可變形衣架（右圖）。
（2）制作晾衣架產生的木屑可以變廢為寶用來制作蚊香，那么，使用下列哪一種工具產生的木屑最適宜直接制作蚊香？
A、鋸子???????????B、斧子?????????C、鑿子??????????D、刨子考察我們對木工工具的了解及使用技巧，需要我們有一定的實踐能力A直 擊 高 考（2011年高考40題）原型或模型制作是產品設計過程巾的一個重要環節，一款利用新結構和新材料制作的椅子已設計完成。
小明在制作木質椅子模型過程中，部分工具的使用示意圖如下，其中使用方祛不正確的是
A．畫橫線 B．鋸割 C．刨平 D.檢查平面
仍然考察我們對木工工具的了解及使用技巧，需要我們有一定的實踐能力C直 擊 高 考（3）下列能對該設計產品進行全面測試與評價的是
A．該產品的技術圖樣
B．按1：10比例、利用新結構和新材料制成的模型
C．按實際尺寸、利用新結構和新材料制成的原型
D．接1：1比例、利用松木制成的模型考察對產品測試方法的了解，以及原型與模型的區別，對設計產品進行全面測試與評價的應是產品的原型。 C直 擊 高 考設計的一般過程方案的構思方法
1．產品設計分析的三個要素：
產品設計的三要素：物、人、環境
設計需要考慮的主要因素： 功能、結構穩定、安全可靠、成本適當、易于制作等
2．設計方案的常用構思方法：
①草圖法
②模仿法（例：仿生技術）
③聯想法
④奇特性構思法方案的構思及其方法 設計的交流主要是依靠圖紙，圖紙就是工程技術界的“語言”。是溝通設計和生產之間的橋梁。
用于進行設計交流的圖通常有兩種：
透視圖和三視圖設計的表達與交流制圖標準：㈠圖紙幅面及格式：A0 A1 A2 A3 A4㈡字體:漢字寫成長仿宋,字母及數字寫成斜體（與水平成75°）㈢比例：圖樣中的圖形與其實物相應要素的線性尺寸之比。
無論采用何種比例，所注尺寸數字均應是實物的真實大小，與繪圖比例無關。
㈣圖線：圖線的名稱及用途
㈤尺寸標注 圖紙屬于“技術語言”，國家制定的制圖標準，就是這種語言規范。重要知識拓展補充圖線的名稱、型式、寬度及用途尺寸三要素尺寸界線 尺寸界線用細實線繪制，并應由圖形的輪廓線、軸線或對稱中心線處引出。也可利用輪廓線、軸線或對稱中心線作尺寸界線。 尺寸數字 尺寸線用細實線繪制，不能用其它圖線代替，一般也不得與其它圖線重合或畫在其延長線上。 尺寸線圖樣上所注尺寸表示形體的真實大小與圖樣的大小及繪圖的準確度無關。尺寸組成的要素尺寸三要素尺寸數字表示機件的真實大小（默認單位為毫米時，在圖中不標單位），一般標注在尺寸線的上方，也可標注在尺寸線的中斷處。水平尺寸的尺寸數字字頭朝上，垂直尺寸字頭朝左，傾斜尺寸字頭有朝上的趨勢。 尺寸數字⑴ 標注角度尺寸時，尺寸界線沿徑向引出，尺寸線是以角度頂點為圓心的圓弧。
⑵ 標注直徑或半徑尺寸時，應在尺寸數字前分別加注符號“φ”或“R”。
⑶ 在標注球面的直徑或半徑尺寸時，應在符號“φ”或“R”前再加注符號“S”。常用的尺寸標注法 尺寸標注舉例標注直徑尺寸
標注半徑尺寸
標注形體尺寸透 視 圖畫法：設視平線，取消失點，向消失點連線，圖形畫在連線內 應用：透視圖因具有很真實的立體感，故通常用于畫表現方案設計的效果圖．
一點透視圖常用于畫室內設計效果圖，
兩點透視圖常用于畫產品設計效果圖，
三點透視圖常用于畫建筑物（尤其是高大建筑）的效果圖。透視圖的種類(重點：兩點透視)：
一點透視、兩點透視、三點透視一點消失兩點消失三點消失透 視 圖三 視 圖三投影面體系長對正
高平齊
寬相等主視圖左視圖俯視圖1
2
3
4
5A
B
C
D
E天然材料：指取材于大自然且保持著原本特質的材料 （木材、黏土、石材）
合成材料：又作人造材料，是人為地把個同物質經化學方法或聚合作用而成的材料，其特質與原料不同 （塑料、玻璃、鋼鐵）
混合材料：天然材料與合成材料的綜合 （膠合板、紙、混紡料）材料的分類金屬材料可分為黑色金屬（含鐵金屬）和有色金屬（不含鐵金屬）兩大類。
黑色金同主要有鑄鐵、低碳鋼、中碳鋼、高碳鋼、工具鋼、高速鋼、不銹鋼等；
有色金屬主要有鋁、銅、鉛、鋅等。金 屬 材 料塑料是現代廣泛使用的人造材料，是一種石油化工產品。有熱塑性塑料和熱固性塑料兩大類。
熱塑性塑料的物態變化是可循環的。加熱時．固態塑料會軟化、熔解而變為液態；冷卻時，又會回復到原來的形態和硬度。此類塑料不宜制作承受高溫的物品，僅可做一般日用品和建筑用品，如瓶類包裝材料、水管等。
熱固性塑料的物態變化不可循環，原料加熱后變為液體，可倒人模具成型，冷卻后凝固成一定的形狀，而不能回復到原來的狀態。此類塑料可做機械零件、座椅、工具手柄、電器殼體等。塑 料常用的木工手工工具有鋸、刨、鑿、斧、鉆及度量畫線工具等。 木工最基本的設備是工作凳或工作臺，都是木料制成的。 木 工 工 具常用的鉗工工具有劃針（劃規）、樣沖、手鋸、銼刀、絲錐、板牙等。 鉗工常用的基本設備有鉗臺、虎鉗、砂輪機和鉆床等。鉗 工 工 具工藝的含義和常用工藝的種類：
工藝是利用工具和設備對原材料、半成品進行技術處理，使之成為產品的方法。
工藝的種類：有木工工藝、鉗工工藝、機械加工工藝、焊接工藝、 鑄造工藝、鍛造工藝、沖壓工藝、熱切割工藝、金屬材料熱處理工藝、表面涂覆處理工藝等。
工藝的作用：保證產品質量，提高生產效率；影響產品的功能、強度、外觀工 藝⒈ 備料
⒉ 形成坯件
⒊ 零件加工
⒋ 部件制作
⒌ 總裝配
⒍ 表面涂飾工藝的一般過程 木工工藝包括鋸割、刨削、鑿削、砍削、鉆削等加工方法，釘聯接、榫聯接、膠聯接、活動聯接等聯接方法，以及畫線、測量、制作等方面的一些操作方法，適用于一切木制品的生產制作。 木 工 工 藝鉗工工藝包括鋸、挫、鏨、刮、研、鉆孔、攻絲、套絲等加工方法和鉚接、粘接、螺栓聯接等聯接方法，以及劃線、測量、按照各種配合方式將零件裝配成整體的方法等 。鉗 工 工 藝鑄造工藝是將鐵或其他金屬熔化成液體，澆注入一定的型腔中，以獲得一定形狀的零件的制造方法，主要適用于制作那些外表形狀比較復雜而不太規則的黑色金屬和有色金屬零件毛坯。有些零件的成品，也可采用精密鑄造的方法獲得。
鍛造工藝是將金屬材料加熱到一定的溫度使其軟化，然后通過錘打、鍛壓改變其形狀，使其符合預定要求的制造方法，有自由鍛和模鍛。主要應用于制作鋼制零件毛坯，如軸套、曲軸等。創新設計的類型 原理創新
結構創新
外觀創新技 術 試 驗a性能試驗：通過改變所給的條件，測量試驗對象的狀態變化并分析其原因，明確試驗對象的性能或性能故障，如對產品的高（低）溫試驗、振動顛簸試驗等。
b優化試驗：對試驗對象進行條件優化或條件組合，如農業中不同品種的對比試驗等。
c預測試驗：通過試驗，預測被試對象狀態的變化及產生的后果，如可以通過老化試驗預測零件老化后的結果。(安全帽的超載試驗)
d信息試驗：通過測量、采集、識別和處理信息來影響試驗效果。 新產品設計出來后，它的設計是否科學合理，
性能質量是否符合要求，需要技術測試(試驗）來回答技術試驗存在于三個階段:
1、生產施工前的測試
2、生產施工過程中的測試
3、生產成品的測試技術試驗包括:
優選試驗
模擬試驗
虛擬試驗
強化試驗
移植試驗法技 術 試 驗優選試驗法　　1　　運用數理統計的方法，選定若干次典型意義的試驗，邏輯地推出全部試驗所達到的最佳效果，這種試驗方法稱為優選試驗法。
如農業施肥的對比試驗. 技術試驗及其方法模擬試驗法 2　　通過再現的形式來模擬現實發生情況的方法稱為模擬試驗法。 如：汽車碰撞試驗技術試驗及其方法　　模擬試驗法還可以通過縮小(放大)比例來模擬所設計的現場效果。 技術試驗及其方法虛擬試驗法3　　利用計算機技術來虛擬現實中的技術設計原型并進行試驗的方法稱為虛擬試驗法。如：用鳳凰號火星探測器模擬登陸動畫、虛擬人等技術試驗及其方法強化試驗法　　４　 通過擴大和強化試驗對象的作用，以提高試驗效率的試驗方法稱為強化試驗法.
如： 檢測產品的抗壓性能時可采用強化實驗 強化試驗方法技術試驗及其方法移植試驗法５　　 在相互有差異的事物之間，將某些共同相關的因素從一物移植到另一物進行試驗的方法稱為移植試驗法。 移植試驗橘子從長江以南移植到長江以北的種植實驗。 產品說明書的結構大致包括：
設計說明、使用說明、注意事項、聯系方式

撰寫產品說明書的原則：
實事求是、表達準確、通俗易懂

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