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第2部分 專題3 第2講 空間點、線、面的位置關(guān)系 講義

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第2部分 專題3 第2講 空間點、線、面的位置關(guān)系 講義

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 空間點、線、面的位置關(guān)系
考點1 空間點、線、面的位置關(guān)系的判定
1.(2019·全國卷Ⅲ)如圖,點N為正方形ABCD的中心,△ECD為正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是線段ED的中點,則(  )
A.BM=EN,且直線BM,EN是相交直線
B.BM≠EN,且直線BM,EN是相交直線
C.BM=EN,且直線BM,EN是異面直線
D.BM≠EN,且直線BM,EN是異面直線
B [取CD的中點O,連接ON,EO,因為△ECD為正三角形,所以EO⊥CD,又平面ECD⊥平面ABCD,平面ECD∩平面ABCD=CD,所以EO⊥平面ABCD.設(shè)正方形ABCD的邊長為2,則EO=,ON=1,所以EN2=EO2+ON2=4,得EN=2.過M作CD的垂線,垂足為P,連接BP,則MP=,CP=,所以BM2=MP2+BP2=++22=7,得BM=,所以BM≠EN.連接BD,BE,因為四邊形ABCD為正方形,所以N為BD的中點,即EN,MB均在平面BDE內(nèi),所以直線BM,EN是相交直線,選B.]
2.(2021·浙江高考)如圖,已知正方體ABCD A1B1C1D1,M,N分別是A1D,D1B的中點,則(  )
A.直線A1D與直線D1B垂直,直線MN∥平面ABCD
B.直線A1D與直線D1B平行,直線MN⊥平面BDD1B1
C.直線A1D與直線D1B相交,直線MN∥平面ABCD
D.直線A1D與直線D1B異面,直線MN⊥平面BDD1B1
A [連接AD1(圖略),則易得點M在AD1上,且AD1⊥A1D.因為AB⊥平面AA1D1D,所以AB⊥A1D,所以A1D⊥平面ABD1,所以A1D與BD1異面且垂直.在△ABD1中,由中位線定理可得MN∥AB,所以MN∥平面ABCD.易知直線AB與平面BB1D1D成45°角,所以MN與平面BB1D1D不垂直.所以選項A正確.故選A.]
3.(2021·新高考卷Ⅱ改編)如圖,下列各正方體中,O為下底面的中心,M,N為頂點,P為正方體所在棱的中點,則滿足MN⊥OP的是(  )
①         ②
③           ④
A.①② B.②③
C.①②③ D.②③④
B [作出OP在MN所在平面的射影,若射影垂直于MN,則OP⊥MN,經(jīng)驗證知②③滿足,故選B.]
4.(2019·全國卷Ⅰ)已知∠ACB=90°,P為平面ABC外一點,PC=2,點P到∠ACB兩邊AC,BC的距離均為,那么P到平面ABC的距離為________.
 [如圖,過點P作PO⊥平面ABC于O,則PO為P到平面ABC的距離.
再過O作OE⊥AC于E,OF⊥BC于F,
連接PC,PE,PF,則PE⊥AC,PF⊥BC.
又PE=PF=,所以O(shè)E=OF,
所以CO為∠ACB的平分線,
即∠ACO=45°.
在Rt△PEC中,PC=2,PE=,所以CE=1,
所以O(shè)E=1,所以PO===.]
命題規(guī)律:以空間幾何體為載體考查空間點、線、面位置關(guān)系的判斷及有關(guān)量的計算,主要以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),題目難度適中,分值5分.
通性通法:1.判斷空間線面位置關(guān)系常用的方法
根據(jù)空間線面平行、垂直關(guān)系的判定定理和性質(zhì)定理逐項判斷來解決問題,必要時可以借助空間幾何模型,如從長方體、四面體等模型中觀察線面位置關(guān)系,并結(jié)合有關(guān)定理來進(jìn)行判斷.
2.有關(guān)量的計算常采用化空間為平面的方式,轉(zhuǎn)化到平面圖形(如直角三角形、等腰梯形等)中給予解答.
1.[以平面展開圖為載體]如圖是一個正方體的平面展開圖,則在該正方體中,下列結(jié)論成立的是(  )
①AE∥CD;
②CH∥BE;
③DG⊥BH;
④BG⊥DE.
A.①② B.①③
C.②③④ D.①③④
C [還原正方體直觀圖如圖,可知AE與CD為異面直線,故①不正確;由EHBC,可得CH∥BE,故②正確;正方體中易得DG⊥平面BCH,所以有DG⊥BH,故③正確;因為BG∥AH,且DE⊥AH,所以BG⊥DE,故④正確.故選C.]
2.[以正方體為載體](2021·湖北十一校聯(lián)考)正方體ABCD A1B1C1D1的棱長為1,E,F(xiàn),G分別為BC,CC1,BB1的中點,則下列結(jié)論成立的是(  )
①直線D1D與直線AF垂直;
②直線A1G與平面AEF平行;
③平面AEF截正方體所得的截面面積為;
④點A1與點D到平面AEF的距離相等.
A.①② B.①④
C.①②③ D.②③④
D [∵CC1與AF不垂直,而DD1∥CC1,∴AF與DD1不垂直,故①錯誤;取B1C1的中點N,連接A1N,GN,可得平面A1GN∥平面AEF,則直線A1G∥平面AEF,故②正確;把截面AEF補形為四邊形AEFD1,由四邊形AEFD1為等腰梯形,可得平面AEF截正方體所得的截面面積S=,故③正確;顯然點A1與點D到平面AEFD1的距離相等,故④正確.故選D.]
3.[開放性試題]已知l,m是平面α外的兩條不同直線.給出下列三個論斷:
①l⊥m;②m∥α;③l⊥α.
以其中的兩個論斷作為條件,余下的一個論斷作為結(jié)論,寫出一個正確的命題:________.
若m∥α,l⊥α,則l⊥m(答案不唯一) [已知l,m是平面α外的兩條不同直線,由①l⊥m與②m∥α,不能推出③l⊥α,因為l可能與α平行,或l與α相交但不垂直;
由①l⊥m與③l⊥α能推出②m∥α;
由②m∥α與③l⊥α可以推出①l⊥m.
故正確的命題是②③ ①或①③ ②.]
考點2 空間角
1.(2021·全國卷乙)在正方體ABCD A1B1C1D1中,P為B1D1的中點,則直線PB與AD1所成的角為(  )
A. B.
C. D.
D [如圖所示,連接BC1,A1B,A1P,PC1,則易知AD1∥BC1,所以異面直線PB與AD1所成角等于∠PBC1的大小.根據(jù)P為正方形A1B1C1D1的對角線B1D1的中點,易知A1,P,C1三點共線,由正方體易知A1B=BC1=A1C1,所以△A1BC1為等邊三角形,所以∠A1BC1=,又P為A1C1的中點,所以∠PBC1=∠A1BC1=.]
2.(2018·天津高考)如圖,在四面體ABCD中,△ABC是等邊三角形,平面ABC⊥平面ABD,點M為棱AB的中點,AB=2,AD=2,∠BAD=90°.
(1)求證:AD⊥BC;
(2)求異面直線BC與MD所成角的余弦值;
(3)求直線CD與平面ABD所成角的正弦值.
[解] (1)證明:由平面ABC⊥平面ABD,平面ABC∩平面ABD=AB,AD⊥AB,可得AD⊥平面ABC,故AD⊥BC.
(2)如圖,取棱AC的中點N,連接MN,ND.因為M為棱AB的中點,故MN∥BC.所以∠DMN(或其補角)為異面直線BC與MD所成的角.
在Rt△DAM中,AM=1,AD=2,故DM==.
因為AD⊥平面ABC,所以AD⊥AC.
在Rt△DAN中,AN=1,AD=2,
故DN==.
在等腰三角形DMN中,MN=1,可得cos∠DMN==.所以異面直線BC與MD所成角的余弦值為.
(3)連接CM.因為△ABC為等邊三角形,M為邊AB的中點,故CM⊥AB,CM=.
又因為平面ABC⊥平面ABD,平面ABC∩平面ABD=AB,而CM 平面ABC,
故CM⊥平面ABD.
所以∠CDM為直線CD與平面ABD所成的角.
在Rt△CAD中,CD==4.
在Rt△CMD中,sin∠CDM==.
所以直線CD與平面ABD所成角的正弦值為.
命題規(guī)律:以空間幾何體為載體考查線線角和線面角的定義與計算,以選擇題、填空題的形式呈現(xiàn),題目難度中等,分值5分.
通性通法:空間角的求解技法
(1)異面直線所成的角——平移法:基本思路是 “作(平行線)——證(平行)——算(解三角形)”,其中作平行線是關(guān)鍵,一般借助中位線、平行四邊形、平行線分線段成比例定理推論等知識解決.
提醒:兩條異面直線所成角的范圍是(0°,90°].
(2)線面角——定義法:直線和平面所成的角的求解關(guān)鍵是找出或作出過斜線上一點的平面的垂線,得到斜線在平面內(nèi)的射影.
1.[以長方體為載體] (2021·玉溪模擬)如圖,在長方體ABCD A1B1C1D1中,AA1=1,AB=AD=2,E,F(xiàn)分別是BC,DC的中點,則異面直線AD1與EF所成角的余弦值為(  )
A. B.
C.  D.
A [∵B1D1∥EF,∴異面直線AD1與EF所成角是∠AD1B1或其補角,在△AD1B1中,AD1=,AB1=,D1B1=2, ∴cos∠AD1B1=.
∴異面直線AD1與EF所成角的余弦值為.故選A.]
2.[以四棱錐為載體]已知正四棱錐S ABCD的側(cè)棱長與底面邊長都相等,E是SB的中點,則AE,SD所成的角的余弦值為(  )
A. B.
C. D.
C [設(shè)AC,BD的交點為O,連接EO(圖略),則∠AEO為AE,SD所成的角或其補角.
設(shè)正四棱錐的棱長為a,
則AE=a,EO=a,OA=a,
所以cos∠AEO=
=eq \f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)a))+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)a))-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2)a)),2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)a))·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)a)))=,故選C.]
3.[以三棱柱為載體]如圖,在正三棱柱ABC A1B1C1中,側(cè)棱長為,底面三角形的邊長為1,則BC1與側(cè)面ACC1A1所成角的大小為(  )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
A [由題意,取AC的中點O,連接BO,C1O,
因為正三棱柱ABC A1B1C1中,
側(cè)棱長為,底面三角形的邊長為1,
所以BO⊥AC,BO⊥AA1,
因為AC∩AA1=A,所以BO⊥平面ACC1A1,
所以∠BC1O是BC1與側(cè)面ACC1A1所成的角,
因為BO=eq \r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))))=,C1O=eq \r( \r(2) 2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))))=,
所以tan∠BC1O===,
所以∠BC1O=30°,BC1與側(cè)面ACC1A1所成的角為30°.]
4.[與球交匯]已知長方體ABCD A1B1C1D1的外接球體積為π,且AA1=BC=2,則A1C與平面BB1C1C所成的角為________.
 [如圖,設(shè)長方體ABCD A1B1C1D1的外接球半徑為R,則長方體ABCD A1B1C1D1的外接球體積為πR3=π,所以R=2,即A1C==2R=4.因為AA1=BC=2,所以AB=2.連接B1C,因為A1B1⊥平面BB1C1C,所以A1C與平面BB1C1C所成的角為∠A1CB1,在Rt△BB1C中,BB1=BC=2,所以B1C=2=A1B1,所以∠A1CB1=.
即A1C與平面BB1C1C所成的角為.]
考點3 空間平行、垂直關(guān)系
1.(2021·全國卷甲)已知直三棱柱ABC A1B1C1中,側(cè)面AA1B1B為正方形,AB=BC=2,E,F(xiàn)分別為AC和CC1的中點,BF⊥A1B1.
(1)求三棱錐F EBC的體積;
(2)已知D為棱A1B1上的點,證明:BF⊥DE.
[解] (1)如圖,取BC的中點為M,連接EM,
由已知可得EM∥AB,AB=BC=2,CF=1,
EM=AB=1,AB∥A1B1,
由BF⊥A1B1得EM⊥BF,
又EM⊥CF,BF∩CF=F,
所以EM⊥平面BCF,
故V三棱錐F EBC=V三棱錐E FBC=×BC×CF×EM=××2×1×1=.
(2)連接A1E,B1M,由(1)知EM∥A1B1,
所以ED在平面EMB1A1內(nèi).
在正方形CC1B1B中,由于F,M分別是CC1,BC的中點,所以由平面幾何知識可得BF⊥B1M,
又BF⊥A1B1,B1M∩A1B1=B1,所以BF⊥平面EMB1A1,
又DE 平面EMB1A1,
所以BF⊥DE.
2.(2017·山東高考)由四棱柱ABCD A1B1C1D1截去三棱錐C1 B1CD1后得到的幾何體如圖所示.四邊形ABCD為正方形,O為AC與BD的交點,E為AD的中點,A1E⊥平面ABCD.
(1)證明:A1O∥平面B1CD1;
(2)設(shè)M是OD的中點,證明:平面A1EM⊥平面B1CD1.
[解] (1)證明:取B1D1的中點O1,連接CO1,A1O1,
由于ABCD A1B1C1D1是四棱柱,
所以A1O1∥OC,A1O1=OC,
因此四邊形A1OCO1為平行四邊形,
所以A1O∥O1C.
又O1C 平面B1CD1,A1O 平面B1CD1,
所以A1O∥平面B1CD1.
(2)證明:因為AC⊥BD,E,M分別為AD和OD的中點,
所以EM⊥BD.
又A1E⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,
所以A1E⊥BD.
因為B1D1∥BD,所以EM⊥B1D1,A1E⊥B1D1.
又A1E,EM 平面A1EM,A1E∩EM=E,
所以B1D1⊥平面A1EM.又B1D1 平面B1CD1,
所以平面A1EM⊥平面B1CD1.
命題規(guī)律:以常見的空間幾何體為載體考查線、面的平行、垂直關(guān)系,以解答題的形式呈現(xiàn),難度中等,分值12分.
通性通法:平行關(guān)系及垂直關(guān)系的轉(zhuǎn)化
空間平行、垂直關(guān)系證明的主要思想是轉(zhuǎn)化,即通過判定、性質(zhì)定理將線線、線面、面面之間的平行、垂直關(guān)系相互轉(zhuǎn)化.
1.[探究性問題](2021·運城模擬)如圖,在四棱錐P ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為菱形,且∠ABC=60°,E為CD的中點.
(1)求證:平面PAB⊥平面PAE;
(2)棱PB上是否存在點F,使得CF∥平面PAE?說明理由.
[解] (1)因為底面ABCD是菱形且∠ABC=60°,所以△ACD為正三角形,因為E為CD的中點,所以AE⊥CD,因為AB∥CD,所以AE⊥AB.
因為PA⊥平面ABCD,AE 平面ABCD,
所以AE⊥PA.
因為PA∩AB=A,所以AE⊥平面PAB,
因為AE 平面PAE,所以平面PAB⊥平面PAE.
(2)存在點F為PB中點時,滿足CF∥平面PAE.理由如下:
分別取PB,PA的中點F,G,連接CF,F(xiàn)G,EG,
在△PAB中,F(xiàn)G∥AB,且FG=AB,
在菱形ABCD中,E為CD中點,
所以CE∥AB且CE=AB,
所以CE∥FG且CE=FG,
即四邊形CEGF為平行四邊形,所以CF∥EG.
又CF 平面PAE,EG 平面PAE,所以CF∥平面PAE.
2.[以四棱錐為載體]如圖,在四棱錐P ABCD中,底面ABCD為正方形,△PAD為等邊三角形,平面PAD⊥平面PCD.
(1)證明:平面PAD⊥平面ABCD;
(2)若AB=2,Q為線段PB的中點,求三棱錐Q PCD的體積.
[解] (1)證明:取PD的中點O,連接AO.
∵△PAD為等邊三角形,∴AO⊥PD,
∵AO 平面PAD,平面PAD∩平面PCD=PD,平面PAD⊥平面PCD,∴AO⊥平面PCD,
∵CD 平面PCD,∴AO⊥CD,
∵底面ABCD為正方形,∴CD⊥AD,
∵AO∩AD=A,∴CD⊥平面PAD,
又∵CD 平面ABCD,∴平面PAD⊥平面ABCD.
(2)由(1)知,AO⊥平面PCD,
∴A到平面PCD的距離d=AO=.
∵底面ABCD為正方形,∴AB∥CD,
又∵AB 平面PCD,CD 平面PCD,
∴AB∥平面PCD,
∴A,B兩點到平面PCD的距離相等,均為d,
又Q為線段PB的中點,
∴Q到平面PCD的距離h==.
由(1)知,CD⊥平面PAD,∵PD 平面PAD,∴CD⊥PD,∴VQ PCD=S△PCD·h=××2×2×=.
考點4 平面圖形的折疊問題
(2019·全國卷Ⅲ)圖1是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC組成的一個平面圖形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°.將其沿AB,BC折起使得BE與BF重合,連接DG,如圖2.
圖1         圖2
(1)證明:圖2中的A,C,G,D四點共面,且平面ABC⊥平面BCGE;
(2)求圖2中的四邊形ACGD的面積.
[解] (1)證明:由已知得AD∥BE,CG∥BE,所以AD∥CG,
故AD,CG確定一個平面,從而A,C,G,D四點共面.
由已知得AB⊥BE,AB⊥BC,又BE,BC 平面BCGE,BE∩BC=B,故AB⊥平面BCGE.
又因為AB 平面ABC,所以平面ABC⊥平面BCGE.
(2)取CG的中點M,連接EM,DM.
因為AB∥DE,AB⊥平面BCGE,所以DE⊥平面BCGE,故DE⊥CG.
由已知,四邊形BCGE是菱形,且∠EBC=60°,得EM⊥CG,故CG⊥平面DEM.
因此DM⊥CG.
在Rt△DEM中,DE=1,EM=,故DM=2.
所以四邊形ACGD的面積為4.
命題規(guī)律:以平面圖形為載體考查空間想象能力.以解答題的形式呈現(xiàn),考查頻率不高,分值12分.
通性通法:求解平面圖形折疊問題的關(guān)鍵和方法
(1)關(guān)鍵:分清翻折前后位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系哪些改變,哪些不變,抓住翻折前后不變的量,尤其是垂直關(guān)系,充分利用原平面圖形的信息是解決問題的突破口.
(2)方法:把平面圖形翻折后,經(jīng)過恰當(dāng)連線就能得到三棱錐、四棱錐等幾何體,從而把問題轉(zhuǎn)化到我們熟悉的幾何體中解決.
1.[逆向問題]如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=,AB=BC=AD=a,E是AD的中點,O是AC與BE的交點,將△ABE沿BE折起到圖2中△A1BE的位置,得到四棱錐A1 BCDE.
圖1        圖2
(1)求證:CD⊥平面A1OC;
(2)當(dāng)平面A1BE⊥平面BCDE時,四棱錐A1 BCDE的體積為36,求a的值.
[解] (1)證明:在題圖1中,因為AB=BC=AD=a,E是AD的中點,
∠BAD=,
所以BE⊥AC,BCED.
即在題圖2中,BE⊥A1O,BE⊥OC,
從而BE⊥平面A1OC,
又CD∥BE,
所以CD⊥平面A1OC.
(2)由已知,平面A1BE⊥平面BCDE,
且平面A1BE∩平面BCDE=BE,
又由(1)知,A1O⊥BE,
所以A1O⊥平面BCDE,
即A1O是四棱錐A1 BCDE的高.
由圖1知,A1O=AB=a,平行四邊形BCDE的面積S=BE·OC=a2.
從而四棱錐A1 BCDE的體積為
V=×S×A1O=×a2×a=a3,
由a3=36,得a=6.
2.[平行四邊形與四棱錐]如圖1,平行四邊形ABCD中,AB=4,AD=2,∠ABC=,E為CD中點.將△ADE沿AE折起,使平面ADE⊥平面ABCE,得到如圖2所示的四棱錐P ABCE.
圖1      圖2
(1)求證:平面PAE⊥平面PBE;
(2)求點B到平面PEC的距離.
[解] (1)證明:在圖題1中連接BE(圖略),由平面幾何知識,求得AE=2,BE=2,
又∵AB=4,
∴BE⊥AE,
在題圖2中,∵平面APE⊥平面ABCE,且平面APE∩平面ABCE=AE,
∴BE⊥平面PAE,
又∵BE 平面PBE,
∴平面PAE⊥平面PBE.
(2)設(shè)O為AE的中點,連接PO,CO,
由已知可得△PAE為等邊三角形,∴PO=.
∵平面PAE⊥平面ABCE,∴PO⊥平面ABCE,得PO⊥CO.
在△OEC中,OE=1,EC=2,∠OEC=.
由余弦定理得OC=.
∴PC==.
在△PEC中,PE=EC=2,PC=.
∴S△PEC=××eq \r(22-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(10),2))))=,
又∵S△BCE=×2×1=.
設(shè)點B到平面PEC的距離為d,
由VP BCE=VB PCE,得××=××d,
解得d=.
∴點B到平面PEC的距離為.
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