資源簡(jiǎn)介 (共31張PPT)以法之名,保護(hù)好少年的你!第四單元 走進(jìn)法治天地第十課 法律伴我們成長(zhǎng)10.1 法律為我們護(hù)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解未成年人需要保護(hù)的原因2.知道我國(guó)通過(guò)法律手段對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)3.知道我國(guó)在家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法、政府、網(wǎng)絡(luò)6個(gè)方面筑成了保護(hù)未成年人的6道防線,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于未成年人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。重點(diǎn):未成年人需要特殊保護(hù)的原因。難點(diǎn):法律給予未成年人在家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法政府、網(wǎng)絡(luò)六個(gè)方面特殊的關(guān)愛(ài)與保護(hù)1.認(rèn)識(shí)未成年人受到法律特殊保護(hù)的原因。2.了解保護(hù)未成年人合法權(quán)益的相關(guān)法律。3.了解保護(hù)未成年人合法權(quán)益的“六道防線”4.學(xué)會(huì)珍惜法律給予未成年人的特殊保護(hù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)我們需要特殊保護(hù)1.什么是未成年人?在我國(guó),指未滿18周歲的公民。公民是法律概念,是具有一國(guó)國(guó)籍,并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利、履行義務(wù)的人。為什么未成年人需要特殊保護(hù)?一、我們需要特殊保護(hù)生活中未成年人受到的傷害家庭暴力校園欺凌販賣兒童溺水食物中毒綁架兒童人間并不都是天使材料一:聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)數(shù)據(jù)表示:全球范圍內(nèi),每年約有120萬(wàn)兒童被拐賣,拐賣使兒童面臨暴力、性虐待和嚴(yán)重心理傷害。材料二:據(jù)最高法提供的數(shù)據(jù)顯示:2013年至2019年,全國(guó)法院依法審理拐賣兒童、猥褻兒童、組織兒童乞討等侵害未成年人合法權(quán)益的刑事案件28975件,懲處罪犯29787人。最高法表示,對(duì)侵害兒童權(quán)益的案件中罪行嚴(yán)重、情節(jié)惡劣者,該重判堅(jiān)決依法重判,該判處死刑的堅(jiān)決依法判處死刑。問(wèn)題:1、為何他們會(huì)孩子下黑手,這令麥兜很費(fèi)解,你能幫他分析下原因嗎?環(huán)節(jié)一:探保護(hù)之因①身心特殊:身心發(fā)育尚不成熟;自我保護(hù)能力弱;辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng);易受到不良因素的影響和不法侵害。麥兜搜集的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的兒童資料抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期廢墟中的兒童第二次世界大戰(zhàn)兒童撤離倫敦敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),兒童在炮彈打中的教室上課二戰(zhàn)時(shí),英國(guó)兒童正在演練使用防毒面具1.戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突給人類帶來(lái)了巨大的損失,看看這些無(wú)助的孩子,麥兜想誰(shuí)來(lái)保護(hù)他們?少年兒童是我們偉大祖國(guó)的希望、我們偉大民族的希望。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。視頻:《少年中國(guó)》萌芽初始發(fā)展推廣1924年,首次提出了“兒童權(quán)利”的概念。誕生第一份《兒童權(quán)利宣言》兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),開(kāi)始關(guān)注兒童權(quán)利。聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)《兒童權(quán)利宣言》《兒童權(quán)利公約》1990年我國(guó)政府簽署了聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》。保護(hù)兒童權(quán)利逐漸成為世界共識(shí)。未成年人為什么需要特殊保護(hù)?思考:保護(hù)兒童權(quán)利成為世界共識(shí)說(shuō)明了什么?《兒童權(quán)利公約》知多少《兒童權(quán)利公約》是第一部有關(guān)保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國(guó)際性公約。公約規(guī)定了兒童應(yīng)該享有的數(shù)十種權(quán)利,包括最基本的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和全面參與家庭、文化和社會(huì)生活的權(quán)利。公約遵循無(wú)歧視、兒童利益最大化、生存和發(fā)展權(quán)以及尊重兒童的想法四項(xiàng)基本原則。《兒童權(quán)利公約》反映出現(xiàn)代社會(huì)對(duì)兒童應(yīng)有的新觀念:孩子不是父母的私有財(cái)產(chǎn),而是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái),需要給予特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái);對(duì)未成年人給與特殊的關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。2、我們未成年人為什么需要特殊保護(hù)?①未成年人的身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存與發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊的關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。感受法律之愛(ài)2洋洋的檢討書(shū)顯示,有4名主播加了她的聊天賬號(hào),經(jīng)常會(huì)要求她去直播間打賞,如果不給主播刷錢就會(huì)被罵。洋洋的哥哥表示,主播們相互認(rèn)識(shí),他們之間有個(gè)群去商量如何騙洋洋。話題:11歲的洋洋為什么會(huì)做出如此荒唐的行為?洋洋打賞主播的兩百萬(wàn)是否能夠要回?我的錢,我的血汗錢啊!第十九條:八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)。民法典:未成年人巨額打賞可追回保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律還有哪些?3.保護(hù)未成年人的法律相關(guān)法律特別規(guī)定專門法律法律你知道哪些對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的法律法規(guī)?如勞動(dòng)法第六十四條規(guī)定不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害的勞動(dòng)。刑法規(guī)定從量刑上看,對(duì)未成年人犯罪實(shí)行從輕處理,且不適用死刑,等等。未成年人受到法律特殊保護(hù),是否違背了“法律面前人人平等”的原則?不違背。因?yàn)椋何闯赡耆耸侨鮿?shì)群體,其身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。這正是“法律面前一律平等”的體現(xiàn)。相關(guān)鏈接P982021年6月1日起,新修訂的未成年人保護(hù)法正式實(shí)施。第一章 總則第二章 家庭保護(hù)第三章 學(xué)校保護(hù)第四章 社會(huì)保護(hù)第五章 網(wǎng)絡(luò)保護(hù)第六章 政府保護(hù)第七章 司法保護(hù)第八章 法律責(zé)任第九章 附則保護(hù)未成年人,是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人以及其他成年人的共同責(zé)任。4、保護(hù)未成年人是誰(shuí)的責(zé)任?P995.未成年人保護(hù)法中給予我們哪些特殊保護(hù)?家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)政府保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)保護(hù)未成年人的六道防線P99①②③④⑤⑥①家庭保護(hù)②學(xué)校保護(hù)③社會(huì)保護(hù)④網(wǎng)絡(luò)保護(hù)⑤政府保護(hù)⑥司法保護(hù)主體地位判斷方法學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)(學(xué)校教職員工)全社會(huì)父母、其他監(jiān)護(hù)人國(guó)家司法機(jī)關(guān)重要保障重要作用第一個(gè)陣地基礎(chǔ)必不可少的組成部分1.看是誰(shuí)在保護(hù)未成年人。2.司法保護(hù)主要是公檢法等司法機(jī)關(guān)在辦理與未成年人有關(guān)案件時(shí)的保護(hù)。線上線下全方位保護(hù)主體責(zé)任國(guó)家、社會(huì)……對(duì)網(wǎng)絡(luò)生活實(shí)施政府及其有關(guān)部門知識(shí)小結(jié)第一步:明確主體——誰(shuí)做事情;第二步:理解內(nèi)容——做啥事情大部分情況下以主體可以判斷出是哪種保護(hù),但一些特殊情況要看內(nèi)容特殊事例:公安:巡邏維護(hù)治安、維護(hù)秩序——社會(huì)保護(hù)特殊方式抓捕、審訊、教育違法犯罪的未成年人——司法保護(hù)檢察院、法院:開(kāi)展社會(huì)法制宣傳、整頓社會(huì)環(huán)境——社會(huì)保護(hù)處理未成年人自己違法犯罪案件——司法保護(hù)6大保護(hù)的做題判斷原則:六大保護(hù),連線區(qū)分學(xué)校對(duì)學(xué)生開(kāi)展防溺水知識(shí)宣傳父母不得歧視、虐待女性未成年人法院不公開(kāi)審理未成年人犯罪案件民政部門收養(yǎng)棄嬰、孤兒商家不得向未成年人出售煙酒未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)政府保護(hù)1.小強(qiáng)的哪些行為需要反思?2.你如何看待小強(qiáng)父親和網(wǎng)吧老板的行為?3.針對(duì)父母的行為,小強(qiáng)可以向誰(shuí)求助?4.如果你是他同學(xué),你愿意給他提供哪些幫助?父母離異父親打罵他在學(xué)校上課心不在焉被嚴(yán)厲責(zé)罰網(wǎng)吧老板歡迎他經(jīng)常遲到、曠課K歌、打牌教材100頁(yè):交流討論之同齡人小強(qiáng)的故事①我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利;②同時(shí)也要尊重和維護(hù)他人權(quán)利,自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。③增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,尊法學(xué)法守法用法。6.未成年人應(yīng)如何正確對(duì)待法律的特殊保護(hù)?法律為我們護(hù)航我們需要特殊保護(hù)感受法的關(guān)愛(ài)未成年人的含義未成年人為什么需要法律特殊的保護(hù)?保護(hù)未成年人的法律保護(hù)未成年人權(quán)益的六道防線①未成年人自身特點(diǎn)②人類社會(huì)的發(fā)展家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法正確對(duì)待法律的特殊保護(hù)課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.未成年人保護(hù)法修訂草案增加對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的內(nèi)容,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息治理、個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治等各方面普遍關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的新情況、新問(wèn)題作了規(guī)定。這是因?yàn)?br/>①是指未滿十八周歲的青少年②身心發(fā) 育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱③需要網(wǎng)絡(luò)的特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)④辨別是非的能力和自我控制的能力不強(qiáng)A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④C2.新修訂的《未成年人保護(hù)法》規(guī)定:“任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。”上述規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人( )A.家庭保護(hù) B.司法保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.社會(huì)保護(hù)3.新修訂的《未成年人保護(hù)法》規(guī)定:“新聞媒體采訪報(bào)道涉及未成年人事件應(yīng)當(dāng)客觀、審慎和適度,不得侵犯未成年人的名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益。”上述規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人( )A.家庭保護(hù) B.司法保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.社會(huì)保護(hù)DD4.為增強(qiáng)對(duì)未成年的保護(hù),減少未成年人對(duì)游戲的沉迷現(xiàn)象,某公司2019年3月1日開(kāi)始測(cè)試游戲中的“兒童鎖模式”,13歲以下未成年人在首次登錄游戲前,必須進(jìn)行登記認(rèn)證,只有在監(jiān)護(hù)人授權(quán)完成解鎖后才能登錄,且現(xiàn)行健康系統(tǒng)的游戲時(shí)間限制原則仍繼續(xù)執(zhí)行。這一舉措( )①體現(xiàn)了未成年人的司法保護(hù) ②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的家庭保護(hù) ③有利于優(yōu)化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境④能夠避免未成年人走上違法犯罪道路A.①② B.②③ C.①③ D.③④C5.材料:為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求,法律規(guī)定,縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),暢通學(xué)校家庭溝通渠道,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。思考:減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),會(huì)給中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些好處?①有利于減輕中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng);②有利于促進(jìn)中學(xué)生勞逸結(jié)合,提高課堂學(xué)習(xí)效率;③有利于確保中學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)體質(zhì);④有利于中學(xué)生參加各類活動(dòng),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣;等等。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 10.1法律為我們護(hù)航課件2021-2022學(xué)年部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)(31張).pptx 以法之名,保護(hù)好少年的你!.mp4 武術(shù)《少年中國(guó)》表演:趙文卓等.wmv 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)